有關(guān)珍惜作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜作文600字 篇1
自己是覺得自己突然間有點后悔,當(dāng)初沒有對他說出的那一些,告訴他要珍惜兩個人相處機(jī)會的那一個他那個時候自己其實沒有特意的去給他制造那些儀式感,自己特別的需要儀式感,可是自己卻沒有親手的去制造自己,只是坐等著他來給自己制造那一些儀式感,可是他根本就不知道怎么做自己也沒有那些儀式感的,那一種形式化自己,雖然說儀式感一個觀念,可是自己也并不知道,于是感覺就應(yīng)該怎么去表現(xiàn)出來。
所以呢,在那個時候自己也就是強(qiáng)烈的去要求他給予自己足夠的意志力和安全感,可是自己卻沒有辦法去教會他什么是一是干什么是安全感,這種安全感和儀式感,究竟應(yīng)該以怎樣的方式去給予去讓對方感受到自己沒有去將為他做一些反而是一味的去逼迫他給你自己那一些儀式感這些抽象的東西這些從來就沒有去接觸過的東西,是挺困難的,是挺為難他的。
自己其實這個道理也是在昨天的時候才明白過來的,因為昨天自己的一個好朋友給自己看了他喜歡的那個男孩子的朋友圈,其實他喜歡的那一個男孩子也已經(jīng)有對象了,然后他的對象就給了他足夠的安全感以及儀式感,自己突然間覺得女孩子并不是被動的,女孩子也可以去主動創(chuàng)造一次黨的去教會對方,究竟什么是儀式感,最后對方再以那樣一種方式去回報你去給予你想要的儀式,讓真的就是需要被教育以及需要去教育對方的感情都是相互的,只是那個時候自己也有一再的去強(qiáng)調(diào)感情是相互的,可是自己那個時候也并不知道感情的相互性,究竟有怎樣的表現(xiàn)形式,現(xiàn)在自己大概也是有一定的了解了。
珍惜作文600字 篇2
何謂幸福?在茫茫人海中,各人對幸福的定義都有所不一。某些人認(rèn)為有愛便是幸福;某些人認(rèn)為有錢便是幸福;一些人覺得幸福太抽象、太遙遠(yuǎn)了;亦有一些人覺得幸福是具體的、實在的。然而,人們往往追求幸福,對未來的幸福充滿了憧憬,卻忘了珍惜此時此刻所擁有的幸福。
正所謂“身在福中不知!,盡管日新月異的科技帶給了人們不少方便與舒適,我們?nèi)匀唤?jīng)常聽聞人們抱怨的話。沒錯,這世上每個人都想追求完美,但物極必反,器滿則傾,若我們不知足,恐怕生活會少了許多快樂、歡笑。反之,要是我們意識到自己所擁有的幸福而珍惜這份幸福,我們將會發(fā)現(xiàn)世界其實是美好的,只差于人們?nèi)绾慰创茉獾氖挛锒选?/p>
在待人處事方面,唯有珍惜身邊的人,體會他們所帶給自己的幸福,這才能使人與人之間的感情持久。我曾與知己發(fā)生口角而經(jīng)歷了一場冷戰(zhàn)。慶幸,我們及時領(lǐng)悟了我們擁有的友誼是一種幸福,于是彼此化干戈為玉帛,這才使此情誼保存下去。試問少了珍惜,友誼會永固嗎?山盟海誓可以當(dāng)真嗎?家和萬事興又從何說起?而當(dāng)我們失去這種種幸福,生活豈不是灰暗茫然?
人們往往等到失去了,懊悔不已,才學(xué)會珍惜?梢皇ё愠汕Ч藕,有時侯,幸福一旦失去,就再也尋不回來了。與其將來遺憾,不如此刻從生活點滴中緩緩發(fā)掘自己所擁有的幸福,然后全心全意珍惜它們。我深信,當(dāng)一個人意識到自己是多么的幸福,他會感激上蒼賜給他的一切,成為世上最快樂的人。
無可否認(rèn),我本身曾是一個不知天高地厚,不懂得啥是幸福,怎么去珍惜所擁有的幸福的愣頭青。但漸漸地,我發(fā)覺歲月不留人,世事的變遷帶給我一種滄桑。這才使我嘗試尋找自己擁有的幸福并珍惜它,而這個過程仿佛為色盲的世界染上亮麗的色彩,美好極了!
直到如今,我兀自將惜福當(dāng)成人生目標(biāo),朝著終點邁進(jìn)。為了更美好的明天,珍惜所擁有的幸福;為這豐盛的旅程而起程吧!
珍惜作文600字 篇3
“人的一生有三天:昨天,今天,明天。”但我認(rèn)為人的一生由無數(shù)個今天組成,因為不會珍惜今天的人,既不會感嘆昨天,也不會憧憬明天。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!睒酚^的人總會描繪明天的美好,憧憬、悲觀的人總會感嘆昨天!皶r間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命”。珍惜時間就是珍惜生命,荒廢了時間就是荒廢了生命。
昨天的事已經(jīng)煙消云散,若你因為一些成績而沾沾自喜,或者因為沒考好而憂慮,最終只會陷入昨天的“泥潭”無法自拔,而今天已經(jīng)悄然流逝。
“時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過去永遠(yuǎn)靜止不動。”
我們不應(yīng)該向明天祈求什么;不該向昨天尋覓什么。“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽覀儜(yīng)抓緊時間,把握現(xiàn)在的每分每秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)、去完成明天崇高的理想。
在今天快要結(jié)束時,大家反應(yīng)當(dāng)反思自己的所作所為,是否虛度了寶貴的光陰,自己是否真正做到了珍惜時間。
在老師上課時,你是否會因為知識枯燥難懂而去開小差,上自習(xí)課時,你是否會因為自己貪玩而心不在焉;在家中做作業(yè)時,會不會經(jīng)不住電子游戲的誘惑而迷失自我;在假期,是否因為自己吃喝玩樂而無暇顧及書本作業(yè)。
我們應(yīng)合理的把握時間,做好今天已做的事,夯實基礎(chǔ)。
聰明的'人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人感嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天!耙粋有價值的人生應(yīng)是無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。”
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧!
珍惜作文600字 篇4
“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年,一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候,這首“童年”常常伴隨著我們成長。
我看完《童年》這本書的時候,內(nèi)心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生!拔摇奔木拥募沂且粋充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫。
在這本書里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中,我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒有生活在那個年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當(dāng)時阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓,打的過程中,所有的人都幸災(zāi)樂禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在,我知道了,F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來,簡直是一個天一個地。所以,我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜作文600字 篇5
很久以前,我就學(xué)過張曉風(fēng)的《敬畏生命》,知道生命來之不易,須好好珍惜。但在現(xiàn)實生活中,我總聽到許多來之不易的生命,許多本該好好珍惜的生命,卻輕易地逝去了。
已經(jīng)不知道,這是我第幾次聽到“城管”與“死亡”聯(lián)系在一起的事了“11月27日,一名在故宮端門前散發(fā)小廣告的17歲少年,在兩名城管的夾擊追趕下,縱身跳入筒子河,不幸溺水身亡。而在他跳河之前,還苦苦哀求“城管叔叔”,如果再追他只有跳河了!
十一月的首都,身為一個從未去過北方的南方人,我實在不敢想象那會是怎樣的冷;但首都天氣再冷,也冷不過那兩位城管給我的嚴(yán)寒!一位17歲的少年,他究竟犯了什么不可饒恕的罪?有必要因“散發(fā)小廣告”而逼死人嗎?有頭發(fā)誰想做瘌。课覀兤鋵嵞芮宄刂,一位少年,他不讀書而跑到大街去“散發(fā)小廣告”是因為什么除了貧窮只能是貧窮。∝毟F逼他走上這條違法的路,這是一種不幸,但更大的不幸是:他因此而被兩位他稱為“叔叔”的城管逼上了不歸之路!
我始終覺得,身為一個人,無論他是城管還是其他什么樣的人,他都應(yīng)該時時地設(shè)身處地為別人想想。但現(xiàn)實很令我失望!而作為維持社會秩序一環(huán)的城管,你們本來的任務(wù)是為促進(jìn)社會和諧井然有序做貢獻(xiàn)的,但為何如今卻不知不覺異化成了激化更多矛盾的暴力機(jī)器?我現(xiàn)在真的很害怕在任何媒體上看到一絲絲關(guān)于你們的消息,因為你們給我?guī)淼,只是一次又一次的“惡耗”!至今我未在什么時候什么地方聽過城管的一件值得令人贊揚的事!
就在一周前,11月24日,因為不滿城管隊員在執(zhí)法中采用暴力手段,南京金陵中學(xué)一名高一學(xué)生“仗義執(zhí)言”,卻被在場的30多名城管執(zhí)法隊員圍毆近10分鐘,期間沒有任何停止的跡象。看到這則新聞時,我禁不住想起了今年初的魏文華案,惟一“慶幸”的是該名高中生只是與死神擦身而過。
珍惜作文600字 篇6
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,我們有什么理由浪費寶貴的時光呢?
以前我就不珍惜時間,老是不好好做作業(yè)。今天,媽媽使我懂得了珍惜時間,讓我知道了時間是多么得寶貴。一定要珍惜它,不能浪費。 今天晚上,我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩,被媽媽看見了,她嚴(yán)厲地批評我,而我卻滿不在乎地認(rèn)為今天是星期五,明天,后天還可以做的沒什么關(guān)系呢。媽媽就語重心長地對我說:“你今天的事放在明天做,就等于浪費了現(xiàn)在的時間!眿寢岊D了頓,又說:“假如你每天這么玩,浪費時間,一年要浪費多少分鐘,兩年又要浪費多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對媽媽說,讓媽媽,您放心,我不再浪費時間了。媽媽聽了我的話就笑著對我說“這就對了,珍惜時間就等于延長一個人的生命!
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
珍惜作文600字 篇7
“同學(xué)們,上課時間到了,請迅速回到教室,準(zhǔn)備上課”。伴著上課鈴聲,生物老師推開門,走向講臺前,放下教科書,拿起粉筆,開始講今天的課程。
午后的夕陽斜灑在她的身上,為她鍍上一層柔光,顯得格外祥和安寧?煽傆行┤巳绦钠茐倪@一幕,搞著小動作。后排的人和前排的人暗中“勾結(jié)”,在老師的眼皮子底下。公然傳起了紙條。只要老師一回頭,他們就瞅準(zhǔn)時機(jī),瞄準(zhǔn)目標(biāo),把紙條扔給對方。等到老師回頭,便連忙低下頭看書,裝作認(rèn)真聽講的樣子,書卻是空白一片,干凈極了。
他們自認(rèn)做的是“天衣無縫”,但不幸的是,在扔紙條的過程中,紙條偏離原定路線,投向了老師的懷抱,把他們出賣個徹底!疤煲鑫野!”耳旁不出意料,響起了輕微的哀嚎聲。
生物老師剛看到紙條,愣了一下。直到紙條落地,才好像回過來神一般,彎腰拾起紙條,看完上面的內(nèi)容后,隨即就扔進(jìn)了垃圾桶。最后,她看向我們,失望、憤怒、憐憫幾種情緒在眼中雜糅,從眼中溢出。
“如果你們再這樣虛度光陰,將來有一天,你們就將和我一樣后悔。假如時間能重來,我會比當(dāng)時還要努力。也許再努努力,我就可以到更廣闊的世界里去走一走,去看一看。但時不我待啊!在學(xué)習(xí)的黃金時期,我沒有拼命去學(xué),而如今,再想學(xué)習(xí),大腦卻早已經(jīng)跟不上,記憶力也逐漸衰退。學(xué)習(xí)的黃金時期一旦錯過了,便再無彌補的可能!”沉重的話語傳入耳畔,在教室里回蕩!皶r不我待。”我輕聲喃喃道,陷入了思考……
時不我待,時間不會等待我們,拋棄時間的人,時間也拋棄他。請相信,善于利用時間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時間,所以請把時間抓緊在手里,而不是愚蠢地讓時間等你。
珍惜作文600字 篇8
人生在世十有八九不如意,也許我們每一個人都不能決定自己的命運,大多出生在一個很普通的家庭成為平凡的人,生活是坎坷艱辛任何東西都不是自己隨心所欲就可以得到的,一切幸福的都得靠自己去努力奮斗,可惜最傷心的是有時再怎么努力也還是一無所有。但我們并不能因此失去夢想,夢想是人生最寶貴的部分,他更是我們奮斗的目標(biāo)和希望,沒有了夢想就等于失去存在的價值和意義。
當(dāng)我們還是懵懵懂懂的幼齡階段就有一個美好的憧憬,這就是夢想的萌芽,伴著我們的成長而變化著,但不會變的是他一直都是我們生活學(xué)習(xí)的動力,如果我們連夢想也沒有了,更不為夢想去努力拼搏那豈不是注定是悲劇的人生。愛拼才會贏,陽光總在風(fēng)雨后,黎明前的總是最黑暗的,什么事都得有一個階段和過程,朱元璋曾經(jīng)要過飯,劉德華曾經(jīng)擦盤子,香港特首曾蔭權(quán)是從推銷干起的,肯德基的創(chuàng)始人是從60才開始,80歲才成功無數(shù)名人成功者大多都是從零開始,靠著自己辛勤的工作與頭腦不停的思考取得的,他們都有過不堪回首的過去,貧寒的出身,更有過失敗的經(jīng)歷,成功道路上的障礙都在考驗和磨礪著他們。在一無所有的時候陪伴在他們身邊的不僅僅是寂寞與痛苦,還有夢想在不斷激勵著他們被失敗擊倒后又再度站起來挑戰(zhàn),給予他們勇氣和力量。
夢想的確是虛幻的,有時也是可望而不可及的,當(dāng)然沒有人都能實現(xiàn)他更不能去畫餅充饑。但不是因此就失去希望和生存的動力,在面對不理想現(xiàn)狀的時候,我們應(yīng)該把身心放在正確的位置上,夢想是靠自己的勞動去實現(xiàn)的,擦掉眼淚,拍掉灰塵,再度爬起來接受磨礪才是好樣的。在實現(xiàn)夢想的道路上靠的是毅力和勇氣,孜孜不倦的耕耘,即使都不到最后的收獲也絕不后悔和失望,畢竟我們曾經(jīng)努力過?赡芪业娜松且粋悲劇,但只要我還活著就要把它變成喜劇。
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