珍惜生命小學(xué)作文【熱】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的珍惜生命小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜生命小學(xué)作文1
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當時我竟信以為真,在今天看來,真是可笑之極。那是一個眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。
起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯。看著那些小精靈們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎么會舍得扔到這兒?后來越想越不對勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個字----珍惜。
雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
珍惜生命小學(xué)作文2
我希望每個人都要珍惜自己的生命,我通過學(xué)習(xí)思想品德明白了生命的可貴之處。
就在上個星期天,我與爸爸一同上街?匆娏艘粓鼋煌ㄊ鹿剩冶谎矍暗木跋髧槾袅,一個人被車撞了,當時我聽到一個男生說:“他不死,實在太可惜了!”還聽到一個男生說:“噢呦,走不動了!钡沁@個世界上好人還是比壞人多的,有人連忙撥打了112和120。不一會兒,警車呼嘯而來,120急救車也趕來了。受傷的人被醫(yī)生抬上了救護車。
望著遠去的救護車,我心里一陣茫然。假如人人都能自覺的遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生類似今天的這件事了。如果開出租車的司機能在過馬路的時候速度放的稍微慢些也許就不會撞到人了。我耳邊似乎又想起老師的話:“注意交通安全,不能闖紅綠燈,要遵守交通規(guī)則!笔前。覀冎皇菍W(xué)生,更應(yīng)該從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。我們現(xiàn)實生活中一幕幕血的教訓(xùn),每天都在上演,只有遵守交通規(guī)則,才能真正的維護交通安全。
珍惜生命小學(xué)作文3
今年國慶期間我學(xué)習(xí)“禁毒”資料及宣傳片,了解毒品是全球性的災(zāi)難,也是全人類共同的敵人。因此我們要珍惜生命,遠離毒品。
“禁毒”是指預(yù)防和懲治毒品違法行為。看到禁毒的資料,我不由想起了“虎門禁煙”,“虎門禁煙”是源由英國走x的鴉,獲取暴利,中國人因為抽鴉沒有力氣被西方稱為“東亞病夫”。道光皇帝派林則徐去查禁鴉。林則徐到任之后,嚴行查繳鴉2萬余箱,并于虎門海口悉數(shù)銷毀,打擊了英國走x已經(jīng)被毒品控制了,不管他人的感受,這正是毒品的最大危害。讓一個人沉浸在自己的世界里,對他人態(tài)度冷漠,不管是對誰,眼里只有毒品,為了買毒品砸鍋賣鐵的來換錢,毒品會讓吸毒者抽了還想抽,抽到最后就會死去。毒品真是太可怕了!它不僅毀壞人健康的身體,毀壞和諧的家庭,甚至給整個社會都帶來破壞。
通過學(xué)習(xí)讓我懂得了生活中不僅僅只有陽光,也有黑暗,如同那一朵美麗的粟x花,開得美麗,但沒看到它帶來的破壞。正因為看到了黑暗的可怕,才會讓我們更加珍惜生命,拒絕毒品,不讓它們危害我們的生活!
珍惜生命小學(xué)作文4
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我在寫字時,一只燕子飛到我家窗口,被夾住了,飛不出去。我叫來爸爸,把它捉住,放進籠子里。它不停地叫著,躍動著,眼睛里仿佛閃著淚光。我禁不住放了它。
去年我和爸爸在小區(qū)院里種了一顆小樹苗。今年它已經(jīng)長成了茂盛強壯的大樹了。它頂著有時惡劣的天氣,茁壯成長,為人們投下一片片綠蔭,這包含多么強的生命力呀!
晚上,突然停電了,我點亮一根蠟燭放在書桌上,我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越來越短,我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蠟燭燃燒自己照亮別人,它是一盞高貴的燈。
夏天時我去海邊游泳,玩得高興忘了安全,游到深處時,一個大浪打來,我?guī)缀鯚o法呼吸,心里緊張得無法開口呼叫。旁邊的陌生的叔叔看到了,一把抓起我小小的身體向海岸游。這讓我對生命又有了深刻的認識。
生命是短暫的,我們要去珍惜它。人不能左右天氣,但能左右自己的心情,讓我們每天面帶微笑,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜生命小學(xué)作文5
學(xué)完了這個單元,我感觸極深,讓我記憶猶新的就是《生命·生命》中那顆香瓜子了。在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。
是啊,那樣一顆香瓜子都能自立自強,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,它真是我們珍惜生命的好榜樣!
可大家發(fā)現(xiàn)了嗎?其實,就在我們身邊,也有許許多多這樣的榜樣。
像我的同學(xué),卓樹遠,就是我的好榜樣。
卓樹遠他是一個聽力不太好的人,但他的'學(xué)習(xí)卻一直保持中上,因為他愛看書,知識面很廣,所以我私底下都叫他“人體小百科”。鄭老師說,他在做《百合花開》的時候,原來只用看一篇作文,可他卻忍不住把整本書都看完了。我還聽說他一進書店,往往都會泡上幾個小時,而且,我們給他書時,他的臉上肯定會露出燦爛的笑臉,可見他多愛讀書啊!
唉,跟他們比起來,我可真是微不足道啊!
我決定了,以后一定要向他們好好學(xué)習(xí),讓自己度過一個有意義的人生!
珍惜生命小學(xué)作文6
你想過嗎,什么是生命?
寒假期間,老師給我們布置了一個作業(yè):讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。
我從花市買回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。
之后,我回老家了。一連半個月都沒給它澆過水。我回來時看見它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著仙人球準備扔了。媽媽看見了,說:“不要扔,再澆澆水,它還能活!蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢尩脑捵,過了幾天,看見仙人球又活了,我十分驚訝,沒想到仙人球竟然如此頑強。后來查了資料才知道,仙人球半個月不澆水也行,因為每個仙人球的根部都是儲水室,澆的水全儲存在根里。當你不給它澆水時,它會自動分量水分。
生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因為只有一次,所以生命更顯珍貴。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
珍惜生命小學(xué)作文7
把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功......每當我聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會產(chǎn)生一種感慨,一種奮發(fā)向上的動力。
把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。由這句歌詞我聯(lián)想到:人生幾何?要想讓生命一個人的生命變得有價值,變得光芒萬丈,就得從現(xiàn)在開始,珍惜生命里的每一分鐘。只有惜時如金,才能功成名就,活出真我的風(fēng)采。
記得有一次雙休日,我覺得作業(yè)很少,于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點多鐘,我才勉強把作業(yè)做完。相反,有一次作業(yè)多得嚇人,于是我不敢怠慢,一放學(xué)便一絲不茍地做起了作業(yè),沒有浪費點滴時間,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作業(yè)后更是感到特別輕松。珍惜時間讓你感到生命的可貴;珍惜時間讓你感到前所未有的快樂;珍惜時間讓你感到生活是那樣的充實!
在此我想對大家說:把握你生命里的每一分鐘吧!只有這樣才能使生命發(fā)出應(yīng)有的光彩,也只有這樣,才不致于為虛度年華而悔恨,才能在有限的生命里發(fā)出無限的光熱。
珍惜生命小學(xué)作文8
在這個世界上,什么是最寶貴的呢?有人說是金錢;有人說是玉瓶;有人說是珍珠……而我認為人的時間與生命是最寶貴的,因為浪費時間等于浪費金錢。
偉大的作家——魯迅先生曾說過“時間就像海綿,只要你去擠,總是會有的!笔前,時間是公平的,只要你支爭分奪秒地與時間比賽,你將會過得很快樂。
據(jù)前幾年前的新聞報到,有一個出身在貧苦家庭的青年,不但沒有放棄生活,反面以自己省吃儉用積省的錢讀上了大學(xué),并且還抱養(yǎng)了一位與他沒有任何血源泉關(guān)系的小女孩供她上學(xué)。雖然只能養(yǎng)家糊口,可是他還是努力的面對生活。恰恰相反,有一位已考上大學(xué)的青年男子,因跟他的妻子鬧別扭,而跳河自盡,難到就不肯為父母想一想他們將會多么的痛苦嗎?他的父母花了多少心血,才把他養(yǎng)大成人,可他就這樣死了……像這樣經(jīng)不起一點兒挫折的人,是懦弱的,難到就為了這點兒小事而白白死去嗎?
啊!請珍惜生命吧!別讓生命白白地從你身邊流失。
珍惜生命小學(xué)作文9
我珍惜陽光,因為它能給我溫暖;我珍惜清風(fēng),因為它能給我涼爽;我珍惜星空,因為它能給我無限的遐想。
但是,珍惜陽光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時間重要;當時鐘一分一秒從我的日子里流失時,剛春去秋來,花開花落時,我才能深深地體會到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義;也能體會到朱自清說的:洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
時間是摸不著,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了;時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。所以,我們應(yīng)該在有限的時間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應(yīng)該珍惜時間,在有限的時間內(nèi),做一些對社會對自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實。
珍惜生命小學(xué)作文10
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……
而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次命。那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似說“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?哈哈!毙〔輿]被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個多小時,風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。
人生如驅(qū)過隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間。
珍惜生命小學(xué)作文11
看呀!奔騰的江水、清澈的小河、無邊的大海、壯麗的冰川……正是這些形形色色的水,給我們的生活增添了綠色,也給地球帶來了生機勃勃。
水是有限的。只是我們現(xiàn)在還不缺少水,沒有意識到它的重要性,但如果一但沒了水,我們該怎么辦?
世界上沒有任何東西能代替水。歷史上,曾有多少地方因為缺少水,綠洲變成了沙漠、城市變成沙漠,一切都像被沙漠吞沒了。
我們應(yīng)當珍惜水,水是我們的生命之源。沒了水,萬物就會枯萎、死亡;沒了水,世界就會消失,甚至滅亡。
世界好比一座巨大的花園,我們就是花園里的花朵,是水澆灌了我們;世界好比是池塘,我們就是池塘的小魚兒,是水給予了我們生命;世界好比是動物園,我們就是動物園里的動物,是水陪伴著我們成長……
如今,世界上的水資源正在逐漸減少,是我們讓水資源減少的,受害的還不是我們?所以讓我們一起來珍惜這生命之源—水。
珍惜生命小學(xué)作文12
你知道生命是什么呢?
早晨我在小河的旁邊,碰到了一只小鳥。我的好奇心強,便把它捉了起來,回去的時候,我在小鳥腳上邦了一個繩子。我把它帶到廚房正準備拔它毛時,小鳥不停的叫著。我心想好大的一股生命力,這是一種想活下來的欲望嗎?
上午,我在公園的墻角上看到一顆百合花的幼苗,它是那么的堅強,我聽老師說過,在墻角里的幼苗是很不容易長出來的。想起這句話我心里就很好奇,以后,就每天來觀察它,之后一天下了一場很大的雨,到我最后一天來看的時候,幼苗已經(jīng)死了,我看到旁邊有幾顆種子,我拿了起來種在院子里。我想沒有水,沒有陽光的生長,這就是一個奇跡,更別說結(jié)果呢?
在一個清澈的小河里,小魚兒們快活的在做游戲,它們玩的非常開心,但是有一群人把臟水排到河里,有很多小魚已經(jīng)被臟水弄死了,我想人們?yōu)槭裁床槐Wo那些比我們小的生命嗎?
生命給予了人,給予了動物,給予了植物,可是每個生命都只有一次,就像雷鋒叔叔所說的“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!
就像雷鋒叔叔所說的,我們要在有限的生命里,為人們做一些有意義的好事情,在這個生活里留下一個快樂的靈魂!
珍惜生命小學(xué)作文13
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨斅牭竭@些珍惜時間的句子時,我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬千,深受感觸。
《匆匆》一文通過作者對時間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛生命,珍惜時間,努力上進而寫的。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時候,時間從屏幕上跳過了;玩耍時,時間從歡笑中走過了;睡覺時,時間從身上跨過了……
是。r間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時間老人對每個人都是公平的,我們要同時間賽跑,抓住一分一秒的時間。在我們有限的生命長河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達理想的彼岸!
時間真是來也匆匆,去也匆匆啊!
珍惜生命小學(xué)作文14
水是生命資源,大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水,就會變成一個枯竭的星球,F(xiàn)在,就讓我們一起珍惜水資源。
珍惜水資源其實并不難,只要我們從身邊的點點滴滴做起,就能珍惜水資源。
星期六,我?guī)蛣诶哿艘惶斓陌职謰寢屜匆路、拖地。用肥皂洗完衣服,再用洗衣服的水拖地,這樣既可以節(jié)省水資源,又能幫媽媽做家務(wù)事,真是一舉兩得啊!
我不僅在家做過節(jié)約用水的事情,在學(xué)校里也同樣做過哦!
一天,我去學(xué)校鍛煉身體,看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手,水卻還“嘩嘩”地流淌,水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉,但他無動于衷。我連忙上前把水關(guān)掉,他大聲吵到:“你干嗎把水關(guān)掉呀!”
“同學(xué),請節(jié)約用水,水是生命的資源!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,慚愧地低下了頭。
水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家,我國利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施,才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費水資源,這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。
現(xiàn)在,我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號召:水是生命資源,請珍惜每一滴
珍惜生命小學(xué)作文15
公園里清香裊裊,蝴蝶在花叢中自由飛翔。
早晨,我獨自來到公園,看到了一只非常美麗的蝴蝶。這么美的蝴蝶,帶回家玩多好!
不一會兒,我捉到了它。那只蝴蝶極力舞動雙翅,掙扎著,不停地在我手中躍動。它掙扎著,極力舞動雙翅,我感覺到一股生命的力量在我手中躍動。蝴蝶不停地往我手中的空隙鉆,不屈服,那種求生的欲望令我震驚。我忍不住放了它。
有一次,墻角掉進一粒西瓜子,過了幾天,它竟然冒出了小瓜苗。那顆種子的生命力是多么頑強呀!它鉆過堅硬的石頭,在沒有泥土、沒有陽光、沒有水的墻角中不屈向上,茁壯生長,即便它只活了七天!
我又看到好多只螞蟻在搬骨頭,其中一只螞蟻損傷了一條腿。傷了一條腿的螞蟻應(yīng)該很容易失去生命或放棄生命吧?我拿沙子往它身上撒,原以為它會乖乖地躺在那里等著生命的消失。可是它沒有,它比那些健全的螞蟻更加堅強。
一只蝴蝶能如此珍惜自己的生命,一棵小小的瓜苗也有頑強的生命力,損失了一條腿的螞蟻也會珍惜生命……更何況我們?nèi)四?讓我們一起來熱愛生命、珍惜生命,不能讓它白白流失?/p>