自強(qiáng)自立珍惜學(xué)習(xí)
有一段時(shí)間里，總有一個(gè)名字在我們耳邊回響，這個(gè)感動(dòng)了許多人的名字就叫――洪戰(zhàn)輝。一個(gè)年僅13歲的孩子，一副稚嫩的肩膀，當(dāng)別的孩子還在父母面前撒嬌的時(shí)候，他卻已經(jīng)挑起了照顧家人的重?fù)?dān)，一邊勤工儉學(xué)，一邊照顧患病的父親和撿來(lái)的小妹妹，如今已是第12個(gè)年頭了。雖然生活艱苦，但他并沒(méi)有被困難嚇倒，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨礪，他不但把妹妹撫養(yǎng)長(zhǎng)大，還以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。
洪戰(zhàn)輝的故事告訴我們：人應(yīng)該懂得自強(qiáng)自立。盡管生活過(guò)得相當(dāng)艱難，但洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，成名后的洪戰(zhàn)輝還通過(guò)新華網(wǎng)公開表示，他不接受任何捐款，任何人不得以他的名義從事募捐。他認(rèn)為，苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是他接受捐助的資本，一個(gè)人通過(guò)自己的奮斗改變自己劣勢(shì)的現(xiàn)狀才是最重要的。這是多么高尚的君子所為！然而，現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多人面對(duì)生活的困境，完全期待別人的幫助，把別人的幫助看成理所當(dāng)然，并且接受的心安理得。小時(shí)候的我也十分依賴父母。生活上幾乎是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，學(xué)習(xí)上一遇到難題，就去找父母，以至于考試時(shí)就不能獨(dú)立完成，現(xiàn)在這種狀況已有了很大的改變，我也漸漸地學(xué)著自己去思考問(wèn)題。其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)困難。所以將來(lái)，不管是生活上、學(xué)習(xí)上還是工作上，我都不要做一朵溫室里的花，因?yàn)樽詮?qiáng)自立一個(gè)人最重要的品質(zhì)。
作為一個(gè)學(xué)生，洪戰(zhàn)輝的'故事給我最大的感受是：
我們應(yīng)該好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在我們看來(lái)，洪戰(zhàn)輝家境貧窮，連生活都是個(gè)問(wèn)題，更別說(shuō)是去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)并進(jìn)一步深造了。然而我們都想錯(cuò)了，在那樣艱苦的條件下，洪戰(zhàn)輝依然挺了過(guò)來(lái)，從小學(xué)到中學(xué)到高中，最后以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)，就是因?yàn)樗湎恳淮螌W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有一些學(xué)生，父母為他們創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)條件，但這些學(xué)生卻不好好珍惜，還總賴?yán)蠋熥鳂I(yè)布置得太多，脾氣太兇；家長(zhǎng)不理解他們，太羅嗦；學(xué)校生活沒(méi)有樂(lè)趣而外出尋找刺激，到處嬉戲、游玩，全然忘了學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)，直到最后才發(fā)出“書到用時(shí)方恨少”的感慨，為時(shí)已晚。我也經(jīng)常會(huì)有這樣的后悔。
純樸的洪戰(zhàn)輝堅(jiān)忍而平靜地走著自己的人生之路，“艱難困苦，玉汝于成”。他有一股男兒當(dāng)自強(qiáng)的精神，有一種敢于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并歷經(jīng)艱辛，百折不撓的勇氣。在他身上，傳承著中華民族的偉大精神――“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。他的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。