珍愛生命,從我做起作文15篇【必備】
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的珍愛生命,從我做起作文,歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命,從我做起作文1
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的.人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與集體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
珍愛生命,從我做起作文2
我雖然不知道生命有多么重要,但是我卻知道,人的生命只有一次。
我在新聞中知道:幾個十歲左右的男孩子,在自行車道上打打鬧鬧,后面駛來一輛自行車,自行車鈴聲他們也聽不見,結果一個男孩的腳被撞傷了,還有一個男孩的腿被自行車刮出一條血口子。這件事情告述我們要遵守交通規(guī)則,才能保護我們的`安全。
我還從大人的口中聽說:因為一點錯誤受到老師、家長或同學的批評而跳樓自殺的小學生已有好幾個了。多么悲哀,他們的生命是多么脆弱,他們的一只還不如小草堅強。他們想過沒有,他們的行為會給父母家人及親朋好友帶來什么樣的痛苦。
許多殘疾人,他們身處逆境卻比那些身體健全的人活得更有價值。我在假期中看了《假如給我三天光明》,書中的主人公海倫.凱勒雖然雙目失明,但她卻熱愛生活,珍愛生命。
我們每個人都應該珍愛生命,使自己的生命綻放出不一樣的光彩。
珍愛生命,從我做起作文3
我是小學生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業(yè)。
關系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的.關愛,少先隊員們應做好以下幾點
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全
我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住
珍愛生命,安全從我做起!
珍愛生命,從我做起作文4
生命是什么?生命是一曲樂章,奏響在時間的河流里。生命是什么?生命是一泓清泉,流淌在親人的心田。
大人們常常把我比喻成含苞欲放的花蕾,展翅欲飛的雛鷹。他們盼望著我們像芝麻開花節(jié)節(jié)高平安健康的成長。我們身上寄托著親的期待盼和祖國的希望,人重道遠。因此我們要珍愛命。
其次,我們要注意校園安全。安全是什么?是一個河?還是一個動作?每當提到“安全”兩個字。往事便歷歷在目。
那時三年級的一次課間活動,我的一位好朋友在爬他們學校的樓梯時和同學打打鬧鬧,不幸摔倒,腿摔斷,頭也撞傷了。在醫(yī)院一住就是幾個星期,當我去看望他時,我的眼睛不止一次的'在眼眶中打轉(zhuǎn),同時也感到樓梯事故的可怕。幾個星期后,他又回到了學校,可是他的左腿留下了深深的疤痕,就像藍藍的天空被烏云遮了臉。
如果他爬樓梯時不與他人打鬧,如果他能意識到安全的重要性,所有都顯得那么蒼白無力。珍愛生命,從我做起,這樣世界的每個角落都將會充滿歡聲笑語。
珍愛生命,從我做起作文5
我曾經(jīng)聽老人們說:“每個人的一生就是求個:‘平安’二字!笨梢,我們只要能夠平安地生活過日子,那就是一生中最幸福的了。那么,我們怎么才能夠平安幸福地度過每一天呢?我認為:如果大家都能時時刻刻地注意安全,不去做危險的事,生命將永遠是燦爛的。
最近幾年,溺水、火災、車禍等悲劇事故頻頻發(fā)生。不久前某鎮(zhèn)的三個中學生騎一輛摩托車與卡車相撞,三個學生當場死亡;我還時常聽到某某小學中的學生不幸溺水死亡……真叫人后怕啊!自己的性命搭了進去還不夠,有的.還使一個本來是幸福美滿的家庭變得凄凄涼涼的……這是為什么呢?是不是因為他們沒有認識到性命的寶貴呢,還是他們的死期到了?不是的,是因為他們不守紀律,是他們的安全意識不強而造成的。
如果人人都注意安全,提高安全意識,那么什么悲劇都不會發(fā)生了。記得有一次,我出去散步,看見鄰居家的小妹妹正在電線桿旁放風箏,只見那風箏一會兒高,一會兒低,像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是,惟一令人擔憂的是,這只風箏隨時都有可能掛住電線桿。于是,我三步并做兩步地走向小妹妹,親切地對她說:“小妹妹,請不要在這兒放風箏,好嗎?”小妹妹仰起頭,眨巴著大眼睛,好奇地問:“為什么呀?”“因為啊,你的風箏會掛在那上面的電線桿上,”我用手指著電線桿接著說“風箏掛在電線桿上,電就會通過風箏線傳到你身上,到時候,不僅你的風箏要壞掉,而且你也會受傷,如果你受傷了,就再也不能和小朋友一起放風箏了,所以,你不能在這兒放風箏啊!”聽了我的話,小妹妹似懂非懂地點點頭,收起風箏,微笑著對我說:“大姐姐,我會記住你的話的,我還要讓其他小朋友也不要在電線桿旁放風箏!”我開心地點了點頭。
俗話說的好:世界上最寶貴的東西便是生命。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同珍惜生命,遠離危險!
珍愛生命,從我做起作文6
紛紛擾擾的世界,充滿了未知、幸福、快樂、哀傷、悲痛……每一刻都在上演著情景劇,也許下一刻我們就是主角,這誰又能預料?在這短暫的人生中,我們需要的是珍惜,珍惜生命的每一刻。
校園是我們每天生活、學習的地方,所以說校園里的安全,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè),也關系到我們每一個家庭的利益?赏械耐瑢W認識不到這點,隨便在校園里打鬧,在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯上故意擁擠同學等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓還真不少。
關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路,在校園生活的各種文體活動等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一。
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路的時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記。骸吧挥幸淮!”同學們,我們是冉冉初升的.太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命。
同學們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,攜手一同注意安全。當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
珍愛生命,從我做起作文7
生命,就是你最珍貴的東西;生命,是每個人一生都在關注的。生命也許是一次流放、一段奇遇或是一場幻覺。時間如果可以凝固,我們將會得到無窮無盡的生命感悟,以創(chuàng)造出生命的真諦。想要珍惜生命,那就請看下面的內(nèi)容,相信會給你帶來幫助的。
有的同學是結伴上學和回家的,當然身邊便沒有家長的`陪伴,那就更應該注意安全了。在上學和放學回家的路上,總是會有斑馬線或紅路燈,這就是危險的所在。在過紅綠燈的時候,只有綠燈亮了才能過馬路,而且不能在馬路嬉戲、打鬧、追逐,萬一前面正好有輛車開過來,你沒注意到,那你不就受傷了嗎?這是顧及到你的生命危險的,所以要注意自身安全。這是顧及到生命危險的事件之一。
還有,現(xiàn)在到夏天了,天氣很熱,溺水事件也就越來越多。有幾則新聞是這樣的:4月27日(星期日)12時許,山西省忻州市第十一中學4名初三年級學生在云中河戲水時溺亡;同日13時許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學七年級學生呂佳在施救落水的小學生時溺亡;16時許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學一名學生在游泳時溺亡。請各位老師和各位家長告訴孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同學不能擅自下水施救。這也是顧及到生命危險的事情之一。
珍愛生命,安全從我做起!
珍愛生命,從我做起作文8
同學們,你們知道“安全”是什么嗎?“安全”是一個詞、一個動作或一個概念,全世界都在講安全、做安全,為了避免不安全事故發(fā)生,不論在哪里都制定了安全措施?墒,我們到底安全嗎?其實有兩種答案:如果你懂得安全、學安全、做安全,不論再危險的地方還是很安全的,如果你沒有安全意識,不懂得保護自己,不按照安全方法行事,不遵守安全規(guī)則,做危險行為,那么危險就會無處不在。
安全說到底,就是要牢固樹立安全意識,用自己的實際行動去做,靠大家共同努力。下面,我就來介紹一下我所知道的安全知識吧!
一、校園生活
1、課間嬉戲時不要做危險動作。
2、勞動課上注意用好剪刀等一類鋒利工具。
3、不與陌生人交往,遠離校園暴力。
二、家庭生活
1、注意安全日常飲食,不吃霉變和腐爛、過期的.食品,夏季不飲用生、冷食品。
2、家務勞動注意安全。
3、注意用電安全,不濕手觸摸電源開關。
4、注意使用燃氣安全,獨自在家注意用完煤氣后隨手關閥門,燒飯、燒水時人不能離開。
三、社會生活
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,上學或外出要在右邊行人道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠馬路右邊行走,不在無斑馬線的地方橫穿馬路。
2、提高自我保護意識。
3、遇到緊急情況,需要求助的。如發(fā)生火災、治安事故、交通事故,應立即向當?shù)叵、公安、交通部門聯(lián)系請求援助;鹁娫挘119;交通肇事:122;急救電話:120;盜警電話:110。這些電話一定要牢記在心。
同學們,一定要記住這些基本的安全常識哦!讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,讓大家都來共同關注,珍愛生命從我做起。
珍愛生命,從我做起作文9
世界上最寶貴的東西,莫過于生命。生命是唯一的,就像一件無價之寶用多少金錢都換不回;生命是脆弱的,就像嬌嫩的花兒經(jīng)不起太殘酷的風雨摧殘;生命又是不息的,就像一汪新鮮的清泉永不停歇地向大海奔騰。
游泳是快樂的,吃東西是快樂的,放煙花是快樂的,旅游也是快樂的,生命的美真是無與倫比?删驮谶@些快樂之中,究竟隱埋著多少可怕的危險?溺水、食物中毒、爆炸、車禍……這些令人膽戰(zhàn)心寒的危險,隨時都有可能在我們身邊,威脅著我們寶貴的生命。細數(shù)那些活生生的例子,每天都總會有生命葬送于一個個未知的危險中,造就了一次次悲傷與痛苦,甚至絕望。
那次從老家回來的'途中,我清楚地看到兩輛相撞的轎車,外表已破爛不堪,還不時冒出滾滾煙霧。許多人在旁邊忙著急救,警察也在那兒。第二天聽別人說,那是因一輛車酒駕超速出的車禍。不過車禍中幸存了一名小女孩,可是她臉上留了一片可怕的傷疤,并在車禍中失去了媽媽……聽著,我感覺我的心一陣陣發(fā)緊,我禁不住為那個小女孩悲傷起來,她就這樣失去了一個摯愛的親人,痛苦將會伴隨她一生。
原來,一個生命可以消逝得這樣快,這樣突然。生命看似堅強,卻也如此脆弱。這件事使我懂得了生命的珍貴,只要稍一不慎,就可能會有一個生命為此消失,也可能會有一個生命為之痛苦莫及。一個人如果連生命都不珍惜,那還有什么可珍惜的呢?所以,千萬不要因為一時的沖動與無知,去做危險的事,去輕視生命,去忽略生命。
人的生命只有這一次,如果喪失了,便無法挽回,更沒有后悔可言。自保、自護、自救,靠自己來珍愛自己的生命就是最好的辦法。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,珍愛生命吧!
珍愛生命,從我做起作文10
也許你看到這個題目會覺得幼稚可笑,誰不珍愛自己的生命呢?可有人卻真的常常拿自己的生命開玩笑呢!不信,我就說給你聽聽。
有一次,我和媽媽騎車去買東西。我們在商店門前停車時,我看到路上有一個年輕婦女帶著孩子要去街對面,可街中被兩道護欄攔著,過不去。只有繞過護欄,走斑馬線才能過去。她為了少走點路,就先把孩子抱過第一道欄桿,再自己翻過去。我不禁為母子倆捏了一把汗。馬路上的車輛川流不息,那個婦女抱起孩子,快速地橫穿馬路走到了第二道護欄前,用同樣的'方法翻越過去……這樣做多危險呀!萬一那個小孩子比較好奇,只要挪動腳步,隨時都有被車輾的危險。而且她這樣突然橫穿過去,萬一車主來不及剎車,不是會釀成慘劇么?這不是拿自己和孩子的生命開玩笑嗎?這不是害人又害己嗎?
更不可思議的是,有的人一邊開車還一邊玩手機呢。我就看到過這樣的一幕。那一天,我和媽媽行駛在馬路上,前面的一輛車引起了我的注意。并不是因為它是奔馳、寶馬,而是車行駛得很怪異,一會兒快,一會兒慢,還拐來拐去的,好像和誰躲貓貓似的。我心生疑問,這輛車的車主在干嘛?好奇心促使我們趁他慢下來時趕緊開上去,一看,原來那個青年一手拿著手機在玩,一手搭在方向盤上,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機,好像是玩入迷了。那輛車扭來扭去,好幾次差點撞到了旁邊的車和欄桿。萬一把別人的車撞了怎么辦?后果不堪設想呀,說不定還會鬧出人命呢?這不也是拿自己和別人的生命開玩笑嗎?
你也許聽了會不相信,天底下竟有這樣拿自己生命開玩笑的人!但這絕不是危言聳聽,這可都是我親眼所見哦!每個人的生命只有一次,它是世界萬物中最寶貴的,一旦失去就不會死而復生。而這些人卻如此不珍視生命,可笑而可悲。讓我們自覺遵守交通規(guī)則,一起來珍愛生命吧!
珍愛生命,從我做起作文11
世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,哪怕是一粒小小的種子或一只不起眼的小螞蟻,都連絡著一個小小的生命,
各位老師、同學:
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,從我做起》。
世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,哪怕是一粒小小的種子或一只不起眼的小螞蟻,都連絡著一個小小的生命,人有了生命,才有快樂與悲傷,人有了生命,才有了希望和理想,而生命對于人卻只有一次,人生在世肩負著太多太多的責任,因此,重視安全是珍愛生命的.前提。
每年放暑假的時候,學校都會發(fā)一份有關安全的通知,一開始我不知道學校為什么要發(fā)這個通知,后來我才知道,前幾年的暑假都會有同學因為不注重安全,去洪河游泳而失去了生命。學校不想讓悲劇重演,提醒大家要注意安全。大家想像一下,孩子失去了生命,他們的家人是多么的傷心,這件事肯定在他們的心里留下了一個永遠無法愈合的傷口。
我還看過這樣一個故事:一個媽媽帶著她的小女兒走在人行道上,小女孩看到地上有片垃圾,就彎腰撿了起來,可是附近沒有垃圾桶,小女孩指著對面的垃圾桶對媽媽說了些什么,媽媽猶豫了一下,然后點了點頭,小女孩向馬路對面跑過去。突然,一輛小汽車像幽靈一樣疾弛而來,隨著一陣急促的剎車聲,小女孩被汽車撞飛了,然后倒在血泊中。女兒死了,母親瘋了。一個幸福的家庭就這樣被毀了。
為了不讓我和其他的同學的生命受到危害,我一定要做到以下幾點:
1、 下課后不和同學追逐打鬧。
2、 不在馬路上玩耍。
3、 過馬路走人行道,不闖紅燈。
4、 不在樓梯上打鬧,上下樓梯靠右行,以免被撞傷。
5、 不在河里游泳。
“珍愛生命,從我做起”同學們,從今天開始,跟著我一起珍愛生命吧!
珍愛生命,從我做起作文12
人人都在口口聲聲地說:“要珍愛生命!笨烧媸侨绱藛?(★老師點評:提出困惑。)
“紅燈停,綠燈行!边@一句連幼兒園小朋友都知道的順口溜,卻被當今許多大人忽視了。
每逢周六,我都要去上古箏課。古箏課教室在“大石頭巷”內(nèi)200米處,巷口安裝了紅綠燈。路人仗著右側(cè)是一條小巷子,根本不把紅燈放在眼里,直接闖過去。當紅燈亮起,我們正常行駛時,他們甚至囂張地響喇叭,示意我們得等他們走了再過去。(★老師點評:太囂張了!。)
一次,我看到一個時髦婦女挎著一只名貴的皮包,戴著遮陽帽,穿著一雙超高的高跟鞋,悠閑地嗑著瓜子,毫不顧忌紅燈。一位好心的老奶奶上前勸阻,希望她等綠燈亮了再走。誰知,那人卻絲毫不當回事,甚至還破口大罵:“我闖紅燈,關你什么事?”老奶奶嘆了一口氣,走到一邊去了。時髦婦女還故意把嗑瓜子的的'聲音放大了幾倍,高跟鞋在地上踩得“啪啪”直響,目中無人似的走了過去。(★老師點評:形象俱損。)
看到這一幕,我的心真的很酸,如果這是有一輛車沖了過來,那你該怎么辦呢?
人們常說珍愛生命,珍愛生命,我不禁要發(fā)出質(zhì)疑:“你真的珍愛生命嗎?”(★老師點評:點題好。)
珍愛生命,從我做起作文13
孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。
5月15日,山東蘭陵實驗中學一群女學生毆打同校女生的視頻在網(wǎng)上熱傳,在2分多鐘的視頻中,多名女生不斷對另一名女生拳打腳踢,多次將其打倒在地,被打女生沒有還手。校方下午回應稱,將嚴處3名打人女生,3名女生家長已與被打女生家長達成和解。
2014年9月26日12時43分許,明通小學一、二年級10個班在校午餐的學生依次進入該宿舍樓進行午休。13時57分許,數(shù)名先行離開宿舍下樓的學生見到一樓通道處兩塊靠墻擺放的海綿墊,并上前踢打、撞擊,致使其中一塊海綿墊倒下。14時許,學校拉響起床鈴,午休的學生開始起床,離開宿舍返回教室上課。因過道擺放的海綿墊倒下,導致通道不暢,先下樓的.學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生情況不明繼續(xù)向前擁擠,造成多名學生相互疊加擠壓在海綿墊上,導致6名學生受擠壓窒息死亡,26名學生不同程度受傷。
對于這些這些事故,我們應該有相應的防范。例如,健全門衛(wèi)制度,嚴禁機動車輛和閑雜人員進入校園。進出校園要嚴格把關,嚴格登記、驗證。把好進出校門第一關。
加強學校值日值班管理,負責學校安全保衛(wèi)的人員要和轄區(qū)派出所保持密切聯(lián)系,爭取派出所對學校安全工作的支持和幫助。
建立健全學校安全工作制度,教育學生自覺遵守各項規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂;有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記。赫鋹凵,安全從我做起!
珍愛生命,從我做起作文14
有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護寶藏的柵欄,珍愛生命,從我做起。
說起平安,很多家長都會有這樣那樣的擔心,我的媽媽也不例外,不過,我會很堅決的告訴媽媽,不必擔憂了,因為有老師對我們的教育與呵護。
為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會,告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險如何應對……老師的話銘刻在我們心中,安全時刻與我們同行。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的'安全,今年的H7N9就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護措施,為我們筑起一道防護墻,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點,生活中的注意事項。
在我們校園內(nèi),有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業(yè)。關系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。為了能夠讓平安永駐我們的校園,我向大家提出以下幾點要求:
第一、在樓梯、通道上不要擁擠
第二、玩運動器械要與同學輪流,不爭搶
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、不從樓梯上滑下
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:
珍愛生命,安全從我做起!
珍愛生命,從我做起作文15
生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。在我們這個法制國家里,遵紀守法是每位公民義不容辭的責任。我們不僅要努力學習文化知識,更要注意交通安全。在我們的身邊,經(jīng)常會聽到一些駭人聽聞的交通事故,這些不正是在警示人們要懂得交通法規(guī),遵守交通規(guī)則,時時注意安全,要珍惜自己可貴的生命嗎?
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,道路修得四通八達,馬路上的車輛川流不息,而在我們生活的周圍,每個人幾乎都違反過交通規(guī)則。你的一個不經(jīng)意,危險可能就存在了。我時?吹竭@樣的情景:放學過馬路時,總會有一部分同學并排著走,總會有人拿著漫畫書在馬路上津津有味地看;在回家的中巴車上,擠了滿滿一車人,可就是不開車,還要再等幾個……這些場景,大家早就習以為常了,也都視而不見了。
交通安全反思日的由來就是因為一次悲慘的交通事故,在一九八八年的'四月三十日,本是一個陽光明媚的好日子,某校的老師帶領全班同學乘坐一輛大客車到卦山旅游時發(fā)生了車禍,導致好多學生喪生、傷殘,給好多家庭帶來了無以言訴的不幸。這次事故重大,為警醒后人,所以定為交通安全反思日,讓我們永遠記住這一天,“珍愛生命,安全出行”。
2、不要亂穿馬路,過馬路要走人行橫道線,過路口要注意交通紅綠燈和人行橫道燈,雨、雪天視線不好,要穿戴色彩鮮亮的雨衣,最好慢行,打雨傘走路時,注意不要被雨傘遮住視線,過馬路或十字路口時要環(huán)顧四周,并留意有無車輛的聲音,注意避讓來往的車輛。
每一天出門時,媽媽都要叮嚀我:“路上要小心”。我每天帶著媽媽的囑咐高高興興地去上學,老師每天放學時要告誡我們每一個同學:“過馬路要小心”。我每天帶著老師的告誡平平安安地回家,現(xiàn)在十字路口有時還有警察叔叔在執(zhí)勤,使我們的出行有了很大的安全保障。
我們要把“珍愛生命,平安出行”時時牢記在心,讓每一天都是交通安全日,我更希望每個人都要“珍愛生命,平安出行”。讓我們每天高高興興出門,平平安安回家,讓我們的每一個人都健康,每個家庭都幸福,讓我們的社會更和諧。
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