【推薦】珍惜作文匯總5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文5篇，歡迎大家分享。

珍惜作文 篇1

　　人的生命，動物的生命，植物的生命，都是有限的�？赡軙�因為一個小小的災難，生命就結(jié)束了。

　　周末，我和我的幾個朋友去逛街。那條繁華的商業(yè)街的`行車大道很寬，但是街上上小貓小狗又很多。我們在街上走著走著，偶然的看到一只小狗正準備過馬路，它是一只金毛犬很可愛，差不多才四歲的樣子。它看起來很勞累，眼睛大大的很漂亮，就像兩顆大大的黑珍珠，它還披著一件金黃色的毛衣。

　　它慢慢的走在中間，馬路中間突然出現(xiàn)一輛白色的車，沒有白色的車飛奔而過。看樣子是因為突發(fā)狀況才剎不住車了，那輛車跑了飛快，就像一輛摩托車的速度。離小狗越來越近，5…4…3…2…1，眼看就要撞上小狗了，車卻停了下來。全場頓時安靜下來，一根羽毛落下來的聲音都能聽到，我和我的朋友們都驚呆了，顯然所有人都很想知道結(jié)果是怎樣的？

　　我和我的朋友馬上跑過去，我們原本以為那只小狗死了，但是從車底下傳來一陣“嗚—嗚—嗚”的聲音，那只小狗居然站了起來，它一瘸一拐的走了。原來它的一條腿被嚴重壓傷了，但是它并沒有被劇烈的疼痛征服。它還是堅強的站了起來，當時我和我的朋友們都驚呆了，我們?nèi)祟惗疾蝗缢��?/p>

　　生命，你有了生命，就必須認真的對待它，就必須堅強。

珍惜作文 篇2

　　凡有能力對人世有的貢獻的人就必須經(jīng)常記住，決不能胡亂浪費掉自己的資本，不然的話，他就會慢慢失去濟世助人的能力了�！�—泰戈爾《沉船》

　　春天把花開過就告別了。如今落紅遍地，我卻等待而又流連�！�—泰戈爾《吉檀迦利》

　　任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。（《泰戈爾評傳》）

　　人的一生是短的，但如卑劣地過這短的一生，就太長了�！�—《莎士比亞戲劇集》

　　時間的無聲的腳步，是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。——莎士比亞《終成眷屬》

　　寶貴的光陰，總是像箭一樣地飛逝著�！�—狄更斯《游美札記》

　　時間是人的財富，全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果�！�—《巴爾扎克論文選》

　　記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現(xiàn)在！它所以重要，就是因為它是我們唯一有所作為的時間。——托爾斯泰《三個問題》

　　青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的智慧�！�—高爾基《外國名人名言錄》

　　世界上最快而以最慢、最長而又最短，最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間�！�—高爾基《外國名人名言錄》

　　一個個生日，組成一條朝偉大的未知不停地走去的長長的行列，就像千條江河歸大海那樣向它們的最終目的地奔去�！�—《泰戈爾評傳》

　　一個浪子所走的路是跟太陽一般的，可是他并不像太陽一樣周而復始。——莎士比亞《雅典的泰門》

　　雖然紫菀草越被人踐踏越長得快，可是青春越是浪費，越容易消失。——莎士比亞《亨利四世上篇》

　　不要讓小小的`誤會使春天的花兒枯萎。春天的花兒，發(fā)了芽，又枯萎，就不能再開了。在太陽中閃光的噴泉，不應當僅僅為了三心二意加以阻塞；撒哈拉沙漠中的沃壤，不應當加以懶懶地耕耘�！�—狄更斯《大衛(wèi)科波菲爾》

　　你知道，我的天性喜歡抓緊眼前的現(xiàn)實而生活。你能夠了解：要我等待未來是多么痛苦的拘束�！�—《羅蘭與梅森葆的通信》

　　青春啊！難道你愿意倒臥在塵土之中，埋葬在累累贅贅的廢物之下？黎明給你帶來黃金的冠冕。火焰向天空放射，太陽在你身上看到了他自己的形象�！�—泰戈爾《鴻鵠集》

　　我有了這樣一宗珍寶，就像是二十個大海的主人，它的每一粒泥沙都是珠玉，每一滴海水都是天上的瓊漿，每一塊石子都是天上的黃金。——莎士比亞《維洛那二世》

　　弓弦越拉得緊，生命之箭射得越遠�！�—羅曼·羅蘭《母與子》

珍惜作文 篇3

　　生命是什么？生命就是冬日嚴寒中爭奇斗艷的臘梅；生命是石頭縫里頑強不屈的小草；生命是熊熊烈火中渺小堅強的螞蟻……生命隨處可見，它，雖短暫卻又頑強、堅韌。

　　生命是什么？生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。我家里有一株百折不撓的金邊瑞香，它和玫瑰一樣艷麗，像臘梅那樣堅強。去年，我們一家人興高采烈地外出旅游，旅游途中，我們對家里的花兒只能“不管不顧”，澆花的.事兒也是“鞭長莫及”，早就被旅途的快樂填滿，把花兒忘到爪哇國了……可是萬萬沒想到的是，在酷夏炎熱而又干燥的環(huán)境中，我們家里的金邊瑞香竟然渡過了難關(guān)，仍然堅韌不拔。金邊瑞香“臨危不懼”，差點兒就“翹辮子”，但它執(zhí)著堅強地等待著媽媽的“靈丹妙藥”。我們旅游回來，媽媽開始全面搶救掙扎在死亡線上的花兒們，媽媽的“魔法”輕輕一點，金邊瑞香又更加挺拔，在一眾耷拉著腦袋的花兒中擁有“別具一格”的風采。

　　植物都能如此愛惜自己的生命，人們何樂而不為呢？有一些人，由于學習上的壓力或是失業(yè)、高考落榜等原因，萬念俱灰，就想拋棄自己寶貴的生命。結(jié)束生命，永遠長眠是多么輕而易舉的事兒，不需要多長時間，就能做到，但是這樣真的好嗎？因為一點點挫折就悲觀厭世，值得嗎？我們的父母含辛茹苦培養(yǎng)我們，就這樣直接告別世界是多么令人痛心，多么不負責任！

　　火，多么令人畏懼，無情的大火奪去了很多人的生命，大部分人被困在火的世界中，可能就再也見不到第二天的黎明�？墒切〔荨�—沒有花兒嬌艷，沒有大樹偉岸，沒有藍天的廣闊，沒有大山的巍峨，但它即使被火燒了，還能“一歲一枯榮”。

　　我們要珍惜生命，讓生命發(fā)出每個人的異彩，不要虛度年華，碌碌無為。生命是寶貴的，更是高貴的，應該是堅韌不屈，更要細心呵護的。讓我們一起熱愛生命，奏響屬于自己人生的獨特篇章！

珍惜作文 篇4

　　今天早上，我來到了成才培訓中心�！岸ｂ忊�！”上課鈴響了。吳老師發(fā)給了我們一張紙和一條紅領(lǐng)巾。同學們交頭接耳地討論著。這一張紙和紅領(lǐng)巾是干嗎的？老師神秘兮兮地告訴我們，要做一個活動，具體是什么，老師暫且保密。

　　活動開始了，老師讓我們把紅領(lǐng)巾橫著先對折三次，然后讓我們用紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，在后腦勺處打一個結(jié)。我眼前頓時一片漆黑，感覺很恐慌，伸手不見五指，巴不得偷偷把紅領(lǐng)巾露出一點點空隙。我猜想到：今天難道是體驗盲人的生活嗎？后面老師讓我們做的事情，驗證了我一切的猜測是正確的。

　　老師接著讓我們從筆袋中拿出一支筆，放在右手邊，再把老師發(fā)下來的紙放在左手邊。這個步驟平常只需要兩分鐘，可是處黑暗的.情況下，我們整整花了五六分鐘。老師又讓我們把筆蓋打開在紙上寫“盲人體驗活動開始啦！”這十個字。我慢慢吞吞地打開筆蓋寫了這幾個字。老師等全部同學都寫好了以后，讓我們把紅領(lǐng)巾拿下來，“欣賞”一下各自寫的字。把紅領(lǐng)巾拉下后，我看到了一片光明的世界，這感覺真好！我看了一下自己寫的字后，目瞪口呆，甚至懷疑起了這些字是不是我自己寫的——一個個字有大有小，很不勻稱，寫的字都快飛到天上去了，歪歪扭扭的。老師又讓我們在光明的情況下，再寫寫這十個字，并進行對比。我寫完后對比了一下，腦袋中馬上跳出了一個成語——天壤之別。

　　經(jīng)過了這一次的盲人體驗活動后，我終于體驗到了光明對一個人巨大的作用了。在重回光明的那一瞬間，我想：我們這次的在黑暗中寫字的訓練，只是盲人生活中平平凡凡的一小部分。我感覺盲人生活真痛苦��！我們一定要好好保護自己的眼睛，讓眼中的世界充滿光明。

珍惜作文 篇5

　　我的老奶奶今年尚很健壯，有八十五歲高齡了，她大部分的事情有點小糊涂，但是唯獨很疼愛我。

　　有一天，我的老奶奶在我上學的那一個星期生了一場大病。聽媽媽說老奶奶生病的時候都沒辦法說話跟走路了。最后診斷出了是腦淤血，醫(yī)生說再晚一會來就救不回來了。聽到媽媽說到這些的時候我情不自禁的流出了眼淚，一滴滴的掉在了地上。當時我真的想去醫(yī)院馬上看看老奶奶，媽媽沒讓我去，說是明天就出院了。讓我下個星期再去看望她。

　　我在煎熬中等待著，終于一個星期過去了。再回老家的路上媽媽總是跟我說：“你老奶奶想你了�！碑斘衣牭竭@些時，鼻子一酸，淚珠就不禁的.掉下來�；氐嚼霞耶斘铱吹嚼夏棠痰臅r候她的身體瘦骨如柴，臉色特別難看。那一刻，我覺得老奶奶變成了一個小孩，而我成了大人，該輪到我們照顧她了。我在此刻想起電視上唱的那首歌《時間都去哪了》。

　　感恩父母，多陪陪家人。請珍惜身邊的每一位親人，努力做好每一件小事。我們這些生活在蜜罐中的孩子，不要再總是無休止索取父母的愛，親人的愛，社會的愛。我們要時刻做到感恩，感恩一切給予我們愛的人。千萬不要等樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。

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