精選懂得珍惜作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的懂得珍惜作文10篇，歡迎大家分享。
懂得珍惜作文 篇1
小時(shí)候，我什么都懂，什么叫親情，什么叫愛(ài)情，卻偏偏不懂什么叫“友情。”但我經(jīng)過(guò)一件事之后，我就真正明白什么叫“友情�！�
小時(shí)候，我媽認(rèn)識(shí)了幾位住在同一個(gè)花園的阿姨，她們經(jīng)常在晚上聚集在一起打一種叫“拖拉機(jī)”的撲克牌的游戲，有時(shí)他們也會(huì)將他們的孩子帶下來(lái)，大部分都是女的，唯獨(dú)只有一個(gè)男的，他的外號(hào)叫小豪，他不喜歡和女的玩，所以只能和我玩，漸漸的，我們便成好朋友，再到最后，我們升級(jí)成“兄弟”我做哥，他做弟。他還有個(gè)哥，但對(duì)他很不好，他經(jīng)常跟我說(shuō)：“如果你是我親哥，那該多好啊�！�
有一天，我的寶貝模型飛機(jī)被我一位好朋友給弄爛了，我生氣的對(duì)他吼了一聲，他便頭也不回跑了。我的“弟弟”聽(tīng)到這件事之后，來(lái)我家安慰我，嘴邊不停地說(shuō)“沒(méi)事，我到時(shí)候給你報(bào)仇”很快我的生日到了，我將我的好朋友邀請(qǐng)到家里，我也收到了許多種禮物，其中我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮物盒里裝的是一架模型飛機(jī),吃驚的是，我還發(fā)現(xiàn)一張紙：上面寫(xiě)著送給我親愛(ài)的哥哥。 我的這位弟弟其實(shí)還給了我定一件禮物，那就是友情，提示我明白什么叫友情，也使我懂得了要珍惜友情。
懂得珍惜作文 篇2
離別，才感覺(jué)到時(shí)間的快。昨天已經(jīng)成為今天的回憶。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒再在飛速地流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快的速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一天。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西，也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它仍然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊，只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事情做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事情多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
童年，多么美好的時(shí)光��！六年轉(zhuǎn)瞬即逝，一切都顯得那么美好！展望未來(lái)，我要更加努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗。同時(shí)，我祝愿我們班極的每位同學(xué)明天會(huì)更好，祝愿我的學(xué)校明天更輝煌！
懂得珍惜作文 篇3
不知從什么時(shí)候起，我懂得了珍惜，珍惜友情，珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬姆址置朊搿?/p>
記得五年級(jí)快期末考試的一天中午放學(xué)后，我和好朋友邵思宇、校大隊(duì)委閻明一起走，我們一直在說(shuō)笑�？斓蕉碳視r(shí)，閻明忽然挑起了一個(gè)話題：馬上該上六年級(jí)了，上完就該各奔東西了，想這樣嗎？當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有說(shuō)話，沉默了一會(huì)兒，邵思宇低著頭小聲說(shuō)：“想，趕快上完學(xué)就不那么累了�！彼穆曇敉綍r(shí)不一樣，有一種惆悵的感覺(jué)。我雖然沒(méi)有作聲，心里則有一種淡淡的失落和悲傷。
類(lèi)似問(wèn)題我曾問(wèn)過(guò)其他同學(xué)，他們回答大不相同。韓旭白了我一眼，說(shuō)：“畢業(yè)還早著呢，現(xiàn)在問(wèn)這干嘛？”賀昱筱說(shuō)：“趕快，畢業(yè)了好。”高晨曦說(shuō)：“還是不畢業(yè)好，像現(xiàn)在一樣在一起學(xué)習(xí)、玩多好。”我說(shuō)：“不想，雖然我知道離別在所難免，但我還是想像現(xiàn)在這樣大家在一起開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，熱熱鬧鬧地玩耍�！�
快過(guò)元旦了，街上已有了新年的氣氛。我雖然高興，但靜下心后不免生出許多悲哀：新的一年要到了，離畢業(yè)越來(lái)越近了，離分別也越來(lái)越近了。
現(xiàn)在，我開(kāi)始珍惜友情，珍惜和伙伴在一起的生活。我堅(jiān)信，多年后回憶童年，和朋友在一起的時(shí)光將是最美好的回憶。
懂得珍惜作文 篇4
幸福，每個(gè)人都有，我們是多么地幸福。父母供我們穿、供我們吃喝、上學(xué)。我們要珍惜幸福，要用成績(jī)回報(bào)他（她）們。
我們和災(zāi)區(qū)、山區(qū)里的孩子們比比，我們有溫暖的教室，他們連個(gè)教室都沒(méi)有，我們有老師，他們連老師都沒(méi)有，我們可以吃香噴噴的飯和水果，他們，山區(qū)里根本就運(yùn)不進(jìn)去。災(zāi)區(qū)里的孩子因地震、火山噴發(fā)、海嘯、水災(zāi)、火災(zāi)等危害失去了親人，他們悲傷可憐的樣子，我們是無(wú)法想像的，所以，我們要珍惜幸福。
我懂得了幸福要珍惜，我們可不能在家里當(dāng)“小皇帝”、“小公主”使喚父母，父母掙錢(qián)養(yǎng)育我們，父母的錢(qián)來(lái)之不易，是用辛勤汗水換來(lái)的。
記住，我們要珍惜幸福。
懂得珍惜作文 篇5
今天，最后一節(jié)課上，蔡老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)體會(huì)了殘酷的選擇。
首先，蔡老師讓我們每人選十個(gè)自己最熟悉的人，把名字寫(xiě)在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學(xué)也和我一樣，雖然疑惑，但寫(xiě)完后和往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，老師還叫許多同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)出自己所寫(xiě)的人，我聽(tīng)了，也大都是媽媽爸爸、某某同學(xué)……
然而，當(dāng)老師告訴我們，要從中篩掉五人時(shí)，大家的臉上洋溢著的笑容頓時(shí)收斂了許多，大概是因?yàn)橐サ裟俏鍌�(gè)人，多多少少會(huì)有些心痛吧。現(xiàn)在，有的同學(xué)留下自己的親戚，有的同學(xué)留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。
當(dāng)蔡老師提出要在這五個(gè)人當(dāng)中，再篩掉兩人時(shí)，我在心中默默地嘆了一口氣：老師啊老師，您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛(ài)的人和我的好朋友劃掉了。這時(shí)，我感到手中的筆重如千斤，怎么都抬不起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們當(dāng)中，舉手人數(shù)也大跌，從占全班人數(shù)的50%以上跌到了不足10%。
當(dāng)蔡老師讓我們?cè)谶@三個(gè)人當(dāng)中，再篩掉一人時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚了。我的心情也異常沉重，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)這種情況。我的手，顫抖著，幾乎是將筆捏起來(lái)，把我最好的朋友給劃去了，我覺(jué)得我不夠義氣，可是，我又能怎么辦啊!
這還不算，蔡老師讓我們?cè)谶@兩人中再篩掉一人!我已經(jīng)無(wú)法選擇了，我無(wú)法做一個(gè)不講義氣的人，我更不能做一個(gè)不忠不孝的女兒，我不能在這兩人之中劃掉爸爸，我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。
失去了，才懂得珍惜。是啊，平時(shí)爸爸媽媽為我們所付出的一切，我們都習(xí)以為常了，認(rèn)為是應(yīng)該的，今天，當(dāng)我們面臨這樣的選擇時(shí)，我們才會(huì)恍然大悟：快快覺(jué)悟吧，快快珍惜你身邊一點(diǎn)一滴的親情、友情吧。
懂得珍惜作文 篇6
生活像一首歌，吟唱著悲喜交加的苦樂(lè)年華。所有的日子未必全都多姿多彩，但我過(guò)得有滋有味；所有的日子未必盡如人意，但我懂得享受每一個(gè)美麗的瞬間。生活中有凄風(fēng)苦雨，也有鮮花燦爛，鮮花讓我們自信，挫折能使我們的臂膀鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，所以我懂得了珍惜，珍惜生活賦予我的每一份禮物，不管它是“碧空萬(wàn)里”還是“烏云滿天
生活像一首詩(shī)，有時(shí)雋永深沉，有時(shí)簡(jiǎn)潔明了，有時(shí)又淡泊如霜，但無(wú)不是感情的噴發(fā)，心靈的宣泄。詩(shī)具有微妙的`情感，富有節(jié)奏，生活又何嘗不是如此呢？所以我懂得了珍惜，珍惜生活中每一首詩(shī)，即珍惜生活中的每一節(jié)旋律，因?yàn)樗鼈兌几挥猩省?/p>
生活像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，優(yōu)美如畫(huà)；時(shí)而波浪呼嘯，凄涼悲壯；時(shí)而狂風(fēng)爭(zhēng)鳴， 波浪沖天。人生如海水，不碰著巨石或礁石難以激起美麗的浪花。生活中沒(méi)有失敗和挫折，就不會(huì)有成功。所以我懂得了珍惜，珍惜我的生命，因?yàn)樯侨绱说目蓯?ài)。
懂得珍惜作文 篇7
生活中，我們每個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng)，從懵懂走向聰慧，從弱小走向強(qiáng)壯，從幼稚走向成熟，從單純走向復(fù)雜，從依附走向獨(dú)立……我們所經(jīng)歷的種種事情，都是成長(zhǎng)的必然歷練，會(huì)讓我們積累起豐富的經(jīng)驗(yàn)，而每一次經(jīng)驗(yàn)的獲得，都在于自己對(duì)教訓(xùn)的吸取。在我所經(jīng)歷的事情中，最使我痛徹心扉的感悟是，一定要懂得珍惜，珍惜身邊的人，珍惜親情。
不久前，因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍，我最?lèi)?ài)的爸爸永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。這一切來(lái)得太突然，讓我猝不及防，不知所措。我不敢相信，希望這是一場(chǎng)支離破碎的夢(mèng)，然而，這一切都是真實(shí)的，是我不得不接受的事實(shí)。爸爸的去世，讓我痛得無(wú)法呼吸，我腦海里全是和爸爸生活在一起的畫(huà)面。
在家里，我不敢看爸爸的照片，有時(shí)，我會(huì)傻傻地拿起爸爸的衣服，聞一聞上面的氣息，想找到一點(diǎn)爸爸存在過(guò)的痕跡。我對(duì)爸爸的愛(ài)甚至超過(guò)對(duì)媽媽的愛(ài)。在我的印象中，爸爸總是一副慈祥的面容，把我寵溺得不像話。我呢，就是不斷向爸爸討要小魚(yú)干的貓咪，只懂索取，不懂付出。我恨自己沒(méi)有多陪他說(shuō)說(shuō)話，沒(méi)有多陪他吃幾頓飯，沒(méi)有多去關(guān)心他，有時(shí)還會(huì)無(wú)理取鬧，惹他生氣。我恨蒼天無(wú)情，讓他英年早逝，讓我們?cè)谝黄鸬娜兆舆@么短暫。我非�？释业母赣H能和別人的一樣，等著我長(zhǎng)大，讓我有機(jī)會(huì)好好地照顧他。我還想著等父母老了走不動(dòng)了，我能買(mǎi)些菜，做飯給他們吃，陪他們聊天……然而，這一切都成了幻想與奢望。
這一場(chǎng)變故，讓我懂得了珍惜，珍惜家人，珍惜和他們?cè)谝黄鸬乃腥兆印，F(xiàn)在，媽媽、姐姐，還有妹妹，是這個(gè)世界上我最親近的人。我至親的人啊，我會(huì)用自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力，給你們溫暖與希望、快樂(lè)與幸福。
簡(jiǎn)評(píng)：文章通過(guò)對(duì)父親突然離世事件的回顧，寫(xiě)出了自己的感受與感悟，表達(dá)了對(duì)父親的深切思念，體現(xiàn)了父女情深。父親的離世讓作者領(lǐng)悟到了親情的珍貴，學(xué)會(huì)了珍惜。作者綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式和修辭方法，有力地增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力與感染力。文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)感人，比如，“有時(shí)，我會(huì)傻傻地拿起爸爸的衣服，聞一聞上面的氣息，想找到一點(diǎn)爸爸存在過(guò)的痕跡”，這句話形象深刻地寫(xiě)出了作者對(duì)于父親的深厚感情，讀來(lái)感人肺腑，令人潸然淚下。
懂得珍惜作文 篇8
生活中，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的話“如果上天再給我次機(jī)會(huì)的話，我會(huì)...”“真后悔沒(méi)有好好把握”，“那么珍貴的東西擺在我的面前，我卻不懂得去珍惜，等到失去時(shí)才后悔莫及”......
上天真的能在給我們一次機(jī)會(huì)嗎？為什么要等到失去之后才懂得珍惜？
人生一世，我們能夠掌握擁有的東西實(shí)在太少，可是就連這有限的東西，我們也不懂得珍惜，我們唱著“生活在別處”，揮霍著既得，感傷著失去，空想著未來(lái)。
“無(wú)邊落木蕭蕭下”之所以讓人們傷感，“逝者如斯夫”之所以讓人們傷感，就是因?yàn)椤耙讶チ恕?即使我們使出渾身的解數(shù)，也無(wú)法挽回，只能望著那遠(yuǎn)去的背影，徒然惆悵。
很多時(shí)候，我們可能無(wú)法改變“即將失去”，但我們可以充分地享受現(xiàn)在這一刻的擁有，珍惜當(dāng)下這一刻，把現(xiàn)在過(guò)成永恒。
朝不菌知晦朔，蟪蛄不知春秋�！吧绱硕虝�，他們要錯(cuò)過(guò)多少美好的東西，然而，生命所在的那一刻，在死亡的瞬間，它們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，它們沒(méi)有辜負(fù)自己的生命。就像那一滴露水，顫巍巍地落在花草之上，忍受著微風(fēng)的煎熬，把自己塑造成晶晶亮的一點(diǎn)，在陽(yáng)光烘烤之下，煥發(fā)出美麗的七彩。
到是我們，因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，反而忘了此刻。有什么關(guān)系，反正還有明天，實(shí)在不行，就把自己交給下一次，于是不該錯(cuò)過(guò)的就錯(cuò)過(guò)了，不該失去的就是去了，然后才后悔不迭，而在怨嘆，就連這一刻也錯(cuò)過(guò)了。
人生，不能復(fù)制，也不可粘貼......
懂得珍惜作文 篇9
我已存活于世上十幾年，對(duì)于身邊的許多東西由于他們過(guò)于頻繁的出現(xiàn)，我已開(kāi)始視而不見(jiàn)，唯有在哪天，心情格外平靜，才會(huì)在桌前緩緩坐下，看著窗外，看著那些被忽視的存在，然后沉思、頓悟。也正是在這一場(chǎng)景中，我看著紛紛而下的雨，看著拂過(guò)落葉的風(fēng)，看著近黃昏的日薯，看著這些自然所創(chuàng)造的奇景，漸漸懂了一些東西，名曰“珍惜”
雖說(shuō)兒時(shí)對(duì)雨頗有些懼怕，但長(zhǎng)大后卻又對(duì)雨產(chǎn)生了一種特殊的喜愛(ài)，無(wú)論它無(wú)情地將我淋為落湯雞，還是剝奪了我的體育課，我都包容著它，他讓我感到安寧，靜溢，閑逸，然而他總讓我感到一絲傷感，他就這樣毫無(wú)擁護(hù)地赤裸裸地下地，毫不猶豫地陷入土地須臾，就消失不見(jiàn)了一切是那般地快，還沒(méi)待我細(xì)細(xì)觀察她的側(cè)臉，它就匆匆離去，就是這雨下得時(shí)間再長(zhǎng)，我也無(wú)法將它真在看清，雨過(guò)后僅留一灘死水，毫無(wú)生氣，時(shí)間不也如此，它急速的奔流著，我也沒(méi)有辦法掌控它，雖說(shuō)它會(huì)在我的生命中奔流將近一百年，但過(guò)去就便過(guò)去了，若沒(méi)有將它好好利用，努力的珍惜它，便無(wú)可挽回，最后空留余恨，又有何用！在這紛紛的雨中，大自然，是你讓我懂得了珍惜時(shí)間。
在家里的陽(yáng)臺(tái)上，端著杯開(kāi)水，坐在小板凳上，吹著風(fēng)，真是件愜意的事，我將整個(gè)身軀靜置在微風(fēng)吹拂中，讓神經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)放松，我輕輕合上手掌，妄想能抓住風(fēng)，張開(kāi)手掌卻毫無(wú)所得，生活中的許多機(jī)遇也如此，當(dāng)機(jī)遇在我手上時(shí)，我沒(méi)有好好珍惜，讓他就這樣理我而去，再想抓住，便不可能了，簡(jiǎn)直成了癡心妄想，失去之后的拼命挽回，什么也無(wú)法改變了，誰(shuí)能抓住風(fēng)呢？在徐徐之中大自然是你，讓我懂得了珍惜機(jī)遇
記得在初二的時(shí)候，我每天下午放學(xué)回家，可以看到絕美的夕陽(yáng)，雖說(shuō)沒(méi)有書(shū)上的火燒云那樣壯麗，但也分外驚艷，多彩的光與不規(guī)則的云交融在一起，構(gòu)成了如畫(huà)般的景象。還是陽(yáng)光一天中最動(dòng)人的時(shí)刻，但卻分外的光暉漸漸黯淡，他一點(diǎn)點(diǎn)地被黑夜吞食，到最后它漸漸消失，死一般地寂靜與黑暗統(tǒng)治了大地，真是讓人痛惜，就像我們童年，我們的青春以及許許多多美好的事物一樣，美好無(wú)法永存，他終究會(huì)消失，所以，在它還存在的時(shí)候，我要好好珍惜，要細(xì)細(xì)品味。讓自己多年以后仔細(xì)回想，也覺(jué)得無(wú)悔了，在夕陽(yáng)的余輝中，大自然是你讓我懂得了珍惜美好。
大自然是慷慨，它用它自己的方式啟迪著我，教育著我，讓我真真切切地明白了光陰如流水。明白了機(jī)不可失，失不再來(lái)，明白了花開(kāi)當(dāng)珍惜。
大自然，是你，讓我懂得了珍惜。
懂得珍惜作文 篇10
在我們的生活當(dāng)中，會(huì)發(fā)生許許多多的大事、小事，比如媽媽在你寫(xiě)作業(yè)最累時(shí)在你的桌子上放上一杯暖暖的咖啡；爸爸在你考試失敗時(shí)安慰你兩句；爺爺在夜深人靜時(shí)為你蓋一蓋被子；奶奶在你放學(xué)回家時(shí)把香噴噴的飯菜端到桌子上……這些小事你留意了嗎？一但你不去珍惜這生活中的一點(diǎn)一滴，它們就會(huì)像捧在手里的水一樣在你不經(jīng)意時(shí)從指間流走，失去了，就追悔莫及了。所以我們要懂得珍惜，珍惜生活中發(fā)生過(guò)的每一件大事、小事。我們每天早晨起床，應(yīng)該先對(duì)自己說(shuō)：“我要珍惜今天的每分每秒��！”這樣你的一天才會(huì)過(guò)得充實(shí)，再次想起它就不會(huì)覺(jué)得有什么遺憾了。
同樣對(duì)待每一件物品，我們都應(yīng)該去珍惜它。比如，去年媽媽給我買(mǎi)了一塊很漂亮的“Kitty貓”手表，我經(jīng)常把它戴在手上，剛開(kāi)始還十分愛(ài)惜，可過(guò)了一段時(shí)間就把這個(gè)手表給淡忘了，讓它靜靜地躺在鋼琴的上面，有一次，妹妹來(lái)家里玩，不小心把那塊手表弄壞了，我想：不就是一塊手表嗎，反正我也不喜歡�？珊髞�(lái)當(dāng)很流行戴“Kitty貓”那種手表時(shí)，我卻沒(méi)有了，而且，商店也沒(méi)有再賣(mài)這種手表了。這時(shí)我才真正明白“失去了，才懂得珍惜”這句話的含義，我們應(yīng)該珍惜每一件事物，哪怕只是你不喜歡的，說(shuō)不定你什么時(shí)候就會(huì)另有用處。
我們現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，再有一年就該畢業(yè)了，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在小學(xué)的美好時(shí)光，我的媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你和同學(xué)一定要好好相處，要好好去珍惜，不要留下遺憾�！笔前�，媽媽小時(shí)候就很珍惜小學(xué)生活，現(xiàn)在一想起來(lái)，就會(huì)很愉快�？捎械氖迨灏⒁态F(xiàn)在就十分后悔小學(xué)為什么不好好珍惜呀，現(xiàn)在再想回到那時(shí)已經(jīng)不可能了！真是光陰一去不復(fù)返哪！
珍惜一切，不要讓失去了才懂得珍惜。
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