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珍愛生命作文

時(shí)間:2024-08-18 18:47:17 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文[大全9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的珍愛生命作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛生命作文[大全9篇]

珍愛生命作文 篇1

  生命是可是貴的,人動(dòng)物植物都只有一個(gè)可貴生命。

  在我們家下面的土地上有一個(gè)螞蟻洞,我和媽媽根本不在意這個(gè)螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來一看螞蟻洞已經(jīng)大了不少。還有一群螞蟻搬運(yùn)食物,天上下起了冰雹,螞蟻洞周圍都被冰雹 砸的 一片狼藉,但是那些螞蟻并沒有危機(jī)感,一天之后,我下樓去看螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻都沒有死掉。我很驚訝!幾天后,我把一只毛毛蟲放到螞蟻洞中,因?yàn)榻裉煊刑卮蟊┯辍S?/p>

  停后,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲死了而螞蟻沒有死掉,后來我才知道螞蟻是一種堅(jiān)強(qiáng)不息的動(dòng)物。

  仙人掌生活在漠里,仙人掌體內(nèi)有很多水份,而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的`地方來花扎根。然后存到身體的每一個(gè)部分。前不久。媽媽從植物店里買了一盆仙人掌,它的葉子上長著刺。因?yàn)榉艃蓚(gè)月暑假,這幾天我都在家里玩電腦,今天媽媽打電話。問我花的情況。我才想起來,因?yàn)槲疫@幾天玩電腦忘澆花。,我掛了電話。跑到陽臺上一看。只有仙人掌的葉

  子是綠的,其他的花兒都枯了。我把一個(gè)狗尾巴草和仙人掌放到一個(gè)盆里。我一個(gè)星期都沒給它們澆水。后來我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。

  這就是我們生活中堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)部分,他們指引著我們前進(jìn)。

珍愛生命作文 篇2

  人類最愚蠢,最悲慘的事情,莫過于生命走到盡頭時(shí),才意識到生命的可貴。所以我們要珍惜生命,防止溺水。

  夏天到了,天氣越來越熱,在這150天中,是中小學(xué)生最容易溺水的高峰期,所以要讓預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶。

  烈日炎炎,火辣辣的陽光無情的烘烤著大地,無論是大人、小孩都迫不及待的想跳進(jìn)水中去洗澡、游泳,正是這個(gè)欲望讓很多人溺水身亡。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)20xx年全世界平均每天有40名中小學(xué)生溺水而亡。4月27日,有兩名學(xué)生結(jié)伴去游泳,結(jié)果溺水身亡了。幾天后,又有十人去游泳,結(jié)果8名學(xué)生溺水身亡,兩名被送去急救,生死未卜。溺水身亡事件屢屢發(fā)生,這難道不該引起我們的重視嗎?

  如果要去游泳,必須要注意以下幾條:1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;3、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;4、不要在地理環(huán)境不清楚的.峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;5、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;6、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。以上幾條請每個(gè)中小學(xué)生都要牢牢記在心中。

  烈日炎炎的150天隨時(shí)都會(huì)發(fā)生溺水事件,所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻在自己心中敲響預(yù)防溺水的警鐘。讓防溺水的警鐘敲響千家萬戶,讓我們的生命得到應(yīng)有的保障,珍惜生命,預(yù)防溺水。

珍愛生命作文 篇3

  近幾年來,我們國家隨著改革開放發(fā)展,人民的生活發(fā)生了翻天覆地變化,街道上的車越來越多,因此頻頻發(fā)生交通事故,奪走了許多人寶貴的生命。

  我曾親眼看過一條生命是怎樣死于交通事故的。有一天上午,一名喝得爛醉的司機(jī)開著出租車疾馳在馬路上。突然,一名小女孩拿著糖果走在馬路中間,出租車向小女孩沖過去,只聽“砰”的一聲,鮮紅的血染紅了她的白紗裙,小女孩當(dāng)場斃命……。

  多么可愛的一條生命啊?伤劳鲞@個(gè)“大魔頭”太貪婪了,交通事故這個(gè)“黑色幽靈”太無情了,這個(gè)小女孩太可憐。汽車給我們帶來的方便太大太大,可交通事故奪走人的生命太多太多。

  交通事故是個(gè)威力十足的定時(shí)炸 彈,隨時(shí)都有可能爆炸。交通事故使一條條生命被死神奪去,一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎,一個(gè)個(gè)親人悲痛欲絕。交通事故對人危害很大,據(jù)統(tǒng)計(jì):中國每年交通事故五十萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過十萬。聽了這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,我不禁寒顫一聲:“交通事故對人的危害這么大,不可能吧”。都認(rèn)為這是個(gè)小問題。如果人民再不重視交通事故的危害的`話,交通事故會(huì)象非典一樣傳播開來,那釀成的后果就不堪設(shè)想了。我還記得以前學(xué)的關(guān)于注意交通安全的兒歌,“交通安全很重要,交通規(guī)則要記牢;從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在馬路玩游戲;行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠;一慢二看三通過,莫與車輛去搶道!

  “文明交通,平安出行”,應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起。首先,象我們這樣的小學(xué)生,應(yīng)該要做到不闖紅燈,走斑馬線,不能為了趕時(shí)間就闖紅燈,也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線,這里不需要爭分奪秒,為了自己的安全著想,就不應(yīng)該圖這一點(diǎn)方便,這可是拿你的人命在賭呀。

  “文明交通,平安出行”,就是珍惜寶貴的生命,就是給自己一次生存機(jī)會(huì)。

  要吸取血的教訓(xùn)。去問一下因交通事故而殘廢的人,有哪個(gè)說他現(xiàn)在過得很快樂。我估計(jì)他們現(xiàn)在肯定特別后悔。大家一定要把“文明交通,平安出行”記在心里,落實(shí)在行動(dòng)上,否則,下一個(gè)后悔的人就是你了。

  現(xiàn)在,就讓我們成為“文明交通,平安出行”小榜樣,就感染身邊的每一個(gè)人,分秒誠可貴,生命價(jià)更高!

珍愛生命作文 篇4

  生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價(jià)值。

  當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時(shí),你是否想到,要愛護(hù)生命?毛毛蟲漸漸長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個(gè)蘋果,就是它幫那個(gè)蘋果的花授的粉呢。

  每個(gè)生命都想讓自己活得更久一點(diǎn),即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的`水很臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

  我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來后,我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個(gè)螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

  我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在奶奶家里看電視的時(shí)候,看見電視旁邊的雨傘上好像有什么東西在動(dòng),我馬上上去看,媽呀!這家里什么時(shí)候進(jìn)來個(gè)大蛾子呀!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。

  生命給你的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白地流失。假如一個(gè)人,他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書,因此學(xué)到了很多的知識,那他的時(shí)間就沒有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候,你是否又停了下來?當(dāng)你要刷牙的時(shí)候,你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時(shí)候,你是否想到不要挑食?這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!

  如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會(huì)發(fā)光。

珍愛生命作文 篇5

  人生好比一場游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無論你是哪一個(gè),游戲中的開場白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰,游戲都不精彩。

  你可能把人生當(dāng)作下象棋,你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏,當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢必回影響你的人生觀點(diǎn),而且大有影響。

  下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤皆輸。當(dāng)然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學(xué)習(xí)會(huì)像下象棋一樣,認(rèn)為我必須每一步都努力的走,謹(jǐn)慎的走,要走的.比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地。可是,當(dāng)別人的小卒打到自己老將的時(shí)候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘不過氣來,你認(rèn)為你陷入了萬劫不復(fù)的深淵,萬念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇快樂,生活便拋棄你。

  如果你心灰意冷,請看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員,看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊,看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動(dòng)你冰冷的心的故事,其實(shí)并不只是這些。

  生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲,,當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候,你哎呀一聲,長噓一口氣,又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低,分了角色,心中不服,再賽一場!我想我們應(yīng)該是這些小孩子們,生活是一場未成定局的游戲,自己選擇一個(gè)新的游戲規(guī)則,從頭在來,亡羊補(bǔ)牢,卻為時(shí)不晚,或許你在成功之時(shí),也會(huì)像國旗下的運(yùn)動(dòng)員一樣,流下激動(dòng)的淚水。

  寂寞使人抑郁。當(dāng)然,健康的生活能給你帶來快樂。他們相克相生,總存在矛盾,用你快樂的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。你會(huì)珍愛你的生命,讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華。“身體發(fā)膚,受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務(wù),那是為人之本——當(dāng)孝雙親;是誰的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自己的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。

  有時(shí)我們發(fā)現(xiàn),我們浪費(fèi)了太多的東西,不時(shí)向別人訴苦,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代,一切都來得如此之快,但一切又如白駒過隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!因此我們說“快樂應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏,只有堅(jiān)定信念做舵手,引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場快樂的旅行。”在著場旅行的游戲中珍愛生命,關(guān)注健康,快樂生活!

珍愛生命作文 篇6

  生命,是主宰萬物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的......所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命...。。。。。

  我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢?

  有人曾經(jīng)問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說:首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的,

  應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來,珍愛生命是最強(qiáng)者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。

  為了個(gè)人的健康成長;為了家庭的幸福美滿;為了祖國明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  擁有一切事物的前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。

  不要做死神的.奴隸......

  雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛的讀者們,請珍愛這世上的每一個(gè)生靈。。。

珍愛生命作文 篇7

  人人都說:陽光總在風(fēng)雨后。

  的確是啊,人生,怎么可能連一點(diǎn)點(diǎn)挫折都沒有?你也可以把自己的一生看作是心電圖,如果人生一帆風(fēng)順,說明什么?這個(gè)道理是人人都知道的,那為什么還有這么多人選擇自殺來了斷自己不想去攻擊的挫折呢?

  挫折以及困難坎坷的存在就是為了讓我們克服的,當(dāng)然,如果因?yàn)樽约耗芰Σ粔颍瑢?shí)在難以跨越困難的高山,還有一種簡單便捷的辦法能讓自己不用承受這樣無形的壓力,這種辦法就是——自殺。

  自殺是一種愚蠢之極的行為。難道不是嗎?自殺會(huì)令人見不到自己想見的人、做不了自己想見的.事、吃不了自己想吃的東西、看不了自己想看的書,同時(shí)父母也會(huì)非常傷心。

  生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何。絕對不允許生活中的挫折和痛苦消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏,就無須詛咒自己的生命,因?yàn)橐苍S,成功與失敗只是一念之差。

  失敗了可以從頭再來,成功了也無須驕傲。成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗可以給予我們經(jīng)驗(yàn),讓我們在下一次能夠有更大成功的幾率,所以,失敗了也無需氣餒。成功,要繼續(xù)保持,可若失敗,我們也不必要懼怕,因?yàn),只要努力,終有一天就會(huì)成功!

  生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。這是巴金老爺爺說過的一句話,F(xiàn)實(shí)生活中,也的確如同巴金老爺爺所說。

  我們要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們竭盡全力逃出了人們的魔爪飛走了。我覺得,這是他們熱愛生命的一種行動(dòng),雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是努力在有生之年好好活著。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>

  下面帶大家進(jìn)入一個(gè)關(guān)于科學(xué)的話題:精子有3億多個(gè),只有使勁往前沖的那個(gè)勝利者,才能夠與卵子融合,變成了我們。我們是3億多個(gè)人競爭者中的勝利者,無論是現(xiàn)在的成功人士還是個(gè)loses,只是在降臨這個(gè)世界的時(shí)候沒能夠付出的更多。

  生命非常寶貴,所以,且活且珍惜。

珍愛生命作文 篇8

  有許多人以為,安全事故離我們很遠(yuǎn)。事實(shí)并不如此,它,就在我們的身邊。生命無比珍貴,卻又無比的脆弱,有時(shí)只需一瞬間,便可以煙消云散。因此我們必須從現(xiàn)在做起,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  在我們充滿了歡聲笑語的校園里,其實(shí)也存在了不少安全隱患。例如校園XX。20xx年12月7日,湖南的湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園惡性XX,造成了8名學(xué)生遇難,26人受傷。當(dāng)時(shí)正是晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在上下樓梯的過程中,因一名學(xué)生跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)這次慘劇。老師隨后趕到,但一切已晚,8條鮮活的生命就這樣離開了世界。

  這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),給我們留下了深刻的印象。校園XX,幾乎年年都會(huì)發(fā)生,這些事情其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),防范于未然才是最為重要的。也許有一天,這個(gè)惡魔就會(huì)悄然來到你的身邊。生命是那樣珍貴,固然值得我們珍惜,畢竟又有多少條生命可以重來?因此,在生活中,我們應(yīng)該做到隨時(shí)保持頭腦清醒,加強(qiáng)安全意識,做好對自身的保護(hù),才能做到警鐘長鳴。我們要從現(xiàn)在行動(dòng)起來,讓那些安全隱患統(tǒng)統(tǒng)離開我們的身邊。的確,有不少同學(xué)總喜歡做一些危險(xiǎn)舉動(dòng):比如在走廊追逐嬉戲,打鬧玩耍;上下樓梯不靠右走;還有在樓梯上擁堵,推搡等。這都是在我們身邊的'危險(xiǎn)。

  雖然我們在生活中做到了加以預(yù)防,但校園XX有時(shí)還是不免發(fā)生。那么,如果它發(fā)生在我們的身邊,該怎么做呢?首先,要保護(hù)好頭部,盡量走在人群的邊緣,保持冷靜,切記不可慌亂。同時(shí)跟著人流前進(jìn),以免被推倒。若摔倒在地,要立刻蹲下靠近墻角,注意穩(wěn)住重心。待人流過去后方可離開。

  生命是那樣絢麗多彩。安全,是它美麗的基礎(chǔ)。同學(xué)們,我們一定要注意安全,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓生命如花綻放!

珍愛生命作文 篇9

  今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,

  在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,

  及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

  第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報(bào)聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說說笑笑的,還有的同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對生命的`不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場的能力,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。

  通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我們應(yīng)該把"珍愛生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。

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