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寫(xiě)珍惜的作文

時(shí)間:2021-03-17 16:57:26 珍惜 我要投稿

【精華】寫(xiě)珍惜的作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)珍惜的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】寫(xiě)珍惜的作文六篇

寫(xiě)珍惜的作文 篇1

  嘮叨,或許,是每個(gè)孩子最煩的一個(gè)詞,每每和同學(xué)聊天,大家總會(huì)說(shuō):“最煩我媽在那嘮叨了,煩死了!!泵看温(tīng)到同學(xué)這么說(shuō),似乎,我也有這樣的感覺(jué),但是,通過(guò)那幾次,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!

  那天,我和朋友們一起去震雷山玩,臨走時(shí),媽媽還囑咐我:“多穿些衣服,今天變天,面包再拿一個(gè)吧!爬山多加小心,別扭著腳……”而我卻只是含糊的說(shuō)道:“知道了,我都快遲到了,不用了……”那天爬上山后,真的有點(diǎn)冷了,才想到,媽媽讓我多加點(diǎn)衣服。朋友過(guò)來(lái)給我披上她多帶來(lái)的衣服時(shí),還對(duì)我說(shuō):“你看看你,衣服也不知道帶,山上那么冷!蹦菚r(shí),我覺(jué)得,媽媽的嘮叨,很溫暖,很溫馨,充滿著關(guān)心。

  那一次,我們學(xué)校在修東西,可是,當(dāng)升旗臺(tái)修好后。麻煩可就來(lái)了,因?yàn)槲覀儼嗫拷炫_(tái),所以所有的磚塊以及泥土全部都堆在了我們的清潔區(qū)中。所以羅老師就交了我們班幾個(gè)人高馬大,氣勢(shì)洶洶的男生!拿著桶和掃帚直往清潔區(qū)奔。整整干了一個(gè)下午加上中午的休息時(shí)間!在最后一節(jié)的體育課上,我剛跑完步,正好沒(méi)有什么事情要干,所以就過(guò)去幫了幫忙。在掃水時(shí)。由于那時(shí)注意力沒(méi)有怎么集中,所以垃圾撮的尖把我的手劃破了。血直往下流。同學(xué)們都很關(guān)心我。放學(xué)回到家后,媽媽看見(jiàn)了我的傷口。邊拿著創(chuàng)可貼邊數(shù)落我說(shuō):“你看看你,本來(lái)是做好事,可是現(xiàn)在,手都給劃破了,你怎么搞得呀!下次的注意,給你說(shuō)多少次了做事情要認(rèn)真,哎,你這孩子要我說(shuō)你什么好。”當(dāng)時(shí)的我很生氣,可是,當(dāng)?shù)诙煳医o朋友說(shuō)的時(shí)候,朋友居然告訴我說(shuō):“我倒覺(jué)得你挺幸福的,你有一個(gè)媽媽這么關(guān)心你,而我媽媽總是不關(guān)心我。要是你媽媽是我媽媽該有多好!”那個(gè)時(shí)候,我真的很開(kāi)心,很高興,為我有這么一個(gè)好媽媽感到自豪……

  那是一個(gè)星期天,媽媽帶著我和朋友一起去放風(fēng)箏。我們放著放著,線沒(méi)有了,我急著去追風(fēng)箏,一邊跑,身后傳來(lái)媽媽的叫聲:“小心點(diǎn),別摔倒了。”當(dāng)我追到風(fēng)箏回來(lái)時(shí),身上有很多灰塵,媽媽連忙走過(guò)來(lái)給我拍了拍身上的塵土。對(duì)我說(shuō):“看看,又摔倒了!迸笥迅诤竺鏆獯跤醯呐苓^(guò)了,回去的時(shí)候,她跟我說(shuō):“你有這個(gè)媽媽很幸運(yùn)!”我又一次認(rèn)為媽媽的嘮叨太好了!

  嘮叨,體現(xiàn)出的是一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心,朋友們,請(qǐng)珍惜我們所擁有的嘮叨!

寫(xiě)珍惜的作文 篇2

  我們要學(xué)會(huì)把握生活,因?yàn)樯磉叺母星槭悄菢拥膩?lái)之不易,比如說(shuō)友情,在生活中可能沒(méi)有感覺(jué)到,可是只要慢慢品味,慢慢咀嚼,就可以感受到其中的奧妙。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我一起床,就發(fā)現(xiàn)床邊多了一團(tuán)毛茸茸的東西,好像一個(gè)小雪球,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只非常小的貓咪。它有一種非常獨(dú)特的魅力,讓我不得不去愛(ài)護(hù)她,呵護(hù)她。當(dāng)我的手撫摸它那柔軟的皮毛時(shí),它突然打了個(gè)哆嗦,它醒了。它用那碧藍(lán)的眼珠看著我,并用那小爪子蹭我的手。“哇,好可愛(ài)啊,太萌了!”我說(shuō)道。

  這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“旁邊的鄰居突然有事,暫時(shí)走一段時(shí)間,她讓我?guī)退疹櫤眠@只貓咪!蔽艺f(shuō):“哦!庇谑俏矣秩ザ耗侵恍∝堖,有時(shí)我還自言自語(yǔ)道:“哎呦~你怎么那么可愛(ài)哩,你要是會(huì)說(shuō)話該多好啊!”自從小貓咪來(lái)到我們家,我就一直面帶微笑的去哄它,逗它?墒切∝堖湟恢笔菓醒笱蟮,非常少與我用眼神交流,也許這就是它的天性吧!

  也許就因?yàn)樗鼘?duì)我的冷漠,我有些討厭它了。我不再對(duì)它那樣無(wú)微不至的照顧,不再去逗它,不再對(duì)它如此的呵護(hù)。我漸漸的無(wú)視了它的存在,有時(shí)它看我不理它,它便過(guò)來(lái)蹭我的腿,可是我不是以前那樣,它的動(dòng)作是我感到厭煩,我把它關(guān)到了門外。

  時(shí)間就這樣一天天的過(guò)去了,今天,我像往常一樣放學(xué),可當(dāng)我回到家里的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)它消失了,我非常驚訝,于是我跑去問(wèn)媽媽,“媽,小貓去哪了?”可媽媽告訴我:“它啊,鄰居今天回來(lái)了,被送回去了”我聽(tīng)完后,不知為何,心中沒(méi)有一些愉快,而卻多了一份哀傷。

  “來(lái),貓咪,吃飯了”當(dāng)我舉著貓糧的時(shí)候,我突然想起它被送走了,它不在了。這時(shí),我心里又有一份苦澀的感覺(jué)。然而我又突然想起我以前對(duì)它的種種嚴(yán)厲,我居然把它關(guān)在了門外,當(dāng)時(shí)的風(fēng)刮得那么猛烈。我卻沒(méi)有一絲憐憫。我好恨我自己,在它在的時(shí)候,我沒(méi)有好好的對(duì)它,可是當(dāng)它走了,我卻這樣自責(zé)。

  在我們身邊也有這樣的例子,當(dāng)它在的時(shí)候,沒(méi)有在乎它,可是當(dāng)它走后,才懂得珍惜,可是這一切都晚了。就好比機(jī)會(huì)一樣,當(dāng)機(jī)會(huì)在身邊時(shí),你沒(méi)有好好把握,那么錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了。因此我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事,不要為自己留下遺憾!

寫(xiě)珍惜的作文 篇3

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,我們的生命正處于紅日,紅花飄落一瓣就減卻一份春色,更何況萬(wàn)點(diǎn)春紅都被春風(fēng)吹趕,不猶想起時(shí)光已逝,怎能不愁煞人也!

  人生何其短暫,而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識(shí)。珍惜每一分,每一秒,積聚起來(lái)便可以有無(wú)窮匱的作用!

  我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來(lái)不及把題解出來(lái),考試結(jié)束的鈴聲已拉響,我們還來(lái)不及對(duì)昨天說(shuō)一聲再見(jiàn),就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來(lái)不及,總在錯(cuò)過(guò),那是因?yàn)槲覀兒雎缘魰r(shí)間不會(huì)停止,更不會(huì)倒流。我們只是生命的過(guò)客,匆匆而來(lái),惆悵而去。

  人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無(wú)法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金,也為今后踏出校門時(shí)問(wèn)心無(wú)愧。

  人生苦短,匆匆?guī)资暌换味^(guò),是要碌碌無(wú)為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才會(huì)在短暫的生命中找到永恒!

寫(xiě)珍惜的作文 篇4

  人生有時(shí)真的非常殘酷,一番汗水換來(lái)的卻是失敗,滿懷希望的用拼搏寫(xiě)就的過(guò)去與此時(shí)對(duì)前方的懷疑縈回于我們的腦際,我們?cè)摵稳ズ螐哪?有人說(shuō)過(guò),“黎明前有一段時(shí)間是最黑暗的”,也有人說(shuō)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。由此可看出,人生并不輕松,如果你選擇了遠(yuǎn)方,就注定腳踏荊棘,需風(fēng)雨兼程。

  誰(shuí)曾想,調(diào)皮的人生竟將如此沉重與嚴(yán)肅的命題隱藏在懸崖邊上。珍惜歷程,酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;舍棄一切對(duì)前方的迷茫與懷疑,無(wú)論命運(yùn)的手多么沉重——一番彷徨后,生活的強(qiáng)者一定會(huì)做出這樣的選擇,并為此做出不懈的努力。因?yàn)閺?qiáng)者知道:“一帆風(fēng)順”只是一個(gè)美好的祝福。

  在向峰頂發(fā)起沖擊的時(shí)候,會(huì)有人不小心扭傷腳,盡管最終也會(huì)到達(dá)峰頂,然而伊人卻已然不再。這個(gè)人一定非常傷心,望著空蕩蕩的峰頂,絕望占據(jù)了他的腦海。此時(shí)縱身一躍,便可忘卻所有痛苦。然而,強(qiáng)者會(huì)在枯松下靜靜地躺一夜,去回想一路上來(lái)那美麗的少女,那天真的孩童和那些為他只腳傷著的路人。之后,他想到了他的家人,同事和那么多未實(shí)現(xiàn)的輝煌夢(mèng)想。

  我們明了,理想與現(xiàn)實(shí)常常存在差距,對(duì)于結(jié)果,我們誰(shuí)也不知道。當(dāng)最終的結(jié)果是失敗時(shí),要明白,你并不是什么都沒(méi)得到,你難道不記得多少個(gè)夜晚伏案燈下,與滿天星斗為伴;不記得在最無(wú)助的時(shí)候你最愛(ài)的人為你端來(lái)一杯牛奶;不記得那些充滿動(dòng)力的日子。這些不都應(yīng)被你永遠(yuǎn)珍藏,永遠(yuǎn)懷念嗎?珍惜歷程不是阿Q主義,相反,這是人生的大智慧。知道了這個(gè)道理,就是一個(gè)強(qiáng)者。

  痛苦襲來(lái),千萬(wàn)別對(duì)人生失去信心,消沉頹廢。不妨將胸中的迷茫、傷心、彷徨通通舍棄。君不聞“遺忘該遺忘,更利于飛行”的名言。舍棄不是刻意的逃避,而是為了扔掉那些無(wú)用而又沉重的包袱,更快的向前奔跑,去追逐新一輪朝陽(yáng)。

  陳景潤(rùn)在研究“歌德巴赫猜想”方面取得非常大成就,然而非常少有人知道在同一時(shí)期,德國(guó)一位數(shù)學(xué)家也在研究這個(gè)問(wèn)題,然而隨著陳景潤(rùn)論文的`提前發(fā)表,那位數(shù)學(xué)家的論文便成了一堆廢紙,但他沒(méi)有消沉,反而笑道:“我已經(jīng)享受到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。”接著又繼續(xù)從事研究并且最終取得了巨大成就,這就是強(qiáng)者的風(fēng)范。

  珍惜歷程,舍棄彷徨,你的人生便會(huì)時(shí)時(shí)充滿陽(yáng)光,這也是強(qiáng)者成為強(qiáng)者的原因。

寫(xiě)珍惜的作文 篇5

  你們知道我是誰(shuí)嗎?對(duì)了,我就是重要資源之一---水。

  相信我對(duì)大家來(lái)說(shuō),一點(diǎn)也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界將會(huì)面臨著災(zāi)難。

  別看我只是一種無(wú)色、無(wú)味的液體。可我的重要性,大家一定都很清楚了。從您“哇哇”一聲來(lái)到這色彩繽紛的世界上,便不能離開(kāi)我這個(gè)朋友。我的家分布得可真廣呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。

  然而,人們往往以為我是取之不盡,用之不完的。如果大家這么想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然我占地球表面積的四分之三,但是如果大家隨便浪費(fèi)我,那我將會(huì)在地球上逐漸減少,最后全部枯竭,到時(shí)萬(wàn)物都干枯,人類就不能生存了。您們想想,現(xiàn)在世界各地都有鬧旱災(zāi)的情況,那里的人因?yàn)槿鄙偎?死傷無(wú)數(shù)。再看看您們自己,生活得無(wú)憂無(wú)慮,一點(diǎn)都不擔(dān)心會(huì)缺水,而把我一點(diǎn)一滴地浪費(fèi)掉,我是多么傷心。而那些被浪費(fèi)的水對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō),就像是“活命水”啊!現(xiàn)在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),許多工廠把我污染了再排出來(lái),搞到我的家也被污染了,使我們不能供大家使用,F(xiàn)在浪費(fèi)我的地方都很難找到我的蹤影,使綠洲漸漸沙化了。難道這還不能給生存在這地球上的居民們敲一聲響亮的警鐘嗎?

  我作為大家的朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,愛(ài)護(hù)水源吧!節(jié)約水,不僅會(huì)使您生活的環(huán)境變得美好,而且您的子孫后代也能享受這一片蔚藍(lán)的天空綠色的大地!

  讓我這個(gè)人類的好朋友呼吁一句:“請(qǐng)珍惜,愛(ài)護(hù)水資源吧!”

寫(xiě)珍惜的作文 篇6

  不要等到失去了,才懂得珍惜。

  美好的東西無(wú)處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn),它就會(huì)出現(xiàn)。但是你卻把握不住,讓它偷偷地從你的指縫中溜走,那時(shí)候,你才懂得珍惜,那么已經(jīng)晚了。

  時(shí)間,多么地珍貴,我們可以把它用在自己的事情上。一分鐘,你就可以聽(tīng)完一段話;一分鐘,你可以了解一條新聞…短短地一分鐘,卻能讓你了解這世界上的一件小事,一分鐘能讓醫(yī)生把病人從死神那里給搶奪回來(lái),一條活生生的生命就存在了,這一分鐘多么的寶貴啊。當(dāng)你開(kāi)始消耗這一分鐘,你想聽(tīng)的這段話下一分鐘才能聽(tīng),那么,你用了兩分鐘;你了解一條新聞下一分鐘才了解,那么你用了兩分鐘;醫(yī)生如果下一分鐘才救病人,那么他將親眼常有這樣的想法:今天的事明天再說(shuō);這個(gè)作業(yè)一會(huì)再寫(xiě)吧,先看會(huì)電視;哎呀,這道題不懂,明天再去學(xué)校抄吧…很多很多,最終我們消耗了大量的時(shí)間,這些時(shí)間都沒(méi)有被我們利用,一秒一秒地消失,每天都是如此,時(shí)間就沒(méi)有了,如果,我們珍惜了呢?我們不妨用看看著一個(gè)活生生的生命就在他不久的這一分鐘里一秒一秒的結(jié)束。很多學(xué)生和我一樣,經(jīng)電視的時(shí)間背一篇文言文,用完的時(shí)間抽出十分鐘來(lái)整理自己的思路,整理自己是否已經(jīng)把自己所做的事情做妥協(xié)。每天在家消磨著自己的時(shí)間,而不是去珍惜這些時(shí)間讓它變得更有意義。

  青春,時(shí)間一秒一秒地流逝,我們的青春也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,青春是那么的快,它讓人怎么抓都抓不住,在這瘋狂的青春里,為什么不做自己覺(jué)得有意義的事,難道你就想著,想著,很快,青春很快流逝,它不會(huì)等你,不會(huì)等你懂得珍惜了才會(huì)讓你發(fā)覺(jué)。人的一生是青春,他活著,不是讓青春慢慢流逝,至少,他曾做過(guò)轟轟烈烈的事情,至少,他有把握住青春,那么他這一生應(yīng)覺(jué)得足矣,好好地珍惜過(guò)。青春的年華會(huì)讓你過(guò)的燦爛,會(huì)讓你覺(jué)得,太陽(yáng),原來(lái)也有那么地刺眼。

  好好珍惜現(xiàn)在吧,珍惜現(xiàn)在的我們,珍惜現(xiàn)在的一切,因?yàn),這一切將會(huì)變成歷史,懂得珍惜了,那么,就不會(huì)失去了。

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