珍惜現(xiàn)在作文【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的珍惜現(xiàn)在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜現(xiàn)在作文1
時(shí)值春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是新生，一切充滿(mǎn)希望。借著這春光的明媚，于心田種下一顆夢(mèng)想的種子，向陽(yáng)而生，向暖而盛，不論有多少風(fēng)雨交織，都不改那傲嬌的模樣。
閑暇之余，也曾讀著書(shū)中的故事，憶起往昔那散碎在光陰里的斑駁舊事，猶如一盞烹煮過(guò)的清茶，淡而回味。
《大般涅盤(pán)經(jīng)》中說(shuō)：“世間空苦，諸行無(wú)常，是生滅法。”意思就是，人的一生正如四季更迭一樣，季季不同，季季景，一生悲歡離合，樣樣嘗盡，樣樣情。
就是因?yàn)殡y免情牽，所以才會(huì)打撈過(guò)往;就是因?yàn)閿嗌犭x難，所以才會(huì)諸多糾纏。其實(shí)，人生在世，就是一場(chǎng)經(jīng)歷，倘若沒(méi)有離合，怎懂悲歡;倘若一生平淡如水，生命又何來(lái)百般滋味。
也許，生活的磨盤(pán)很重，你以為它是在將你碾碎，其實(shí)它是在磨平你的棱角，并教會(huì)你生存的技能。它教會(huì)你細(xì)膩，并呈上所有細(xì)節(jié)，只是為了讓你不要太過(guò)粗糙的走完這僅有的一生。
這世上，沒(méi)有什么是一成不變的，人生路上更多的是考驗(yàn)挑戰(zhàn)和風(fēng)雨歷練。時(shí)光匆匆，世事無(wú)常。你我皆凡人，命運(yùn)不可測(cè)，莫問(wèn)春暖花開(kāi)，只管微笑面對(duì)。人這一生其實(shí)并沒(méi)有那么長(zhǎng)，不過(guò)呼吸之間，不過(guò)朝夕之合。
我們，從自己的哭聲中開(kāi)始，從別人的淚水中結(jié)束，這中間所有的時(shí)光，或長(zhǎng)或短，皆是幸福。珍惜眼前的人，眼前的事，珍惜眼前所擁有的每一寸光陰。在這長(zhǎng)短不一的人生中，把每一分每一秒都活得無(wú)比豐富與精彩，用心且認(rèn)真，才能交出人生最完美的答卷。
最溫暖的是時(shí)光，最短暫的是時(shí)光，最無(wú)情的是時(shí)光，最殘酷的還是時(shí)光。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，唯好珍惜現(xiàn)在。
詩(shī)人北島說(shuō)：人生就是個(gè)接送。接的時(shí)候，歡歡喜喜，送的時(shí)候，悲悲戚戚。
在悲歡離合的路上，告別，是我們最不愿面對(duì)卻也最是束手無(wú)策的一件事。與其別后才悔情有欠，心有虧，不如趁著當(dāng)下歲月無(wú)恙，互訴衷腸。
《大魚(yú)海棠》里說(shuō)，這短短的一生，我們最終都會(huì)失去。你不妨大膽一些, 愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)。
沒(méi)有誰(shuí)的生活一成不變，沒(méi)有誰(shuí)的人生年年如一。命運(yùn)如風(fēng)般不可捉摸，人生起落是無(wú)常，我們都皆在其中。唯一能做的，是在有限的生命里，莫念過(guò)去，莫畏將來(lái)，只管當(dāng)下，珍惜知足。且讓心中有愛(ài)，眼底有光，生命便可不留遺憾，不負(fù)時(shí)光。
珍惜現(xiàn)在作文2
時(shí)光飛逝，日子一天天的過(guò)去，人們的生活也一天天的變好了，但是總有一些人會(huì)不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，而我也是其中的一員，因此我的心中也有一絲慚愧。
次日正是傍晚，太陽(yáng)斜射從窗中慢慢地照了進(jìn)來(lái)，。時(shí)我正在看書(shū)，母親還在廚房中做飯。忽聞母親叫我吃飯，我聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)，放下了書(shū)本疾步走下樓去。剛走到廚房門(mén)口，一陣清香撲鼻而來(lái)，我滿(mǎn)懷期待地走入了廚房。心中思索著今天會(huì)吃什么呢？可眼前的的一切卻讓我很是震驚，桌上的菜連一點(diǎn)葷腥也沒(méi)有，看起來(lái)是那么的單調(diào)。臉馬上沉了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我站在那里不動(dòng)，便使勁地推了推我說(shuō)：“怎么了，快坐下來(lái)吃啊�！闭f(shuō)罷，便把我拉到了座位前，我見(jiàn)了站了起來(lái)，拿起了筷子往桌上重重的一摔說(shuō)：“這是什么菜��！還怎么吃�。 �
說(shuō)完我便立馬走了。母親也沒(méi)有阻攔我，只是在我身后輕輕地嘆了一口氣。我走上了樓去，關(guān)上了房門(mén)，氣呼呼地坐在了床上，臉漲得像一個(gè)大蘋(píng)果般紅，還時(shí)不時(shí)的哼哼了幾下。
無(wú)意間，打開(kāi)了電視，此時(shí)電視上正播放著，貧困山區(qū)人民那艱難的生活。他們那里資源緊缺，平日里就是吃一些從山上挖出來(lái)的紅薯、野菜等吃的，有時(shí)候還三天兩頭都要餓肚子，在他們眼中連一個(gè)雞蛋都是無(wú)價(jià)之寶，就連一塊肉也可以算是望塵莫及了。他們平日里省吃?xún)�用的，珍惜一分一毫。但是在我們眼中這些都是微不足道的，甚至對(duì)這些還有些嫌棄。
這不禁使我陷入了沉思：平日里我花錢(qián)總是大手大腳的，毫不珍惜。成天吃一些大魚(yú)大肉，他們?cè)谖已壑型偈挚傻�。父母默默的付出，我何曾心懷感恩，總覺(jué)得一切都是理所不然的，還時(shí)不時(shí)發(fā)點(diǎn)脾氣，表示自己的抗議�！耙恢嘁伙垼�(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，這句《朱子家訓(xùn)》名言背得滾瓜爛熟，但實(shí)際呢？……想到這我默默地回到了飯桌。我走上前去真誠(chéng)地向母親道了歉，此時(shí)我的心中如水般平靜，而母親也露出了那久違的微笑。
珍惜現(xiàn)在，你才會(huì)嘗到幸福的味道；珍惜擁有，你才會(huì)知道生活的樂(lè)趣。
珍惜現(xiàn)在作文3
雨后，天朗氣清，萬(wàn)里無(wú)云，我獨(dú)自一人漫步在幽靜的小徑上，望著藍(lán)得空靈的天空，享受著風(fēng)的擁抱。欣欣向榮的花草，使我心曠神怡。我聆聽(tīng)著腳踩在濕土中沙沙的聲音，思緒滿(mǎn)天飛翔……
光陰荏苒，我的初一生活也已經(jīng)落下帷幕，這就意味著我要卸下所有包袱，開(kāi)啟新的旅程了，我永遠(yuǎn)也忘不了那些并肩作戰(zhàn)的場(chǎng)面，忘不了那些憨態(tài)可掬的笑容，更忘不了我們?cè)?jīng)撒過(guò)的鮮花露水……
記得開(kāi)學(xué)初，我第一次踏入這個(gè)班級(jí)，就覺(jué)得周?chē)鷱浡环N味道，是一種陌生的味道，每個(gè)人都呆若木雞，不慌不忙地做著自己的事。我惴惴不安，不敢接觸任何人，每天誠(chéng)慌誠(chéng)恐地上學(xué)�？墒峭瑢W(xué)們的表現(xiàn)卻讓我目瞪口呆：一次次齊心協(xié)力地比賽，一聲聲溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，一件件令人感動(dòng)的小事……讓我很快融入了701這個(gè)大家庭，與大家打成一片，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在七一的畫(huà)板上留下精彩的一筆。
701，就像一頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了的紙，在我們“記憶”這本書(shū)中存在著。這張紙，也曾承載著我們的歡笑與快樂(lè)，也曾使我們?cè)诤诎抵忻鞒鰤?mèng)想的明燈，也曾滿(mǎn)載著我們對(duì)初二的那份憧憬和向往，深深烙印在我們記憶深處。等我們將來(lái)老了，回想起來(lái)，可能會(huì)歡笑，會(huì)流淚，會(huì)收獲最初的那份感動(dòng)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們精彩的表現(xiàn)讓我們一舉奪魁；公開(kāi)課上，我們的從容淡定使老師們嘆為觀止；音樂(lè)課上，同學(xué)肝腸寸斷的歌聲讓全班人哄堂大笑；最后一節(jié)課時(shí)，全班同學(xué)一起唱的《朋友》又使我們黯然神傷……課間，課后，都有我們的笑聲，那爽朗的笑聲一直都縈繞在我耳畔，至今都難忘……
我們也曾被老師處罰而垂頭喪氣，也曾因配合默契而歡呼擁抱，也曾在打打鬧鬧中重歸于好，也曾在臨近考試時(shí)爭(zhēng)分奪秒……我們的七一生活，雖然平平凡凡，但也轟轟烈烈；雖然懵懵懂懂，但也在慢慢成長(zhǎng)。
日落西山，殘陽(yáng)如血。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了，低頭凝視著我走過(guò)的路，我突然愣住了：這不就是我所走過(guò)的成長(zhǎng)的路嗎？即使沒(méi)有一帆風(fēng)順，但也絢麗多彩，但即使以前的路有美輪美奐，我們也不可能回到從前了。所以，我們要珍惜眼前，把握現(xiàn)在，不要留戀曾經(jīng)，大步地，堅(jiān)定地，不留遺憾地朝前走去，這樣當(dāng)你有一天回頭看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)足跡，都是一道光彩奪目的風(fēng)景線(xiàn)。
珍惜現(xiàn)在作文4
迷茫的人生有總是那么的患得患失！然而這患得患失的場(chǎng)面卻又如此的心痛！但這現(xiàn)實(shí)終究不會(huì)為我們所改變！因?yàn)槲覀兺瑯右哺淖儾涣诉@一切。人生的分別卻又總是那么的多。而唯一能夠做到的就是學(xué)會(huì)擁有。珍惜你現(xiàn)在的擁有，也許沒(méi)有了擁有，我們也就沒(méi)有了任何的希望。希望一直的存在，便會(huì)是未來(lái)的未來(lái)。也許所有的心痛都沒(méi)有那么多的感同身受！這一切的一切都將會(huì)隨著時(shí)間的腳步而出現(xiàn)。相信，所有的珍惜都將不會(huì)是前所未有的。也不會(huì)一夢(mèng)驚醒。卻都將以艱辛的淚水與失敗的勞動(dòng)所換來(lái)。珍惜你現(xiàn)在擁有的。因?yàn)樗械氖ザ紝?huì)是滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾。樂(lè)觀坦然，一切歸零！
珍惜
也許，所有的所有，都將會(huì)珍惜的方式來(lái)解決。珍惜的此時(shí)又是多少人永遠(yuǎn)的堅(jiān)持呢？也許這堅(jiān)持的實(shí)踐卻很短，但只留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾！珍惜的青春卻都只是一去不返。而青春飛揚(yáng)的我們又該何去何從？放眼欲望，一切珍惜都將會(huì)是值得的。值得的來(lái)源卻都只是在于我們。不珍惜的一切事物都對(duì)與我們來(lái)講，就是任何敷衍。這也許就是令人所心痛的感覺(jué)。珍惜卻都是前所未有的。因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，曾有一個(gè)追求。向著這個(gè)青春飛揚(yáng)時(shí)刻準(zhǔn)備著！為了這個(gè)珍惜，為了這個(gè)信念。把握現(xiàn)在，把握時(shí)空。這樣的人生都將會(huì)是沒(méi)有遺憾的。這樣的時(shí)光卻是永遠(yuǎn)陪伴著我們的.。珍惜一切，因?yàn)橐磺卸紝?huì)是美好的！
擁有
或許，擁有的擁有卻都是微不足道的。因?yàn)檫�不需要學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)珍惜！擁有并不只是一時(shí)的占有。也許曾擁有過(guò)，腦海中卻都將永遠(yuǎn)的記在心中。卻都將用遠(yuǎn)的不說(shuō)放棄的那一刻！同時(shí)，擁有也不可能都將會(huì)是永遠(yuǎn)的。當(dāng)然真正的離開(kāi)那一刻，你將會(huì)覺(jué)得心中空蕩蕩的。沒(méi)有一絲的安全感。那將會(huì)是心痛撕裂的瞬間。這樣的感覺(jué)卻總是會(huì)來(lái)臨。但卻要終究得做到這樣的思想！畢竟所有的擁有都不會(huì)是永遠(yuǎn)的。珍惜你現(xiàn)在所擁有的。因?yàn)榇材馗蓛舻膿碛卸紝⒉粫?huì)很容易。當(dāng)然，說(shuō)放棄的那一刻卻是輕而易舉的！珍惜現(xiàn)在，把握最初。相信一切的美好都將會(huì)與我們所發(fā)生！
珍惜你現(xiàn)在擁有的。畢竟所有的不易都將會(huì)是曾付出的全部！
珍惜現(xiàn)在作文5
上帝是公平的，他讓每一個(gè)人都揣著一分幸運(yùn)，這份幸運(yùn)就是時(shí)間。成功者用幸運(yùn)創(chuàng)造了奇跡；而碌碌無(wú)為者讓時(shí)間蹉跎，抱怨命運(yùn)的不公。面對(duì)相同的起點(diǎn)，睿智的人會(huì)抓緊一切可以利用的時(shí)間，走完自己的坎坷之路；愚蠢之人則會(huì)走走停停，拖延時(shí)間，浪費(fèi)光陰，等待他的是無(wú)盡的荊棘之路。顯然，只有會(huì)利用時(shí)間，珍惜眼前之人，才可以一覽人生的壯景，把握未來(lái)的方向。
珍惜現(xiàn)在才能讓生命譜出華麗的樂(lè)章。陳玉蓉一位普通的母親，但她卻用他的大愛(ài)譜出了生命的贊歌。當(dāng)兒子被檢查出肝豆?fàn)畈『�，陳玉蓉深刻地認(rèn)識(shí)到兒子的生命將要走到盡頭，她要為兒子捐肝。不幸的是陳玉蓉患有重度脂肪肝，但她不懼怕，她堅(jiān)信只要抓緊每一分每一秒時(shí)間去鍛煉，就會(huì)換取兒子重生。幸運(yùn)之神總是眷顧珍惜時(shí)間之人，奇跡總是發(fā)生在珍惜現(xiàn)在之人身上，陳玉蓉與兒子的換肝手術(shù)很成功，兒子也因母愛(ài)而獲得第二次生命。珍惜現(xiàn)在，珍惜還在你身邊的人，珍惜你還擁有的一切。
韶華易逝，歲月易老，不要等待物是人非之時(shí)，才感嘆時(shí)間之可貴。陳玉蓉或許是因?yàn)閮鹤硬牌戳嗣乇┳咤憻�，但無(wú)可爭(zhēng)議的一點(diǎn)是如果陳玉蓉沒(méi)有珍惜當(dāng)下，而是整日以淚洗面不作任何努力，那么怎能讓她的兒子再次綻放出生命的色彩？
珍惜現(xiàn)在才能登上人生巔峰。諾貝爾憑借自己的力量推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，他把畢生精力都奉獻(xiàn)于科學(xué)技術(shù)上從未間斷。當(dāng)時(shí)，也曾有人質(zhì)疑過(guò)他，但他卻說(shuō)；我不管未來(lái)是什么樣子，我珍惜的是現(xiàn)在，至少現(xiàn)在我熱愛(ài)科學(xué)。為此，他珍惜現(xiàn)當(dāng)下，努力拼搏，最后才擁有如此驕人的成績(jī)。我想說(shuō)，在他逝世時(shí)，他應(yīng)該沒(méi)有遺憾了。因?yàn)樗湎Я松械拿恳粋�(gè)現(xiàn)在，讓他成為了科學(xué)巨子，登上了人生的巔峰。
列寧曾說(shuō)；“珍惜現(xiàn)在，就是對(duì)過(guò)去最完美的釋?xiě)�，�?duì)未來(lái)最好的詮釋�！崩蠲鞑┛偨y(tǒng)或許是真的想要好好報(bào)答他的母親，然而時(shí)光不等人，與其空想不如動(dòng)手行動(dòng)。時(shí)光不會(huì)倒流，人生沒(méi)有以后，只有當(dāng)下。只有抓住現(xiàn)在，才不會(huì)讓未來(lái)留遺憾。
所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，不要等待。
珍惜現(xiàn)在作文6
那一刻，鳥(niǎo)兒停止了它的歡聲，魚(yú)兒止住了它的笑語(yǔ)。
——題記
曾經(jīng)，我不會(huì)因鳥(niǎo)兒的死亡而感到悲傷；
曾經(jīng)，我不會(huì)因魚(yú)兒的消失而感到惋惜；
現(xiàn)在，我會(huì)因螞蟻的受傷而落淚；
現(xiàn)在，我會(huì)因昆蟲(chóng)的死亡而悲痛，因?yàn)椤?/p>
風(fēng)很大，很大，雨很狂，很狂。烏黑的云遮住了原本無(wú)限蔚藍(lán)的天空，太陽(yáng)移走了它的家，云朵藏起了自己的美麗衣裳，只有那黑布，黑布……
我站在家里，和我姐姐、弟弟以及所有的親人一起，盯著四叔的遺像：四叔笑得很燦爛，很帥，很帥，他的眼角甚至還遺留著幸福的味道�？墒牵瑸槭裁�，一次無(wú)情的事故，卻奪去了他的生命。我埋怨老天的不公，我甚至在想人活著有何意義，當(dāng)眼睛閉上的那一刻，什么也沒(méi)有了，只留給了依舊活著的人一份感傷……
曾經(jīng)那么那么堅(jiān)強(qiáng)的爸爸用雙手捂住了自己的臉，他蹲在地上，他沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可我分明感覺(jué)到他的身體在顫抖，我也分明看到他的衣袖已經(jīng)被沾濕了。四叔回來(lái)的那一刻，爸爸竟猛地跪在地上，他從來(lái)沒(méi)有向我展示過(guò)他的脆弱，他也經(jīng)常說(shuō)男兒膝下有黃金，可是他為何會(huì)變得如此不堪一擊。因?yàn)槭切值軉幔恳驗(yàn)樗麄兞髦环N血嗎？因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)一起哭過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)，餓過(guò)，富過(guò)，貧過(guò)嗎？
此時(shí)無(wú)聲，但每個(gè)人心中卻洶涌澎湃，他們一定和我一樣在思考著人生的意義，在回憶曾經(jīng)和四叔一起走過(guò)的一個(gè)個(gè)平凡的日子。我明白我永遠(yuǎn)無(wú)法懂得爸爸當(dāng)時(shí)內(nèi)心的痛苦，但我至少能夠體會(huì)到那么一點(diǎn)點(diǎn)。就那么一點(diǎn)點(diǎn)，卻已使我心那么痛……
此時(shí)無(wú)聲，但眼角的淚水卻在彈奏人生最悲哀的樂(lè)章；
此時(shí)無(wú)聲，但沾濕的袖角卻在感動(dòng)著上帝的心；
此時(shí)無(wú)聲，卻使我真正體會(huì)到了生離死別，才讓我真正明白了兄弟之情！
好好珍惜現(xiàn)在吧，希望大家不要經(jīng)歷和我一樣的“此時(shí)無(wú)聲”，因?yàn)檫@會(huì)讓你們無(wú)比痛苦，讓你們的心無(wú)比痛！無(wú)比痛！
珍惜現(xiàn)在作文7
有些東西，不經(jīng)意地就讓它溜走了。有些人和事，天天都會(huì)見(jiàn)到，卻從來(lái)不懂得珍惜。日子天天過(guò)去，所以便認(rèn)為它應(yīng)該理所當(dāng)然地一天天過(guò)去。日出日落，總有這樣一天，太陽(yáng)落下，而當(dāng)它再次升起時(shí)，有些人和事，已經(jīng)和自己遠(yuǎn)離。
這是我對(duì)匆匆走過(guò)的初中的最大感受。人說(shuō)初三是貼近陽(yáng)光的日子，但在那之前，我們必先經(jīng)歷黑色六月。一場(chǎng)中考之后，一千多個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)換來(lái)的是高中這片更廣闊的學(xué)習(xí)天地。于是我們就這樣，各自奔天涯。
的確，人在不同的時(shí)期會(huì)遇到不同的人，有不舍也有希望。大概是席慕蓉說(shuō)的吧，“好多個(gè)不同個(gè)性的人，從不同的地方走過(guò)來(lái)。只為了在這三年或者五年的中間共用一間教室，共用一張桌子，共讀一本書(shū)，一起在一個(gè)好天氣的下午，為了一句會(huì)心的話(huà)，哄然地笑一次，然后再逐漸地分開(kāi)，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運(yùn);‘同學(xué)’是不是就是如此呢?”
九月，又是在這個(gè)陽(yáng)光肆虐的季節(jié)，我初識(shí)了很多和我一樣的新生，融入一個(gè)新的班集體，開(kāi)始一段新的飛翔。開(kāi)始的時(shí)候，我飛的不是很順利，我會(huì)很想念初中的好朋友，不愿抬頭看看現(xiàn)在的美好。人不能老活在回憶中，后來(lái)我改變了，敞開(kāi)心扉結(jié)識(shí)新同學(xué)，也收到了他們最真誠(chéng)的回應(yīng)。，現(xiàn)在，我為能遇見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)青春飛揚(yáng)的少年而感到慶幸。
我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)相遇了。相遇的，幸福的。我想到幾米的《向左走，向右走》。幾米的文字里，總有著春天里青草般的氣息，有著溫柔的力量，用最浪漫的童話(huà)讓人明白：希望和溫暖，從來(lái)就不曾遠(yuǎn)離。學(xué)會(huì)快樂(lè)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)愛(ài)。
我想，很多東西，要自己好好把握。在一次次得到與失去之間，體會(huì)著奇異的幸福與凄美的憂(yōu)郁，學(xué)會(huì)感悟與感恩，試著堅(jiān)強(qiáng)，在得到與失去的空隙，堅(jiān)持著希望，從不迷失方向，做最真實(shí)的自己，珍惜現(xiàn)在所擁有的點(diǎn)滴。我們還年輕，所以趁著年輕好好珍惜所擁有的如詩(shī)的青春，珍惜身邊的每一個(gè)人，親人、朋友、老師，甚至珍惜你所擁有的平凡。似水年華，似水的，流走的年華。
珍惜現(xiàn)在作文8
有一種思念，叫魂?duì)繅?mèng)縈；有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至；有一種嘮叨，是愛(ài)的寄語(yǔ)；有一份新情值得我們永遠(yuǎn)珍惜。
小時(shí)候，自己與媽媽的交流很少，我總是和爸爸玩，媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是嚴(yán)厲，很恐怖。自己對(duì)小提琴是“恨之如骨”，我每天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨：“快練琴，馬上就要考級(jí)了，快點(diǎn)練琴去。”我正在玩電腦玩的樂(lè)不思蜀，聽(tīng)到媽媽這話(huà)我是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，才不當(dāng)回兒事，哼哼答應(yīng)兩句就繼續(xù)玩電腦。媽媽聽(tīng)我沒(méi)動(dòng)靜，就走來(lái)說(shuō)：“趕快！干什么事都要雷厲風(fēng)行，拖拖拉拉像什么東西！”聽(tīng)到這話(huà)我氣不打一處說(shuō)：“不練！我才不練，練那玩意兒又不能當(dāng)飯吃！”媽媽一聽(tīng)我這句話(huà)生氣的說(shuō)：“你要再不練，我就打你了！”“你敢，你越打我，我越不練！”我嘴硬的說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà)媽媽怎么可能放過(guò)我，“啪”的一巴掌就打到了我的背上，我哭了，傷心欲絕的跑回房里，在房間里，我一個(gè)勁的哭，連晚飯都沒(méi)吃，哭到最后哭累了就睡下了。半夜里，我聽(tīng)見(jiàn)有聲音，就假裝睡著，原來(lái)，是媽媽進(jìn)來(lái)了，她替我掖了掖被角說(shuō)：“孩子，媽媽并不想打你，只是替你著急，如果你考級(jí)考不好，那你一定會(huì)更傷心。媽媽那么愛(ài)你，怎么會(huì)打你呢？好寶貝，你千萬(wàn)不要不聽(tīng)話(huà)，因?yàn)檫@樣會(huì)害了你的！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的眼角濕潤(rùn)了，在我的印象里，媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求是在我心中的形象，可媽媽說(shuō)這樣的話(huà)讓我很感動(dòng)，我心里想，明天一定好好練琴，要聽(tīng)媽媽話(huà)。第二天，我不僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以后，我與媽媽的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變，和媽媽變成了“好
朋友”，每天的好事，壞事，有趣的事我都會(huì)給媽媽說(shuō)。
親情是夜晚一個(gè)掖被角的動(dòng)作，親情是一家人一起看電視，親情也是一盆洗腳水??我們每個(gè)小孩子現(xiàn)在都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家里都是小皇帝小公主，但我們只是索要，卻忘記了父母是怎樣掙錢(qián)養(yǎng)我們的，生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多，但我們決不能忘掉父母的愛(ài)，千萬(wàn)不要在想到要珍惜時(shí)，愛(ài)卻走了，珍惜親情，珍惜愛(ài)！
珍惜現(xiàn)在作文9
以前的我，從未好好珍惜過(guò)現(xiàn)在所擁有的有一切，在埋怨著，為什么別人過(guò)得那么好？我呢？現(xiàn)在才知道，以前的我是多么的傻，自己制造的痛苦自己來(lái)承擔(dān)，不是嗎？
為什么，現(xiàn)在的人們，都不好好的珍惜這一切，難道這個(gè)世界不美好嗎，你對(duì)你的人生不滿(mǎn)意嗎，還是你嫉妒別人過(guò)的比你好�，F(xiàn)在的人們，從來(lái)沒(méi)有坐下來(lái)冷靜的思考過(guò)，為了一點(diǎn)小事，大吵大罵，緊接著，便是一大群人圍著看，這是好戲嗎？這是一個(gè)舞臺(tái)嗎？值得這么多人去看嗎？
現(xiàn)在呢，埋怨，嫉恨，使我們變得越來(lái)越陌生，以前的我們哪去了，那些感謝世間萬(wàn)物的我們，沒(méi)人知道，就如丟失了的洋娃娃再也找不會(huì)來(lái)了……
愛(ài)，恨，情，愁，人的思想，人的一切，都不能脫離它們，我們的情緒隨著我們身邊的事而發(fā)生變化，但是似乎大家都忘了一個(gè)詞——寬容，人的心真的很狹窄嗎？以前的我們，看見(jiàn)好朋友有困難了，總是伸出援助的手，現(xiàn)在呢，好好回想一下，是否真心真意的對(duì)待你的朋友，是否在她最困難的時(shí)候你曾幫助過(guò)她……
名利，這是大人們的世界，大人會(huì)因?yàn)椤板X(qián)”爭(zhēng)得你死我活，請(qǐng)仔細(xì)想想，錢(qián)能代表一切嗎？錢(qián)能代替友情，代替親情，代替愛(ài)情嗎？為什么把它看得那么重，我知道，錢(qián)是我們生活中不可缺少的東西，但是，為了錢(qián)，而把孩子一個(gè)人丟在家里，為了錢(qián)，不惜與往日朋友反目成仇嗎？有必要嗎？你們給孩子的只是物質(zhì)，沒(méi)有愛(ài)，你們常常認(rèn)為自己掙得錢(qián)不夠，有好好珍惜現(xiàn)在了嗎？想想吧，你們孩子有的在讀初中了，等考上了高中，大學(xué)，你們就可能見(jiàn)不到在外地讀書(shū)的孩子了，等成家立業(yè)，忙于工作，就更看不到了呀，孩子需要的是你們的愛(ài)，不是錢(qián)！
為什么呢？我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎КF(xiàn)在所擁有的一切，其實(shí)，只要好好想一想，你們就會(huì)知道，自己的生活其實(shí)很美好，有愛(ài)自己的家人，老師，同學(xué)。其實(shí)，是自己的奢望，導(dǎo)致我們不好好珍惜，想要更多的東西，想要比別人更優(yōu)越的待遇……
仔細(xì)想一想，有靜下心來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)嗎？有開(kāi)心的笑一笑嗎？有抬頭看一看天上的星星嗎？其實(shí)，我們的人生很簡(jiǎn)單，不必要想的太復(fù)雜，就像浩瀚的夜空，閃爍著幾顆耀眼的星星……
好好的珍惜現(xiàn)在的一切吧，一旦失去了，再后悔，可就完了……
珍惜現(xiàn)在作文10
今天，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年紀(jì)念日。這一天，是人類(lèi)正義戰(zhàn)勝邪惡，光明戰(zhàn)勝黑暗，進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的紀(jì)念日，也是值得中華民族永遠(yuǎn)銘記的紀(jì)念日。
發(fā)生在20世紀(jì)三四十年代的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界愛(ài)好和平與正義的國(guó)家和人民同人類(lèi)文明的兇殘敵人西斯進(jìn)行的一場(chǎng)殊死搏斗，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，是世界戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)。
65年前那場(chǎng)決定世界命運(yùn)前途的偉大勝利是中華民族自立于世界名族之林、走向偉大復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的基礎(chǔ)上，中國(guó)共產(chǎn)黨不惜拋頭顱、灑熱血，為中國(guó)贏得了這場(chǎng)殊死搏斗。
中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，深刻揭示了自強(qiáng)是一個(gè)國(guó)家自立的根本保證。戰(zhàn)爭(zhēng)是實(shí)力的較量，國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，更是綜合國(guó)力的較量。當(dāng)年，孫中山先生痛感中國(guó)積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況，喊出了振興中華的口號(hào)。日本軍國(guó)主義敢于悍然發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)處于民族分裂、戰(zhàn)亂狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)落后。近代中國(guó)百年屈辱的教訓(xùn)和新中國(guó)60年建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)從正反兩個(gè)方面重分說(shuō)明，強(qiáng)大國(guó)力是一個(gè)國(guó)家免受外來(lái)侵略和壓迫，并自立于世界民族之林的根本保證，發(fā)展則是實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)大、民族復(fù)興的根本途徑。
牢記歷史，不忘過(guò)去，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。65年過(guò)去，那場(chǎng)戰(zhàn)火遍及80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)、將20億人口卷入其中的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)，給人類(lèi)文明造成前空浩劫，為子孫后代留下極其沉重的教訓(xùn)。只有不忘過(guò)去、吸取教訓(xùn)，才能避免歷史悲劇的重演，才能不枉人類(lèi)付出的巨大代價(jià)。
今天，中華大地上的戰(zhàn)火硝煙早已散盡，但中華民族的偉大復(fù)興依然是未竟使命。面向未來(lái)，最大限度的把全民族凝聚起來(lái)，形成中華民族自強(qiáng)不息、奮勇前進(jìn)的巨大力量。
今天，中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)將歷史的重任落在我們這一代人身上，讓我們牢記歷史，振興中華！
珍惜現(xiàn)在作文11
錯(cuò)過(guò)的，就錯(cuò)過(guò)了，讓往事隨風(fēng)。現(xiàn)在擁有的，就要知足和珍惜。人總是要向前看。
——題記
人生在世，免不了錯(cuò)過(guò)和失去。有的人選擇了沉淪過(guò)去，選擇了落魄和墮落。但也有人選擇了樂(lè)觀，珍惜現(xiàn)在，向前看。
如果讓我選擇，我會(huì)選擇后者。
對(duì)意氣風(fēng)發(fā)的少年來(lái)說(shuō)，為夢(mèng)想奮斗，灑下勤奮而又堅(jiān)強(qiáng)的汗水，是對(duì)青春的一種珍惜；對(duì)冒險(xiǎn)家或探險(xiǎn)者來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定不移地探索，慨嘆大千世界無(wú)所不有的奇妙是一種珍惜；對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，相濡以沫，廝守終生是一種珍惜。它們從不沉淪過(guò)去，而是珍惜現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在的，或是珍惜該珍惜的，都是值得的，幸福的。
如果我現(xiàn)在提一個(gè)名字——林丹，“超級(jí)丹”，更多的人想到的是他在賽場(chǎng)上打羽毛球的豪放英姿，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑著的身影。但是，你不曾想過(guò)，他在比賽前夕，曾拼死拼活地練習(xí)。
他有過(guò)失利，也有過(guò)與獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò)的時(shí)候。但是林丹擦干淚水，揚(yáng)起嘴角，這是他標(biāo)志性的微笑。正是他的這個(gè)微笑，讓他沖破障礙，突破難度，沖出困境席卷的烏云。他忘記了苦痛，忘記了失敗帶來(lái)的壓抑和不快。他認(rèn)為這將成為過(guò)去。
后來(lái)，他成功了，他真的做到了。失敗沒(méi)有將他打倒。于是，無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌證明了他的實(shí)力和努力。
在“超級(jí)丹”獲得了贊賞、榮耀和名氣之后，他沒(méi)有表現(xiàn)得趾高氣揚(yáng)，而是讓獎(jiǎng)牌激勵(lì)著他繼續(xù)努力。他認(rèn)為，這也將成為過(guò)去。
他曾說(shuō)過(guò)：“在我落入人生低谷的時(shí)候，我想到了要珍惜現(xiàn)在，向前看，只有前方才通向成功之路。在我邁入人生高潮的時(shí)候，我想到，不能讓千萬(wàn)的掌聲和歡呼聲迷惑了我的雙眼。我不能不可一世，不能沉淪于一時(shí)的喜悅，珍惜現(xiàn)在，向前看，只有前方才通向人生之路的頂峰�！�
于是，他的這番話(huà)便激勵(lì)著我，沉淪過(guò)去，不如珍惜現(xiàn)在。只有珍惜現(xiàn)在，才沒(méi)有到人老珠黃時(shí)“歲月不饒人”的慨嘆；只有珍惜現(xiàn)在，才沒(méi)有到了兩鬢斑白的時(shí)候有無(wú)所事事的空虛。不要總沉淪于過(guò)去，不論是令人喜的，還是悲的，都要讓往事隨風(fēng)，珍惜現(xiàn)在，才能對(duì)得起自己的未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在作文12
人類(lèi)也許生來(lái)就是一種貪婪的動(dòng)物，一旦失去什么，會(huì)后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好去珍惜它；可當(dāng)它回到你身邊時(shí)，你可能認(rèn)為這種東西可要可不要。
我可能也是這樣，生來(lái)就被父母所保護(hù)，沒(méi)有收到過(guò)挫折的滋味，自然也就不會(huì)珍惜別人的成果。
“媽媽辛苦地為我做了一桌子菜，但我覺(jué)得不好吃；爸爸把我壞的鬧鐘修好了，但我去沒(méi)有絲毫珍惜爸爸的勞動(dòng)成果�！钡ㄟ^(guò)那件事，使我終于懂得了珍惜。
記得那件事發(fā)生在去年暑假，爸爸媽媽都被工作忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，天天早出晚歸，但每天都會(huì)做好飯，以便方便我吃飯，但突然有一天。老爸老媽兩個(gè)人都要加班到很晚，老爸在桌上留了張字條：“今天爸爸媽媽都要加班到很晚，所以沒(méi)時(shí)間給你弄飯吃，桌上有五十塊錢(qián)，中午你去華萊士買(mǎi)點(diǎn)吃吧，記得要寫(xiě)作業(yè)，按時(shí)洗澡，睡覺(jué)哦！”看完字條，我埋怨道：“這個(gè)老爸，唉！”沒(méi)辦法，中午，我去華萊士買(mǎi)了三個(gè)漢堡，我心想：“中午和晚上就吃這個(gè)吧�！庇谑腔丶伊�。
到了晚上，我不由得害怕起來(lái)，一個(gè)人坐在沙發(fā)上，少了平日里老媽的嘮叨，家里感覺(jué)死氣沉沉的。風(fēng)拍打著窗戶(hù)，不時(shí)發(fā)出呼呼的響聲，令我感覺(jué)到似乎有鬼正潛伏在一個(gè)角落里，待我起來(lái)時(shí)，發(fā)動(dòng)攻擊。時(shí)間過(guò)得很慢，一分鐘猶如一天一樣。我打開(kāi)電視，電視里正在演小品，記得以前媽媽爸爸在家的時(shí)候，家里人圍坐在一起，看看電視，聊聊天，不是被電視里一個(gè)有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑，為什么現(xiàn)在，怎么也笑不出來(lái)了呢？
我看看鐘，才八點(diǎn)半，突然，一聲緊促的電話(huà)聲打破了死氣沉沉的家。一接電話(huà)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“在家還好吧？我沒(méi)在家，你可不要偷懶，記得按時(shí)洗澡，睡覺(jué)，我這有點(diǎn)忙，先掛了，拜拜�！崩蠇尩脑�(huà)不知怎的，原來(lái)還覺(jué)得有些生硬，但現(xiàn)在似乎不覺(jué)得了，突然感覺(jué)這話(huà)好溫暖。
我關(guān)掉電視，洗澡時(shí)，想到以前的事，覺(jué)得自己真是“生在福中不知福，”沒(méi)能夠體會(huì)到父母心里的感受，真對(duì)不住他們。
那次我懂得了珍惜，我明白了自己是幸福的，我可以說(shuō)自己是快樂(lè)的，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)幸福的家；我可以說(shuō)我是開(kāi)心的，因?yàn)橛袗?ài)著我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樵谶@一刻，我永遠(yuǎn)不能忘記的一刻，我懂得了怎樣去珍惜。
珍惜現(xiàn)在作文13
淚水，是感情的流露，真情的表白�；蛳矏偅蚣�(dòng)，或懊惱，或傷心……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。那一次流淚，真的讓我將淚銘刻于心中。
笑，恐怕是我們?cè)趯W(xué)校做的最多的事，笑得最厲害的一次甚至把在場(chǎng)的全笑趴下，過(guò)了好久也起不來(lái)。最后，大家都是邊喘著粗氣，邊捂著肚子還邊擦著眼淚站起來(lái)的。為什么那么好笑呢？因?yàn)槟翘煳覀儙讉�(gè)人在一起一人講一個(gè)笑話(huà)，講完后還會(huì)有人發(fā)揮他的想象力聯(lián)想到的東西，最后一個(gè)說(shuō)完后全部人都笑翻在地，好久也站不起來(lái)。
其實(shí)那天講的也不是什么特別好笑的東西，都挺普通的，不過(guò)我們的注意力都集中在了上面，而且我們又特別能笑，還越笑越想笑，比如說(shuō)你在笑，我看著你，我也笑了，然后他看著我，結(jié)果他也笑了，之后就全部人都笑翻了。不過(guò)笑完后，我們就全忘了剛才在講什么而發(fā)笑，于是就去想。想著想著，突然有人嘆了一聲：“唉，也不知道以后，還有多少機(jī)會(huì)能像今天一樣開(kāi)懷大笑……”他還沒(méi)說(shuō)完，我們?cè)俅瘟鳒I了，不過(guò)這一次，是因傷心而流淚，是因知己要分別而流淚，是好兄弟要各奔東西而流淚……“是啊，”我低沉地說(shuō)，“真的不知道以后還會(huì)不會(huì)有像今天這樣笑翻的日子了�！比缓笤�(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“所以我們也別去管它了，反正那該死的時(shí)間又不能倒退或停止，而且還過(guò)得那么快，六年時(shí)間就這樣一眨眼過(guò)去了，干脆我們就珍惜現(xiàn)在我們這些“臭皮匠”還沒(méi)分開(kāi)的時(shí)候討論一下這時(shí)間怎么過(guò)的那么快算了吧�！贝蠹乙捕疾幌肜^續(xù)悲傷，于是，又你一言我一語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)了，仍然笑聲不斷，都好像將即將分別的事拋去了九霄云外一樣。
那件事過(guò)后，我就將那天我說(shuō)的那句話(huà)改了一下來(lái)做我的座右銘：既然朋友將來(lái)總是有分開(kāi)的時(shí)候，那么為什么我們不珍惜現(xiàn)在呢？既然我們不能掌控以后，我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在呢？
珍惜現(xiàn)在作文14
我們即將各自遠(yuǎn)走，不知多年后的我，你是否記得。
——題記
雪白色的粉末飄灑在空中，被陽(yáng)光一照射，反射出無(wú)限的遐想。老師沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手還在黑板上不停地?fù)]舞著。飲水機(jī)旁的中考倒計(jì)時(shí)，還在不停的提醒著我快努力。
鏡頭一：考前
今天是二模的日子了，想想自己不穩(wěn)定的成績(jī)，心里不禁又是一陣嘆息。“怎么樣？？復(fù)習(xí)的好嗎？？”一個(gè)好朋友從背后突然敲了我一下�！斑�能怎么樣？一點(diǎn)都不好。你呢？？”“一樣啊”。我們一起上了樓梯。
朋友，請(qǐng)別灰心！我相信，現(xiàn)在我們的陽(yáng)光只是被一片濃厚的烏云給擋住了。在不久的將來(lái)，我相信你一定會(huì)發(fā)光的。是金子就一定會(huì)發(fā)光的。
鏡頭二：考時(shí)
終于走進(jìn)了這緊張無(wú)比的考場(chǎng)，我按照自己的考號(hào)找到自己的座位坐了下來(lái)，靜靜的翻閱著帶來(lái)的資料。希望自己考一個(gè)好的成績(jī)。突然一個(gè)熟悉的的模樣闖入了我的眼前，她朝我這邊走了過(guò)來(lái)，“你怎么沒(méi)在考場(chǎng)復(fù)習(xí)��？？來(lái)我這里干什么？”，看清楚了來(lái)人的模樣，原來(lái)是我的好朋友�！昂湍阋黄饐h�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)我不信。
鏡頭三：考后
成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我如同當(dāng)頭一棒似的，怎么會(huì)考成這樣？我驚呆了！明明考試前做了充分的準(zhǔn)備，可成績(jī)還是這樣。現(xiàn)在我都不知道我該怎樣給媽媽說(shuō)了。最終，我還是把成績(jī)單給了媽媽?zhuān)蚁胨龖?yīng)該有知道的權(quán)利吧�？墒牵A(yù)想之中的批評(píng)卻沒(méi)有如往年一般的劈頭蓋臉的襲來(lái)，換來(lái)的卻是媽媽一聲悄無(wú)聲息的嘆息�？晌矣X(jué)得這比挨罵還難受，心里很是難受�！跋麓闻Π伞！眿寢屩皇禽p聲的說(shuō)了一句。我呆呆的愣在了原地手足無(wú)措。
有人問(wèn)我：“現(xiàn)在”有什么好的？我回答說(shuō)：你如果擁有它，你現(xiàn)在就將會(huì)是一個(gè)“有錢(qián)人”；如果你不懂得珍惜，你無(wú)論多么有錢(qián)都不會(huì)擁有它。
中考的日子，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，讓我們的每一分鐘都過(guò)得有價(jià)值，讓我們每一個(gè)人到變成“有錢(qián)人”。
珍惜現(xiàn)在作文15
時(shí)流不明，也不知是何處何地，就連是否處于這個(gè)多姿多彩的世界的某一個(gè)角落也無(wú)從知曉。唯一所知道的只有一點(diǎn)，那里的人都有著遺憾，生前無(wú)法做到，不，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有拼盡全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一個(gè)死后的世界。
那兒的每個(gè)人都明白，無(wú)比清楚自己的存在——死者，他們也清楚自己所為期待去完成的事情是什么，但，明白自身已經(jīng)死亡的他們無(wú)論做什么都已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，那種虛無(wú)飄渺的生活根本無(wú)所適從。能做到什么呢，能挽回些什么呢——已經(jīng)來(lái)不及了吧。
那余留的夜晚，少年在漆黑的夜里失去了思緒，純粹地逃避到美好的夢(mèng)境之中，去創(chuàng)造那可望不可即的世界。渾濁的目光變得澄澈起來(lái)，場(chǎng)景漸漸轉(zhuǎn)作校園中那無(wú)比美好、無(wú)比溫馨的課堂，那生前所滯留過(guò)的無(wú)比令人懷念的教室。老師正刷刷地在那略顯陳舊的黑板上寫(xiě)著板書(shū)，而同學(xué)們正將手中那熟悉的課本讀得朗朗上口。他，那個(gè)少年呆若木雞地坐在這個(gè)班級(jí)之中，成為了洋溢著整齊書(shū)聲的教室中的一個(gè)極其不協(xié)調(diào)的存在。難以置信的光景，這久違的同學(xué)、老師以及手中的課本都顯得無(wú)比令人感傷，甚至到了令人有些手足無(wú)措的地步。他緩緩地站起，成為了深切思念所幻化的場(chǎng)景中的一個(gè)極其不協(xié)調(diào)的存在。這個(gè)存在，瞬間吸引了班級(jí)中所有人的目光。
他久久地哽咽了，撇下了按捺已久的淚水——
很幸福吶……但這，不是我的生活……這樣的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是在是太美好，太過(guò)于耀眼了……這一切，根本就已經(jīng)不是我的生活了……這一切，早已逝去……
第無(wú)數(shù)次地感受到生活的可貴，第無(wú)數(shù)次地感受到所擁有的一切是如此珍貴……
他在夢(mèng)中哭醒，悵望灰天，卻無(wú)力挽回。
那，是一個(gè)死后的世界，一個(gè)死者仍然存有意識(shí)卻無(wú)法完成生前遺愿的可怖世界，折磨著無(wú)數(shù)多的死者，永無(wú)法回到生的世界的人。
漆黑的夜仍在繼續(xù)，臨傍的黎明永不會(huì)降臨，那個(gè)世界，無(wú)數(shù)揪心的夢(mèng)仍在上演。
被溫暖的陽(yáng)光所沐浴，存于生的世界的人是否明白——應(yīng)珍惜所擁有的一切。
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