珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文1
其實(shí)，有很多事都能?chē)?yán)重污染環(huán)境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴(yán)重。但是資源的浪費(fèi)也不容忽視，最嚴(yán)重的就是水資源的浪費(fèi)了。
當(dāng)前，我國(guó)改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期，要實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，各方面都要跟上去。但是，還是存在一些問(wèn)題——我們的生活環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染；而且綠色資源也在減少中。
我們做的很多事污染了環(huán)境，如：有一次，在一個(gè)干凈的小花園里，出現(xiàn)了一些垃圾，漸漸的有許多人往那里扔垃圾，那里就成了一個(gè)垃圾堆了。原來(lái)，那里綠樹(shù)蔭蔭，花兒和小草茂盛地開(kāi)著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到處散發(fā)著迷人的氣息�？墒乾F(xiàn)在，那里寸草不生，臭氣熏天，連人都不愿意在那里多待一會(huì)兒。唉！這么一個(gè)美麗的花園就這樣沒(méi)有了，真可惜呀！如果人們注意一下，不去污染那里的環(huán)境的話，現(xiàn)在，再經(jīng)過(guò)改善一下，那里就是一個(gè)世外桃源了。并且，人們?cè)谀抢镄菹⒁幌�，乘乘涼，是多么美好的事呀！可現(xiàn)在卻成了垃圾場(chǎng)，污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想��！
而且，還有許多工廠的廢棄物也在污染著環(huán)境，但是最嚴(yán)重的是水的污染，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)村子，那里有一個(gè)清澈的池塘。水里面種著荷花，養(yǎng)著金魚(yú)，那里非常美麗，到這個(gè)村子里來(lái)的游客都不會(huì)忘了來(lái)看一看這里的景色。并且村子里的人們洗衣、做飯，就連喝水也和這里的水，所以水非常的珍貴。有一天，一個(gè)商人在池塘邊開(kāi)了一個(gè)工廠，工廠排除了許多廢水和垃圾，紛紛流入了池塘里……后果可想而知：金魚(yú)死了，水邊成了污水，游客再也不來(lái)了，村子里的人們紛紛搬走了……唉！小池塘已經(jīng)消失了。工廠嚴(yán)重污染了環(huán)境，讓村子里環(huán)境變得很惡劣，影響了人們的生活。這雖然是個(gè)故事，但是日常生活中的確有不少這樣的事，結(jié)果都非常嚴(yán)重，不只是這么簡(jiǎn)單的后果。
其實(shí)，有很多事都能?chē)?yán)重污染環(huán)境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴(yán)重。但是資源的浪費(fèi)也不容忽視，最嚴(yán)重的就是水資源的浪費(fèi)了。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文2
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)，環(huán)境好壞與我們息息相關(guān)，就像初生的嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱似的。要是環(huán)境的污染把我們的生活造成無(wú)奈和不便乃至危險(xiǎn)的時(shí)候，我們真的沒(méi)撤了。
經(jīng)歷了那天的事，我懂得了珍惜資源，懂得了要珍惜身邊的一切。
那天晚上十點(diǎn)多，我正在努力地完成一大堆作業(yè)時(shí)，忽然一聲“呀，怎么沒(méi)有水了？”我們?nèi)曳畔率稚系墓ぷ鳎瑺?zhēng)先恐后地來(lái)到衛(wèi)生間，一探究竟�！笆裁�，沒(méi)有了水，該怎么辦呀？”爸爸焦急不安地說(shuō)，眼睛里流露出種種的不安，腦子冒出一連串的問(wèn)號(hào)。我從容不迫地瞅了一眼，大叫了一聲：“啊！救命……我還沒(méi)洗澡，哎！”停水可真會(huì)選時(shí)間，何況我還想喝水和洗頭呢！我馬上想一切關(guān)于水的問(wèn)題，面對(duì)這個(gè)災(zāi)難的來(lái)臨，我們卻無(wú)能為力，只有在這瞎等，在這段時(shí)間，我仍然寫(xiě)著作業(yè)，可媽媽在衛(wèi)生間等待著，爸爸就在家中走來(lái)走去，迫切的我連續(xù)三次跑去廁所看望珍貴的水資源。到了十一點(diǎn)多，我支起朦朧的睡眼，可是現(xiàn)實(shí)的殘酷永遠(yuǎn)改變不了，我無(wú)奈地說(shuō)：“假如有一天，世界上的水資源都枯竭，我們?cè)撛趺崔k才好呢？難道像我家那樣手足無(wú)措嗎？”我努力剩下僅僅只有半杯的水——明天早上還得用呢！我們?nèi)胰瞬唤潎@道：“沒(méi)有水的日子真難過(guò)，熬到我們筋疲力盡！”
所有的事情都是這樣，失去了才知道它的珍貴，所以我們一定要懂得珍惜，千萬(wàn)別讓它溜走了，才后悔，傷心，難過(guò)，一切都遲了。發(fā)生在我家的事雖然很平凡，但是其中蘊(yùn)含的道理是那么的令人心痛。
在這里，我向全世界呼吁：“珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓有限的資源，變成無(wú)限的循環(huán)�！睘榱吮Ｗo(hù)人類(lèi)共同擁有美麗的家園，讓天更藍(lán)，山更美，水更秀，讓我們?nèi)巳硕级嘁环莪h(huán)保意識(shí)，抵制污染，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自然，改善環(huán)境，植綠護(hù)綠，為我們的大家園都共同獻(xiàn)出一份真摯的愛(ài)心吧！我相信，只要我們做到以上的要求，就一定會(huì)得到意想不到的收獲。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文3
人，渴了要喝水，洗衣燒飯要用水，洗澡也要用水�？傊�，人活著，總離不開(kāi)水。可是，又有多少人考慮過(guò)保護(hù)水資源的重要性呢？地球上的任何生物都離不開(kāi)水，但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了，我們將會(huì)怎么樣呢？只要想到這一幕，都會(huì)讓我們感到不安。
電視上有過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲國(guó)家，因極度缺水，人們每天的日常用水都不得不到幾公里外的小河里去打。因?yàn)閬?lái)之不易，所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都盡可能發(fā)揮它最大的用途�？吹竭@里我非常震驚，同時(shí)也陷入沉思中：生活在現(xiàn)代都市里的人們可以輕易得到的東西，在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不可及，如果我們因?yàn)槟茌p易得到而不知道珍惜的話，當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天，我們后悔也來(lái)不及了。于是，我立刻和爺爺奶奶商量起節(jié)約用水的小“妙招”：比如，我們可以把浴缸中的水留下，用來(lái)澆花、沖廁所、拖地板，一水多用。再比如，就是在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂(lè)瓶，這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事，但是如果每個(gè)人都能從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起，就能為改變祖國(guó)缺水的現(xiàn)狀做出一份貢獻(xiàn)。
小的時(shí)候，我和爺爺、奶奶常去虎跑泉飲泉水。那清涼、甘甜的泉水令我至今難以忘懷。那種不加任何修飾的甘甜的滋味，真是大自然給予我們的恩惠�？墒亲罱�(tīng)說(shuō)，虎跑泉水己經(jīng)不能直接飲用了，這是多么令人心痛的事情呀！環(huán)境污染、水污染是我們發(fā)展中國(guó)家面臨的巨大難題。我們青少年為此又能做些什么呢？我們要向社會(huì)呼吁充分利用水資源，不浪費(fèi)；不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾；向社會(huì)宣傳保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的道理，報(bào)紙上有過(guò)一個(gè)這樣的報(bào)道：為了還給人類(lèi)一個(gè)純凈的海洋，大批青年志愿者到臨海的山上去植樹(shù)造林。我真想快快長(zhǎng)大，也加入到他們的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人們說(shuō)一聲：謝謝，您們辛苦了！同學(xué)們，我倡議讓我們大家一起同心協(xié)力珍惜水資源，保護(hù)好水環(huán)境吧。不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開(kāi)始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文4
自古以來(lái)，地球媽媽無(wú)私地向人類(lèi)提供各種寶貴的資源，用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。人類(lèi)只有一個(gè)地球可以生存，而地球正面臨嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
金錢(qián)創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良知；對(duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀，同樣也萌發(fā)了自私自利的幼芽。人類(lèi)對(duì)保護(hù)自身賴以生存的環(huán)境的漠視，是家園遭到迫害，不懂得及時(shí)補(bǔ)救挽回的罪魁禍?zhǔn)�，�?duì)地球的傷害都將演變成對(duì)人類(lèi)自身的傷害。
種類(lèi)繁多，郁郁蔥蔥的植物，不僅美化了地球上的山川，也給這個(gè)星球的珍惜動(dòng)物提供了棲息，繁衍的場(chǎng)所。這些植物能給人類(lèi)帶來(lái)氧氣，給人類(lèi)帶走二氧化碳，為人類(lèi)提供肥沃的土壤……但是依然有那么一些沒(méi)有良知的人去破壞寶貴的森林資源。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，名叫《一個(gè)小村莊的故事》，文章中的村民們不就是為了眼前“不錯(cuò)”的生活，幾乎砍光了樹(shù)木，結(jié)果毀壞了家園嗎？
水是人類(lèi)生存不可缺少的必備條件，水又是無(wú)可代替的資源�？墒遣痪弥笪覀儗⒚媾R嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！因?yàn)榈厣系牡Y源極為有限。中國(guó)水資源只占全球水資源的7%，人均水資源只有世界人均量的31%，而且據(jù)報(bào)道，目前有的地區(qū)以有90%的河流污染。所以我們應(yīng)該樹(shù)立新的用水觀念，做到合理用水，科學(xué)用水，節(jié)約用水。
在歷史的長(zhǎng)河中，水之所以能保持它清澈，純凈的本性，離不開(kāi)世世代代的努力。是祖輩的呵呵，水源才不至于被破壞：是祖輩的不懈努力，水源才不至于被污染。他們保護(hù)家園，捍衛(wèi)純潔的精神，將在時(shí)間長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光，不斷提醒人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水源，就像尊敬人類(lèi)的祖先一樣。
可憐的地球媽媽��！她無(wú)私地為人類(lèi)提供寶貴的各種資源，使人類(lèi)不斷的繁衍，使大地生機(jī)盎然。但那些無(wú)知的人們卻在破壞唯一能生存的空間�？窗�！地球美麗的藍(lán)衣服，綠衣服不見(jiàn)了，卻穿上了枯黃的舊衣服；昔日震耳欲聾的大瀑布不見(jiàn)了，取而代之的卻是逐漸枯竭，奄奄一息的小溪！
人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。所以從現(xiàn)在起，從今天起，愛(ài)護(hù)身邊寶貴的資源，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們手挽手為地球筑起一道綠色環(huán)保大堤吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文5
這個(gè)主題，似乎大家早已司空見(jiàn)慣，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做到了綠色環(huán)保嗎？答案是否定的�，F(xiàn)在大街小巷上垃圾隨處可見(jiàn)，易拉罐、食品包裝袋、塑料袋等污物被人隨意丟棄在道路上，就連離垃圾桶不到兩米的地方也有垃圾，這是怎么回事呢？
這種情景不是因?yàn)槿藗儾幌氡Ｗo(hù)環(huán)境，而是缺乏公眾環(huán)境意識(shí)，沒(méi)把自己平時(shí)的不文明行為同保護(hù)環(huán)境聯(lián)系在一起，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到行為的錯(cuò)誤性。這種情況不僅在街道上出現(xiàn)，校園里也有。樓梯的拐角會(huì)有大量廢紙屑，校園門(mén)口會(huì)有水果皮，塑料袋和廣告紙，遍地都是。校園的花壇里明明樹(shù)有“花草青青，手下留情”警示牌，可有些同學(xué)偏偏去摘扯花草。更有甚者，在校園里安分守己，一出校門(mén)就開(kāi)始亂丟亂扔了，成了名副其實(shí)的“環(huán)保兩面派”。
保護(hù)環(huán)境不但要做到不亂丟亂扔，還要做到珍惜寶貴的自然資源。就拿水資源來(lái)說(shuō)，它并不是取之不盡的，別看地球有百分之七十五的地方被水覆蓋，其實(shí)真正可以利用的'水是少之又少，目前全世界的淡水資源僅占其總水量的2.5％，人類(lèi)真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0.26％，能喝的則是0.26％其中一部分。就好比一浴缸里的一小勺。我國(guó)人均水量是世界標(biāo)準(zhǔn)的四分之一，因此我國(guó)是一個(gè)極度缺水的國(guó)家。但是水龍頭不斷流水，用水人卻不知去向的情景卻經(jīng)常發(fā)生。此外，我們還要節(jié)約用紙，一個(gè)人浪費(fèi)一張紙，一個(gè)學(xué)校就是20xx張左右。20xx張紙，需要500公斤木頭，60度電，5噸水，20斤的化工原料，全省有多少學(xué)校？全國(guó)呢？這個(gè)數(shù)字將大的驚人。這些看似生活中的小事，其實(shí)會(huì)給我們帶來(lái)嚴(yán)重的后果，我們?nèi)绻俨还?jié)約資源，人類(lèi)生存將有巨大隱患。
合理利用自然資源，有效保護(hù)綠色環(huán)境。保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)尵G色在生活中洋溢，讓綠色在心靈中放飛。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文6
全體少先隊(duì)員們：
你們好！我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?lèi)。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類(lèi)極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類(lèi)提示：人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn)，也在毀滅自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們也無(wú)法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē)，那你還不如騎自行車(chē)出去呢！自行車(chē)又省錢(qián)，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
10、護(hù)花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)好地球。
曾xx
20xx年11月6日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文7
在很久很久以前，茂密的森林里有一個(gè)寧?kù)o的小村莊，那里的人們每天過(guò)著快樂(lè)的生活，森林里還居住著許許多多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，每天清晨，都會(huì)聽(tīng)到清脆悅耳的“歌”聲，還有美麗的花朵在綠綠的草叢中爭(zhēng)奇斗艷，清澈的小溪靜靜的流淌著，發(fā)出叮咚悅耳的聲音，真是一種享受�。】墒�，這樣舒適寧?kù)o的村莊在以后的日子里開(kāi)始變得不再寧?kù)o了，樹(shù)木開(kāi)始迅速減少，小鳥(niǎo)飛走了，花兒不再嬌艷，清澈的溪水也干枯了，這個(gè)美麗的家園就這樣逐漸消失了，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
不知哪一天，一個(gè)人嫌他家的房子太矮，想再蓋高一些，可是又為沒(méi)有合適的木材而發(fā)愁，終于有一天，他想出了一個(gè)餿主意——砍樹(shù)蓋房。想到這里，他的嘴角浮起一絲微笑。
趁別人入睡的時(shí)候，他偷偷的拿著白天磨好的一把鋒利的斧子上山砍樹(shù)。他一口氣砍了十幾棵樹(shù)，氣喘吁吁的搬回家開(kāi)始建造房子。過(guò)了一個(gè)星期，自己的房子建造好了，別人紛紛夸贊，他在那里得意揚(yáng)揚(yáng)，還有的人問(wèn)他是怎么建造的，他把自己的經(jīng)過(guò)全部告訴了大家，大家聽(tīng)了，立刻回家磨斧子上山砍樹(shù)，它們盯上了一棵巨大的樹(shù)，這是他們?nèi)昵胺N的，如今已成為參天大樹(shù)了！他們也顧不上那么多，立刻砍下來(lái)建造房子。沒(méi)過(guò)多久，這里的樹(shù)已經(jīng)被砍伐沒(méi)了。一只無(wú)家可歸的啄木鳥(niǎo)飛到一個(gè)抽煙的砍樹(shù)者身后，非常氣憤地把他的腦袋當(dāng)成木頭，使勁地啄，邊啄邊說(shuō)：“毀壞了森林，毀壞了我的家，其實(shí)你們也是在毀滅你們自己！”
森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱的作用非常大！這些人明知道樹(shù)木的作用很大，但是這些人還把森林濫砍濫伐。啄木鳥(niǎo)都看不下去了，認(rèn)為這些人的腦子里都是些不好的東西。森林都被人們成為：吞水吐雨器、吞碳吐氧器�？上н@些人不注意保護(hù)自己的家園，任意毀壞，森林沒(méi)有了，氧氣也就沒(méi)有了，二氧化碳還會(huì)越來(lái)越多，人類(lèi)就會(huì)滅亡！
所以，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)。珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！善待地球的一草一木，就是善待我們自己。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！讓地球的天更加湛藍(lán)！讓花兒更加?jì)善G！讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們美好的家園！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文8
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”
是地球母親，給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美麗的春天。4月22日，當(dāng)?shù)?7個(gè)“世界地球日”踏著春天的舞步來(lái)到我們身邊的時(shí)候，我們不能不想一想：我們就應(yīng)如何善待地球母親，就應(yīng)怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬(wàn)里春光。
善待地球――珍惜資源，持續(xù)發(fā)展，是這個(gè)春天的主旋律。
但是，當(dāng)前在我國(guó)，無(wú)論土地資源還是礦產(chǎn)資源，其保護(hù)、利用和永續(xù)利用的形勢(shì)，都不容我們樂(lè)觀。我們不得不問(wèn)一問(wèn)：地球的春天，是永遠(yuǎn)的嗎？
空氣的污染，水質(zhì)的破壞，還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，好像都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的，此刻，大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重，節(jié)約水資源，是最受關(guān)注的一個(gè)話題，嘴上說(shuō)的人人傳誦，可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢？國(guó)家管理那些排放污水的工廠，又怎樣管得到每一份小家庭，洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎？水，你們家有二次利用嗎？把洗臉的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后還能夠去沖馬桶，你有這樣做過(guò)嗎？
樹(shù)木的重要性，能比誰(shuí)更重要，我們呼吸的氧氣，是大樹(shù)制造出來(lái)的，升華中不可或缺的紙，也是用樹(shù)給做成的，樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙，給大家一個(gè)舒適的環(huán)境，但你有保護(hù)過(guò)它嗎？你是否種過(guò)一棵小樹(shù)？這些事，都是輕而易舉的事，但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之，勿以善小而不為，連先人都明白不能去做壞事，怎樣現(xiàn)代的人，還不會(huì)懂呢？
也許你會(huì)說(shuō)，"此刻科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類(lèi)就能夠搬到其他地方去了。"但是，如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，又有什么用？我們是能夠搬到別的地方居住，但到了那里，人類(lèi)又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再?gòu)乃堑节ね跣恰Ｓ钪孢t早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè)，人類(lèi)只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文9
我是一只敬職敬業(yè)的啄木鳥(niǎo)。我繼承了祖先們那愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，每天到盡心盡力地保護(hù)著這片森林，堪稱(chēng)真正的“森林小衛(wèi)士”。哈，我就先不“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”了，俺巡邏去也……
這茂盛而又美麗的樹(shù)林真讓人感到十分的舒適而又愜意。瞧吧，這蔥蔥郁郁的樹(shù)林，每棵樹(shù)都是身強(qiáng)力壯，綠色的身軀伸展著，接受著太陽(yáng)那溫暖的手的撫摸�？諝馐侨绱说那逍�，微風(fēng)輕撫樹(shù)的頭頂，就如慈母撫摸著孩子一樣。風(fēng)吹過(guò)以后，空氣中有多了一種味道——植物獨(dú)有的芳香。呵，這一切不都是我們啄木鳥(niǎo)家族多年維護(hù)的結(jié)果嗎？只是，這樣的森林越來(lái)越少了。
“滋滋滋……”哎，又是一名伐木者。難道他們就不知道亂砍濫伐樹(shù)木是不對(duì)的嗎？難道他們就不知道要保護(hù)植被，綠化造林嗎？難道他們就不知道“十年樹(shù)木”的道理嗎？你種一棵樹(shù)可能要幾年甚至幾十年，而砍掉一棵樹(shù)最多也只要半個(gè)小時(shí)就可以了。
“哈哈，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了一片我夢(mèng)寐以求的好林子，這一棵棵樹(shù)，嘖嘖，多粗壯啊！賣(mài)了一定能值個(gè)四五百塊錢(qián)！現(xiàn)在想找棵粗壯的樹(shù)都得煞費(fèi)苦心，現(xiàn)在有這么一大片，哈哈哈哈，我要發(fā)財(cái)了！”一個(gè)木頭臉自言自語(yǔ)道。
看到他將要砍了我精心呵護(hù)的樹(shù)林，我忍不住上前去啄他：“誰(shuí)允許你砍這些樹(shù)了？你這木頭臉，腦袋里一定有了不少蟲(chóng)吧！我啄！”木頭臉吃了痛，急得說(shuō)：“你這只破鳥(niǎo)，敢妨礙我砍樹(shù)，我不就圖點(diǎn)兒錢(qián)嗎？滾一邊兒去，別讓爺跟你急，你再啄我，爺就把你用電鋸鋸成兩半！”木頭臉一邊罵罵咧咧，一邊繼續(xù)砍樹(shù)。
我望著那顆將要倒下的樹(shù)木，悲痛欲絕地說(shuō)：“人類(lèi)們，請(qǐng)醒悟吧，你們別再破壞生態(tài)環(huán)境了，你們?nèi)绻^續(xù)破壞環(huán)境，就會(huì)將綠洲變成沙漠，將讓你們的居住地接受災(zāi)難的洗禮，將地球變成荒無(wú)人煙的荒漠！”
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文10
前幾天，我看見(jiàn)一則幽默的漫畫(huà)，大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù)，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”，因?yàn)樗恢辣Ｗo(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù)，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了！”但是，有沒(méi)有人想過(guò)，如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們?cè)趺瓷妫课覀儗?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒(méi)有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀！
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)享受到植物帶給我們的好處。
人類(lèi)呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：這篇習(xí)作，先談圖畫(huà)的內(nèi)容，簡(jiǎn)單介紹圖意之后，畫(huà)龍點(diǎn)睛地寫(xiě)出了自己的啟示：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。然后就展開(kāi)聯(lián)想，來(lái)具體談自己的感受。圍繞“保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)”這一中心話題，展開(kāi)描述。寫(xiě)的入情入理，情真意切。結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，總結(jié)全文，很有感染力。
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