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珍惜友誼的作文
篇一:珍惜友誼
友誼是人世間最美好的禮物,好好珍惜身邊的每一份友誼,每一份快樂(lè),不要失去了才懂得珍惜。
——題記
玲是我小時(shí)侯最好的朋友,可是因?yàn)橐患∈,我和她之間變得那么的遙遠(yuǎn),那么的陌生……
玲和我有著11年的友誼,從小到大我和她一直是好朋友?删驮谏蟼(gè)學(xué)期這份珍貴的友誼破碎了。為了這事,老師沒(méi)少說(shuō)過(guò)我們,可終究這份友誼始終得不到復(fù)合。別人問(wèn)我,你和玲怎么樣了?我總是苦笑一下。因?yàn)槲覀儗?duì)對(duì)方的苛刻,對(duì)自己的寬容,造成了這份友誼的破碎。因?yàn)檫@件事,我傷心了很久很久,我想,她應(yīng)該也和我一樣吧。那段時(shí)間,我經(jīng)常問(wèn)自己,她還像以前那樣開(kāi)朗嗎?她還好嗎?雖然我們只隔了一個(gè)座位,可我覺(jué)得我和她之間隔得太遙遠(yuǎn),太遙遠(yuǎn)……回憶起和她在一起的快樂(lè)時(shí)光,總會(huì)有一種悲傷,那份破碎的友誼只能永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
人往往是這樣,失去了才懂得珍惜。后悔,后悔自己為什么不寬容一些?友誼是上蒼賜給我們最好的禮物,好好珍惜這份最美好的禮物,不要像我一樣失去了才懂得珍惜!
篇二:珍惜友誼
有人說(shuō):“這個(gè)世界就像一個(gè)磁場(chǎng),而我們像一塊塊磁鐵,有些能相吸,有些卻永遠(yuǎn)不相吸。”
和小茹認(rèn)識(shí)是個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。我上學(xué)的路上有一座天橋,每次走在橋上,總愛(ài)朝下看。有一次,我慢悠悠的在橋上走著,一側(cè)目便看見(jiàn)了她,一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見(jiàn)了我,互相對(duì)視,互相微笑,有一次持續(xù)了兩個(gè)星期,天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝,巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻,彼此不需語(yǔ)言,但仿佛沒(méi)有停止交流,后來(lái)她很大方的走過(guò)來(lái)說(shuō):“你好。”于是,我們成了朋友。
由于不在一個(gè)學(xué)校,每天很少見(jiàn)面,所以每天橋上的對(duì)視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法:寫(xiě)紙條。那個(gè)夏天,她給了我整整26張紙條,我都當(dāng)寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),生活上的安慰,精神上的寄托?臻e時(shí),我會(huì)把紙條鋪展在桌上,那一張張精美的紙條,像小茹的笑臉,煞是好看。
雙休日,我們會(huì)一起去書(shū)城,一起吃一包薯?xiàng)l,一起看《貓和老鼠》,一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)憂愁。我們?cè)u(píng)論新課改的優(yōu)劣,討論上網(wǎng)的利弊,甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)事物對(duì)世界的看法有許多的相似之處。
現(xiàn)在,我們不寫(xiě)紙條了,而是每天晚上打電話聊天。在電話里,總有說(shuō)不完的話,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一天不通話就像缺點(diǎn)什么似的,只有打過(guò)電話才能安心睡覺(jué),盡管這種閑聊有些浪費(fèi)時(shí)間,但我們卻很樂(lè)意,很珍惜。
記得有位哲人說(shuō)過(guò):“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈,有份無(wú)緣是一種悲哀。”我和小茹從相遇到相識(shí)再到相知,總歸是個(gè)“緣”字,我會(huì)將這份友誼好好珍惜,直到永遠(yuǎn)。
篇三:珍惜友誼
親情,友情,和愛(ài)情,世界上有許多值得我們珍惜的東西,在我小小年紀(jì)的記憶中,是友情在我有困難時(shí)幫助了我;在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我。
在我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí),結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她就是甲,當(dāng)我得知她和我住在同一個(gè)小區(qū)時(shí)我高興的不得了。從此我們就一起上學(xué)放學(xué),成為了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
記得有一次,我爺爺病危了,為了見(jiàn)我爺爺?shù)淖詈笠幻妫覀內(nèi)叶稼s回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)膯适,我們回到了家。我心想:這兩天我沒(méi)去上課,老師講的內(nèi)容我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)可怎么辦?考試時(shí)做不來(lái)題怎么辦?正當(dāng)我犯愁時(shí),甲拿著語(yǔ)文,數(shù)學(xué)書(shū)和筆記本上們來(lái)找我了。她對(duì)我說(shuō):“尹琪,老師講的重要問(wèn)題的筆記我都記在上面了,你拿去看看再記在你的筆記本上吧!”“謝謝,那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”她爽快地答應(yīng)了。于是她坐下來(lái)慢慢的給我講解,當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題時(shí),我就問(wèn)她,她就耐心的給我講解。就是因?yàn)樗谖矣欣щy時(shí)幫助了我,才讓我沒(méi)落下功課。
還有一次,我考試考差了坐在座位上哭了起來(lái),她看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)安慰我對(duì)我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,失敗乃成功之母,雖然你這次考差了,但是你不要灰心,要相信自己,下次你一定會(huì)考好的!”就是因?yàn)樗墓膭?lì),加上我自己的努力,在下次單元測(cè)試中我考得不錯(cuò)。
小學(xué)還有幾個(gè)月就要結(jié)束了,可能以后我和她不能再常見(jiàn)面了,時(shí)間雖會(huì)流逝,但我和甲的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。也許等我長(zhǎng)大后,我還會(huì)想起我在上小學(xué)時(shí)有過(guò)這樣一個(gè)好朋友。
世界上有許多值得我們珍惜的事物,我和羅媛的友誼值得我珍惜,我也會(huì)去倍加珍惜!!
篇四:珍惜友情
也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的,并不是無(wú)限量的,要多少有多少,珍惜自己擁有的,僅剩的時(shí)間吧!
有人說(shuō),我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候,我們總是以為,還有很多的時(shí)間,慢慢來(lái),今天的事明天再做。試問(wèn)一下,你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的,別以為一切還可以重來(lái)過(guò)?偢杏X(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢,慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了,留下的還有什么呢?它到底是快和慢,是長(zhǎng)是短呢?
光陰似箭,日月如梭。珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”是啊,當(dāng)你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí),積少成多,總有一天我們會(huì)邁向死亡,寫(xiě)下生命之書(shū)的最后終結(jié)。
我們究竟還擁有多少個(gè)明天,多少個(gè)明年呢?也許,你會(huì)埋怨時(shí)間,為什么那么不公平?有人長(zhǎng)命百歲,有人卻只活了短短幾年,其至幾個(gè)月呢?其實(shí),只要是生活有意義,海信快樂(lè)的度過(guò)每一天,有何必在乎生命的長(zhǎng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為,甚至一無(wú)所有,他就算活了一千年,一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝,但他做了許多轟轟烈烈的大事,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管他的生命只是曇花一現(xiàn),也不枉此生,他不會(huì)在世界上消失,他會(huì)永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世界,會(huì)永遠(yuǎn)花在人們的心中。
莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。”時(shí)間是公平的,它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè),時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè),它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每一個(gè)挫折,困難,每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間,它會(huì)讓你體驗(yàn)人世間的快樂(lè),真情,幸福……
時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向生命倒計(jì)時(shí)。珍惜所擁有的時(shí)間,他會(huì)送貨你許多禮物,想知道是什么嗎?以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感受;體驗(yàn),你就會(huì)明白時(shí)間給予你了什么禮物。時(shí)間(生命)并不在乎長(zhǎng)短,關(guān)鍵是你的態(tài)度:珍惜所有,把握未來(lái)!
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