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珍惜時間600字_六年級敘事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的珍惜時間600字_六年級敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜時間600字_六年級敘事作文1
人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時間白白的從你身邊流逝。
有一次,我的感觸很深。當(dāng)時有一次測驗臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛!
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習(xí),所以對于我來說,這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫著,有的胸有成竹地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的`心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣,我回答說:“不好!沒時間!”翟婷婷說:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會考的好呢?還有,時間是靠人一點點擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時被她說得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢。其實,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握住了時間。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間,就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭!币粋人的一生很短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時間。
珍惜時間600字_六年級敘事作文2
在我們每個人的生活中,都有一個特殊的銀行,他每天都會在凌晨剛開始的時候在我們每個人的賬戶里存入一筆巨款——八萬六千四百秒。不管你認(rèn)為還有余額或是沒有,它都不會為你轉(zhuǎn)賬到明天,只會清空為零。
我們的時間銀行中有一位特殊的貴賓。他給勤奮學(xué)習(xí)的人留下了無窮無盡的財富;它給傲慢而又不學(xué)習(xí)的人留下了懊悔、自責(zé)和失敗。它從不會因為同情哪一個人而多給他一秒時間,也不會因為那一個人不勤奮好學(xué)從而少給他一秒,它對于每一個人都是平等的。
有一個關(guān)于珍惜時間的小故事:很久以前,有一位少年,他本該在奮筆疾書的時候,卻自甘落后,成天游手好閑,無所事事。別人勸他好好學(xué)習(xí),他是左耳進(jìn)右耳出。成天認(rèn)為自己還有大把時間可以用來揮霍,以后慢慢再學(xué)也不遲。
日復(fù)一日年復(fù)一年,這位少年已經(jīng)變成了身強(qiáng)體壯的成年人?墒沁@時的他一事無成,每天的工錢只能用來糊口。當(dāng)他想起要認(rèn)真學(xué)習(xí)時,可惜這時的他已經(jīng)再也沒有多余的時間用來學(xué)習(xí)了,追悔莫及,恨透了自己當(dāng)初不努力學(xué)習(xí),選擇了安逸,卻為自己的后半生買單。
如果,人的一生平均年齡只有八十歲,可這又有多少個十年可以用來揮霍呢?曾有一位科學(xué)家做過一次實驗,他把壽命定為八十年,用一張長長的.紙條折成十份,每一小份表示為十年,先撕掉兩小份,這是不能擁有的時間;再撕掉其它事情所用的時間,只剩下了三年的光陰,這三年可以改變我們的一生,也可能會毀掉我們的一生,更別說去隨意浪費。
我們可以從這個實驗中看到時間轉(zhuǎn)瞬即逝。魯迅曾告訴我們,無端的空耗別人的時間無異于謀財害命。而浪費自己寶貴的時間就等于慢性自殺,讓我們攜手珍惜時間,讓時光老人不再為我們的行為而感到心痛,流下苦澀的淚水。
珍惜時間600字_六年級敘事作文3
你想知道我現(xiàn)在為什么每天寫過完家庭作業(yè)都有時間下去玩兒,而且最近分?jǐn)?shù)還有所提高?告訴你吧!我有一個法寶,是什么呢?我先不告訴你,我先給你講講我和媽媽之間發(fā)生的故事。
一天放學(xué)回到家,“媽媽,我回來了!”我開心的高聲說到!盎貋砹耍瑏砜纯磱寢尳o你制作的家庭作業(yè)時間安排表,是按照昨天我們商量好的內(nèi)容制作的!眿寢屝Σ[瞇地對我說,接過來一看,心想:媽呀,三科作業(yè)才經(jīng)2個半小時,想累死人呀!“媽媽,時間太短了吧?三門功課呢?”我苦著臉說。
媽媽摸著我的腦袋說:“寶貝,只要咱們合理利用,去珍惜時間,我相信你一定能夠做一以!”“好吧,我去試試。”我?guī)е喙夏樧哌M(jìn)房間開始寫作業(yè)。我先英語,“sheep,cat,hen!蔽倚÷暤哪钸吨雮小時快要過去了,終于把英語作業(yè)寫完了。還有語文和數(shù)學(xué),而且還有卷子,我能夠在規(guī)定的時間內(nèi)寫完作業(yè)嗎?心里想著,就有點著急了,加快了寫字的速度,筆畫難看了,字也寫錯了。
媽媽走過來拍拍我的肩,輕聲說:“雖然有時間要求,但是字要寫的工整哦!甭犃藡寢尩脑,我靜下心來認(rèn)真寫,我按照平常的習(xí)慣先寫會的',不會的查資料后再寫。聽著嘀嘀嗒嗒的鐘表聲,不由和爭分奪秒的和時間賽跑著。不知過了多長時間,“媽,我寫過多了!蔽姨稍诖采先跞醯恼f!班牛诲e,用了2小時25分寫完的,提前了5分鐘哦,真棒!”媽媽微笑著對我豎起了大拇指。
本來認(rèn)為自己不可能做到的事,通過今天與時間賽跑,我卻做到了。
珍惜時間600字_六年級敘事作文4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
——《匆匆》
文壇巨匠魯迅先生十分珍惜時間,他一生撰寫和翻譯了640萬字,平均每天寫20xx字,為無產(chǎn)階級文化寶庫留下了極其豐富的遺產(chǎn)。
許廣平在回憶魯迅時說:“他常常一點一滴地積累時間學(xué)習(xí)。成天東家玩玩,西家坐坐,說長道短,是他最怕的,如果有朋友在他工作的時候來聊天了,就是最要好的朋友,他也會毫不客氣的'說,唉,你又來了,沒有別的事好做嗎?”
看到魯迅的故事,我深受啟發(fā)。時間就像流星,一眨眼便不見了,它不會為任何人而停留,在你發(fā)呆時,在你打盹時,它就從你身邊走過,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時再去追它,那就太晚了。
既然我們永遠(yuǎn)無法追上時間,那何不珍惜時間呢。像魯迅先生一樣,認(rèn)真、專注地去做每一件事情,不受外界的干擾,這便是對時間最大的尊重吧!吃飯時加快一點速度,節(jié)省出來的時間用來讀幾篇文章,睡不著時起來背幾個單詞……這些都是珍惜時間的方法。
仰望天空,回憶自己的點點滴滴:多少次,我因幾道題不會而焦躁,如果珍惜上課的時間,好好聽講就好了;多少次,我因作業(yè)寫到凌晨而疲累,如果珍惜白天的時間,不那么貪玩就好了……
后悔過去不如奮斗將來,從現(xiàn)在開始珍惜時間,無論干什么都要盡自己最大的努力,去實現(xiàn)自己的價值,讓別人因認(rèn)識自己而感到驕傲。要記。悍N一棵樹,最好的時間是十年前,其次就是現(xiàn)在。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!,不管我們想什么、做什么,都應(yīng)該對得起眼前這如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間,讓我們珍惜時間,做時間的朋友。
珍惜時間600字_六年級敘事作文5
當(dāng)我們獨自反思時,是否會自責(zé)過沒有更好地地利用時間呢?設(shè)想一下,當(dāng)我們把明天當(dāng)做世界末日,你會怎樣對待今天呢?
我相信大家都知道海倫。凱勒,她以驚人的毅力度過了87個黑暗的春秋。海倫在《假如給我三天光明》中說:“如果我們像明天就會死那樣去生活,才是最好的規(guī)則,這樣一種態(tài)度可以尖銳地強(qiáng)調(diào)生命的價值!笔茄剑挥挟(dāng)我們意識生命短暫時,我們才會懂得珍惜時間,節(jié)約時間。
和海倫相,我們是幸福的,但我們卻不懂得節(jié)約,海倫盡管那樣謹(jǐn)慎地把握自己的時間,但卻換不來僅三天的光明,雖然她策劃的是那樣的精細(xì),作為一個健全的人,我們不是更該充實生活,珍惜時光嗎?-
優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪,在不長的時間里就掌握了日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。一個身體的三分之二都失去知覺的高位截癱患者,一個殘疾者的生命為何能釋放出如此巨大的能量?煥發(fā)出如此奪目的異彩?原因之一不是由于她抓緊了分分秒秒的富貴時光,增中了生命的活力嗎?
魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”可見在魯迅的'眼中,時間就如同生命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。
同學(xué)們:時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更好的成績來。對此,我想提出幾條節(jié)約利用時間的小建議:
1、提醒自己為重要的事情留出時間。
2、盡量早睡早起。
3、不要長時間地看電視或上網(wǎng)閑談。
4、有效地利用零散的時間。
5、將表撥快5分鐘。
6、隨身攜帶空白卡片,隨時記錄自己的想法。
7、按事情的重要性排序,首先做重要的事情。
8、更加巧妙地學(xué)習(xí),而不僅僅是努力。
9、將所有的小事保留起來一次解決。
珍惜時間600字_六年級敘事作文6
時間總是無聲無息,無影無蹤,來也匆匆,去也匆匆。而時間就像天平秤一樣,對每個人都很公平、很公正。時間對每個人來說都很有限,如果一個人的時間到了人生的盡頭,那么他現(xiàn)在所擁有的一切都會消失。
世界上,最偉大,最公正,最無私的就是時間;生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春、夏、秋、冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年。小草枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;大雁去了,有再來的時候。然而一個人的人生卻只有一次!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年。”時間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!
因此我們一定要珍惜時間。古人云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”它告誡我們:人的生命是有限的,必須惜時如金,切莫把寶貴的時間白白浪費,要在青春的大好時光多學(xué)一點兒知識,在自己的'有生之年里爭取干一番大事業(yè),古人尚且如此,難道我們還不應(yīng)該如此嗎?
珍惜時間就是愛護(hù)生命。偉大的發(fā)明家愛迪生平均每三天就有一個發(fā)明,他正是抓住了人生的分分秒秒去探索、去研究,才取得了如此巨大的成就。大文豪魯迅說過:“世界上沒有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上罷了!
古人曰“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事。有的感慨時間稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公正的,它回報勤勞者以碩果,回報懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的豪情。
讓我們坦然的走過生命的平原和青山,有意義地走過春夏與秋冬。
珍惜時間600字_六年級敘事作文7
時間就是黃金,是流水,是生命。
在古今賢文中:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中,時間是水,只有利用它才不會浪費它;在魯迅眼里時間就是生命,浪費別人的時間等于謀財害命。
哲學(xué)家把時間當(dāng)成讓他們一刻不停思考的動力,科學(xué)家把時間當(dāng)成科研實驗的保證。浪漫的詩人認(rèn)為:時間是殘酷的,它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中,時間是美好的,它給了我們機(jī)會與空間,將來成為祖國的棟梁。
愛迪生正在做實驗,他順手遞了一個燈泡給助手:“我要知道它的容積。”助手懇切地答應(yīng)了,半小時后,愛迪生回過頭,見助手正滿頭大汗地測量,計算過程寫滿了一疊稿紙,愛迪生拿過燈泡:“時間!時間!你怎么需要那么長時間?”說著把燈泡放入水池,盛滿水,遞給助手:“拿去,把水倒進(jìn)燒杯里,看有多少毫升!敝终×耍驳貓蟪隽说脭(shù)。愛迪生一邊繼續(xù)試驗,一邊說:“上帝給每個人的時間相等,但每個人對時間的看重不等。上帝只會把功成名就的機(jī)會讓給珍惜每一分鐘的人!焙髞,這位助手也登上了科學(xué)試驗的高峰,一生成就無數(shù)。
現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會。江河湖海,無處不在千帆橫渡;城市鄉(xiāng)村,無處不是形形色色的`蕓蕓眾生。只有在人生的每一個驛站,每一個瞬間,無時無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘,才不至于到最后被時代所拋棄,只能怨天尤人。
所以,無論你的天資與環(huán)境如何,在生命齒輪轉(zhuǎn)動的每一刻,都要毫不猶豫地向前奔跑。
珍惜時間600字_六年級敘事作文8
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的.頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!
后來我做了個試驗,我在早讀時認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了!
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時間600字_六年級敘事作文9
看著日歷一天天的變臉,望著夕陽一點點的落下,聽著每天上課又下課的鈴聲,我感悟到:時間在流逝,一去而不復(fù)返。
很久以前的我還是個不知天高地厚,無憂無慮的小學(xué)生,經(jīng)過了時間的洗禮,歲月的變遷,如今的我已經(jīng)長成一個遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生了,要做的事和要學(xué)的知識數(shù)之不盡,至于以前的日子,都已成為過眼云煙。高爾基認(rèn)為:世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又最令人后悔的就是時間。時間只是一種無形的東西,很多人都不曾在意,等到錯過時,又留下了望塵莫及的悲劇。因此說,想要捧著喜劇的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜時間。
明代錢福曾作《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至,晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。簡簡單單的一首詩,卻呼應(yīng)所有人都應(yīng)該珍惜時間。
每次,當(dāng)時間從身邊逃之夭夭,想起還未完成的家庭作業(yè),方才意識到時間真快。從呱呱落地時到現(xiàn)在,從小學(xué)升到初中,從暑假到寒假,從昨天又到今天,它一直都在發(fā)生變化,如流水般毫無節(jié)制的流淌,想要留住它,卻束手無策。不得不說,時間就像絲綢,悄無聲息地從手中滑過,而自己渾然不覺。假如努力的去抓住時間,把握時間,利用時間去做一些有益的'事情,就會讓自己的生活充滿著價值和意義,時間也會變得充實飽滿,真正做到這一點,就能左右時間,掌控未來。
大文豪魯迅曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!币虼宋覀儾槐貫檫^去所逝去的光陰而感到可惜,只要從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時間,好好把握身邊的每分每秒,才能不讓美好的人生留下遺憾。
珍惜時間600字_六年級敘事作文10
學(xué)習(xí)上的我們經(jīng)常能夠聽到這四個字——珍惜時間。
珍惜時間,這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學(xué)業(yè)越來越重,珍惜時間就越發(fā)的顯得重要起來。在學(xué)校接近期末考的時候,校園大道上掛起了不少的橫幅,紅色的橫幅上寫著一行大字,既珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中我們需要珍惜時間,當(dāng)我們珍惜了學(xué)習(xí)上的每一分每一秒了后,在學(xué)習(xí)上的我們也將迎來進(jìn)步。或許有人會問,我們該怎么樣去珍惜時間?針對這個問題,我學(xué)校里的老師還對此為同學(xué)們做了一個演講。老師的觀點是,珍惜時間,就是要我們在上課的時候認(rèn)真聽講,將神思集中,做到一堂課下來,我們能夠跟隨著老師的腳步,將這一堂的內(nèi)容全部弄懂。往往同學(xué)們在上課時候,大都會不時的就會走神,對于老師上課講的內(nèi)容會存有漏洞。珍惜時間,我們首先就要做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。
接著,便是我們自己要好好的分配利用我們的.課后時間,我們能利用我們的課后空閑時間里好好的總結(jié)今天一天下來所學(xué)到的新的知識,回顧反思,找出這一天來我們落下的知識漏洞。珍惜時間便需要自己從現(xiàn)在做起,不浪費每天里的一分一秒。
老師為我們列出了很多種珍惜時間的措施,但是時間是神奇的,時間既屬于每一個人,又屬于大家。只有你自己真正的珍惜時間,將這些措施一一做到,屬于你的時間才會真正的利用上,你的學(xué)習(xí)也才會在珍惜之中得到該有進(jìn)步。
雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時間的措施,但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信,當(dāng)門外珍惜了時間后,時間也將通過其他渠道來回報我們。
珍惜時間600字_六年級敘事作文11
“珍惜時間吧!”這句話我們不止一次聽到,可是,不珍惜時間,長大后又是怎樣一種情形呢?
上個星期五,我們班通過小品、故事等表演告訴大家,責(zé)任、惜時、自主、自律是非常重要的。我對第一大組表演的小品印象特別深刻。
這是一個跟惜時有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上,不,他們不會回家的,他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里,有一位同學(xué)要了一杯茶,當(dāng)服務(wù)員把茶水端上來時,那同學(xué)連謝謝也顧不上說,就三口兩口讓茶水順著“滑滑梯”留到肚子里去了,還發(fā)出難聽的“吧唧”聲。喝完,像“側(cè)身扔壘球”一樣,把那個剛剛和他嘴親密接觸過,馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的壘球的“另類”扔到了一邊,又開始像發(fā)作的神經(jīng)病一樣,大聲吼道:“哦耶!贏了!這局又打贏了!哇哈哈哈哈哈!”
第二天,一個同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了,他要發(fā)奮學(xué)習(xí)。果然,沒幾天后,他高興地喊著:“哇!太厲害了!我數(shù)學(xué)考了85分,語文考了80分!”另一位同學(xué)動搖了:“既然學(xué)習(xí)那么有效,我也不打游戲了,我要去學(xué)習(xí)!”幾天后,他也取得了不錯的成績。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的同學(xué)”垂頭喪氣,唉聲嘆氣地說:“真是,數(shù)學(xué)只考了15分,回去怎么交代!”
但,那同學(xué)一直“堅持不懈”地打游戲……
時間飛逝,兩位當(dāng)年發(fā)奮學(xué)習(xí)的'同學(xué)都成了大老板,而遲遲不能離開網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。
發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!少年時光很短暫,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!少年的學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的未來!
珍惜時間600字_六年級敘事作文12
以前,我不懂得“珍惜時間”的真正涵義,總覺得時間多得很,永遠(yuǎn)也過不完,這幾年,經(jīng)歷了汶川大地震,使我真正懂得了“生命只有一次,要珍惜時間”的'真正涵義。
以前,我早上起床要用20分鐘,寫作業(yè)也要寫到很晚,媽媽為此經(jīng)常批評我,可我還是慢條斯理。我干事十分緩慢,而媽媽卻是個講效率的女士。有一次,學(xué)校有個比賽讓她主持,而她卻剛好要去差去鄭州,她就坐在車上寫主持詞(她還有點兒暈車)。她上午到鄭州,下午辦完事,晚上1:30才到家,第二天就主持了比賽。她主持得十分出色,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。和媽媽比,我真是有些慚愧。
在2008年汶川大地震中使我更深刻地感受到“生命只有一次,要珍惜時間”的意義。如果多一分鐘時間,就會有幾百、幾千甚至幾萬名孩子從危險中逃生;如果解放軍叔叔早一分鐘到達(dá)災(zāi)區(qū),又有多少人能得救;如果醫(yī)生和護(hù)士阿姨能早一分鐘來到病人身邊,能為病人減少多少痛苦……時間真是太寶貴了,我們要珍惜時間,珍惜時間就是珍惜生命。
唉,珍惜時間吧,它比金錢重要。金錢能買到食物、衣服、書籍、玩具……卻買不來時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,從那時起,我知道珍惜時間了。早上起床,我打開錄音機(jī)聽英語;臨睡前,我還打開書本看一會兒;我吃飯也比以前快了。我現(xiàn)在很快寫完作業(yè)能有時間和小伙伴在一起玩;雙休日也能有時間和爸爸、媽媽到廣場放風(fēng)箏;珍惜時間的感覺是那么輕松。過去的時間永遠(yuǎn)不會再回來,我要把時間看得比生命更寶貴,抓緊一分一秒的時間,做時間的主人,努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步!
珍惜時間600字_六年級敘事作文13
時間是珍貴的,如流水般,逝而不見;時間是美好的,如泡沫般,光彩美麗;時間是短暫的,正如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們稍稍放松,時間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個故事:東晉名將陶侃小時候家里很窮,但他的母親湛氏明白讀書很重要,省吃儉用送他讀書?尚√召┥载澩,讀書并不專心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布,湛氏看著織布的梭子,想到了一個好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽,當(dāng)小陶侃背到光陰似箭,日月如梭的`時候,她問他:你知道這兩句話是什么意思嗎?小陶侃說不出來。湛氏指著織布機(jī)上來去匆匆的梭子問他:你看,這梭子來來去去的快不快?小陶侃好像明白一點了。湛氏接著說:時間一天一天地過去,就像這織布的梭子一樣快,如果不專心讀書的話可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思,對母親說:娘,兒懂了,兒以后一定珍惜光陰,專心讀書!從此,他發(fā)奮努力,終于沒有辜負(fù)母親的期望,成為了國家的棟梁之才。
時間就像空氣,經(jīng)常與你檫身而過;時間就像惡魔,一點一點的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書寫過:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,我們的時間就這樣一去不復(fù)返了,可是,我們到底做了什么,有收獲了什么呢?歲月不待人,時間就這樣消失了。
時間需要我們?nèi)幦,趁現(xiàn)在,趁我們還年輕,去珍惜時間吧,去實現(xiàn)我們的夢想吧。
珍惜時間600字_六年級敘事作文14
今天是星期五,下午五點半,我就要去上課了?纯幢恚呀(jīng)快五點了,“啊,作業(yè)還沒有寫完呢!怎么辦,到五點半作業(yè)肯定寫不完了,哎,怎么辦呀?”我越想心里就越煩,坐在桌子前,手托著下巴,皺著眉頭,撅著嘴,心里想:“唉,要是能把以前浪費的時間全部拿到現(xiàn)在來用就好了!”我雖然知道這是不可能的,但我還是這樣想……“楊啟楠,你明明知道這是不可能的,那你還在這兒發(fā)什么呆呀!還不趕緊寫作業(yè)去!”這是什么聲音,“是誰在說話?”我向四周看了看,什么人也沒有,哦,原來是我的心聲!
正當(dāng)我托著下巴繼續(xù)發(fā)呆,媽媽從廚房走出來說:“楊啟楠,發(fā)什么呆呢?怎么不寫作業(yè)?”我把這件事一五一十地告訴媽媽,媽媽坐下來,心平氣和地說:“楊啟楠,用其在寶貴的時間在這嘆息以前不曾珍惜的時間,到不如把現(xiàn)在的寶貴時間用在學(xué)習(xí)上,哪怕多記住一個新單詞,也比在這里嘆息,又浪費時間,讓以后更加后悔強(qiáng)吧!你還記得朱自清的《匆匆》嗎?:去的盡管去了,來的盡管來著;但去來的中間又怎樣的匆匆呢?楊啟楠,去的盡管去了,不必嘆息,但從現(xiàn)在開始,你應(yīng)該學(xué)會珍惜每一分每一秒,別讓新來的日子的影兒在嘆息里閃過了……
“楊啟楠”——高月皓來叫我去上課了,我急忙收拾好東西,和高月皓一起出發(fā),我一邊走一邊想:去的`盡管去吧,我不會為你嘆息,來的盡管來吧,我會好好珍惜你……
同學(xué)們,正如朱自清先生寫的《匆匆》:燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候。但我們的日子是一去不復(fù)返的。
我常常希望我能用“時光機(jī)”再會到過去,把以前的時間借來用一用,但我知道這是不可能的,所以我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒,讓以后雖乘著時光機(jī)但卻沒有可以拿來用的時間。
珍惜時間600字_六年級敘事作文15
聽古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載它陰晴圓缺的變化。
俯殘缺的年輪,書寫它滄桑的歷史。
時間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點一點的轉(zhuǎn)動,光陰一寸一寸的流逝。
放棄時間的人,時間也會放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時間的牛頓,也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖驗椴徽湎r間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時間是不會等人的。我們生活在時間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會,為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自己又度過了許多時間,人生大部分時間幾乎都是重復(fù)的',所以,我們總以為自己的時間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時間可以買賣,那么大人們會不惜重金來買時間,因為他們不想那么快老去;相反,調(diào)皮的孩子則會嬉戲的賣出時間,以為他們想快快長大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時間是一種多么累,多么可怕的事情。贿@只用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢死地消磨時間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時間是公平的,而它又是不平等的。時間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。
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