作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過,希望能夠幫助到大家。
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過1
青春之路,人生之路。總會(huì)遇到不同的困難和挫折。如果我們放棄了,如果在享受現(xiàn)在大好時(shí)光,想一想那今后的人生應(yīng)該怎么辦?那今后的為我們就可能要吃苦了!如果留下了遺憾,我們的人生也將是不完美人生!早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。早點(diǎn)就該努力,也就不會(huì)出現(xiàn)今天差勁的我們。早點(diǎn)會(huì)如何,也許命運(yùn)會(huì)有所不同吧!珍惜現(xiàn)在,展現(xiàn)未來!
從前
從前的我們很是幼稚,認(rèn)為余生很長,我們每天都在不斷的去浪費(fèi)。但是現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我們呢?依舊是那么的差勁,依舊是那么的不優(yōu)秀。回想起當(dāng)時(shí)的我們美好時(shí)光都浪費(fèi)掉了!現(xiàn)在的自己還是一無所有!真的是有點(diǎn)懷疑人生!從前的自己不知珍惜,不珍惜時(shí)間的寶貴,F(xiàn)在時(shí)光已不再,卻知道自己后悔了,但卻已經(jīng)晚了!那就努力做好現(xiàn)在,不讓人生留下遺憾!
現(xiàn)在
隨著時(shí)間的變化,我們的成長。我們浪費(fèi)了太多的時(shí)光,現(xiàn)在回想起來,自己真的是不該;诤蕻(dāng)初,悔恨從前。但是還好,青春還在,時(shí)光還在。那就要更好的去努力!那就從現(xiàn)在做起,努力做好每一天!努力過好余生。余生很短,請(qǐng)勿浪費(fèi)。余生很短,請(qǐng)懂珍惜!
如果我們能夠早一點(diǎn)回頭,如果我們能夠早點(diǎn)努力學(xué)習(xí)。那現(xiàn)在的我們或許更好的吧!早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。早知現(xiàn)在,何必說后悔二字!錯(cuò)了終究是錯(cuò)了,錯(cuò)了終究是迷茫的!那就從現(xiàn)在做起,做最好的自己!讓人生不留遺憾!
人生短暫,如果在一點(diǎn)會(huì)如何。失去了終究是失去了。遺憾終究只是遺憾,做最好的自己。珍惜現(xiàn)在,珍惜來之不易的美好時(shí)光!珍惜現(xiàn)在的美好青春,不負(fù)青春!
早點(diǎn)會(huì)如何,但是卻已經(jīng)錯(cuò)過了,那就做好現(xiàn)在!做到最好!過去的都將拋之腦后。從現(xiàn)在做起,初心依舊,未來的明天依舊美好!
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過2
感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭,我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福.
感恩生命,感恩父母.伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長大,父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們?cè)趷鄣暮Q罄镥塾?父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們.我們要學(xué)會(huì)感恩.在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng).
感恩生命,感恩老師.作為一個(gè)人,我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師,需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識(shí),珍惜我們擁有的幸福.
我們要感恩生命!
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過3
“ 你讓我滾,我滾了,你讓我回來,我告訴你,我滾遠(yuǎn)了!边@是我的一個(gè)朋友在個(gè)人說明里的一句話,說的很幽默,讓人回味,也很發(fā)人深思和讓人感慨。我記得有個(gè)智人說過這樣的一段話:一件東西當(dāng)它在你手中的時(shí)候,你不去珍惜它,而一旦失去他的的時(shí)候,你就會(huì)覺得它的可貴,你會(huì)感到惋惜,但它已經(jīng)不屬于你了,你只能在懊悔中感嘆。無論是智者的名言,還是調(diào)侃的話語,都給了我們深深地啟迪,你珍惜現(xiàn)在,珍惜你身邊的親人和朋友嗎?
孩提的時(shí)候,我們?cè)隈唏僦朽秽淮,在溫馨的搖籃里成長,最怕失去的是母愛,當(dāng)我們長大的時(shí)候,我們的愛多了,我們的愛變得復(fù)雜起來,愛事業(yè),愛父母,愛朋友,愛家庭,愛自己的那片綠地,我們更怕失去,怕失去自我,怕失去愛心,怕失去苦心經(jīng)營的天地。在寂寞無聊的時(shí)候,我們會(huì)感嘆失去的童真,追憶浪漫的校園生活,也會(huì)無奈的遐想。我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)努力的拼搏奮斗,在茫茫的人海里尋找自己的方向和位置,可你想到珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的親人和朋友了嗎?
很多人不珍惜眼前擁有的,反而去追求一些不切實(shí)際的東西,直到把擁有的也失去了,方才后悔莫及。其實(shí)我們每個(gè)人擁有的都很多,只是我們不在意而已。要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在自己的每一點(diǎn)成功,每一點(diǎn)擁有,仔細(xì)品味自己擁有的一切。只有珍惜眼前的一切,你才會(huì)有美好的明天。只要懂得珍惜現(xiàn)在的擁有,內(nèi)心就會(huì)平和而充滿陽光。
時(shí)空不會(huì)倒轉(zhuǎn),光陰逝去不在回來,我們讓我們都珍惜現(xiàn)在吧!愛自己的事業(yè),愛自己的家人,愛自己的父母,愛身邊的朋友,做好身邊每一件事情,當(dāng)我們鬢發(fā)斑白的時(shí)候,我們就會(huì)不無遺憾說:我很幸福,因?yàn)槲一畹暮艹鋵?shí)。
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過4
一個(gè)爬山的男孩,他不斷地往上爬,一心想到達(dá)山頂,看到更美的風(fēng)景。但是,他卻不知道最美的風(fēng)景已經(jīng)從他身邊匆匆地走過。一個(gè)拾貝殼的女孩,她想要拾到漂亮的貝殼,于是,她不斷地在沙灘里走來走去。但是,她從沒發(fā)現(xiàn)最美的貝殼,就在她的腳下。
我們與爬山的男孩、拾貝殼的女孩一樣,都一心渴望找到更好的,來滿足自己的欲望,因此,我們從來不曾想過,也不曾珍惜過現(xiàn)在擁有的,等到白發(fā)蒼蒼,快要到生命的盡頭,才懂得回首過去,后悔自己不曾珍惜過。
成長,本來就是個(gè)充滿矛盾的過程。也許我們會(huì)失去許多,但也會(huì)收獲許多新的東西。有時(shí),我們會(huì)感慨光陰易逝,只因鏡中的'自己,不再是當(dāng)年那個(gè)青澀可愛的小女孩;有時(shí),我們會(huì)遐想自己長大后的樣子是否會(huì)……但是,這一切都是想象,我們需要的是珍惜現(xiàn)在所擁有的。過去的一去不復(fù)返,未來卻又遙不可及,我們?yōu)楹尾徽湎КF(xiàn)在擁有的呢?
我只是是封建的一株幼苗,整日生長在潮濕陰暗的石縫中,但我們?nèi)匀徊槐г,不奢望和煦的陽光,只因(yàn)槲抑罆r(shí)光不可倒流,未來無法預(yù)知,我唯有努力珍惜現(xiàn)在擁有的。等待著將根扎入巖石深處,吸取有限的養(yǎng)料,承載更多的露水,留下一片芬芳,去讀懂生命的真諦。
人的一聲應(yīng)該是無怨無悔的,不要等到老了才去珍惜。對(duì)于我們來說錯(cuò)過昔日的足跡并不可惜,對(duì)于未來一無所知并不可怕,不會(huì)懂得珍惜擁有的,那就很危險(xiǎn)。不要以為光陰還很長,我們可以慢慢去珍惜。明天會(huì)發(fā)生什么事,誰也不知道,因此珍惜現(xiàn)在擁有的,不要從明天開始,就從這一刻起步。
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過5
花謝了,有再開的時(shí)候;春去了,有再回的時(shí)候太陽落山了,還有明天再爬起來的時(shí)候。可是,時(shí)間卻如流水般,一去不復(fù)返。對(duì)此,我們能說什么嗎?——我只想說:珍惜眼前的一切吧!
珍惜,是父母對(duì)你的愛。從你呱呱墜地,父母對(duì)你的愛全包含在那一聲聲親切的呼喚中,那對(duì)我們來說是最平凡的一言一行中,那一句句耐心的教導(dǎo)中。也許你會(huì)覺得這是她們應(yīng)該做的,但是要知道,在這世上,沒有一個(gè)人有義務(wù)去為你做一切事情?墒,只有你的父母,永遠(yuǎn)是你的伴侶。在你失敗時(shí),在你成功時(shí),無時(shí)無刻關(guān)心著你。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):爸爸的背不再像以前那么筆直了;媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了;爸爸媽媽的鬢角,已染上了歲月的痕跡。
珍惜,是對(duì)你雖擁有的一切。當(dāng)你擁有一樣?xùn)|西時(shí),你會(huì)感到快樂和滿足。但,當(dāng)你失去一種東西時(shí),你又會(huì)怎樣?比如時(shí)間,時(shí)間是個(gè)看不見摸不著的東西,我們無法去掌握它的概念。當(dāng)你有時(shí)間可以去好好學(xué)習(xí)時(shí),你卻在想:“反正有時(shí)間!钡悄沐e(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。時(shí)間就想昨天,有回憶,卻不會(huì)回來,當(dāng)你想要有時(shí)間去好好學(xué)習(xí),你卻找不到時(shí)間的蹤影了。是的,你擁有這種東西時(shí),你的一點(diǎn)點(diǎn)無所謂,一點(diǎn)點(diǎn)沒關(guān)系,都在增加失去它的百分比。
珍惜,是對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境問題,當(dāng)電視上一個(gè)個(gè)鮮紅的字體“氣候暖化”出現(xiàn)在你的面前時(shí),你作何感想?當(dāng)報(bào)紙的“溫室效應(yīng)”出現(xiàn)與你眼前時(shí),你又做何感想。有人會(huì)說,要環(huán)保,對(duì)的,環(huán)保,保護(hù)我們珍惜的環(huán)境?墒,當(dāng)你說這句話時(shí),你是不是還在用一次性筷子?是不是還在浪費(fèi)紙?浪費(fèi)能源。
我們所能做的,不是原地踏步走,也不是回憶過去。以前過去的,充做回憶,現(xiàn)在唯一能做的是——珍惜現(xiàn)在眼前所有。
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過6
那一刻,鳥兒停止了它的歡聲,魚兒止住了它的笑語。
——題記
曾經(jīng),我不會(huì)因鳥兒的死亡而感到悲傷;
曾經(jīng),我不會(huì)因魚兒的消失而感到惋惜;
現(xiàn)在,我會(huì)因螞蟻的受傷而落淚;
現(xiàn)在,我會(huì)因昆蟲的死亡而悲痛,因?yàn)椤?/p>
風(fēng)很大,很大,雨很狂,很狂。烏黑的云遮住了原本無限蔚藍(lán)的天空,太陽移走了它的家,云朵藏起了自己的美麗衣裳,只有那黑布,黑布……
我站在家里,和我姐姐、弟弟以及所有的親人一起,盯著四叔的遺像:四叔笑得很燦爛,很帥,很帥,他的眼角甚至還遺留著幸福的味道。可是,為什么,一次無情的事故,卻奪去了他的生命。我埋怨老天的不公,我甚至在想人活著有何意義,當(dāng)眼睛閉上的那一刻,什么也沒有了,只留給了依舊活著的人一份感傷……
曾經(jīng)那么那么堅(jiān)強(qiáng)的爸爸用雙手捂住了自己的臉,他蹲在地上,他沒有說一句話,可我分明感覺到他的身體在顫抖,我也分明看到他的衣袖已經(jīng)被沾濕了。四叔回來的那一刻,爸爸竟猛地跪在地上,他從來沒有向我展示過他的脆弱,他也經(jīng)常說男兒膝下有黃金,可是他為何會(huì)變得如此不堪一擊。因?yàn)槭切值軉幔恳驗(yàn)樗麄兞髦环N血嗎?因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)一起哭過,鬧過,笑過,餓過,富過,貧過嗎?
此時(shí)無聲,但每個(gè)人心中卻洶涌澎湃,他們一定和我一樣在思考著人生的意義,在回憶曾經(jīng)和四叔一起走過的一個(gè)個(gè)平凡的日子。我明白我永遠(yuǎn)無法懂得爸爸當(dāng)時(shí)內(nèi)心的痛苦,但我至少能夠體會(huì)到那么一點(diǎn)點(diǎn)。就那么一點(diǎn)點(diǎn),卻已使我心那么痛……
此時(shí)無聲,但眼角的淚水卻在彈奏人生最悲哀的樂章;
此時(shí)無聲,但沾濕的袖角卻在感動(dòng)著上帝的心;
此時(shí)無聲,卻使我真正體會(huì)到了生離死別,才讓我真正明白了兄弟之情!
好好珍惜現(xiàn)在吧,希望大家不要經(jīng)歷和我一樣的“此時(shí)無聲”,因?yàn)檫@會(huì)讓你們無比痛苦,讓你們的心無比痛!無比痛!
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過7
在前段時(shí)間,我在看《讀者》的時(shí)候,開頭片吸引了我。
講的是兩個(gè)住讀的女的學(xué)生,每天晚上家人都會(huì)給她們打電話,可他們卻認(rèn)為家人太煩了。有一天晚上,有一個(gè)女大學(xué)生沒有接到電話,沒接到電話的女的學(xué)生感到很不安,便打了個(gè)電話到家里去了。是奶奶接的電話,她的媽媽出車禍了!以后可能都沒機(jī)會(huì)給她打電話了。每到夜晚,那個(gè)女大學(xué)生就會(huì)癡癡的把手機(jī)放到自己的面前,等著她的媽媽打電話給自己。每天如此……
我們是不是要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢?是的。
現(xiàn)在的我們大多
都不懂得珍惜。失去了的東西大人們也會(huì)盡量幫我們找回。那未曾擁有的東西我們也喜歡奢望,喜新厭舊給自己所用有的東西帶來了多大的傷害,自己沒體會(huì)過,當(dāng)然也就不會(huì)知道咯。
媽媽的一句嘮叨;父親的一份關(guān)愛;老師的一句叮囑;朋友的默默支持。這鞋我們都曾擁有過,但我們又何嘗珍惜過呢?當(dāng)這一切錯(cuò)過后就不一定會(huì)再次擁有了。
當(dāng)樹上的樹葉隨著秋風(fēng)一起飄落的時(shí)候,明年在同樣的位置上還會(huì)長出和上一年一樣的樹葉么?不會(huì)吧!
我們擁有的東西失去后,再度擁有那件失去了的東西是,也會(huì)有幾分不同。不會(huì)有以前那種熟悉的感覺了。
人活在世界上就要懂得珍惜,(.)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
每天的第一縷陽光,我們要珍惜;在身邊的句句關(guān)心,我們要珍惜;周圍的同學(xué)、朋友要珍惜……
有太多我們要珍惜的了。
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,離畢業(yè)就那么幾天了。親愛的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。我們是不是更要珍惜我們我們友情呢?這段可貴的友情你是否會(huì)銘記在心底呢?我們約定好,在下一個(gè)開滿梔子花的夏天再見好么?
學(xué)生要珍惜畢業(yè)前的一切。
人要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過8
我們即將各自遠(yuǎn)走,不知多年后的我,你是否記得。
——題記
雪白色的粉末飄灑在空中,被陽光一照射,反射出無限的遐想。老師沾滿粉筆灰的雙手還在黑板上不停地?fù)]舞著。飲水機(jī)旁的中考倒計(jì)時(shí),還在不停的提醒著我快努力。
鏡頭一:考前
今天是二模的日子了,想想自己不穩(wěn)定的成績,心里不禁又是一陣嘆息!霸趺礃樱?復(fù)習(xí)的好嗎??”一個(gè)好朋友從背后突然敲了我一下!斑能怎么樣?一點(diǎn)都不好。你呢??”“一樣啊”。我們一起上了樓梯。
朋友,請(qǐng)別灰心!我相信,現(xiàn)在我們的陽光只是被一片濃厚的烏云給擋住了。在不久的將來,我相信你一定會(huì)發(fā)光的。是金子就一定會(huì)發(fā)光的。
鏡頭二:考時(shí)
終于走進(jìn)了這緊張無比的考場,我按照自己的考號(hào)找到自己的座位坐了下來,靜靜的翻閱著帶來的資料。希望自己考一個(gè)好的成績。突然一個(gè)熟悉的的模樣闖入了我的眼前,她朝我這邊走了過來,“你怎么沒在考場復(fù)習(xí)。?來我這里干什么?”,看清楚了來人的模樣,原來是我的好朋友。“和你一起唄!闭f實(shí)話我不信。
鏡頭三:考后
成績發(fā)下來了。我如同當(dāng)頭一棒似的,怎么會(huì)考成這樣?我驚呆了!明明考試前做了充分的準(zhǔn)備,可成績還是這樣。現(xiàn)在我都不知道我該怎樣給媽媽說了。最終,我還是把成績單給了媽媽,我想她應(yīng)該有知道的權(quán)利吧?墒,預(yù)想之中的批評(píng)卻沒有如往年一般的劈頭蓋臉的襲來,換來的卻是媽媽一聲悄無聲息的嘆息?晌矣X得這比挨罵還難受,心里很是難受!跋麓闻Π。”媽媽只是輕聲的說了一句。我呆呆的愣在了原地手足無措。
有人問我:“現(xiàn)在”有什么好的?我回答說:你如果擁有它,你現(xiàn)在就將會(huì)是一個(gè)“有錢人”;如果你不懂得珍惜,你無論多么有錢都不會(huì)擁有它。
中考的日子,已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,讓我們的每一分鐘都過得有價(jià)值,讓我們每一個(gè)人到變成“有錢人”。
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過9
沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了。這正是人生的經(jīng)緯線,見證著我們斑斕多味的生活。
回到家,重復(fù)著每天做的事情,吃飯,洗澡,寫作業(yè)……作業(yè)寫到一半時(shí),一通電話打破以往的沉寂。我興沖沖地跑到電話前,傳入耳畔的是大伯的聲音:過幾天,你堂哥就要結(jié)婚了呀,記得回來喝喜酒!我翻著日歷,尋找日期,是星期四那天。猶豫油然而生,我是回去還是不回去呢?
還有三天就是堂哥結(jié)婚的日子了,我下定決心不回家了,不過爸媽要提前回家?guī)兔,于是留下我一個(gè)人。結(jié)婚前一天,媽媽打電話給我,說:你大伯叫你回來。本想堅(jiān)定地回絕媽媽,但好奇心作怪,讓我原本下定的決心消失不見。最終我還是向老師請(qǐng)了假,溜回老家了;氐郊抑,婚禮沒有想象中的有趣,我感到十分后悔,心想;如果留在學(xué)校,應(yīng)該會(huì)比想象中好玩得多。帶著這樣的心情參加完婚禮,沒有變得有趣,只是更加的乏味。
回到學(xué)校后,聽著同學(xué)們說著趣事:這次的體段課我們和3班拔河,居然贏了一場……心中更有不甘,我也想和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。聽著趣事的同時(shí),同學(xué)們也問我為什么請(qǐng)假,我如實(shí)回答。未曾想同學(xué)們一一發(fā)出感慨聲:好好呀,我也好久沒有參加婚禮了,好想?yún)⒓友。仔?xì)回想,婚禮中其實(shí)也有不少趣事,心情頓時(shí)變得開朗起來。雖然我錯(cuò)過與同學(xué)們相處的時(shí)間,卻抓住了與親人相處的機(jī)會(huì)。
我們常常會(huì)錯(cuò)過,錯(cuò)過一些人,錯(cuò)過一些事,錯(cuò)過改變?nèi)松臋C(jī)會(huì),許多美好的事情似乎都隱藏著一些遺憾。但時(shí)光不能輪回,對(duì)于得到,我們應(yīng)該充滿感激;對(duì)于一些已經(jīng)錯(cuò)過的東西,或許不用再試著去挽留,誰能夠保證那些東西一定是屬于你的呢?后悔只會(huì)徒增傷悲。珍惜現(xiàn)在,也許,有些錯(cuò)過將成為你今后人生的新起點(diǎn)。
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過10
“嘀嗒……嘀嗒”,那是時(shí)間老人走遠(yuǎn)的聲音,一晃眼,我們就是初三的學(xué)生。不久就要離開這所相處了三年的校園,告別美好的初中生活,心中盡是不舍與留戀。
閉上眼,腦海中是老師的諄諄教誨,同學(xué)的互幫互助,課后的趣聞事如洶涌的浪潮在我腦中鋪卷而來。
鏡頭一:宿舍趣聞
“403”這個(gè)神奇的數(shù)字,將我們這六個(gè)女生聚集在一起,度過了一個(gè)又一個(gè)美妙而又興奮的夜晚。還記得某晚,滿腦子主意的小A提出要開演唱會(huì),這個(gè)另類的想法得到了我們一致的認(rèn)同。
經(jīng)過小A那豪情萬丈,笑料百出的開場白后,演唱會(huì)終于拉開了帷幕。小B自告奮勇地要唱第一首《三國殺》,“羽扇綸經(jīng)舌談間——”清新而又不缺霸氣的歌聲在宿舍中回蕩,一曲終了,我們都報(bào)以熱烈的掌聲,接下來的小C,小D等,也都驚艷的出場(雖然個(gè)別唱走調(diào),但不缺乏整體感覺),這個(gè)滿載歡聲笑語的夜晚,卻是總也揮之不去的。
鏡頭二:充滿活力的運(yùn)動(dòng)會(huì)
“振我中華,揚(yáng)我班威”,口號(hào)響徹云霄,身著黑色班服的我們神采奕奕地迎接此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育健兒在賽場盡情地?fù)]灑汗水,爭得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。而后勤人員也在端茶送水,個(gè)別正在埋頭苦干,奮笑疾書(運(yùn)動(dòng)會(huì)校園簡訊),參加長跑的同學(xué),更有好朋友陪著她們,給他們精神鼓舞,一路沖向終點(diǎn)。那些照片記錄的不僅是揮灑汗水的活力歲月,更是記載同學(xué)間不朽的真情。
鏡頭三:最美味的長壽面
長壽面是生日時(shí)必吃的一道菜肴,寓意健康長壽,而在我眼中卻有不一樣寓意。當(dāng)邱老師從同學(xué)們談話中知道那天是我生日時(shí),便提出晚上要給我煮長壽面吃,我真的有點(diǎn)受寵若驚了,只能迷茫的點(diǎn)頭?粗肜锏拿鏃l,雖然只是方便面與兩個(gè)雞蛋,但我卻覺得它是世上最美味的面,讓我感受到從未有的師愛,心中蕩起層層漣漪,久久不能平復(fù)。這又怎么能忘卻呢?
時(shí)光匆匆,努力珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,珍惜每一分每一秒,珍惜寶貴的友誼,珍惜偉大的師恩,珍惜美好的初中生活。
作文珍惜現(xiàn)在600字 錯(cuò)過11
幸福是什么?很多人都會(huì)這樣問。有人認(rèn)為幸福是富裕的生活,有人認(rèn)為幸福是可以環(huán)游世界,有人認(rèn)為幸福是受人仰慕……我想告訴你們,幸福其實(shí)很簡單。
幸福就是和家人在一起。我們每天都和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶生活在一起,過著無憂無慮的生活。我們不時(shí)就像家人發(fā)脾氣,可是,你們知道嗎?還有一些單親家庭的孩子;還有一些失去親人的孩子;還有一些被遺棄的孤兒,他們感受不到家庭的溫馨;感受不到悉心的呵護(hù);感受不到父母的愛。
幸福就是能吃飽喝足。我們每天都吃著美味的佳肴,喝著可口的飲料,快快樂樂地生活著。我們經(jīng)常浪費(fèi)飯菜,說不好吃?墒,你們知道嗎?在世界上的一些地方,還有一些人吃不上飯,喝不上水;在幾十年前,人們就連白饅頭都吃不上;在離北京不遠(yuǎn)的農(nóng)村,孩子們從未吃過,甚至從未聽說過肯德基和麥當(dāng)勞。
幸福就是能上學(xué)學(xué)知識(shí)。我們每天都背著書包去上學(xué),能夠?qū)W到很多知識(shí)。我們總覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味?墒牵銈冎绬?在偏遠(yuǎn)山區(qū),有的人的家里沒有錢,無法上學(xué);有的人需要照顧生病的家人,無法上學(xué);有的人的家交通不便,無法上學(xué),他們渴望著上學(xué);渴望著知識(shí);渴望著讀書。
幸福就是和平。我們每天都生活在與世無爭的地方,愉快地玩耍。我們總會(huì)鬧出一些小紛爭?墒牵銈冎绬?世界上還有很多國家飽受戰(zhàn)爭的紛擾,他們無法確保自己的安全;無法維持自己的健康;無法掌握自己的命運(yùn),他們盼望著和平,盼望著停戰(zhàn);盼望著安全。
幸福就是知足。和家人在一起,吃飽喝足,上學(xué)學(xué)知識(shí),和平……這些都是最簡單的幸福。幸福就是要多想想自己有什么,不要想自己沒什么。
幸福是什么?幸福是苦咖啡里的一顆糖,幸福是黑暗中的一縷陽光,幸福就是盛夏的一絲涼風(fēng)。請(qǐng)珍惜現(xiàn)有的幸福。
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朋友,當(dāng)你愜意地欣賞精彩的電影、電視劇時(shí);當(dāng)你被名山大川的優(yōu)美風(fēng)景所吸引,流連忘返時(shí);當(dāng)你被五彩繽紛的城市夜景所迷戀時(shí)……你可曾想過是誰帶給了我們美的享受——眼睛。這使我不禁想起了美國作家海倫·凱勒寫的文章《假如給我三天光明》。
作者天生就是一位盲人,她雖然看不到世間的一切,但她卻提醒明眼人:“看清面前一閃而過的東西會(huì)給生活帶來很多的樂趣,喚醒人們麻木、呆滯的心靈。”她的話給我很多啟發(fā),使我不僅重新認(rèn)識(shí)了眼睛在生活中所起的重要作用,還教育我珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在。
正如海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中所說的,“東西一旦失去了,人們才會(huì)留戀它,人得了病才想到健康的幸福。”想起上個(gè)月發(fā)生的一幕,我還有點(diǎn)臉紅。上個(gè)月的一天,我和媽媽去看一位病人,他是媽媽同事的孩子,因小腿骨折躺在病床上。只見他的房間里堆著好吃的、好喝的,電視里正播放著動(dòng)畫片《中華小子》,而且親友們像眾星捧月似的對(duì)他噓寒問暖。我那個(gè)眼饞勁就甭提了,《中華小子》可是我的最愛呀,平時(shí)只能趁做完作業(yè)才能看一集。我真想自己也生一場病,就可以名正言順地請(qǐng)假在家過足電視癮。晚上洗澡時(shí),我故意用涼水使勁沖,結(jié)果當(dāng)然是如愿以償?shù)夭×,感冒發(fā)燒,四肢無力,嗓子腫痛,還不住地咳嗽,難受極了。在醫(yī)院吊了一天鹽水,迷迷糊糊的一口飯也沒吃,哪還有心思看電視!望著窗外活蹦亂跳的鳥兒,我真的盼望身體快點(diǎn)好起來,想起自己生病的原因多么可笑啊,人只有有了健康的體魄才能看電視、去學(xué)校上課、和同學(xué)玩!庞锌赡苋ネ瓿勺约旱男脑浮5任一謴(fù)健康,我一定要把落下的功課全部補(bǔ)上,認(rèn)真上好每一堂課,過好每一天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
李大釗先生曾說過:最寶貴的是“現(xiàn)在”,最容易失去的也是“現(xiàn)在”。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要等到失去了才去留戀它。
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老人們喜歡回憶過去,孩子們喜歡暢想未來,簡單的頭腦為世界描繪出一張又一張藍(lán)圖,可那些都是閑暇時(shí)的消磨時(shí)光,F(xiàn)在的人們總是捧著“珍惜”二字大做文章,卻不知要珍惜何物。珍惜時(shí)間?不,我們沒有超能力,也許就在我們思考該如何它時(shí),它已經(jīng)悄悄溜走。珍惜水資源,這是21世紀(jì)的共同話題,可是真正每天在做的人卻少之又少。與其在這里談天說地,不知是否我們想到過我們身邊,一些默默無聞的人或物,卻對(duì)我們至關(guān)重要。
學(xué)校
午休時(shí),突然聽到邢老師說:“我再教你們?nèi)俟?jié)課,你們就畢業(yè)了。”也許這是不經(jīng)意間的感嘆,對(duì)我來說確實(shí)震撼。兩年多的時(shí)光就這樣過去了,實(shí)在不敢相信。似乎昨天還是那個(gè)艷陽高照的夏日,新生報(bào)到的那一天;叵肫疬@兩年的時(shí)光,我是否該懂得珍惜呢?是啊,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更應(yīng)珍惜每一個(gè)同學(xué),珍惜那一句句親切的話語,珍惜哭泣時(shí)耳畔傳來的聲聲叮嚀,珍惜那勝利時(shí)與我一同笑過的人——我的同學(xué),更是朋友。
家庭
也許這是我們最熟悉的地方了,也許這是我們認(rèn)為最“理所當(dāng)然”的地方。作為學(xué)生族的我們每天過著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,家是平凡的,也許隨著年齡的增長,家將成為暫時(shí)的旅館。可是我們知道我們應(yīng)珍惜什么嗎?也許有的人會(huì)搖頭?僧(dāng)我們想到家中餐桌上可口的飯菜時(shí),我們是否也想到那個(gè)廚房中忙碌的身影,當(dāng)我們想到深夜晚歸時(shí),家中依然亮著那抹溫馨的燈光,我們是否也想到那個(gè)焦急的,為我們擔(dān)心的人兒呢?平凡的他們——我們的父母,給予我們生命,還要把我們撫養(yǎng)長大的父母。他們難道不值得我們珍惜嗎?即使以后他們老了,走不動(dòng)了,甚至不能自理的時(shí)候,我們依然要珍惜他們,更要孝敬他們,只有在他們面前我們依然還是孩子,心靈才會(huì)流露出最純潔的一面。
珍惜也許會(huì)讓我們感到太過遙遠(yuǎn),可是如果失去后才知道要珍惜,那才是真正的遙遠(yuǎn),珍惜想在,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜眼前人
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憶揚(yáng)不見了。
憶揚(yáng)到哪里去了?憶揚(yáng)為什么不見了?是因?yàn)榻裉斓膱F(tuán)會(huì)課嗎?我仍然記得團(tuán)會(huì)課上她淚流滿面的模樣。做為團(tuán)支書的我沒有哭,我要堅(jiān)強(qiáng),但我也是那樣悲傷。
回到寢室,室友們都說她沒有回來過。她一定很傷心吧!教室!她大概在教室獨(dú)自流淚吧!雨仍舊在下,嘩啦啦,嘩啦啦……是老天在為她哭泣嗎?教室里空空如也。我拿了傘,沖出了教室。不在教室,不在寢室,也不在播音室……誰都沒有見到她,田恬沒有見到,霏揚(yáng)沒有見到,室友們沒有見到,播音室的哥哥也沒有見到,或許,她已經(jīng)回寢室了,果然,室友們說她拿了碗就走了,似乎還在哭……
尋尋覓覓,A食堂沒有,B食堂也沒有,她似乎就是從人間蒸發(fā)了一般。對(duì)了,也許她在隔壁也說不定,敲開104的門,一問,說是和語嫣一起吃飯去了。語嫣,我在音室看到的人影似的就是她?她們?nèi)チ艘羰?再次推開音室的門,希望又破滅了,空空如也。語嫣在寢室嗎?102,不在里面。
綜合樓,英語組。鄧?yán)蠋熕诶锩妫瑴?zhǔn)確地說,不是睡,只是把頭靠在桌子上休息而已,或許,他真的太累了,為了我們,他每天都熬夜,竟熬出病來了,睡一睡吧,鄧?yán)蠋煟苍摵煤眯菹⒁幌虏藕谩?/p>
尋找還在繼續(xù),寢室里的人都出動(dòng)了,終于,我們?cè)谝粋(gè)小角落里找到了她,還有語嫣和敏源。
“你跑到哪里去了?”
“我們一直在這里呀!”
“我還以為你想不開,自殺了呢!”
“你說什么?”
依舊吵鬧,卻沒有人生氣,唯有歡笑。
找到了,找回來了,雖然我不曾失去過。
后記:找到憶揚(yáng)以后,我們一大群人又跑去幫鄧?yán)蠋煷蝻埩耍欢ㄟ沒有吃飯吧!我明白,惟有珍惜現(xiàn)在,我的人生才會(huì)不失精彩。
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船擁有了帆才會(huì)起航,人生正是擁有青春才不失熱情與幸福。
等到了15歲的天空,看到的卻是黯淡無色,沉浸在書海中的15歲,我不想要。我們追求的是流光異彩,五彩斑斕的青春。我希望它是個(gè)童話,包攬世間萬物具有的一切美好的東西,我更希望,在這部童話中是盡頭能偶爾出現(xiàn)純潔的你。
不再害怕黑暗。我從小就害怕黑,害怕妖魔鬼怪,只要一閉上眼,就馬上將頭縮進(jìn)被窩,有時(shí)裹了一身汗,還總吵著要和爸爸媽媽睡,就在遭到父母的拒絕后,黑夜就更可怕了,不敢看窗外,害怕看著看著一個(gè)陌生而又熟悉的臉出現(xiàn)。現(xiàn)在,15歲的蠟燭還沒有點(diǎn)燃,但我已不再害怕黑暗,總是有意識(shí)無意識(shí)地提醒自己:噩夢結(jié)束了,我要勇敢!
勾勾小指頭。青春的旅程充滿了腳印,這腳印由小變大,由少變多,我與你從小勾勾小指頭,一輩子做好朋友。你對(duì)我說,我要做你一輩子的好朋友,我回答到,我要做你N輩子的好朋友。你笑了,我也笑了。15歲的天空,我們的笑變成了回憶。
渴望成長。大人可以獨(dú)自享受生活,安排生活。可以獨(dú)自支配金錢,擁有屬于自己的情人,愛人,擁有一份向往的職業(yè),他們擁有高度自治權(quán),在這眾多的原因中,我最渴望的還是那個(gè)能讀懂我的你,看一部愛情劇,回羨慕劇中的女主人公有著屬于她的,深愛著她的白馬王子,我了解這是青春慣性,可能只有青春才會(huì)有這般獨(dú)特的味道。
珍惜窗內(nèi)的風(fēng)景。即使青春的心血鑄造了窗內(nèi)的風(fēng)景,一個(gè)女孩勤奮讀書,但這也只有在進(jìn)步中度過的青春才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,只有陶醉在知識(shí)的青春,你才能為它添上美妙的風(fēng)鈴,窗內(nèi)不會(huì)有窗外那樣迷人,但在那里你可以看到一個(gè)進(jìn)取的自己。
青春的風(fēng)鈴依舊在響,我不想錯(cuò)過這精華的鈴聲!
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