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珍惜擁有_

時(shí)間:2021-05-10 17:09:36 珍惜 我要投稿

珍惜擁有_900字

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  珍惜是字典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。

  珍惜友誼,在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的幫助,本該成功的事也不會(huì)成功;若沒(méi)有了朋友的幫助,將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò),直至陷入深淵,無(wú)法自拔。如果沒(méi)有了友誼,你的生活將失去陽(yáng)光,將變得乏味無(wú)趣,所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。

  珍惜親情,每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的,在這個(gè)世界上,根本沒(méi)有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái)的,汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然,這是上并非有神仙,有妖怪,但是親情每個(gè)人都有。前幾天,我從報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)兄弟,因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵,最后弟弟被趕出了家門(mén),在外流浪,一個(gè)冬天的早晨,人們?cè)诖髽蛳掳l(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。

  珍惜所擁有的青春青春,對(duì)于每個(gè)人都僅有一次。青春是美好的,青春充滿活力,只有此刻,一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇,尤其是你在遇到挫折和困難時(shí),你有機(jī)會(huì)脫穎而出,有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),但青春是短暫的。青春歲月中,金錢我們可以不要,享受我們可以舍棄,唯有寶貴的時(shí)間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒(méi)有我們的辛勤勞動(dòng),是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇,我們要珍惜所擁有青春,讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌!

  同時(shí)我們還要珍惜恩師的教導(dǎo),父母給了我們一個(gè)健康的身體,然而我們也知道,沒(méi)有老師的教導(dǎo),我們的軀體將會(huì)是一個(gè)空殼,是老師無(wú)私地將知識(shí)傳授給我們,讓我們懂得人只有擁有知識(shí)生活才會(huì)變得有意思。感謝語(yǔ)文老師讓我懂得暢游知識(shí)的海洋,感謝數(shù)學(xué)老師,讓我知道了這個(gè)世界因?yàn)橛辛藬?shù)字變得可以衡量,感謝英語(yǔ)老師帶我一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情。

  最重要的是我們要珍惜時(shí)間。有一句諺語(yǔ)叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見(jiàn),時(shí)間的重要性是如此之大,竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過(guò),我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間猶如潑出去的水,已經(jīng)收不回了,所以我們更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái)一起珍惜所擁有的一切。

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  我所了解的人性最可悲的地方是,我們?nèi)慷加邪焉钜坪蟮膬A向。我們?nèi)繅?mèng)想著遠(yuǎn)方或過(guò)去的玫瑰園——卻從不知享受今天盛開(kāi)在窗外的玫瑰。——卡耐基

  珍惜所擁有的。

  每一寸土地,每一朵鮮花,每一片嫩葉,每一朵芳草。啊,自然!她的一切都是那樣美好!那樣值得珍惜!二月的早晨,走在那初升出嫩草的草地邊,享受著春天的美麗與溫暖——春天!這就是春天的空氣,帶著草兒的清香,從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來(lái)些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下,聆聽(tīng)著自己的心跳,那樣有節(jié)奏,與自然的脈搏一起跳躍,就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花,好小,小得不易讓人發(fā)覺(jué),只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩,在綠草的簇?fù)碇袩o(wú)聲的綻放。想把它采下,不了,珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香,在春風(fēng)中滲入肌膚,滲入每一個(gè)毛孔,每一只細(xì)胞,讓整個(gè)生命都為之歡暢。

  珍惜所擁有的。

  時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子,總是那樣快地從身邊溜走,抓不著、留不住,讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜現(xiàn)在吧,每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開(kāi)始,每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無(wú)二。抓緊它們,不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽(tīng)老師講課的時(shí)間,漫長(zhǎng)的等待放學(xué)的時(shí)間,與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間,用心思考難題的時(shí)間,抓緊玩電腦游戲的時(shí)間,狼吞虎咽吃飯的時(shí)間,被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)或責(zé)罵的時(shí)間,大笑的時(shí)間,哭泣的時(shí)間,下雨天無(wú)所事事的時(shí)間…。,都值得去珍惜,都是記憶中獨(dú)一無(wú)二的珍寶。于是每分每秒,都感到無(wú)比的輕松與愉快。過(guò)去早已是過(guò)去時(shí),將來(lái)也還留在將來(lái)時(shí),而我們擁有著現(xiàn)在,現(xiàn)在的青春年華,那樣瑰麗而美妙。珍惜它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去,永遠(yuǎn)在心中存留,不滅,無(wú)悔。

  珍惜所擁有的。

  或許沒(méi)有財(cái)富,但我們擁有青春;或許沒(méi)有永生,但我們擁有生命;或許沒(méi)有別人的愛(ài)慕,但可以愛(ài)著自己;或許沒(méi)有無(wú)雙的天資,但卻擁有堅(jiān)定的信念;或許總有不公平,或許總沒(méi)有別人優(yōu)秀,但我們也總擁有著屬于自己的一切。珍惜所擁有的,我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛(ài)恨情仇,這都是我們所獨(dú)有的,無(wú)人可以剝奪,沒(méi)有誰(shuí)能擁有,我們是那樣的富足與富有。沒(méi)有誰(shuí)和我們有一樣的容貌,一樣的思想,而我們也擁有著歲月年華,春夏秋冬,花草樹(shù)木,每一縷空氣,我們可以想受我們所擁有的,可以像別人一樣開(kāi)心地生活。活著,只是一個(gè)概念,又怎能以任何的貧富貴賤,聰明愚蠢來(lái)區(qū)分!

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。

  珍惜所擁有的……

  珍惜所擁有的,將每一天當(dāng)成是自己生命的最后一天。

  你會(huì)感到世界是如此綺麗,蒼穹是如此寬廣,生命是如此美好。

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  “好久不見(jiàn)”,一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問(wèn)候語(yǔ)。所以,當(dāng)我放完漫長(zhǎng)的假期,遇到親切的朋友們,我總會(huì)深深的說(shuō)一句:“好久不見(jiàn)”。

  還記得,當(dāng)我還是幼小無(wú)知的低年級(jí)小朋友時(shí),你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí),心里的愉悅,至今仍無(wú)法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識(shí)后,你更付出你溫暖的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷我、逗我開(kāi)心。下課時(shí),我們就像姐妹般,從天南,聊到地北,從不覺(jué)得孤乏無(wú)味。上課時(shí),就算誰(shuí)糊里糊涂的忘了帶什么東西,誰(shuí)也從沒(méi)抱怨的借給誰(shuí)。放學(xué)后,我們也總是勾肩搭背的走到了親子班?荚嚭,成績(jī)的好壞,我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯(cuò)時(shí),誰(shuí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在誰(shuí)旁邊盡全力安慰、說(shuō)笑話,就算讓自己出糗,誰(shuí)也沒(méi)后悔過(guò)。當(dāng)時(shí),彷佛有顆太陽(yáng),就算天崩地滅、?菔癄,它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽(yáng)光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級(jí)分班時(shí)……

  暑假時(shí),雖然身體愈長(zhǎng)愈大,但因?yàn)槭チ艘活w溫暖的太陽(yáng),兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂,人在教室里,心卻徘徊在那時(shí)快樂(lè)而平凡的一、二年級(jí)回憶里。心里多期望可以回到那時(shí),多期望可以搭上時(shí)光機(jī),多期望時(shí)間就這樣停止。然而,時(shí)間不等人,我也只能無(wú)奈的繼續(xù)做白日夢(mèng)……

  我也曾經(jīng)一再的思考:“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……?”這個(gè)問(wèn)題使我百思不解、困惑不已。但,我湊巧聽(tīng)到媽媽責(zé)罵哥哥必須:“向前看,不要老是想著過(guò)去,這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)進(jìn),人也不能活在過(guò)去,我們還有自己的人生要過(guò)”。這句話,點(diǎn)醒了我,讓我終于看清事實(shí)。

  而那一個(gè)晴朗無(wú)云的晴天,我們?cè)俅卧谧呃壬舷嘤,我面帶微笑大聲說(shuō)出:“你好!”,而你也理所當(dāng)然的攤開(kāi)手臂,接受我的深深擁抱。那時(shí),一切的思念都釋放了出來(lái),心里覺(jué)得非常感動(dòng)!在那之后,我們也相約要和從前一樣,當(dāng)彼此的太陽(yáng),享受跟從前一樣的生活,擁有跟以前一樣那顆快樂(lè)的心。

  萌萌,謝謝你一、二年級(jí)的陪伴,你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現(xiàn)在努力的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)如此出色的你,我知道,我必須更努力,努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂,努力讓自己比的上你,努力讓自己不必在你面前低頭。下一次,當(dāng)我們不約而同的相遇時(shí),我一定會(huì)讓你看見(jiàn)為你努力、更厲害的我!

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  臨近夜晚,陰沉的天空沒(méi)有一絲光彩,無(wú)形的寒風(fēng)時(shí)而從身邊掠過(guò)。我們依舊佇立著,挺著背,昂著頭,目視前方,那不知名的遠(yuǎn)方。

  只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)老師洪亮的聲音:“全體準(zhǔn)備,開(kāi)始計(jì)時(shí)!”緊接著,我們這些人就好比深藏在森林深處的猛獸,只待夜幕降臨,就會(huì)毫無(wú)聲息地?fù)湎蜃约旱墨C物一般,猛地蹲下,雙手緊緊抓住前一人的腳腕,然后一步一腳印地向前邁進(jìn)。

  的確,這姿勢(shì)非常別扭,而且不是幾個(gè)人,是幾十個(gè)人,相當(dāng)費(fèi)力。還記得前十分鐘我們還安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,誰(shuí)料,下一刻就來(lái)到這,好好‘鍛煉’一番。

  自班幾個(gè)男生打了起來(lái),其他人又無(wú)力阻止,老師又非常不巧的看到了,就以“要好好加強(qiáng)全體同學(xué)的默契”作為懲罰理由,同我們下了樓。我們不但要以這種姿勢(shì)從這邊走到那端,還限時(shí)。

  風(fēng)在呼嘯,我們聽(tīng)見(jiàn)的只有身邊每一個(gè)人急促的呼吸聲。無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的汗珠隨著臉頰順勢(shì)滑落,每個(gè)人緋紅的臉龐上,都是副不甘示弱的表情,死死咬住自己的下嘴唇,內(nèi)心吶喊,不能放棄,絕不退縮!終點(diǎn)明明就處在幾米外,此時(shí)卻像遙不可及一般,再怎么努力都到達(dá)不了,如鋼鐵一樣沉重的雙腳,此時(shí)提不上一點(diǎn)勁。

  老師從后面走來(lái),手中拿著不知何時(shí)拿來(lái)的秒表,冷漠開(kāi)口:“默契不夠,時(shí)限之內(nèi)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),體委出列受罰,俯臥撐一百個(gè)!

  全部人頓時(shí)像沒(méi)有靈魂的玩偶一樣,沒(méi)有一絲力氣。周圍的燈突然亮了,微弱的光芒灑在每個(gè)人的肩上,說(shuō)不出的狼狽。“青春是不是就任你們隨意浪費(fèi)的?看到別人為你所犯下的錯(cuò)而幫你買單,心里是不是就很慶幸?”

  沒(méi)有任何一人說(shuō)話,卻都是像個(gè)小丑模樣,垂著頭,緊握雙拳,站在原地,微紅的雙眼又時(shí)不時(shí)愧疚的望向正替我們受罰的體委。只見(jiàn)他全身的汗?jié)裢敢律,沒(méi)有任何怨言,默默接受不屬于他的懲罰。

  老師的教誨句句讓我們刺痛:“青春不是一場(chǎng)游戲,不是讓你們肆意揮灑、任之浪費(fèi)的!現(xiàn)在有人替你買單,將來(lái)就是你自己承擔(dān)!

  黑漆漆的天空下起了淅淅瀝瀝的'雨,猶如銀針一般尖銳,扎在我們的臉上——微微刺痛著。極力忍住眼角將要滑落的淚珠,在這毫無(wú)星光的夜晚,我們似乎又長(zhǎng)大了一歲。

  即便它是短暫的,但從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們好好珍惜所擁有的青春——這多彩的小時(shí)光。

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  今天老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)冷酷而又無(wú)情的游戲。老師讓我們寫(xiě)下五位摯親的名字。而后又讓我們用這可憎的鋼筆,將他們涂黑。這代表他離我們?nèi)チ,永遠(yuǎn)的離開(kāi)……

  我,涂黑的第一個(gè)是姥爺。當(dāng)我抬起這似千斤重的筆時(shí),去輕輕將姥爺涂黑的時(shí)候,我心有不甘,試圖扒開(kāi)那一層層黯淡的黑色是姥爺重現(xiàn)在我的眼前姥爺對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)代名詞,更是與我共同度過(guò)十三個(gè)春秋的隔輩親情,心痛,惋惜。

  當(dāng)老師徐徐說(shuō)出再次要將親人涂黑時(shí),我再也控制不住了,豆大的淚珠滾滾落下。我迫不得已拿起那充滿死亡氣息的筆,顫抖地選擇著。心里一陣悸痛。最終,我把目光停留在姥姥身上,心中大罵自己是混蛋。腦海中涌現(xiàn)出姥姥的音容笑貌,“小宇,多吃點(diǎn),別餓著!薄皝(lái),姥姥抱抱!蔽以僖淮慰蘖,我第一次覺(jué)得死神離我那么近。當(dāng)我將姥姥劃去時(shí),只覺(jué)得一股寒氣向我撲來(lái),我愣了……

  當(dāng)著兩位摯親相繼離我而去。我覺(jué)得世界立刻黯淡無(wú)光了。感覺(jué)自己只是一句軀殼,行尸走肉罷了,靈魂早已隨他們而去。

  即將要?jiǎng)澞堑谌齻(gè)親人時(shí),我已無(wú)語(yǔ)了。兩眼一片茫然。只覺(jué)身陷迷霧沼澤之中,進(jìn)退維谷,在這一瞬間,我明白了什么是親情。

  第三個(gè),我選擇了姐姐。腦海中即刻涌現(xiàn)了那些令我欣慰而又感激的畫(huà)面。姐姐自我呱呱墜地開(kāi)始,就自立了,再也沒(méi)有瓜分到一點(diǎn)母愛(ài)。父母的寵愛(ài)全部集中在我身上,有時(shí)爸爸忙不過(guò)來(lái),姐姐還要喂奶粉,洗尿布。爸爸媽媽也對(duì)姐姐心存愧疚,姐姐卻一笑而過(guò),絲毫不記恨,想到這我不禁潸然淚下。而現(xiàn)如今,姐姐棄我而去,想挽留,怎樣挽留呢?只能眼睜睜的看著她一點(diǎn)點(diǎn)消失在如漆的墨色中,如同陷入深淵,萬(wàn)劫不復(fù)。

  這是第幾次流淚了,記不清了,眼淚似乎已干涸,我僅剩生我養(yǎng)我的父母。

  第四次,老師竟還“鐵石心腸”,要讓我們繼續(xù)劃去?粗案赣H”二字,眼前浮現(xiàn)出父親的國(guó)字臉,胡子渣,小眼睛,兒時(shí)常常將我放在脖子上,現(xiàn)已被那繁忙的工程忙得兩鬢斑白的父親,難道他也要離我而去了嗎?可他是我的天呀!他也要離我而去了嗎?我挽留,我悲痛,可這有用嗎,依舊無(wú)濟(jì)于事,那鋒利的筆鋒再次劃去,頓時(shí)我感覺(jué)五雷轟頂,頭疼欲裂……

  終于,老師收手了。將我那孤零零的母親留了下來(lái)。不幸之中的萬(wàn)幸,我深深地舒了一口氣。

  游戲結(jié)束,我一時(shí)難以從悲傷中走出。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:朋友啊,珍惜擁有吧!

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  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你,告訴我,我們的擁有去了,還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?

  珍惜生命

  生命是什么?

  “哇……”當(dāng)這一嘹亮的哭聲響徹整個(gè)病房,從那時(shí)起,你與母親分娩了,你就是一個(gè)生命。

  母親十月懷胎生下我,在我成長(zhǎng)的每一天中細(xì)心呵護(hù)。從小到現(xiàn)在,我只要一個(gè)頭疼發(fā)熱,她便像熱鍋上的螞蟻。前一段時(shí)間甲流很盛行,我不幸中了彩,上完晚自習(xí),我的臉滾燙滾燙,回到家便倒在床上了,外婆馬上打電話給媽媽,媽媽飛車趕到,連夜就上了醫(yī)院,一連兩三天,她的眼睛只是稍微閉一下,生怕我會(huì)在下一秒鐘消失了。

  生命因?yàn)榇嗳鹾蛠?lái)之不易才顯得彌足珍惜。因?yàn)樯,這世界才會(huì)充滿愛(ài)和關(guān)懷;因?yàn)樯澜绮艜?huì)充滿希望和未來(lái),珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!

  珍惜幸福

  幸福是什么?

  是早晨拉開(kāi)窗的第一縷陽(yáng)光,使你失望沮喪時(shí)別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是你努力工作后別人的一個(gè)微笑。

  父母、老師伴我們成長(zhǎng)。老師傳授知識(shí)與我們,父母賺錢供我們衣食住行……但天生比別人有優(yōu)越感的我們卻不懂得感恩。去年的圣誕節(jié),每個(gè)班級(jí)都充滿溫馨氣息,有著過(guò)節(jié)的氣氛。但我們班卻還夾加著另一種氣息,黑暗中,只有圣誕樹(shù)上的彩燈在眨眼睛,屏幕上的圖片,不是圣誕大餐,不是圣誕老人,也不是圣誕禮物。而是那一張張?zhí)煺娴拿婵,是那一間間破舊的教室,是那一雙雙渴望求知的眼睛。照片是灰白的,但一切度那么真實(shí)。老師從沉默中說(shuō)話了:“看見(jiàn)了嗎?這些孩子與你們同齡,而你們坐在寬敞的教室學(xué)習(xí)生活,而他們連溫飽都難保證,你們的生活比他們幸福很多,但你們卻比他們可悲,因?yàn)槟銈儾欢谜湎Ш透卸鳌?”

  我的眼睛飄向窗外,仿佛遠(yuǎn)處有支溫馨的燭光,幸福的感覺(jué)并不只存在物質(zhì)上,它無(wú)處不在,只要你珍惜一切,你可以體會(huì)生活的樂(lè)趣。“珍惜所擁有的幸福!”

  珍惜時(shí)光

  時(shí)間是怎樣流逝的?

  童年的畫(huà)面,嬉戲的笑面,在腦海閃現(xiàn),清晰可見(jiàn),卻像夢(mèng)一般,醒來(lái)時(shí)自己已十幾歲了。假期是我們所期待的日子,但時(shí)間有限,我們又做了什么?有的人

  利用假期補(bǔ)課,學(xué)課外知識(shí),充實(shí)自己的內(nèi)涵,但有的人卻晃晃悠悠,讓日子一天一天的過(guò)去,讓時(shí)光在手指縫溜走;在身上跨過(guò),在水中流過(guò)……等新學(xué)期來(lái)了,回首那段日子,是那么空虛,再來(lái)后悔也來(lái)不及了,時(shí)間不會(huì)回頭。

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!绷髂晁扑,時(shí)光如電。在生命的卷軸中有一行字清晰可見(jiàn):珍惜你所擁有的時(shí)間。

  人生短暫。眨眼間便可能將你現(xiàn)在所擁有的化為烏有。所以更要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切!

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  友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。人人都離不開(kāi)友情,一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的歡聲笑語(yǔ)。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那些珍貴的友誼。

  我和小純是從小學(xué)到現(xiàn)在一直都形影不離的好朋友。去年,我們兩人一起攜手走進(jìn)初中校門(mén)。那個(gè)時(shí)候,我們兩人許下承諾,“不管發(fā)生什么事情,都不能將我們分開(kāi),我們要做一輩子的姐妹。

  雖然上了初中,我們兩人不能在同一個(gè)班內(nèi)共同學(xué)習(xí),但我們還是整天黏在一起,一到下課,我們就會(huì)手牽手一起到操場(chǎng)散步放松。

  然而,在不知不覺(jué)中,一場(chǎng)災(zāi)難在向我們走來(lái)。

  那天,小純她生病了,沒(méi)來(lái)上學(xué)。放學(xué)后,我打算到小純家去,詢問(wèn)一下她的病情。這時(shí),從背后傳來(lái)一聲叫喊:“娜娜,等等”原來(lái)是小云啊,小云是我在小純他們班認(rèn)識(shí)的。

  小云跑得氣喘吁吁,她把嘴巴湊到我的耳邊,問(wèn)道:“你是要去小純家嗎?”“是啊,怎么了?他生病了,我得去看她一下。”

  “哎呀!你真是蠢到家了你,你知道小純是怎么對(duì)你的嗎?虧你對(duì)她那么好……”“我當(dāng)然知道了啊,小純是我的好姐妹,她一直都對(duì)我很好!”我肯定的回答。

  “你錯(cuò)了,她啊,你都不知道她在我們大家面前是怎么說(shuō)你壞話的,還說(shuō)跟你這樣的人在一起回到是一種恥辱呢!”小云說(shuō)道。( )

  聽(tīng)到這里,我的臉色剎時(shí)就變了!安豢赡艿模乙(wèn)她。”

  小云一把把我抓。骸澳闵蛋,你想讓她用掃帚趕你走嗎,哎呀,你就跟她絕交吧……”小云說(shuō)說(shuō)說(shuō),說(shuō)了一大堆話,把我的心給拉攏了。

  就這樣,一直到有一天,有同學(xué)也被小云“暗算”了,有同學(xué)告訴我,小云她是一個(gè)性格孤僻的人,很少有人愿意跟她做朋友,因此她就老是做一些挑撥離間的事情。

  那一刻,我的心顫了一下,我后悔了,我做錯(cuò)了,我誤會(huì)她了。于是,我決定去跟她道歉。

  那天放學(xué)后,我在車棚等她,因?yàn)槲抑浪恢焙芡聿烹x開(kāi)學(xué)校。突然,一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。

  “娜娜,你怎么會(huì)在這里?”小云驚訝的問(wèn)道。

  那時(shí)候,不知怎的,我的眼淚嘩嘩的點(diǎn)了下來(lái)。我向小云解釋清楚所有的事情,并乞求她的原諒。“傻瓜,我一直有把你放在我心里的首位,你一直都是我最好的姐妹啊。”她一邊說(shuō)一邊幫我擦掉眼角的淚水。

  從此,校園里又出現(xiàn)了一對(duì)形影不離的好姐妹。

  讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生道路上攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

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  珍惜現(xiàn)在你所擁有的,別等她逝去了才知道她的可貴。

  我的外祖母今年應(yīng)該有85歲了,她是一個(gè)非;顫娍蓯(ài)的老人,雖然頭發(fā)已花白,但還是顯得非常精神,最神奇的還是她的牙齒了,掉的只剩三四顆了,吃東西還那么津津有味,我常常逗她:“祖母,看你牙齒都沒(méi)了,怎么還那么能吃!”而祖母卻很認(rèn)真的反駁道;”誰(shuí)說(shuō)的,你看,昨天又長(zhǎng)了顆新牙呢!”說(shuō)著還把她的嘴張大給我看,樂(lè)呵呵的做了張鬼臉,F(xiàn)在想想,祖母真是個(gè)老頑童。

  小時(shí)候的我常常粘著祖母,跟她要糖吃,或許是年齡越來(lái)越大了,加上青春期的叛逆,自從上初中以后去祖母家的次數(shù)越來(lái)越少了,從一個(gè)月去一次,到后來(lái)幾個(gè)月去一次,再后來(lái)干脆不去了,可能是祖母太想我的緣故吧,我不去看她,她反倒常常來(lái)看我,還記得小時(shí)候祖母特別還摸我頭,那時(shí)也是,但她摸我頭,不知怎么回事我就可討厭了,老躲著,被她模煩了還有時(shí)來(lái)句’哎呀,別碰我頭,發(fā)型給我碰壞了!“祖母見(jiàn)我生氣便不在摸了。

  等到了初三的時(shí)候,由于爸媽很忙,經(jīng)常外出,我無(wú)人照看,他們就把祖母接到了家里,照顧我吃飯上學(xué),當(dāng)時(shí)爸媽把祖母接來(lái)的時(shí)候我可不高興了,說(shuō)她做飯不好吃,又麻煩。我還得照顧她呢!媽媽便生氣的對(duì)我說(shuō)”說(shuō)什么呢,你不是最喜歡你祖母了嗎?看你祖母對(duì)你多好,別生在福中不知福!本瓦@樣我被媽媽大說(shuō)了一頓,很是惱火,一抬頭看到了祖母,心中更加惱火,祖母卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):飯做好了快去吃吧!”而我卻沒(méi)有理會(huì)他,氣沖沖的背著書(shū)包走出了家門(mén),等晚上回來(lái)的時(shí)候,看到桌子上放有一大堆零食。

  祖母常常會(huì)在我書(shū)包放有一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)雞蛋,因?yàn)槲也幌矚g吃雞蛋所以常常會(huì)把她放的雞蛋扔到垃圾桶去,現(xiàn)在才知道其實(shí)在早上吃雞蛋和蘋(píng)果對(duì)記憶力是有好處的,百利無(wú)害。可能是人老了也或許是我不聽(tīng)話,后來(lái)她生病了,因?yàn)槲乙锌妓掠绊懳覍W(xué)習(xí)所以沒(méi)有告訴我,直到媽媽告訴我的時(shí)候,祖母已經(jīng)嚴(yán)重到住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)祖母可能熬不過(guò)兩周,頓時(shí)覺(jué)得天都要塌了,怎么也不敢相信祖母就這么離開(kāi)了……

  祖母,你現(xiàn)在一定過(guò)的很好吧!在那邊要照顧好自己,現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了不用再擔(dān)心我了,原諒我當(dāng)時(shí)的不懂事和無(wú)知,我真的好想你。

  我知道了人必須體驗(yàn)失去擁有的痛苦,才會(huì)珍惜擁有的幸福。祖母用她的生命讓我懂得了珍惜二字我會(huì)珍惜生活珍惜我所擁有的。

珍惜擁有_900字9

  幸福,是世間最珍貴的感情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是靜悄悄的到來(lái),不被人發(fā)現(xiàn),它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的清香,讓人回味無(wú)窮!}記

  幸福是春風(fēng),吹來(lái)了春的希望;幸福是夏花,裝點(diǎn)著夏的燦爛;幸福是秋雨,滋潤(rùn)著秋的土地;幸福是冬雪,點(diǎn)亮了冬的純潔。在我12歲生日時(shí),我明白了要珍惜所擁有的幸福。

  我一直認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)歷、苛刻,不像別人的家長(zhǎng)一樣疼愛(ài)自己的孩子。眼看我12歲生日即將來(lái)臨,但他們只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“六年級(jí)學(xué)習(xí)那么緊張,簡(jiǎn)單點(diǎn)個(gè)卯就行了!睘榇耍乙恢睈瀽灢粯(lè)。

  生日那天,我坐在臺(tái)燈下心不在焉地寫(xiě)著作業(yè),突然媽媽讓我穿上外套和她一起出去。我邊穿衣服邊想:這可都是吃飯點(diǎn)了,要干什么去呀,我可都餓啦!媽媽在前面進(jìn)了一家飯店,我明白了:原來(lái)前幾天爸爸媽媽是在忽悠我呀!他們還是要給我過(guò)生日的。我歡天喜地地走進(jìn)包間,耳邊傳來(lái)那悅耳的《生日快樂(lè)》歌,仔細(xì)搜尋,啊!原來(lái)是從筆記本電腦上播放出來(lái)的,而且電腦屏幕上正播放著用我照片制作的PPT。(PowerPoint)。整個(gè)PPT。用我12年來(lái)的照片精心編排,有出生時(shí)的呆板照,有淘氣時(shí)的壞小照,有旅游時(shí)的開(kāi)心照,有和親朋的團(tuán)圓照……真是應(yīng)有盡有,將我12年的人生完整地記錄下來(lái)。再配上爸爸媽媽那豐富多彩的點(diǎn)評(píng),有時(shí)讓人覺(jué)得趣味橫生;有時(shí)讓人覺(jué)得回味無(wú)窮;有時(shí)讓人覺(jué)得氣勢(shì)豪邁;有時(shí)讓人覺(jué)得捧腹大笑……看著爸爸媽媽的杰作,我心潮騰涌,思緒萬(wàn)千。到現(xiàn)在才明白,媽媽這幾天總是躲著我偷偷摸摸的在干什么。

  突然,爸爸拍拍我的肩,遞給我一封信。咦?是誰(shuí)給我的信?我迫不及待的拆開(kāi)信封,原來(lái)是爸爸媽媽給我寫(xiě)的信。信上他們誠(chéng)懇地肯定了我的孝心、愛(ài)心,我的勤勞、寬厚,我的聰明、愛(ài)學(xué);語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講解六年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性和時(shí)間的緊迫性;希望我嚴(yán)格要求自己,將來(lái)成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理、開(kāi)朗外向、尊敬長(zhǎng)輩、有所作為,擁有一顆感恩之心的男子漢!祝福我健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng),考上理想的中學(xué)。

  我貪婪地讀完信,望著爸爸鬢角透出的一絲絲白發(fā),看著媽媽因連夜為我趕制PPT。而布滿血絲的雙眼。我百感交集地?fù)涞桨职謰寢尩膽牙,淚水不由自主地淌了下來(lái),心中升騰出一種難以描述的感受,體會(huì)到了父母非同尋常的另一種愛(ài),一種真摯的愛(ài),一種別具匠心的愛(ài)。我激動(dòng)地對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”

  我深深感悟到了幸福的甜蜜。是啊,幸福就像一杯茶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗,才能嘗出絲絲甜意;只有我們認(rèn)真體會(huì),才能感到陣陣暖意。朋友,珍惜這別有深意的幸福吧!

珍惜擁有_900字10

  有多少緣,從相濡以沫轉(zhuǎn)變到相忘江湖;有多少情,從海誓山盟演變到萍水相逢。緣來(lái)是你,緣去是空;心字好寫(xiě),人心難懂。人情有冷暖,日久才見(jiàn)人心;世態(tài)有炎涼,患難才見(jiàn)真情。對(duì)你好的人,不是對(duì)誰(shuí)都那么好;一直守著你的人,才是難得的一腔深情。人生最長(zhǎng)久的擁有,其實(shí)就是珍惜。知緣惜緣才得真緣,將心比心才有知心。

  人在俗世,最重要的是心態(tài)。難過(guò)時(shí)不說(shuō),因?yàn)檎f(shuō)了未必有人懂;受傷時(shí)沉默,因?yàn)橹挥凶约旱男脑谔邸2宦錅I,不一定沒(méi)傷痕;不表明,不一定沒(méi)感受。有些現(xiàn)實(shí)承載著殘酷,卸載著不近人情;有些東西拼命的珍惜,失去時(shí)毫不留情。人生,沒(méi)必要活的清清楚楚,事看透了會(huì)傷神,人看穿了會(huì)傷心。所謂成熟,就是淚在眼里打轉(zhuǎn),還能微笑著前行。

  人,總是不知足的。一直對(duì)你好的,你視而不見(jiàn);沒(méi)把你放在心上的,你卻放在了心上。在乎你的,你置之不理;不在乎你的,你卻死心塌地。每個(gè)人的時(shí)間都不多,沒(méi)有無(wú)事可做的付出;每個(gè)人的心只有一顆,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的關(guān)注?床坏交貓(bào),終會(huì)退出;收不到回應(yīng),總會(huì)寒心。不要等到失去了,才知后悔;不要等到錯(cuò)過(guò)了,才曉遺憾。懂得珍惜,才配擁有!

  人在旅途,總有一些不期而遇的相逢,也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散,有人能隨行,就是一種溫暖;人心有冷暖,有人能懂得,就是一種幸福。握緊幾份真情,以心交心;拿出幾多真誠(chéng),以誠(chéng)換情;相識(shí)于真,才能相知于心;相處于純凈,才能相望于透明;相守于珍惜,才能相伴于一生。

  最愛(ài)的人,給的傷最深;最重的情,給的疼最狠。曾以為可以永恒的愛(ài),就在一瞬間轉(zhuǎn)身;曾以為能夠心安的情,就在轟然間塌陷。總有難以接受的事實(shí),留下一道傷痕:總有放不下的人,該怎樣說(shuō)離分。舍不得的總要舍,因?yàn)椴恢档?留不住的不必留,因?yàn)榛夭蝗。?ài)你的人,不會(huì)傷你;傷你的人,并不愛(ài)你。

  人,總是爭(zhēng)取未得到的,而忽略所擁有的。在乎你的,你不在乎;你在乎的,不在乎你。有所謂對(duì)你的,卻無(wú)動(dòng)于衷;無(wú)所謂于你的,卻躍躍欲試。世界這么大,至始至終的陪伴是多好的緣分;朋友這么多,能把你裝在心里的是多大的情分。遇見(jiàn)不論早晚,真心才能相伴;感情不分深淺,珍惜才能長(zhǎng)遠(yuǎn)。其實(shí)生命中對(duì)你好的人,才是最珍貴的擁有。

  最好的時(shí)光,是彼此都在,卻可以不見(jiàn)面;最好的感情,是雙方都懂,卻不用說(shuō)出來(lái)。陪伴不一定時(shí)刻,只要心里有;感情不一定表白,只要感覺(jué)到。語(yǔ)言不是全部,用心感受;誓言不是永遠(yuǎn),以心相守。兩心靠近是情緣,更是吸引;兩情相悅是喜歡,更是眷戀。合適的鞋,只有腳知道;合適的人,只有心知道。

珍惜擁有_900字11

  珍惜自己所擁有的,你將會(huì)是幸福的。當(dāng)你失去朋友時(shí),你才懷念你們之間可貴的友情;當(dāng)你與父母離別時(shí),你才懷念你和父母共處的每一個(gè)日子;當(dāng)你浪費(fèi)光陰時(shí),你才懂得珍惜現(xiàn)在。為什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢?要學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的!

  我相信,每一成功的人,都必然是一個(gè)懂得珍惜的人。我們所喜愛(ài)的籃球明星,當(dāng)記者問(wèn)他最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作,他非常謙虛的說(shuō):這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西,你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。是的,人生很多時(shí)候,我們無(wú)法改變周遭環(huán)境,唯有積極改變自己的心態(tài),適應(yīng)、珍惜目前擁有,并將之發(fā)揮到極致。姚明之所以成功,也必然少不了這份珍惜和每一個(gè)隊(duì)友合作的可貴的謙虛的心態(tài)吧。要不然,像籃球比賽這種講究團(tuán)隊(duì)的分工合作的體育運(yùn)動(dòng),一個(gè)人再出色也無(wú)法鑄就輝煌。所以,高人一等,球技超群的姚明,因了這份可貴的精神珍惜擁有,珍惜每一次和別人合作的機(jī)會(huì),珍惜和隊(duì)友之間的情誼,珍惜每一個(gè)投籃得分的時(shí)機(jī)和隊(duì)友們們?cè)诒舜说恼湎е幸宦放G斬棘,頑強(qiáng)拼搏,在他的運(yùn)動(dòng)生涯中,和他的戰(zhàn)友們創(chuàng)造了團(tuán)隊(duì)的的巔峰,為自己也為國(guó)家贏得了榮譽(yù),贏得萬(wàn)千球迷的仰望。

  名人的成功,是這樣,普通人的生活是如此,我們的青少年更要懂得珍惜,才不會(huì)后悔!

  有些同學(xué)總是抱怨父母沒(méi)有給自己吃上山珍海味,沒(méi)有給自己住上江灣別墅,沒(méi)有給自己享盡榮華富貴可他們有沒(méi)有想過(guò)自己所擁有的一筆巨大的財(cái)富一個(gè)健康的身體,一個(gè)幸福美滿的家庭,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境他們不懂得珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),不懂得珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,更不懂得珍惜父母用雙手辛勤換來(lái)的成果!不顧自己所擁有的美好,耗費(fèi)有限的光陰,一味地去追求所謂的奢侈,這樣的人終將后悔!當(dāng)他們失去過(guò)去所擁有的美好時(shí),必將后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜!

  一個(gè)人如果連自己所擁有的都不懂得珍惜,怎會(huì)珍惜人生中的一次次機(jī)遇呢?我們青少年應(yīng)該懂得珍惜父母所給予我們的一切,珍惜身邊的人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),珍惜國(guó)家對(duì)我們的關(guān)照,珍惜每一寸光陰,好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)!先學(xué)會(huì)珍惜擁有,再去珍惜每一次創(chuàng)造輝煌的機(jī)會(huì)吧!

  靜下心來(lái),默默回想著自己所擁有的,快去珍惜它們,不然稍不留神它們就會(huì)離你遠(yuǎn)去,那時(shí)候再來(lái)惋惜,你已經(jīng)失去它們了。

  珍惜擁有,幸福就時(shí)時(shí)縈繞在你的身邊。

珍惜擁有_900字12

  當(dāng)你什么都沒(méi)有了的時(shí)候才會(huì)明白,當(dāng)初天天關(guān)著你的父親為什么會(huì)那么對(duì)你?當(dāng)初天天為你著想而嘮叨的母親為什么會(huì)嘮叨?當(dāng)初為你著想,跟你開(kāi)玩笑,損你的朋友為什么會(huì)那么對(duì)你?當(dāng)初你什么都不能為他(她)做,可是他(她)天天纏著你不放,關(guān)心著你,想著你,尊重你,什么都愿意為你做,用心愛(ài)你,為什么他(她)會(huì)那么做?

  當(dāng)他們都在身邊的時(shí)候,你卻身在福中不知福,抱怨他們,可當(dāng)你失去他們時(shí)你覺(jué)得孤單,你誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),在陌生的環(huán)境中,陌生的人群中度過(guò),而這些日子讓你過(guò)得沒(méi)有意義。你想挽回也許來(lái)不及了,也許你要付出更多更多才能挽回,這兩種可能性讓你選擇。你要是不讓自己動(dòng)起來(lái),那么你失去所有,連自己也會(huì)失去的,你要努力去補(bǔ)充,自己給自己彌補(bǔ)。你失去過(guò),所以你要努力,憑自己去得到屬于你的東西。

  無(wú)論怎么樣你失去過(guò)父母愛(ài),無(wú)法挽回;失去了好朋友,挽回很難;失去了愛(ài)人,你只能在心里愛(ài)著他(她)祝福他(她)幸福;這是你要做的,當(dāng)這些被你克服過(guò)后,你不會(huì)是一個(gè)人,你就成熟了,你懂得更多了,可無(wú)法找到當(dāng)初那么愛(ài)玩,快樂(lè)孩子氣的你,你想起之前的自己,你會(huì)難過(guò)不懂事而失去了那些,可是你珍惜那些時(shí)光,不去抱怨,那么你不會(huì)怪你自己,就算失去其中一個(gè),你身邊還有別的,不會(huì)改變這么多,這就是失去,不懂珍惜的后果。

  為什么去抱怨對(duì)你好的人?為什么不珍惜用生命去愛(ài)你的人?為什么不珍惜遇到困難愿意為你付出,在一起時(shí)損你的人?到底為什么?因?yàn)槟愀緵](méi)想過(guò)失去他們后會(huì)怎么樣,所以最后導(dǎo)致你不珍惜而失去,這就是生活,這就是人。

  當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂珍惜,當(dāng)你失去時(shí)才會(huì)后悔,世上沒(méi)有后悔藥,去珍惜你現(xiàn)在擁有的,你可以擁有更多,可千萬(wàn)別忘了珍惜你現(xiàn)擁有的,屬于你的東西也會(huì)有一天不屬于你,因?yàn)槟銢](méi)有珍惜,你不懂得珍惜,那么你無(wú)法擁有你想擁有的,不要太貪婪,別為了擁有不屬于你的東西而失去你手心中的寶。

  身在福中時(shí)你千萬(wàn)別去抱怨你身邊每天為你服務(wù)的人,不要去聽(tīng)引誘你玩、引誘你到敵人手中的人的話。身在福中別不知福,要好好享受這些福,好好努力去報(bào)答、報(bào)感恩,而別再等到失去才明白你身在福中不知福,沒(méi)有努力、沒(méi)有來(lái)得及報(bào)恩,讓自己后悔。

  別再失去時(shí)才懂得珍惜,而在擁有時(shí)懂得珍惜,你并不是沒(méi)有自由,而是你理解錯(cuò)了,你一個(gè)人的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一直都是自由自在地,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

  別做讓自己后悔的事情,珍惜所擁有的。探究、學(xué)習(xí)新鮮的,做一個(gè)平凡,能力不平庸的人吧……

珍惜擁有_900字13

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  ——題記

  時(shí)間如流水般從我指尖滑過(guò),這么多年因?yàn)橛袝?shū)香的陪伴,我的成長(zhǎng)幸福溫暖。

  有書(shū)籍陪伴的日子總讓我倍感幸福。喜歡在一個(gè)溢滿鳥(niǎo)聲的清晨,手捧一本喜愛(ài)的書(shū),坐于陽(yáng)臺(tái),或公園樹(shù)下,美美地享受那一行行文字帶來(lái)的清香。那些或自然清新或深刻含蓄的語(yǔ)言,那些個(gè)性鮮明的形象,那些真摯感人的故事,如一股溫暖幸福的清泉,在我心間輕輕流淌。此時(shí)此刻,眼前便是鮮花綠草所在的地方,便是云淡風(fēng)輕。

  當(dāng)我漫步在朱自清的《荷塘月色》時(shí),我似乎感覺(jué)到一股股淡淡的荷香,從那片“田田的如舞女的群”的荷塘中輕輕吹來(lái),沁人心脾,我似乎聽(tīng)到了“如梵阿鈴上吹著的名曲”柔柔地打動(dòng)我那顆略漸受傷的心。縱然已是夏末,透過(guò)書(shū)本,我卻依然看到心中的那朵荷花,嗅到那縷荷香,欣賞到那片美麗的荷塘。那是一種身臨其境的感覺(jué),縱是滿心憂愁,也被那種暖暖的夏的氣息所感染,然后讓幸福之感油然而生。

  當(dāng)我陶醉于冰心的《繁星·春水》時(shí),我覺(jué)到全世界的母愛(ài)都在眼前浮現(xiàn),那是一種被濃濃的愛(ài)意包圍著的感覺(jué),更是一種說(shuō)不出的幸福。此時(shí)此刻,母親在廚房忙碌的身影,為我洗衣疊被的身影,生病時(shí)為我端藥送水的身影,都如電影鏡頭般在眼前展現(xiàn)。

  無(wú)論是盛夏夜晚,還是秋日黃昏,我總喜歡手捧一本書(shū),或是名家作品,或是報(bào)紙雜志,伴著鳥(niǎo)兒的淺唱,風(fēng)兒的呢喃,蟲(chóng)兒的輕吟,在大自然的合奏中,我倍感愜意,倍感幸福。此時(shí)此刻,一顆青春躁動(dòng)的心便在書(shū)中漸漸沉淀,歸于安寧。

  時(shí)至冬日,我仍喜歡捧著一本書(shū),坐在火爐旁,聞著書(shū)香,聆聽(tīng)書(shū)中人物的輕輕私語(yǔ)。時(shí)而,我會(huì)走出小屋,欣賞著銀裝素裹的山河大地,體味著雪花冰清玉潔的壯美,品味著梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤傲。在閱讀里,我可以隨時(shí)品味四季,品味自然,品味幸福。

  時(shí)間依然在悄悄地行走,故事也仍交替上演,而閱讀依然在默默給予我所堅(jiān)持追求的幸福,那份幸福,如一抹沁人心脾的磬香,在我心中久久地激蕩。

  然而,在遙遠(yuǎn)僻靜無(wú)人知曉的一些小村莊中,那里有著許多可憐無(wú)助的留守兒童,他們也十分渴望書(shū)籍,渴望在明亮的教室內(nèi)獲得本應(yīng)得到的受教育權(quán)利……他們是多么的無(wú)助!

  與他們相比,我們又是多么的幸福。≈挥形覀冋J(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后感恩父母,報(bào)答社會(huì),才能使留守兒童們得到知識(shí)的力量,展開(kāi)翅膀飛翔藍(lán)天,去追逐人生的夢(mèng)想!

珍惜擁有_900字14

  “人都是崇高一瞬間,平庸一輩子”。第一次看到周圍平的這句話便把它記下來(lái)了。面對(duì)這句話,我似乎突然感悟、震撼、啞口無(wú)言。仿佛擁有的并不是理想的擁有,而想擁有的又太遙遠(yuǎn)了。

  孩提時(shí)代,我是多么渴望長(zhǎng)大,渴望擺脫老師的教鞭,父母的懲罰;渴望山水田園,周游世界。如今我長(zhǎng)大了,老師的嚴(yán)肅、父母打罵一頓后又反過(guò)來(lái)哄著的場(chǎng)景卻成為了一種珍貴的擁有。而那山山水水與那緊張而又繁重的學(xué)習(xí)相比,卻成了一種奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合腳了,可是樣式早已過(guò)時(shí)了,童年難再哪!

  記得高中時(shí)的一次生日會(huì)上,同學(xué)問(wèn)我曾經(jīng)擁有什么?今天最想擁有的又是什么?我遲疑了一會(huì)兒,極力在腦海中搜尋我擁有什么。或許,我們所共同擁有的便是歲月吧。黃磊說(shuō):“年齡改變了,心境也就隨之而改變,那是不能抑制的。其實(shí)人不需要滄桑,經(jīng)歷歲月本身就已經(jīng)夠沉重了”。然而,人生又必然經(jīng)受滄桑的洗禮,所以,現(xiàn)在擁有的我,或許才是真正的我,才是我的本色。

  風(fēng)吹過(guò),再?zèng)]了聲息。隨著時(shí)間的消磨,歲月的沉淀,過(guò)往的青澀,漸漸融在我們的記憶里……經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的高考戰(zhàn)后,我與同學(xué)們即將面臨著各奔東西的離別,割舍的離情別緒刺痛了我們每個(gè)人的心。我只好在心里默念著:我們彼此之間不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

  “歷史并非清白之手編織的網(wǎng),使人墮落的一切原因中,權(quán)力是最永恒,最活躍的”。為名利而忙碌,為地位而辛苦的人是多么可悲,他們并非為擁有而忙碌,而在擁有面前卻顯得那么不屑一顧。魯迅一直在告誡年輕的一代人:“幻想飛得太高,墜在現(xiàn)實(shí)上的時(shí)候,傷就格外沉重了”。的確,我們要忘掉過(guò)去,把握今天,憧憬明天,雖然我們無(wú)法像希臘神話中百眼怪物阿格斯一樣能洞察世界,但是,至少我們的兩只眼睛能看清我們擁有什么。

  過(guò)去的已成為永久的歷史,未來(lái)似乎遙不可及,而只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的,我們能夠把握的!拔蛞淹恢G,知來(lái)者之可追”!凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。無(wú)數(shù)的事實(shí),都在向我們陳說(shuō),今朝最可貴。生命的歷史一頁(yè)頁(yè)地翻下去,而惟有今天擁有的這一頁(yè),我們必須把握。

  正如冰心所言:“假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,今生已是滿足!币蚨3>枳约翰灰獮橐呀(jīng)打翻的牛奶哭泣,不要為即將落下的葉子擔(dān)憂,我們唯一能夠做的,就是把握現(xiàn)在,珍惜擁有。因?yàn)橹挥羞@樣,面對(duì)過(guò)去,我們才不會(huì)感到遺憾,面對(duì)未來(lái),我們才能夠心存坦然。

  幸福,從珍惜擁有,把握今天開(kāi)始!

珍惜擁有_900字15

  光陰如梭,小學(xué)時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,留下的只是回憶和美好。想想剛上學(xué)的時(shí)候那個(gè)懵懂無(wú)知的我,還有許多和我一樣的同學(xué),感覺(jué)很搞笑。仿佛只是倏忽間,小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了五年,只剩下最后一年能與同學(xué)相處的時(shí)光。此時(shí)此刻,幾年前那些有趣而美好的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我眼前。

  一年級(jí),我們剛剛?cè)雽W(xué)的第一年。我們對(duì)這個(gè)集體非常陌生,同學(xué)之間像隔開(kāi)了一道溝壑,不說(shuō)話,每個(gè)人都靜靜地坐在一旁,干著自己的事情。幾天過(guò)去了,同學(xué)們開(kāi)始交朋友。相互交流,相互認(rèn)識(shí),我們總是笑,害羞掛在每個(gè)人的臉上。幾個(gè)星期后,大家都有了自己的朋友,在一塊兒玩耍,嬉戲,在一塊兒聊天,交流,好像總是有著說(shuō)不完的話。半個(gè)學(xué)期左右,班里的同學(xué)都熟悉了,都變得開(kāi)朗起來(lái)。就這樣,轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了。

  二年級(jí),同學(xué)們的友誼逐漸深厚。課間時(shí),班里和走廊上總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。班主 任崔老師很愛(ài)我們,喜歡和我們?cè)谝黄鹆奶、做游戲。三年?jí),我們的班主任懷孕了,大家都很聽(tīng)話,不惹老師生氣,開(kāi)始懂得珍惜和崔老師相處的時(shí)光,歡樂(lè)仍然常常在教室里回蕩。我想,所有的老師應(yīng)該都是這樣吧,愛(ài)生如子,呵護(hù)著這個(gè)溫暖的大家庭。所以就這樣,轉(zhuǎn)眼間,又是兩年過(guò)去了。

  四年級(jí),來(lái)了新班主任。她是一位漂亮的女老師,水汪汪的大眼睛,棕色卷發(fā),而且很溫柔,同學(xué)們都很喜歡她。不知是不是新班主任的到來(lái),使班里增添了新氣象——校運(yùn)會(huì)上第一次4×100米接力男女冠軍竟史無(wú)前例的(當(dāng)然也是迄今為止絕無(wú)僅有的)被我們?nèi)堪鼣!這出乎意料的好成績(jī)令我們非常振奮,也帶給我們一段難忘而美好的快樂(lè)時(shí)光,甚至現(xiàn)在我們也常;匚恫灰选5,不久班主任老師也懷孕了,除了給我們留下“送子班”的稱謂,還讓我們?cè)俅卧陟杏又乱晃焕蠋煹牡絹?lái)。就這樣,轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了。

  五年級(jí),丁老師成為了我們的新班主任。她個(gè)子不高,帶一個(gè)黑框眼鏡。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),她可能有些兇,“休眠火山”的威力自然也影響了不少人,但任何一個(gè)老師,都是愛(ài)自己的學(xué)生的。我們和丁老師的相處是愉快的,更是短暫的。就這樣,轉(zhuǎn)眼間,五年又過(guò)去了。

  一轉(zhuǎn)眼,我們竟站在了六年級(jí)的門(mén)口!有些恍惚,甚至有些不能或者不愿接受。新班主任竇老師來(lái)到我們身邊,帶著一些不一樣的東西。她很負(fù)責(zé),工作一絲不茍;她很嚴(yán)謹(jǐn),也很注重我們學(xué)習(xí)、生活的許多細(xì)節(jié)?墒,快樂(lè)的日子似乎總是特別短暫,半個(gè)學(xué)期也要過(guò)去了,我們?cè)跄懿粋哪?回想起從前的事情,總是那么美好。我真想再上一遍小學(xué),再與伙伴們一起玩耍、一同成長(zhǎng)。此刻,老師、同學(xué)那一張張熟悉、可愛(ài)的面孔又浮現(xiàn)在我眼前。不知怎的,我突然懂得了、理解了珍惜的含義。

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