【推薦】珍惜優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的珍惜優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜優(yōu)秀作文1
人，總是失去了才會(huì)懂得珍惜，留下的是惆悵的懺悔。
世上最疼我的人，就是奶奶了，可我卻沒(méi)有珍惜那份情。
每次回到老家,一進(jìn)門，奶奶便會(huì)拉著我來(lái)到她的臥室，打開(kāi)已有年代的床頭柜抽屜，里面總會(huì)有一些令人垂涎欲滴的糖果和點(diǎn)心，表姐看到了也抱怨著：“我說(shuō)給你奶奶帶的東西她怎么會(huì)那么快吃完，原來(lái)都給你留著呢！好偏心啊�！闭f(shuō)罷還一臉不滿地嘟著嘴，把頭高高的扭向一邊。
記得那是個(gè)慵懶的午后，陽(yáng)光被微風(fēng)吹落在偌大的院子里，院中央那盆清水泛起的陣陣波光映在我的臉上。看著水中的自己和一旁拿著洗發(fā)露的奶奶，隨著我頭發(fā)的放入慢慢消失，奶奶手中撩起的水漸漸將我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)全部浸濕�！八弧郏O呀你別動(dòng)了，我自己來(lái)吧�！贝拄�?shù)赝崎_(kāi)奶奶的手，奶奶踉蹌地向后退了幾步，看著我滿臉煩躁地快速?zèng)_洗頭發(fā)，無(wú)奈地嘆了口氣，邁著沉重的步子走進(jìn)屋內(nèi)……
小時(shí)候，鄰居當(dāng)著奶奶的面問(wèn)我：“奶奶好還是婆婆好�。俊蓖詿o(wú)忌的我脫口而出：“婆婆好！”卻沒(méi)注意到奶奶原本滿是笑意的臉在此刻竟變得如此難堪。
長(zhǎng)大后，良心發(fā)現(xiàn)的我終于懂得感恩要報(bào)答奶奶時(shí)，卻已經(jīng)來(lái)不及，奶奶離開(kāi)了人世，只剩下我無(wú)盡的懺悔。
一個(gè)人的離世，留下的最美好的遺物，便是回憶了吧。
我會(huì)好好珍惜身邊的每一個(gè)人，每一份情，更會(huì)珍惜僅屬于我和奶奶的那份珍貴的回憶。
珍惜優(yōu)秀作文2
什么是愛(ài)？——序曲
《圣經(jīng)》里曾寫到愛(ài)是恒久忍耐又有恩慈，那試問(wèn)：你真的明白什么是愛(ài)嗎？有或者明白愛(ài)的不同分類與含義嗎？
比方說(shuō)，愛(ài)的一種類，母愛(ài)。我把母愛(ài)放在第一位也就明白的可以知道，它在我的眼里的重要性，也許曾經(jīng)的我們不明白什么是母愛(ài)，也不會(huì)懂得去珍惜，但從她的表現(xiàn)，委派竟深深震撼，這是怎樣的一個(gè)母親�。�
前不久，她順利產(chǎn)下五只幼雛，但不幸的是。她的孩子有一只生下來(lái)便告別了這個(gè)世界，她的心如刀割，好似熱鍋上的螞蟻，踱來(lái)踱去，卻有好似那無(wú)頭蒼蠅，找不到出路，但她毅然選擇把它同自己還在這個(gè)世界上的孩子放在一起，盡管它不能動(dòng)，不能叫，就如同人類的死人一般，她的主人妄想把這只幼雛扔掉，但只要一靠近，她便大叫，那叫聲好似在同人類宣戰(zhàn)：不準(zhǔn)碰我的孩子。走開(kāi)、走開(kāi)。
終于有一天，她的主人便把她的孩子毅然選擇扔掉。
她嗚咽著，有好似在說(shuō)：我的孩子呢？你們把我的孩子藏到哪里去了？
但她必定終究要選擇擺脫傷心，用自己還有的唉去照顧自己的另外的四個(gè)孩子，四個(gè)孩子哭著找媽媽，她便迅速過(guò)去，喲美好自己那也并不溫暖的身體去護(hù)著自己的孩子，她是怎樣的一個(gè)母親啊，她的變現(xiàn)，讓我肅然起敬，更讓我學(xué)會(huì)珍惜。
是她教會(huì)我珍惜，雖然她是一直小狗，卻有著狗沒(méi)有的精神，讓我知道母愛(ài)是不分品種，不分貴賤的，從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)珍惜。
愛(ài)，是那母親放出的萬(wàn)丈光芒。
珍惜優(yōu)秀作文3
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”
———題記
春日，萬(wàn)物復(fù)蘇，碧草如茵，空氣中氤氳著花草的清香，透發(fā)出蓬勃的生機(jī)。天空無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)，偶爾有幾朵白云飄在空中，那么寧?kù)o而美麗。我想，大概這就是最美的風(fēng)景吧。
陽(yáng)春三月，懷揣著一個(gè)關(guān)于江南的夢(mèng)，帶上一顆旅行的心，來(lái)到了這夢(mèng)寐以求的江南。穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻之間，徜徉在小橋流水之間。迷迷蒙蒙的天空，如煙如霧似夢(mèng)似幻的.雨絲，濕漉漉的青石板……一個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的本色水鄉(xiāng)就是這樣，鮮紅的呈現(xiàn)在眼前了。
這里，小橋流水人家古鎮(zhèn)小城，田園蒼穹，如詩(shī)如畫；這里，吳儂細(xì)語(yǔ)，江南絲竹，別有韻味�？梢步K究有一別。
江南，這最美的地方，猶如那最美的時(shí)光———青春。這段無(wú)畏的時(shí)光，這段向上的時(shí)光。
老人們常說(shuō)：“你還年輕。”是啊，我們還年輕，有著蓬勃的生命，有對(duì)未來(lái)的強(qiáng)烈渴望，有充沛的精力，有藏匿的心事，有無(wú)數(shù)的可能性，在這段時(shí)光里所有的事情都是顯得最美的。
在太空下，我們暢想未來(lái)，宛若天際的星辰，也許會(huì)荒蕪，卻因遙遠(yuǎn)而顯得格外動(dòng)人。青春路上，我們一起度過(guò)，我們互相鼓勵(lì)，相互鞭策，在那些陽(yáng)光燦爛的日子我知道：“人若無(wú)志，必將碌碌無(wú)為�！�
青春是人的一生當(dāng)中最美的時(shí)光，青春賦予了我們情竇初開(kāi)的美麗和前途的一片光明。當(dāng)你長(zhǎng)大后回頭看時(shí)，一切都那么幼稚，卻又那么單純。而你所懂得的也只有在走過(guò)這段青春路后才會(huì)領(lǐng)悟�？傻鹊侥莻�(gè)時(shí)候，一切都顯得那么無(wú)能為力。幸運(yùn)的是，我們的青春路還沒(méi)有走完。
江南可以再次去回味，而青春走過(guò)卻也只剩下回憶了。所以，珍惜吧，珍惜眼前的一切。不要讓它失去了才知道后悔。
珍惜優(yōu)秀作文4
假如給我三天光明，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是普通的不能再普通了，可是對(duì)于那些盲童卻比登天還難。
海倫寫這本書(shū)，就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼她生活的地方，所以她非常羨慕那些有一雙明亮的眼睛的朋友，讓他們好好珍惜現(xiàn)在的擁有�！都偃缃o我三天光明》寫出了一個(gè)失去光明者對(duì)光明的無(wú)限渴望，哪怕只有三天，短短的三天，她也會(huì)加倍珍惜，也能在短短的三天時(shí)間里做許多的事情。由此而想，我們這些耳聰目明的人，不要說(shuō)三天，三十天三百天……。。甚至更多的時(shí)間，我們大家又是怎么安排這些時(shí)間的呢？假如什么時(shí)候我們只剩三天的光明了，過(guò)了三天的期限我們?cè)僖部床坏矫篮玫氖澜�，那么我們又是�?huì)發(fā)生什么情況呢？我們又能做什么呢？大家一定會(huì)說(shuō)：“我們一定要抓緊時(shí)間，把功課做好，要把需要做的事情全部做好，把時(shí)間安排得井井有條，一分一秒都不能輕易的浪費(fèi)�！�
當(dāng)我面臨那嚴(yán)肅的考試時(shí)，遇到一道難題時(shí)，讓我百思不得其解，心想：這么難的題，還是放棄吧。這時(shí)我又想起了海倫那永遠(yuǎn)不服輸?shù)木瘢D時(shí)，我好像又擁有了無(wú)窮無(wú)盡的智慧，終于把這道題給解開(kāi)了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！焙愔x謝你，我以后遇到困難一定會(huì)想起你那永不服輸?shù)木竦摹?/p>
我希望大家讀了這本書(shū)后，好好學(xué)習(xí)，好好生活，合理安排時(shí)間，不輕易放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們明亮的眼睛，和一切美好的東西，不要等失去的時(shí)候才后悔莫及，才覺(jué)得光明的寶貴。
珍惜優(yōu)秀作文5
隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的�；蛟S，是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷悲慘生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知�！边@句俗語(yǔ)來(lái)形容我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，再也合適不過(guò)了。
有一次，我在公園中散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一群大人圍成一個(gè)圈兒。我正納悶怎么回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩哭鬧的聲音。我細(xì)一看，大人們正眾星捧月般地拿著許多吃的、玩的東西哄著――可那小孩依舊像一只小喇叭在放縱地吹大人們又焦急又無(wú)奈，只能繼續(xù)哄著笑著，簡(jiǎn)直就是把小孩“拿在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”呀！小孩怎么能這么寵著、慣著，那小孩長(zhǎng)大后豈不是只能依靠家長(zhǎng)？不能自主自立了嗎？更嚴(yán)重的是，小孩只會(huì)以為自己得到幸福是理所當(dāng)然，不懂得同情別人、珍惜幸福了啊！
我想到了剛學(xué)的一篇課文――《賣火柴的小女孩》。童話中的小女孩饑寒交迫，無(wú)人疼愛(ài)，等待她的只有死亡！這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所（新年見(jiàn)聞）謂“天壤之別”呀！現(xiàn)在有些學(xué)生連鞋帶都不會(huì)系，對(duì)著食物挑三揀四……真該好好反省，珍惜現(xiàn)在的幸福��！
同學(xué)們，幸福就像一杯茶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，才能嘗出絲絲甜意;只有我們認(rèn)真體會(huì)，才能感到陣陣暖意。珍惜幸福，珍惜現(xiàn)在這難能可貴的幸福吧！
珍惜優(yōu)秀作文6
花開(kāi)花落，云卷云舒。我時(shí)常抬頭看天，藍(lán)藍(lán)的，不知曾過(guò)了多少日夜。初二，已經(jīng)走過(guò)了一半的路程。
一個(gè)月，又一個(gè)月。期中考試了，我們一個(gè)個(gè)眉頭微蹙，緊咬下唇，眼光閃動(dòng)著，映在窗戶上，明明滅滅。壓力山大呀！兩個(gè)月以來(lái)，到底有沒(méi)有付出？有沒(méi)有努力？我們難道要一直這樣荒廢學(xué)業(yè)？
寒冬，雪花飄飛，正是我們積蓄力量的時(shí)刻。期末考試到了，一切都還未見(jiàn)分曉。我們蓄勢(shì)待發(fā)，充滿力量，期待著收獲……
為了中考！為了獲得知識(shí)。為了有一個(gè)幸福的未來(lái)。
如果我們?cè)诔踔械狞S金時(shí)期——初二，沒(méi)有積存好力量，一切都是徒勞；如果你對(duì)待學(xué)習(xí)，依然是意興闌珊，沒(méi)有興趣的話，一切努力都將白費(fèi)。
為了中考，從現(xiàn)在努力，不言放棄。
披星戴月因?yàn)橛谢�，不言放棄因�(yàn)橛袎?mèng)�！}記。
金秋，我們開(kāi)學(xué)，卻還是感到教室是多么新鮮。我們像一群小孩子，沉浸在幼稚的初一中，我們不懂得學(xué)習(xí)，只知道玩，打打鬧鬧，沒(méi)有一顆沉靜的心。
不！現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，再兩個(gè)月，拼一把，不要放棄，能行的！
我們學(xué)習(xí)是為了什么？我們升入初中，又是為了什么？
找準(zhǔn)了定位，接下來(lái)你需要做的只有努力，我們要堅(jiān)定信念，永不言敗。
我們要懂得珍惜，中考的戰(zhàn)場(chǎng)絕不會(huì)手下留情，不會(huì)給你再一次機(jī)會(huì)。因此，我們一定要珍惜��！時(shí)間很寶貴，它是組成你生命的特殊材料，我們不要再混日子了。同學(xué)們，快放下你的“王者榮耀”，這里才是你真正的榮耀戰(zhàn)場(chǎng)。
或風(fēng)，或雨，或痛，或淚。初二，很苦，但必須苦，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。初二，不期而遇，卻溫暖如斯。我懂得了珍惜。
珍惜優(yōu)秀作文7
許多東西你擁有時(shí)不知道珍惜，只有失去時(shí)才能體會(huì)到擁有它時(shí)的幸福。
一次，我和媽媽去奶奶家玩。我一如既往地興奮不已，因?yàn)槊看蔚却业目傆薪憬憬o我做的美味的甜點(diǎn)。我滿懷期待地等著媽媽打開(kāi)門。還沒(méi)等她跨進(jìn)門檻，我卻已迫不及待地沖了進(jìn)去。
“奶奶，我回來(lái)了！”我興奮地大叫道�？蛇^(guò)了五秒，竟沒(méi)人吱聲。于是，我又大著嗓門吼了一聲：“我回來(lái)了！”還是沒(méi)人答應(yīng)。我沉不住氣了：“奶奶，把我的吃的給我！聽(tīng)到?jīng)]有？”這下子總算我人答應(yīng)了，不過(guò)那是爺爺?shù)穆曇簦骸俺呈裁闯常∧隳棠滩辉�，沒(méi)吃的了！”
我感到又委屈又憤怒。在我看來(lái)，這是奶奶沒(méi)盡到責(zé)任。于是，我耍起了賴皮：“不嘛，我就要，我就要！把她叫回來(lái)，給我做吃的！”爺爺沒(méi)理我�？蛇@更助長(zhǎng)了我心中的憤恨，于是，我叫得更兇了，連站在一旁的媽媽也手足無(wú)措，不知如何是好。
爺爺終究還是出來(lái)了。人還沒(méi)走到，便聽(tīng)見(jiàn)了他的怒喝：“鬧什么？是不是要鬧？看老子怎么收拾你！”這如雷貫耳的一聲吼使我害怕了。我好容易才克制住從大門沖出去的想法，他卻已越來(lái)越近。我嚇得又哭又鬧同學(xué)縮在地上打滾。這更激怒了爺爺，只聽(tīng)他發(fā)出一聲低沉的喝令：“給老子爬起來(lái)！聽(tīng)到?jīng)]有？快！”這最后一個(gè)字著實(shí)把我嚇了一跳�？蓻](méi)等我緩過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)走到了我的跟前。只見(jiàn)他老鷹捉小雞般地把我輕松提到了空中。無(wú)助的我雙腳不停地亂蹬亂踢，兩個(gè)小拳頭一下一下地向爺爺身上打著招呼。他可不在乎這些毫無(wú)威脅的進(jìn)攻，抽起另外一只手就給了我一巴掌。要知道，爺爺可曾是專業(yè)的體操運(yùn)動(dòng)員，這一拳該是何等力度。頓時(shí)，我只覺(jué)兩行氣呼呼的東西流了下來(lái)——那是鮮紅的教訓(xùn)……
珍惜優(yōu)秀作文8
月不知不覺(jué)懸掛在了樹(shù)梢，從北方飄來(lái)的風(fēng)悄悄的吹上了葉子，只剩下颯颯的聲音孤獨(dú)的蕩在其中，我透著窗外，遙望著遠(yuǎn)方，我又想起了那件事。
大概是在5年前吧，那時(shí)我只有6歲而已，離開(kāi)在我心中僅僅只占有一個(gè)詞語(yǔ)的地位，我走進(jìn)了醫(yī)院，冰涼的扶梯，魚(yú)龍混雜的走廊，夾著煙草味的休息間，這里的一切使我感覺(jué)到恐懼，我緊拽著爸媽的衣襟，悄悄的把頭鏟了起來(lái)，我們進(jìn)了一間病房，一開(kāi)門就是一陣刺鼻的味，在鏡頭的病床上躺著，我的爺爺他的手上被無(wú)數(shù)的導(dǎo)管針頭占理就連手上也夾雜著衣服的東西，氧氣面罩勒著他的臉，很難受的樣子，依靠在桌子上昏昏欲睡的大伯，見(jiàn)我們來(lái)了，擠出一個(gè)笑容站了起來(lái)，我走進(jìn)爺爺，爺爺笑了笑，他很想說(shuō)些什么，可惜他已經(jīng)剃了頭，是那天叫理發(fā)店來(lái)剃的，我媽媽告訴我的，那輕輕撫摸著她的胳膊，我也想說(shuō)點(diǎn)什么。
爺爺要吃飯了，大伯和爸爸抬著爺爺?shù)母觳渤粤Φ�，而爺爺像是沒(méi)上發(fā)條的機(jī)器，人僵硬的，就像一塊木板一樣，我站著一邊心中有點(diǎn)悶酸酸的，我偷偷溜出去，看到那些人跟爺爺一樣，我躡手躡腳的穿過(guò)走廊到休息區(qū)抽煙的那些人都聚在這里，趴在窗戶看下遠(yuǎn)方。“你怎么在這里呀?媽媽到處找你，爺爺走了!”我只沖進(jìn)病房，醫(yī)生已經(jīng)來(lái)了，他們站在床前臉上很是復(fù)雜，旁邊還有瞧熱鬧的，真是不知道他們的心里，我擠進(jìn)去了淚水代替了一切語(yǔ)言，我撲進(jìn)媽媽的懷抱嚎啕大哭，大伯和爸爸也留下了無(wú)聲的眼淚。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，珍惜當(dāng)下，珍惜身邊，一瞬間破滅都在眼前。
珍惜優(yōu)秀作文9
“不是吧！‘麻煩精’阮文凱要到我們家住！”我聽(tīng)到這消息后不止驚訝，還有陣陣不由自主的驚悸從心而發(fā)。想起我認(rèn)識(shí)阮文凱時(shí)是六歲的事吧，他只大我一年，所以小吋候很喜歡湊在一起玩。我爸跟他爸是世交好友，總愛(ài)把我們拉在一起，然后就說(shuō)些什么“指腹為婚”的事。只不過(guò)隨口說(shuō)說(shuō)而已，那個(gè)臭小子卻總是在我面前提來(lái)提去的，就好像是我命中注定的克星，有他在，我就沒(méi)面子、沒(méi)說(shuō)話的余地了，不過(guò)我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了。那媽媽為什么就如此輕而易舉地答應(yīng)他？要我跟他一起住，多不方便嘛，搞到放假也這么掃興！
名副其實(shí)的麻煩精呀！為了恭迎大少爺大駕光臨，媽媽居然派我專程刮我幻本想出租的屋子打掃。我邊打掃邊想，那個(gè)阮文凱長(zhǎng)得還蠻英俊的，學(xué)習(xí)也算成績(jī)優(yōu)異了，就是人品差，那么愛(ài)戲弄人。哼，迭次我要以牙還牙嘍！
兩天后，阮文凱終于來(lái)到了，我真有些不必的害怕。他的拍馬屁技真一流，一進(jìn)門就“陳阿姨好，張叔叔好。好久不見(jiàn)了芳芳。”我好想不睬他的，但禮節(jié)要緊，就笑著說(shuō)好了。阮叔叔見(jiàn)我如此“友善”，便說(shuō)：“你們感情真好呀！我跟我老婆要到香港搞業(yè)務(wù)，文凱就在這里住一個(gè)月多吧。打攪你們，真不好意思呀！”然后阮叔叔和我爸閑聊一陣就走了。而媽媽就把阮文凱安排到客房住了。
珍惜優(yōu)秀作文10
只聽(tīng)“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開(kāi)，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，別過(guò)來(lái)”尖叫的說(shuō)。
今天，班會(huì)課老師斬釘截鐵的說(shuō)：“我們學(xué)校不能帶火種進(jìn)校園，”因?yàn)橐郧拔覀儼嗟耐瑢W(xué)把張毅的脖子炸腫了，所以老師叫我們不能帶火種進(jìn)校園不然會(huì)把人炸傷的。我暗暗得想我看不能帶火種進(jìn)校園不然會(huì)把人炸傷炸傷就要賠錢了。
中午，我早早的去了服務(wù)所吃飯，吃完后我和我的朋友一邊走一邊談笑風(fēng)生可開(kāi)心了。突然施天佑不知從那里蹦出來(lái)對(duì)我們大叫：“小孩們站這，別動(dòng)!”然后從口袋里摸來(lái)摸去，他好像摸到了什么東西向我們一扔，那個(gè)炸彈是紅色的像一個(gè)紅色的巧克力。只見(jiàn)那個(gè)炸彈一響把我們嚇了一跳。
不一會(huì)他又到了女生們面前又扔了一個(gè)只聽(tīng)“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開(kāi)，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，別過(guò)來(lái)”女生們尖叫這說(shuō)。下的女生們哭爹喊娘。
到了校園讀書(shū)課下課后，施天佑迫不及待的下來(lái)炫耀自己有炸彈。周江宇就去要了一個(gè)，施天佑看一個(gè)小孩子來(lái)就炸。說(shuō)：“自己看他們不順眼”，害的小孩都不敢來(lái)玩了。施天佑又扔了一個(gè)可沒(méi)炸響，朱華勇一個(gè)猛虎上山如一個(gè)饑餓的大老虎撲了上來(lái)踩響了炸彈高興的興高采烈。周江宇找了一個(gè)小孩一扔“哄”小孩都要哭了，可他卻樂(lè)的像一朵花。
后來(lái)，老師來(lái)了看見(jiàn)了他們所做的一切，罵了他們叫他們把炸彈紙撿起來(lái)放進(jìn)口袋里，然后去罰站了。
我們一定要珍惜生命不能玩火種，生命只有一條如果不珍惜，就沒(méi)第二條了!
珍惜優(yōu)秀作文11
“時(shí)光一逝永不回，往事只能回味——”在歲月的長(zhǎng)河中，有許多人們所遺忘所錯(cuò)過(guò)的事，也許它們?cè)诶舷嗥暮诎啄z卷上，也許在破舊不堪的電視機(jī)里，或許可能被歲月長(zhǎng)河里的水沖淡或沖去了……在十幾年的光陰里，我失去了很多，也獲得了些許，而那些失去的一切便是我們所沒(méi)有珍惜的，但沒(méi)有珍惜的都是最不能割舍的。那么，“珍惜”是什么？誰(shuí)也說(shuō)不清，因?yàn)樗旧砭褪且粋�(gè)沒(méi)有什么特殊概念的詞。雖然不理解它，但我知道，我沒(méi)有珍惜一切。
熟話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這足夠說(shuō)明時(shí)間的重要性�！罢湎r(shí)間，就是珍惜生命”，這句話再次深刻警示人們：時(shí)間不僅是金錢，而且還是生命，既然這樣，就更需要我們?nèi)フ湎А?/p>
記得在小學(xué)讀四年級(jí)時(shí)那年的暑假，回想往事，我就忍不住惋惜。暑假的一天早晨，媽媽很早就叫我起床，然后嚷嚷道：“快起床抓緊去寫作業(yè)！”我揉了揉朦朧的睡眼，懶洋洋地說(shuō)：“暑假不是還有五十天嗎？這么急干什么？再晚也不遲啊�！眿寢寪琅卣f(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，快點(diǎn)寫！”我伸了伸懶腰，有氣無(wú)力地說(shuō)：“明天寫！明天寫！”結(jié)果呢，這個(gè)明天便是四十天后的一天。到了學(xué)校報(bào)名的時(shí)候的前十八個(gè)小時(shí)，我才完成了作業(yè)。結(jié)果五年級(jí)開(kāi)學(xué)后成績(jī)一直跟不上趟�，F(xiàn)在回想起來(lái)，后悔莫及。
有沒(méi)有誰(shuí)能告訴我：屬于我的寶貴時(shí)間去哪兒了？正如《勸學(xué)》里所說(shuō)，我們要好好珍惜時(shí)間，錯(cuò)過(guò)再也不可能回頭，時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的。朋友們，讓我們珍惜時(shí)間吧！讓我們成為時(shí)間的主人。
珍惜優(yōu)秀作文12
生命好比清晨時(shí)分葉片上晶瑩的露珠，在朝陽(yáng)露臉，最璀璨的時(shí)刻轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多來(lái)不及掌握的事物，來(lái)不及珍惜的人們，便在這樣的剎那煙消云散……。為了不帶遺憾、為了抓緊片段，我們應(yīng)該把握當(dāng)下、珍惜所有。
還記得那令多少人頃刻間遭逢重創(chuàng)的一天嗎?晚間，許多人正酣睡于舒適的家中，滾滾土石夾雜著暴雨奔流而下，如洪水猛獸肆虐。災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，尋找摯愛(ài)的聲聲呼喚，痛失親人的陣陣號(hào)哭不絕于耳，字字句句憾動(dòng)著守候在電視機(jī)前的我。災(zāi)難發(fā)生前，有多少人曾想過(guò)，明早的太陽(yáng)會(huì)捎來(lái)天人永隔的悲痛?有多少人曾擔(dān)憂，近在眼前的摯愛(ài)會(huì)在一夜之間變?yōu)檫h(yuǎn)在天邊的思念?更有多少人曾思考，自己的生命會(huì)不會(huì)在今晚嘎然而止?
反觀社會(huì)中被壓力摧殘，決心以跳樓等方式揮別人生的一條條生命，以自認(rèn)為一了百了的抉擇面對(duì)考驗(yàn)，殊不知一跳，留下的是幾十顆破碎的心；一燒，燃起的是雄雄的思念之火，和無(wú)盡的唏噓飄蕩在風(fēng)中，徒增遺憾。
一幕幕人間悲劇在內(nèi)心的戲院中搬演，兩行熱淚如止不住的流水自眼眶瀉下。爭(zhēng)吵、哭泣和決裂在我的生命中同樣上演，兩相比較下，從前無(wú)論如何也要爭(zhēng)一口氣的事件，不比芝麻綠豆大，我卻為了逞一時(shí)之快，傷了多少愛(ài)我之人的心，有了這樣的體悟，我決心在面對(duì)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)多一分退讓，少一分盛氣，珍惜身邊的親友，才終于發(fā)現(xiàn)，幸福是夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，卻在自己內(nèi)心的燈火闌珊處。
你是否憧憬天邊耀眼的晨星，卻忽略了當(dāng)下的感受?生命只有一回，錯(cuò)過(guò)的人、事、物，不見(jiàn)得有倒轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。昨天已成過(guò)去，明天還遙不可知，而今天是一份禮物，請(qǐng)珍惜這份禮物。
珍惜優(yōu)秀作文13
一道溪流沿著山谷到了下游，岸邊的幾片發(fā)黃的葉子掉落在里面，一下子就被沖走了，接二連三的葉子掉下也是這樣，根本沒(méi)有多讓人看幾眼的意思。
寫幾句話，就發(fā)一會(huì)呆，我那發(fā)呆的幾分鐘時(shí)間，也早已像葉子隨著溪流，急速地流向遠(yuǎn)方。
都說(shuō)“一寸光陰一寸金”，要好好珍惜時(shí)間�？墒�，我們確確實(shí)實(shí)做到了嗎？又到底珍惜了多少時(shí)間？
朱自清曾嘆息時(shí)間的稍縱即逝，惋惜自己的無(wú)能為力。你是否也有過(guò)這樣的感覺(jué)？時(shí)間就像捉不住的小偷，不僅溜走了，還躲得無(wú)影無(wú)蹤，讓你既生氣，又害怕，心里總感覺(jué)不踏實(shí)。
據(jù)說(shuō)，櫻花掉落的速度是每秒五厘米，與其他花花草草相比，櫻花是屬于慢的了�？墒菚r(shí)間雖然有時(shí)候感覺(jué)還很多，但也總不能眼看著它白白逝去��！每秒五厘米，大約兩分鐘左右才可以完全掉落在地上�？稍谏钪�，兩分鐘是一眨眼就過(guò)去的事情。所以，不要讓那些時(shí)間悄悄地從你指尖溜去，從你身邊走過(guò)了。
回過(guò)頭來(lái)，看看往事，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)，你無(wú)情做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里面，有許許多多的空隙，但你無(wú)論怎么樣努力，都無(wú)法再填充那些空隙。因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了那些時(shí)間，但如果你填上了，今天的這一頁(yè)也只是會(huì)一片空白。
努力珍惜時(shí)間，不要再讓時(shí)間游手好閑，也不要在自己的生活痕跡上留下空白。
珍惜優(yōu)秀作文14
它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的彩衣，一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀曾扇動(dòng)過(guò)多少美麗的花朵。
它是一朵普通的小花，生長(zhǎng)在圍墻的一個(gè)角落里。既沒(méi)有迷人的香氣，也沒(méi)華麗的外表。一直過(guò)著平淡無(wú)奇，了然無(wú)味的生活。
然而有一天，它們相遇了。
蝴蝶從這朵花兒上飛過(guò)，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是停下來(lái)，在花兒上方盤旋著。
確實(shí)，這只蝴蝶曾吸食過(guò)許多美麗的花朵的花蜜，而它本身又是如此的美麗。而那朵花呢，它只不過(guò)是極普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來(lái)嗎？
而花兒呢，它是那樣的平庸，自己也從來(lái)沒(méi)受過(guò)蝴蝶的光顧，它怎能滿足蝴蝶的要求呢？
蝴蝶在空中飛舞著，但沒(méi)有離去，它猶豫了。
花兒把花蕊攏得緊緊的，沒(méi)有張開(kāi)的意思，它害羞了。
時(shí)光似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，春去秋來(lái)。
蝴蝶終于決定飛向花兒，但它的翅膀卻已僵硬，再也無(wú)法扇動(dòng)起來(lái)。
最終，蝴蝶墜落了下來(lái)。
花兒也決定張開(kāi)花蕊，然而它的花蕊已經(jīng)扭曲，再也無(wú)法張開(kāi)。
后來(lái)，花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯(cuò)過(guò)。蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因?yàn)楠q豫，最終竟無(wú)法相聚。
當(dāng)我們擁有時(shí)，我們是否珍惜了？
當(dāng)我們失去時(shí)，我們是否后悔過(guò)？
生活中處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知它的珍貴。只有珍惜美麗，美麗才能長(zhǎng)駐。
珍惜優(yōu)秀作文15
提起珍惜，未免有些人心中會(huì)泛起一絲傷感，我要珍惜的，它還在嗎？其實(shí)只要開(kāi)始珍惜，一切都還為時(shí)不晚。即使是年過(guò)花甲的老人，又或者是剛剛度過(guò)花季的少年，都是可以拿起夢(mèng)想，為夢(mèng)一搏的。對(duì)我來(lái)說(shuō)：
每一次奔跑的過(guò)程都是珍惜。
我是剛剛逃離初三的壞孩子。我總是在水深火熱的初三生涯里渾渾噩噩地漂泊著，只有上體育課時(shí)在操場(chǎng)上狂奔才是我最享受的時(shí)刻，也是我最快樂(lè)的時(shí)光。我喜歡跑步，耳邊呼呼吹過(guò)的風(fēng)聲是我拋開(kāi)的無(wú)盡的煩惱，我忘卻了掛在黑板上解不下題的尷尬，忘卻了在小辦公室里被老師斥責(zé)的不快，忘卻了在宿舍里被罰掃的苦悶，只留下了紅通通的臉頰，亂散散的頭發(fā)，還有好舒服的一顆心。就這樣，我享受著我的跑步，我珍惜著我的汗水，我累，并快樂(lè)著。
每一次讀書(shū)的過(guò)程都是珍惜。
我是剛剛步入高一的求學(xué)子。我來(lái)到了一個(gè)溫暖的班級(jí)，祈求著一個(gè)溫暖的高一，我想充實(shí)我自己，我想讓她充滿愛(ài)多一點(diǎn)知識(shí)的填充。我得到了，我這樣做了，我從讀書(shū)開(kāi)始做起。清早醒來(lái)快速地洗漱，然后發(fā)揮優(yōu)勢(shì)飛快奔向教室，去干嘛啊，當(dāng)然是去讀書(shū)了�？墒�，讀什么書(shū)呢？想了想，就從最基本的語(yǔ)文課本開(kāi)始吧。愉快地翻起書(shū)，開(kāi)始朗讀，“我是你掛著眼淚的笑渦，我是新刷出的雪白的起跑線，是緋紅的黎明正在噴薄�！弊髡呤骀玫钠灾徽Z(yǔ)讓我想起了苦樂(lè)交織的初三生活，可是，那緋紅的黎明，雪白的起跑線是預(yù)示著我嶄新的高一嗎？我偷偷地期待著。
我享受著我的奔跑，熱愛(ài)著我的讀書(shū)，珍惜著我的快樂(lè)時(shí)光。
我想當(dāng)我再次提起珍惜時(shí)，我會(huì)感謝我珍惜了，你也一樣。
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