【必備】珍惜作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的珍惜作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
早晨,我迷迷糊糊地走到書桌旁,看見媽媽趴在書桌上睡著了,旁邊還放著練習本和草稿紙。
我這才想起,昨晚,我被媽媽趕上床后,在睡夢中,我隱約看見媽媽因為無時不在為我操心而日益蒼老的樣子:花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉,眼中仍閃爍著慈祥的目光。我不由得從夢中驚醒,又順著那刺眼的燈光看去,令我驚訝的是,慈母還是在不停地寫著,算著,她身旁的草稿紙早已擋住了她的少半邊臉.但我還是能看清慈母那快皺成一團的眉毛和上齒緊咬下唇的專注模樣.我站在她身后默默地注視沒有被慈母發(fā)現.過了一會兒,緊皺的眉頭舒展了,臉上綻放出天下最美的笑容。慈母疲倦的身心終于得以休息,我被眼前的畫面感動得熱淚盈眶,給慈母披上衣服后,我輕手輕腳地去睡覺,心里酸酸甜甜的。
我拿起練習本,一根白色的狀物滑落我的手心,我捏起它,定睛一看,原來是一根白發(fā)。莫非,莫非是母親的白發(fā)?!
這根白發(fā)的頂端還留著一縷黑色,這是我想起了母親曾經的青春與美麗,她全然不顧一如既往地疼我,愛我。而我,為了回報母親的包容和愛護,應該在今后的日子里用心用力地捍衛(wèi)母親的愛和美麗。
我將永遠珍藏這根白發(fā),這樣就可以像現在一樣,讓母親的愛永遠在我身邊,永遠,永遠。
……
珍惜作文 篇2
歲月在變,時光一天天地流逝,時間也在一分一秒地走著。轉眼間,我已經讀六年級了。
應該說,我還有一個兒童節(jié)了,過完這個兒童節(jié),我就要告別童年,再也過不著兒童節(jié)了,這是我人生最后的一個兒童節(jié)了,難道我們不該好好珍惜嗎?
回想起以前,我恨不得馬上開啟時光的機器,回到那短暫而有意義的童年去啊!小時候,我對時間一點都不懂得珍惜,總是覺得時間這個東西可以隨便浪費,今天過去了還會有明天,沒什么好珍惜的。就如那一次,我趁做完了作業(yè)的時間,看電視看了整整一上午,媽媽叫我不要看,我卻說:時間是永恒的,浪費一點沒關系。我現在多累呀,熬一點時間,混過去算了。以前,我希望快點長大,以為長大了就沒有了負擔,沒有了勞累,F在,我知道我錯了,我完全錯了。如果沒有本領,沒有知識,就是長大了又能干什么呢?總不能讓爸爸媽媽養(yǎng)我一輩子吧!因此,我應該珍惜它,珍惜這美好的時刻。我要趁自己年小,多學點知識,多掌握點本領。現在,我想讓它回來,讓時光倒流,可是,這已經來不及了,時光是不可能倒流的。
趁我現在還沒有過完童年的最后一天,我就應該靠自己的力量來好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘,每一秒鐘。從現在開始,我要讓我最后的童年――這幾個月過得充實而有意義,過得愉快而又有樂趣。
我現在長大了,不再是以前的那個調皮的我,我懂得了要怎樣做人;我理解了讀書的奧秘;我學會了數學中數字的意義,+、-、×、÷;我?;?;?;?;?;?;童年的生活,總是在歡樂中獲得知識,在樂趣中拓展視野,像一把沃土,供給我成長的養(yǎng)份,讓我健康地成長。
不管我長大后是當了大官還是平民百姓,不管我以后是怎樣的生活,我始終不會忘記那金子般美好的童年!
珍惜作文 篇3
在我小時候,記得我看過一篇作文,名字叫《奶奶真好,奶奶真難》是他讓我懂得了要珍惜生活中的東西,疼愛身邊愛我的人。
它講了一個被拋棄的小女孩在馬路邊大哭,被一位好心的奶奶撿回家,他們家非常窮。小女孩一天天的長大,他一直問奶奶:“我的爸爸媽媽在哪呢?”奶奶坐視不理。怕小女孩會傷心。有一天,當她知道了自己的身世,她并沒有傷心,而是一心要報答奶奶。她五歲學會了耕田,六歲學會了蒸饅頭,七歲學會干所有的家務事。當到了小女孩上學的年齡,她沒錢奶奶在別的地方夜以繼日的干著活。中間,奶奶的病一次又一次的復發(fā),奶奶還是堅持著。終于湊夠了錢,讓小女孩上了學,小女孩在學校里認真學習······
再回想一下我們的生活:簡直像掉進蜜罐里,因為糖和水已經融化,記得有一次軍訓,媽媽給我?guī)碓S多的食物。給了我10元錢,我嫌少,問媽媽要。媽媽不給,我含著淚水走向了學!ぁぁぁぁぁ
如果是小女孩的10元錢,那意味著什么?奶奶晶瑩的汗水,甚至是奶奶的命!
每一樣東西都是用家人用晶瑩的汗水換來的,所以,我們一定懂得珍惜,不能讓家人的汗水白流,把糖與水顛倒過來吧 !
珍惜作文 篇4
在我們備考的.那段時間,一個特別賢淑的女生,接到了霹靂的消息,她的母親因意外離世。
真心不肯接受,但很奇怪的是,一個星期后,我們也都接受了這樣的事實!
那天,我們是快要遲到了,但是他們宿舍的人還是慢悠悠地走著,不知情的我跟他們打了招呼,只見他們滿眼都是通紅。同桌跟我說,可不可以今天晚上不要笑,拉鉤說不要笑!我說怎么了。她說了之后,我們兩個是真的不約而同的就緊緊的握住了彼此的手。緊緊的,緊緊的!走到教室,我就奔潰了。眼淚掉下來了。但是很快就得進入聽力訓練。同桌還沒能調整好狀態(tài),全程在掉眼淚。
是的。那一刻,感覺人的生命,真的太脆弱,真的太夢幻。我不知道,死亡,究竟是夢的開始,還是夢的結束。我們這一生活著,究竟是一場夢,還是一個現實。還記得那會剛好看到一部電影,里面就有這么的一句話:你如果想要弄清楚你是在夢中還是逃離夢中,那么,請你抓住你能抓住的。
我想,人這一生,終究是一場夢吧。如果沒有死亡,那么這或許不叫夢。但人終究是要面臨死亡,生活,總是在不斷地走向死亡,當然,同時也走向成功!為何?到死亡的那一刻。我們什么都帶不走,回憶最終都不屬于我們的。兒女,愛人,金錢與權力。都不再是我們的,多么像一場夢啊~
還記得小時候有一次做夢夢見自己收到很多的糖果,但是我害怕我又是一覺醒來,這場夢里的東西都落空,于是我在夢中跟對方說,幫我放在我的柜子里,我會去拿的。第二天醒來,我真的去翻柜子了,結果,只是一場空!
若能珍惜就珍惜吧。至少,我在夢中收到糖果的哪一刻是非?鞓返摹J切腋5。是甜的!
珍惜作文 篇5
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這首歌大家都聽過。所以友誼就像歌詞里所提的那樣-——一生一起走。
我們在生活中,遇到什么困難,無論是學習上,還是生活中。都難免需要朋友的幫助。就像巴金爺爺說的那樣:“我是靠著友誼才活到現在的!彼杂颜x不僅能給人帶來內心的溫暖,還會給我們帶來活下去的勇氣。
我們人人都有一個知心的朋友在背后默默的支持我們,我也不例外。
我有一個朋友他姓米。就像我說的那樣,他無論在學習中還是在生活中都在幫助我,在我沮喪時,他就鼓勵我;在我自滿時,他就提醒我;在我?guī)缀跻艞墪r,他就激勵我。我也總是在他的幫助下成長到了現在。所以我親切的叫他小米子。
不過,再堅固的友誼都要經過風吹雨打的考驗。所以,只有經過考驗的友誼才是真正的友誼。
一次的黃昏,一切都是灰沉沉的。翠色的樹葉變暗了,湖水變暗了,就連金黃的太陽發(fā)出的耀眼的光芒也變暗了。一切也似乎在暗示著什么,好像什么不好的事情就要發(fā)生了。
比如說矛盾。果然,我和人吵了一場架。
放學之后的校園充滿著歡聲笑語,可我卻怎么也高興不起來。我與我的好朋友小米子吵架了,也許,我們本應該和睦相處的,不會吵架的。可這一切都是因為我——當科學刻下了的時候,我匆匆的跑上了樓,結果我發(fā)現我的鉛筆帶和書都散落一地。我本笑嘻嘻的臉,立馬像急驟而來的暴風雨一樣,眼睛瞪得大大的,鼻孔直冒氣。兩腳不停地直跺,大聲的喊道:“是誰干的。給我站出來!”我的眼睛本就盯著小米子。結果果然不出我的所料。小米自站了起來!笆恰俏腋傻。”我憤然上前指著他的鼻子就說:“你這是干什么!你太不自覺了!你太沒有教養(yǎng)了!”他一動不動的站立在我的面前,晶瑩的淚水溢滿了眼眶。眼睛也紅透了。
過了一陣后,我心頭的火也慢慢的消了。我也意識到了我的過錯,那一桌之隔的我們都不言語。又過了一陣后,我不由自主的回了頭,他也漸漸的抬起了頭,兩顆心也在用復雜的情感交流著!拔摇保覀儙缀跬瑫r說出了口。接著,我們輕松的一笑,“對不起!边@三個字便隨之輕松但有深情的說出了口。
于是,我們又相擁在了一起,又重回了我們以往美好的時光。
從此我也更加懂得了珍惜友誼。
珍惜作文 篇6
當下的我們在做什么,是在奮筆疾書的努力學習,是在悠閑懶散的度過這溫暖的時光,還是陪伴著家人感受著親情?當下其實也不過是一眨眼就會過去的時段,但是珍惜當下,會讓我們在日后少去不少的后悔。
我們常常說要珍惜時間,因為時間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們在這些流逝的時間里過得更有意義,珍惜當下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。
不管當下的我們正在做什么,我們都應該好好的質問自己一番,我們現在所做的事情是否有意義。我們在這件事情花費的時間是否能夠讓我們有所回報,又是否讓我們解決了相應的問題?珍惜當下,我們要珍惜的更多的是我們在追求我們人生意義時,我們并沒有浪費我們的時間放在無用的事情上。我們將我們的時間放在了能夠實現自己人生價值的事情上,放在了追逐自己夢想的道路之上。
雖然時間流逝得很快,但是當我們珍惜的時候,我們也許就會發(fā)現原本轉瞬即逝的時間似乎變得悠長起來。因為我們將這段時間賦予了意義,讓這段時間承載了我們努力的汗水,于是這段時間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來。
當我們走過了這段時間,在日后回想起這段時間的時候,我們會發(fā)現那段時光是多么的有意義。珍惜當下,也并不只是珍惜當下的時間,也是要珍惜我們當下所擁有的人與物,甚至是珍惜當下我們的經歷。
人生看起來漫長,但是卻也轉瞬即逝。我們每一個人在成長路上,陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著。珍惜當下,我們生活中的每一段時光也都是值得我們去珍惜的。所有,當現在的我們走在成長之路上,我們更應該珍惜當下。
珍惜作文 篇7
人海茫茫人與人的擦肩而過,在今生的輪回中相遇,是相知相惜的人,一個緣字,包含了多少變數和偶然。是緣,就好好珍惜,其實,能夠觸摸到心靈的感動,從不言說,是一種微妙的感覺。很幸運遇到了,也幸運擁有這樣一份澄澈透明的情意,它純凈而又淡然,真摯而又綿長。
相遇了,就要好好珍惜,感謝上蒼給你一份這樣美好的機遇,使生命中有如此美好的情愫,相遇了請千萬珍惜,給別人留一份寬容,一份真誠,一份諒解,一份情義;給自己留一份平和,一份快樂,一份坦然,一份安寧;給彼此留一份眷戀,留一份想念,也為我們的人生苦旅留一份美好的回味。相遇了,就好好珍惜!相遇最美!人和人相遇,靠的是一點緣分。人和人相處,靠的是一點誠意。思念別人是一種溫馨。被別人思念是一種幸福,最難的是相知,最苦的是等待,最美的是幸福,緣是天意,份是人為。知音是貼切的默契。知己是完美的深交。這個世界上沒有誰對不起誰。只有誰不懂得珍惜誰。男人的魅力不在于有多少錢,長得有多帥,而是遇事有多大擔當。女人的魅力不在于長得多漂亮,而是有溫柔善良的性格和一顆寬容的心!真正的耳聰是能聽到心聲,真正的目明是能透視心靈?吹,不等于看見;看見,不等于看清;看清,不等于看懂;看懂,不等于看透;看透,不等于看開。相遇最美:今生能相遇就無比幸福,無論是擦肩而過,和諧共事,相扶相持,相約百年都十分的珍貴,永遠珍惜這份美好。感謝今生相遇的每個人,無論時光如何變遷,遇到相知相惜的人,就是最美的緣分,就要用心去祝福珍惜------
相遇了,就要好好珍惜
珍惜作文 篇8
多年前
有群NC
他們無節(jié)操無下限
打打鬧鬧相伴相陪了四年……
現如今
終于要到分別的時候了
還有誰會記得了
那段將要被深深埋藏心底的友誼了?
還記得四年前,我們三十四個人——現已三十二個人了,個個懷著不安與驚恐,來到這個大家庭么?
還記得四年前,我們互相認識后洋溢著快樂的笑臉么?
還記得四年前,大家首次見面的局促與不安么?
還記得,四年前那許許多多相識后發(fā)生的驚喜么?
還記得,四年前那些點點滴滴些些許許的小事么?
四年的光陰轉瞬即逝,仿佛那相見就在昨日。
四年的時間,光陰多走了當時的膽小,使得現在其樂融融。
回憶著四年,我們生活的并不完美!有時候也會生氣,有時候也會哭泣,不開心的時候就大鬧一場唄,只是為了能在離別那日讓他人記住那時,班上某某某好愛哭好愛鬧啊之類的印象了。
好長時間了,班上的都無一人提起離別。是怕太傷感么?是怕見不到么?還是怕失去那段友誼么?可一切只是掩耳盜鈴啊,只為讓自己騙騙自己‘我們不會分別的!
有人說,六年級的人太容易傷感。是啊,我們就是容易傷感,只不過是為在離別的那日將自己最美好的笑顏展示給對方。I已盡,離別不就不會那么傷感了么?
僅剩的幾個月了,大家都抓緊一切時間和同學講話,再不講就沒有機會了啊……幾個月后,那熟悉的笑臉就會變得飄渺了,直至最后啊全部都讓人遺忘了,就會被埋藏至其他記憶之下了啊……
好想在這幾個月大鬧一場!讓別人在分開之后對著新的同學笑著說:“以前那個某某某啊,真調皮!快要分開了,還這么鬧了!”
含著淚啊,寫完這文?赡軇e人會說這文真假啊什么的,但是呢,我只不過是想把真的情意傳達一下……
想大哭一場,可是已無容我哭泣的地方了啊……
千言萬語的離別傷感的詞句,只匯成一句話:“勿忘我,勿忘這四年的相伴相陪,勿忘這段銘心的友誼!
記憶固然美好,所以請不要因為時間的推移而淡忘它,請珍惜已逝的時間吧;同樣,眼前的時間也即將逝去,希望能抓住這相陪的尾巴,再好好看一看那純真的笑臉呢……
『時間,我們玩一個游戲好不好?』
『我數‘1,2,3’你就停止不動,好么?』
『1——2——3!』
夢醒,離別近在咫尺。
勿忘我,勿忘那段友誼。
六年級:冫青丶黎丿_
珍惜作文 篇9
很多時候我們所尋求的,是一個可以說心里話的人。幾多壓力壓抑久了,心情會崩潰;幾多偽裝隱藏深了,情感會脆弱。不是不想說,有時候沒人聽你說;不是不去說,而是說多了未必能懂得。不求憐憫,只求有苦能訴;不望同情,只需有所共鳴。傷痛得以釋放,心靈才會松綁;內心有所支撐,意志才會堅強。人需要精神寄托,心渴望感知懂得。身邊有人陪,人不孤獨;心里有人伴,心不寂寞。有些文字很簡單,卻讀懂了很多人的心;有些感情一旦認真,能比愛情更刻苦銘心。真正的感情是拿心去陪著你,能拿心去陪著你的感情才是真正的。你放在心里的人也許不止一個,但真正心里有你的人,是除了你之外沒有別人了。人與人之間都有距離,全靠一分真換一寸情;情與情之中都有感動,全憑一顆心捂熱另一顆心。
有些感情任你如何用心,也會越來越淡,有些背影任你如何不舍,也會越走越遠。你把誰當唯一,誰卻把你當之一;看不懂你的關心,又怎能明白你的離去。能傷害你的心,仗著是你的在乎;能看重你的情,是因為對你的在乎。拼命對一個人好沒有錯,錯就錯在你花盡心思的取悅,到底值不值得。哪怕你微不足道,心里有你的人,誰都沒你重要;心里沒你的人,誰都比你重要。你或許很看重感情,錯過里的再見,你有理由放不下;但當下里的真意,你沒理由拿不起。其實任何一段好的感情背后,無非就是擁有后珍惜,珍惜中擁有。真的感情能經得起平淡,好的緣分不會輸給時間。不一定耀眼,風雨來襲總會守護身邊。太多的人擦肩而過,能相知的才算朋友;太多的情走進視野,能最后的沒有幾個。任何付出都有理由,但真感情會心甘情愿;任何離散都有借口,但好緣分會相約不散。相識相知來之不易,不要心口不一;心靈相通談何容易,請你善待,不言離棄。
人在寂寞的時候,感情最薄弱;心在孤單的時刻,最容易迷失自我。很多人,因為寂寞而錯愛;但更多的人,因為錯愛而寂寞一生。曾經愛的瘋狂,如今傷的漂亮;以前霧里看花,現在潸然淚下。愛,一個人品,是麻醉;情,一個人醉,是心碎;愛一個不愛你的人,很痛苦;一個你愛的人不愛你,更痛苦。感情上誰都不愿服輸,陪伴你的人,永遠別去離棄;離棄你的人,永遠別去陪伴。不是你的菜,再嘗也沒有味道;不是你的愛,再寂寞也別去依賴。時間不會為誰而停留,愿意與你一起走的人才最長久;眼淚不是為誰都能流,能為你隨時牽掛的心才最情重。情有多寬,需要兩心呵護;愛有多遠,需要以心溝通。真情流露,才能感動于無聲;風雨兼程,才能溫暖于生命。感情,別奢求太多,疲憊時有個肩膀,委屈時有句體諒,足夠。能始終惦記你,解讀你,就是心里有你;能一直心疼你,包容你,就是珍惜有你。這個世界,最真的情總是無可取代。
明明白白我的心,渴望一份真感情。投之真,緣才能不離不棄;心之吸,暖才能生生不息;意之惜,情才能相伴相依。
珍惜作文 篇10
當女孩喜愛的馬尾變成利落的短發(fā)時,當手中拿著錄取通知書時,當跟著爸媽拎著大包小包的行李走進這美麗而又陌生的校園時,我們已經邁入了初中,開始三年美好而又短暫的時光。
初一,走進坐著黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室,看著陌生,卻感覺已經認識了很久的老熟人,每個人的臉上都是那么天真與友好。
在操場上,頭上頂著灼眼的烈日,豆大的汗珠從額頭上滾落。每個人都以自己的方式介紹著自己?傆心敲磶讉人的開場白讓人忍俊不禁,讓人記憶猶新。我至今還記得那天。有個男生被慫恿著唱歌,他鼓起勇氣在所有人的注視下唱起了自己最愛的歌。那時他勇敢又羞澀,我們調皮又搗蛋。那時的我們是多么天真無知。
初二,學習任務加重,休息時間減少,但我們的歡樂不會減少。我們總能抓住任何一個可以玩樂的機會,好好的放肆一把。
記得那節(jié)體育課,班主任來查課,班上的人一個個嚇得不輕,坐在石階上講閑話的跑起了步,看小說的趕緊練起了排球,踢足球的看似在踢足球,眼神卻一個勁的往班主任身上瞟。幾個人裝作沒事地坐在了班主任身邊和班主任聊起了天,其他人發(fā)現沒什么事也膽大地跟著圍著班主任坐了一個圈,也不知道是誰提的議,要玩‘丟手絹’。
我們十幾個初中生加上班主任像群小學生一樣不怕羞地在操場上唱起了手絹歌,那天每個人都玩得很盡興,笑得像得朵盛開的花般,露出了自己最純潔無害的笑容。那天仿佛操場上都在回響著這首歌和我們的笑聲。
運動會上,冷得出奇,幾個人縮在一團,抱著裝有熱水的塑料瓶,互相取暖。即使身體很冷但嘴上還是忍不住地給比賽的同學喝彩,臉上依然洋溢著滿意的笑容。
步入初三,學習壓力逐步增大,我們在一起的時光也只有短短的一年了。初中,說短不短,說長不長,但它有我們最美好的回憶。
初中三年還未結束,我們的歡樂就不會停止。在這初中生活中,我們把自己最開心,最悲傷,最狼狽,最得意,最沮喪的樣子都展現給了對方。
如果有人問我,你喜歡初中嗎?
我會毫不猶豫地回答,喜歡。
那你討厭它嗎?
討厭,因為它只有三年。
在這短短的最后一年里,珍惜身邊的人,珍惜身邊的事,珍惜身邊的花草樹木,珍惜在這的時光。
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