珍惜幸福作文

時(shí)間：2021-07-27 12:03:12 珍惜我要投稿

珍惜幸福作文【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜幸福作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜幸福作文【薦】

珍惜幸福作文1

　　從一年級(jí)大家走向教室看到生面孔那茫然的表情到現(xiàn)在走向教室那熟識(shí)的表情，可以看出大家的友誼是多么深厚��！

　　在有不幾個(gè)月就要分離了，大家心里都清清楚楚卻都不想說(shuō)出來(lái)，這是好的，但是大家不要忘了該分離時(shí)還是要分離的。大家一起珍惜在一起的時(shí)間吧。

　　如果時(shí)間可以暫停，我會(huì)毫不猶豫的選擇暫停時(shí)間延長(zhǎng)大家在一起的時(shí)光。

　　大家都知道六年級(jí)是畢業(yè)季，我們即將面臨分別的痛苦，于是就紛紛買起了同學(xué)錄，想讓大家的筆跡留在自己的印象中，可是到了分離時(shí)還是會(huì)分離的。大家好好珍惜在一起的時(shí)光吧！

　　十幾年后當(dāng)我看見滿天的的星星時(shí)我還會(huì)想起你們我是開心的；當(dāng)我看見放學(xué)的孩子們時(shí)，還會(huì)回憶起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光我是滿足的；當(dāng)我聽見孩子們的笑聲時(shí)我會(huì)回憶起你們，我是幸福的。

　　也許分別是人生的一大磨練，只有你經(jīng)過(guò)了人生的磨練后才會(huì)懂得珍惜。

　　同學(xué)們讓我們一起去珍惜這幾個(gè)月的時(shí)光吧！

珍惜幸福作文2

　　有一天媽媽突然問(wèn)我：“崽崽，你幸福嗎？”我毫不猶豫的說(shuō)：“我幸福呀！”“那你知道幸福是什么嗎？”我卻一時(shí)沒(méi)有回答上來(lái)。

　　是啊，幸福是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福是每天睜開眼睛就能看到爸爸媽媽，一家人開開心心地生活在一起；幸福是每天都能和老師同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、唱歌、跳舞；幸福是開心了有人和我分享，煩惱了有人聽我傾訴其實(shí)我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。感謝爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，老師們的精心培養(yǎng)，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的健康成長(zhǎng)。

珍惜幸福作文3

　　自從我讀一年級(jí)后，我就懂得了珍惜幸福。

　　那一年，我爺爺生了重病，變得走不動(dòng)，變得有點(diǎn)笨。天天都躺在床上，要奶奶照顧，上衛(wèi)生間都不方便。我開始傷心，開始后悔，后悔以前天天和爺爺搶遙控器看電視，搶到后津津有味的看動(dòng)畫片，不顧爺爺?shù)母惺��？墒菭敔敹疾簧鷼�，還經(jīng)常買牛肉干等一些小零食給我吃。我開始補(bǔ)償我的過(guò)錯(cuò)，天天和爺爺說(shuō)話。

　　可是，這還是沒(méi)有阻止病情惡化，就在那天爺爺突然發(fā)病，口吐白沫。爸爸媽媽陪爺爺一起上了救護(hù)車，我和奶奶留在了家里。

　　深夜12點(diǎn)，我早該睡覺(jué)了，可我放心不下爺爺，沒(méi)睡。突然來(lái)了一個(gè)電話，奶奶去接電話，聽完后，奶奶哭了，我知道，爺爺“走”了，我很傷心，很后悔，但我哭不出來(lái)。

　　現(xiàn)在，爺爺過(guò)世已經(jīng)五年了，您在天堂過(guò)得好嗎?有天天祝福我嗎?我不會(huì)忘記您。您是我最好的爺爺呀!

　　我明白了，應(yīng)該珍惜眼前的一切，珍惜幸福。不要等到失去了才后悔。

珍惜幸福作文4

　　在一個(gè)爽朗的天氣里，漫步經(jīng)心地走在幽靜的路上。仰望藍(lán)天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空也如此美好；在看看那無(wú)憂無(wú)慮的白云，是如此的活潑；身旁的小花與小草，更是賞心悅目……

　　幸福無(wú)處不在，那怕在母親的嘮叨的話語(yǔ)中。

　　“孩子，作業(yè)寫完了嗎？”“孩子餓了吧，快點(diǎn)過(guò)來(lái)先吃飯，吃完再寫吧！”……這些看似簡(jiǎn)單的話，其實(shí)也充滿了母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)，這就是幸福！

　　幸福無(wú)處不在，他藏在朋友的幾句安慰的話語(yǔ)中。

　　當(dāng)你哭泣時(shí)，當(dāng)你受挫時(shí)，當(dāng)你應(yīng)事被批評(píng)時(shí)，當(dāng)你……這時(shí)，會(huì)有一個(gè)人如天使般的橫出你眼前。他會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣告訴你，“不要傷心了，其實(shí)只要心放寬一下事情就會(huì)過(guò)去的”這就是幸福。

　　幸福是無(wú)處不在的，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，敢于去珍惜，美好一定會(huì)屬于你！

珍惜幸福作文5

　　小時(shí)候總是這樣想，失去后再買就有。長(zhǎng)大后卻又改變了想法，失去了不會(huì)有代替品，因?yàn)檫@個(gè)東西的意義永遠(yuǎn)代替不了！

　　失去的意義，是丟了就沒(méi)了！一顆心的意義，是對(duì)他的看法與看他的重要性。沒(méi)了之后，盡可隬補(bǔ)的，是之后對(duì)失去的感覺(jué)。

　　愛(ài)情，是友情加溫，是它讓每個(gè)人陷入了爬不出來(lái)的峽谷。它讓熱血沸騰陷入愛(ài)情的我們懂了情感的秘密，有了幸福之后，卻又這樣讓我們痛苦不堪。愛(ài)情是痛苦的代名詞，就算沒(méi)有愛(ài)情卻也會(huì)有感情的痛苦！開啟愛(ài)情的大門，我們不能逃避，這是自己闖進(jìn)來(lái)的，請(qǐng)自己關(guān)閉！

　　失去了，不能再次擁有原本的。因?yàn)樗菍儆谧约涸揪蛽碛械模?/p>

　　友情，是你我加溫，是他告訴我有你們陪伴我會(huì)快樂(lè)，不是損友，因?yàn)榇嬗械�，是一起的感覺(jué)。

　　親情，那溫馨，那溫暖，沒(méi)有人能再取代他，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有個(gè)屬于自己的大門，推開大門后，是給予幸福的家。

　　珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，失去后的樣子會(huì)改變。

珍惜幸福作文6

　　每個(gè)人都擁有過(guò)每一樣事物，但是有些人擁有人沒(méi)有的，卻一點(diǎn)也不快樂(lè)，而我并不是那個(gè)不快樂(lè)的人，我是那個(gè)最快樂(lè)的人，雖然我擁有不多……

　　但是我很快樂(lè)，例如；我擁有獨(dú)一無(wú)二的親人，獨(dú)一無(wú)二的家人，雖然有事后會(huì)鬧不和，但也幾天就沒(méi)事了，只是有時(shí)候，我真的太過(guò)分，過(guò)分到大家忍受不住，就會(huì)罵我、念我，但當(dāng)他們?cè)倌钗业臅r(shí)候，我卻很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)獨(dú)一無(wú)二的家，獨(dú)一無(wú)二的家人，我聽?wèi)T了，如果一天沒(méi)人念我、罵我，我就會(huì)覺(jué)得很不習(xí)慣。

　　我擁有的不多，但我卻很快樂(lè)，不像有些有錢人，錢多、無(wú)憂無(wú)慮，但卻一點(diǎn)也不快樂(lè)，就算快樂(lè)，我想也是表面的吧 ! 現(xiàn)在的我，我只要跟親人過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，每天都被念，我就很滿足了。

　　我想大家也跟我一樣，擁有獨(dú)一無(wú)二的家人，獨(dú)一無(wú)二的事物，但快不快樂(lè)，我就不知道了，希望大家能夠珍惜身邊所有的事物。

珍惜幸福作文7

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我們燎原路小學(xué)的學(xué)生代表在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來(lái)到柳州市烈士紀(jì)念碑前緬懷革命先烈。

　　烈士紀(jì)念碑矗立在翠綠的蒼松之間，碑上刻著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字。整個(gè)烈士紀(jì)念碑莊嚴(yán)而肅穆。

　　我們站在烈士紀(jì)念碑前，首先向烈士敬獻(xiàn)花圈，然后聽著講解員生動(dòng)講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代，革命烈士冒著生命危險(xiǎn)在槍林彈雨中沖鋒陷陣，為了把入侵者趕出中國(guó)，獻(xiàn)出了年輕的生命……聽完講解員的話，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心里有說(shuō)不出的哀傷。

　　最后，每個(gè)同學(xué)都向烈士紀(jì)念碑敬了個(gè)禮，又懷著沉痛的.心情繞著紀(jì)念碑走了一圈，莊重地把小白花放在碑上。這一刻，我在心里默默地說(shuō)：“先烈們，你們安息吧!你們未完的心愿讓我們來(lái)幫你們完成。我們會(huì)好好珍惜來(lái)之不易的幸福生活，絕不辜負(fù)你們和祖國(guó)的期望!”

珍惜幸福作文8

　　世界上有許多值得珍惜的東西：友情、時(shí)間……

　　但我最珍惜的是我們的幸福才對(duì)啊。

　　從前我吃好穿好卻要和別人攀比：比玩具、比吃穿，卻從來(lái)不比學(xué)習(xí)。到后來(lái)，上小學(xué)了，小區(qū)里風(fēng)行一時(shí)的玩具我?guī)缀醵加�。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己根本不能與他們相提并論。別人的壓歲錢都是好幾千!別人的零花錢一天就是幾十元!要什么玩具自己去買就行了，請(qǐng)客一下就是十幾元!而自己呢?大家都不大和我玩，為此我做了很大的努力。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，他們雖然條件好，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不大好。對(duì)呀!我為什么不在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們呢?

　　我從此便努力學(xué)習(xí)，終于，他們也對(duì)我刮目相看：我學(xué)習(xí)比他們好!棋術(shù)比他們高!愛(ài)好比他們廣!不比吃穿，要發(fā)奮努力，力爭(zhēng)更好!

　　是呀!要珍惜我們的幸福。

珍惜幸福作文9

　　世界上有許多值得珍惜的東西：友情、時(shí)間……但我最珍惜的是現(xiàn)在的美好生活，現(xiàn)在的幸福。

　　從前我吃好穿好卻要和別人攀比：比玩具、比吃穿，卻從來(lái)不比學(xué)習(xí)。到后來(lái)，上小學(xué)了，小區(qū)里風(fēng)行一時(shí)的玩具我?guī)缀醵加�。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己根本不能與他們相提并論。別人的壓歲錢都是好幾千！別人的零花錢一天就是幾十元！要什么玩具自己去買就行了，請(qǐng)客一下就是十幾元！而自己呢？大家都不大和我玩，為此我做了很大的努力。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，他們雖然條件好，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不大好。對(duì)呀！我為什么不在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們呢？

　　我從此便努力學(xué)習(xí)，終于，他們也對(duì)我刮目相看：我學(xué)習(xí)比他們好！棋術(shù)比他們高！愛(ài)好比他們廣！不比吃穿，要發(fā)奮努力，力爭(zhēng)更好！

　　是呀！要珍惜現(xiàn)在的幸福。

珍惜幸福作文10

　　啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦啦........每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起我已走的老太。

　　這是在三年級(jí)的暑假。我從樓上看完電視下來(lái)，看見媽媽和奶奶在老太的房間里，眼睛里流著淚，我上前走去，一看，老太竟然快.......我的淚嘩的一下子流了下來(lái)。

　　“老太，老太！你不要走！以前過(guò)年，您總是將家人給的錢包給我，然后對(duì)我說(shuō)，‘別給別人看見了，會(huì)被搶走的�！�

　　還有一次，您在收衣服，那時(shí)候我還沒(méi)有懂事，就把您收的衣服有放了回去，而您發(fā)現(xiàn)了后，還沒(méi)有責(zé)怪我。我還沒(méi)有報(bào)答您，您卻要走了！不要！我不要！”

　　“每當(dāng)您看見了我，總是對(duì)著我慈祥的笑。在這時(shí)候，您總是會(huì)把您身上好吃的東西給我吃，而如今我將不再聽到您的笑聲，也不再會(huì)看到您的身影！老太！老太！”

　　不僅僅是老太，我們的家人也會(huì)漸漸離我們而去，珍惜我們生活中的每個(gè)幸福瞬間吧！

珍惜幸福作文11

　　幸福在我的眼中是我的表妹——妞妞能讓我抱她。

　　也許你會(huì)說(shuō)：你趁她不注意的時(shí)候，馬上把她抱起來(lái)——這不就可以了嘛！我告訴你，假如我把她抱起來(lái)的話，她肯定會(huì)大哭大鬧！在這之后，一定會(huì)引來(lái)一一串的罵。

　　媽媽會(huì)罵：“你不能抱！”外公會(huì)批評(píng)：“你別抱小孩子，小心我打你！”老舅會(huì)說(shuō)：“別抱臭妞！”……這樣的話，我肯定死定了。

　　我曾經(jīng)想過(guò)：我是臭表妹妞妞的表姐啊，我怎么就抱不了她這個(gè)“幼稚小嬰兒”？沒(méi)有這回事。她現(xiàn)在才兩歲四個(gè)月多呀，嘻嘻，誰(shuí)叫她這么可愛(ài)？不然我才不肯去抱她呢。

　　不過(guò)，我想，現(xiàn)在她一定不會(huì)喜歡我抱，等她上幼兒園了以后，她一定會(huì)喜歡和習(xí)慣我抱她的。只是，等她長(zhǎng)大了以后，我可能就抱不動(dòng)她了。

珍惜幸福作文12

　　從我到這個(gè)世界上，就被爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)照著、愛(ài)護(hù)著。濃濃的幸福包圍著我，并沒(méi)有感到過(guò)多少困難。但，在一些事情中，我懂得了幸福的重要，也懂得了珍惜幸福。

　　2008年5月12日，汶川大地震殘忍地奪走了多少鮮活的生命，又無(wú)情地拆散了多少家庭，多少孩子成了孤兒，還有那么多的人沉浸在無(wú)限的悲痛當(dāng)中……而我，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這一切，只是為他們捐款。我沒(méi)有感受到災(zāi)區(qū)人民的悲傷，但我想：災(zāi)區(qū)的人們?cè)摱嗔w慕我們這些四肢健全、家庭美滿的人啊!我不禁為災(zāi)區(qū)人民感到悲傷。

　　還有一次，我出去散步。突然，一個(gè)人進(jìn)入了我的視線。他是個(gè)殘疾人。他坐在輪椅上，一手搭在腿上，另一只手則緩緩地推動(dòng)輪子向前走。我的心好象被什么電了一下，他一定很羨慕我們，我也為他感到難過(guò)。

　　幸福，有時(shí)也是偏心的。而我們這些擁有幸福的人，應(yīng)該更加珍惜我們的幸福。