我懂得了珍惜時(shí)間作文400字（通用5篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我懂得了珍惜時(shí)間作文400字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
我懂得了珍惜時(shí)間作文400字1
如果給你一分鐘，你能做什么？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。
為了證實(shí)這一分鐘和作用，我和老媽做了一個實(shí)驗(yàn)——跳繩比賽，時(shí)間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什么難的�！比⒍�、一，老媽的號令一響，我靈巧的甩動著繩子，輕快地跳著，數(shù)到50次，我的手開始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺有什么東西綁住腿似的。心想，應(yīng)該快一分鐘了，我硬頂著，不停地跳，數(shù)到100次時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，責(zé)怪老媽說：“你是不是搞鬼了，延長時(shí)間��！”老媽一本正經(jīng)，斬釘截鐵地說：“還有十秒！”天��！還有十秒！這時(shí)，我突然感覺到十秒簡直就是一個天文數(shù)字，我一邊氣喘吁吁地跳著，一邊想�！�126次，時(shí)間到�！甭牭竭@，我一屁股坐在地上，連話也說不出來。這可是要命的一分鐘�。±蠇尠延�(jì)時(shí)器遞給我，正好一分鐘。
一分鐘對于每個人的生命都是微不足道的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會為我們創(chuàng)造出很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個一分鐘在我身邊悄悄地流逝。
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。
我懂得了珍惜時(shí)間作文400字2
我們此刻的生活來之不易。人生最重要的東西是什么？是錢？是自由？是歡樂？在我看來，這只可是是生活中的一部分。要說全部，那還得算是時(shí)間。
珍惜時(shí)間，爭分奪秒地吸取教師所教的知識，爭分奪秒的做好每一個筆記，爭分奪秒……與時(shí)間賽跑，為的是我人生沖刺的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果我上課聽少了一點(diǎn)知識，那么就失去一次學(xué)習(xí)的機(jī)會；如果不做好每一個筆記，那么就會少積累一點(diǎn)知識，如果……時(shí)間啊，別走那么快，讓我好好地把握好每分每秒，時(shí)間啊，我多想你能停留一會，讓我抓緊時(shí)間為我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)做好準(zhǔn)備。
珍惜了時(shí)間，才有“十年磨一劍”的韌性，有了“十年磨一劍”的苦功，何愁沒有“鋒刃誰與試”的那一天！我要與你賽跑，這六年的小學(xué)歷程是一次百米的賽跑，我已跑了六分之五，還剩下六分之一的沖刺跑道，我必須要傾盡自我的精力，在最終的沖刺結(jié)束后迎來“金榜題名”。
珍惜時(shí)間是為了我人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果不珍惜時(shí)間，何來的完美生活？我們不能感嘆昨日，要展望未來。為了把握好時(shí)間，為了完美的生活，我們要好好學(xué)習(xí)，我們要以先烈給我們創(chuàng)下的完美生活鞏固好原先的基礎(chǔ)！
我懂得了珍惜時(shí)間作文400字3
早上為了完成媽媽布置的一篇作文，讓我絞盡腦汁，但怎樣也想不出來好的題材，還把其它作業(yè)給耽擱了。
中午剛吃完飯表弟就來我家找我玩，可我作業(yè)沒完成是想不到玩的，怎樣辦呢？我突然起了個壞念頭，以為表弟來了媽媽會同意我去玩，還沒等我張口，媽媽就問我作業(yè)做好沒，我支支吾吾地回答：“沒······還沒有······”“作業(yè)沒做好怎樣能想到玩！”媽媽的表情很嚴(yán)肅，語氣很重的`說。但我還嘻皮笑臉地哀求道：“表弟來了總行吧。”這句話惹得媽媽大發(fā)雷霆，只聽一聲“寫”，我明白一個字的命令最可怕，但我仍然誓不罷休，心想：我就在那里坐著，加上表弟也在這兒，看你拿我怎樣辦。哪明白媽媽的做法和我的想法有著天壤之別，害我浪費(fèi)了近一個小時(shí)。唉！真是事倍功半呀！如果在這么長的時(shí)間把作業(yè)完成了，不然早就和表弟在那兒痛痛快快的玩了。此刻弄得學(xué)沒學(xué)到，玩沒玩好，真是好后悔呀！
這件事讓我明白“時(shí)間一去不復(fù)返”，也讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。是呀！時(shí)間就是金錢，我們必須要珍惜時(shí)間！
我懂得了珍惜時(shí)間作文400字4
我是個不懂得珍惜時(shí)間的孩子。每次總是躺在床上看電視，等到七點(diǎn)半才想起還有作業(yè)沒做�？蛇@次，我學(xué)會了珍惜時(shí)間。
那時(shí)候，我并不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這樣的名言。我總是玩了再做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)也磨磨蹭蹭的。每天媽媽催了再催，也是一直在浪費(fèi)時(shí)間。
有一天，老師布置了很多作業(yè)。我在學(xué)校做了一點(diǎn)兒后，回家來仍是躺在床上拼樂高。媽媽又催來：“程程，快點(diǎn)起來做作業(yè)！”可我把它當(dāng)耳邊風(fēng)。媽媽催了十幾遍，我只好起來做作業(yè)。做的時(shí)候，我手動著，心卻想著如何拼好樂高。八點(diǎn)了，我才做完一半。接著我繼續(xù)心不在焉地做。不一會兒，老爸說：“要刷牙睡覺了�！闭f完，他就把作業(yè)收進(jìn)了書包。幸好第二天早自休時(shí)我神速般五分鐘完成了剩余作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我可以像早上那樣先用半小時(shí)完成作業(yè)，就可以玩?zhèn)�痛快了。
回憶以往，真是太不應(yīng)該了，經(jīng)常玩了做作業(yè)，卻怎么也玩不痛快，總是在玩的時(shí)候有一個心結(jié)。現(xiàn)在，玩就痛快玩，做就認(rèn)真做，再也沒有一分鐘時(shí)間浪費(fèi)，心結(jié)也從不有過。媽媽說，我這段時(shí)間當(dāng)了光陰的主人。
是的，時(shí)間比任何東西都要寶貴。如果你抓住每一秒時(shí)間，生活就會過得越來越充足。
我懂得了珍惜時(shí)間作文400字5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了。同學(xué)們在七嘴八舌地討論著這節(jié)課教師會安排什么寫作資料。“我們先玩兒兩個游戲吧。”教師一邊走進(jìn)教室一邊說，同學(xué)們立刻就興奮起來了。
第一個游戲是“木頭人”。每個人以最快的速度擺個姿勢，然后堅(jiān)持兩分鐘。我立刻擺了個立正的姿勢。我看見李林洪擺了英文字母N的姿勢，曾嚴(yán)擺了武術(shù)操中出拳的姿勢，玥玥擺的是一個成功的V字形手勢，各種各樣的姿勢讓人眼花繚亂。“時(shí)間到!”教師剛說完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。
第二個游戲是做自我喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺得后兩分鐘不知不覺就過了，好快呀!同學(xué)們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是的證明嗎
教師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗�慢。后兩分鐘卻很快，嗖的一下就過了!”最終，教師讓我們結(jié)合品德書上“時(shí)間的奧秘”一課，思考自我的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)教師提醒，我才恍然大悟，原先我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！彼�，我們要學(xué)會好好珍惜時(shí)間，讓學(xué)習(xí)成為一件歡樂的事。
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