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珍惜的作文600字

時(shí)間:2022-10-17 15:06:08 珍惜 我要投稿

精選珍惜的作文600字(通用29篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選珍惜的作文600字(通用29篇)

  珍惜的作文600字 篇1

  為何總是失去了才恍悟到擁有的不易?為何總是擁有了卻不珍惜?

  ——題記

  無(wú)數(shù)次地在回家的路上想起這段話,腳卻有一搭沒(méi)一搭地踢著路旁的小石子兒。直到那石子兒飛出數(shù)米遠(yuǎn),才驀然收回心神。人生在世,擁有的東西不計(jì)其數(shù);真正珍惜的卻很少。

  例如時(shí)間。猶記得朱先生的《匆匆》里道:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。是啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。試問(wèn)誰(shuí)又能在這一天又一天的輪回中抓住它不讓它溜走?那是不可能的吧?我們能做的,只有珍惜。

  例如她,我的同學(xué)。曾經(jīng)年幼的她,在家中備受寵愛(ài)。爸媽都呵護(hù)著像一個(gè)嫩青豌豆的她,可她不珍惜,只認(rèn)為那是理所當(dāng)然。成長(zhǎng)中的她越來(lái)越叛逆,終于叫父母涼透了心。每當(dāng)她回家,不再有以前她以為啰啰嗦嗦的噓寒問(wèn)暖和難以下咽的熱牛奶,有的,只是滿(mǎn)室沉寂。

  珍惜?說(shuō)來(lái)委實(shí)可笑。珍惜什么呢?到底什么值得珍惜呢?名利?朋友?愛(ài)人?壽命亦或是傲骨的氣節(jié)?人這種生物,總愛(ài)犯選擇性恐懼。于是他們創(chuàng)造出一個(gè)極好的托辭:珍惜當(dāng)下。當(dāng)下?那究竟是什么東西終究不得而知,只知道人們都在說(shuō):珍惜當(dāng)下。

  經(jīng)常看著相框里小時(shí)候的照片出神地想,如果能回到過(guò)去,回到那童稚年代,我一定珍惜。珍惜每個(gè)人同我的情意,即使不是愛(ài)。照片中的我亦喜亦嗔但那雙黑白分明的眸子雀炯炯有神,F(xiàn)在呢?那雙眼依舊黑白分明,只不過(guò),再也裝不出那份天真。

  也許,也許一切并不如我說(shuō)的那樣,我亦做不到那樣寬廣:去珍惜與我遇到過(guò)的每一個(gè)人。這樣寫(xiě),大概只是因?yàn)樾睦镉惺裁辞楦邢胍獓姳《霭?不過(guò)我還是想說(shuō)一句:珍惜。珍惜別人為你做過(guò)的每一件事;珍惜每一次老師的贊揚(yáng)亦或是教誨;珍惜同學(xué)間那純潔無(wú)垢的友誼;珍惜

  這世上需要我們珍惜的實(shí)在太多太多,不是嗎?

  珍惜的作文600字 篇2

  “人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段《鋼鐵是怎樣煉成的》中的對(duì)生命的經(jīng)典詮釋?zhuān)菬o(wú)數(shù)青少年的人生格言,曾激勵(lì)著一代又一代的人們艱苦奮斗,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。對(duì)于這僅有一次的生命,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。

  生命是十分脆弱的。在二OO八年五月十二日,一場(chǎng)特大地震在四川發(fā)生,僅僅那么九秒鐘,便山崩地裂,房屋倒塌,一瞬間,便有幾萬(wàn)人喪生于這場(chǎng)災(zāi)難,舉國(guó)同哀,從中讓我們認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱。是啊,在無(wú)法預(yù)知的天災(zāi)、飛來(lái)橫禍面前,生命又是顯得多么不堪一擊,世間有太多生命無(wú)法承擔(dān)之重。

  生命是十分短暫的。所謂“朝如青絲暮成雪”,生老病死的自然規(guī)律總是附加在生命上,無(wú)從抗拒,無(wú)從躲避,只能接受。人的生命又有多久呢,長(zhǎng)者也就一百來(lái)歲至了,更不算突發(fā)事故。生命生便即逝,又有多少容我們浪費(fèi),世間有太多生命難以完成之事。

  生命是十分寶貴的。禪語(yǔ)云:救人一命,勝造七級(jí)浮屠。人的生命是難以衡量的,沒(méi)有什么可以比生命更寶貴的。地球上因孕育了生命,所以才與眾不同,充滿(mǎn)了生氣。一個(gè)家庭因新生命的降臨而其樂(lè)融融,親氣滿(mǎn)溢。生命的寶貴是多方面的綜合,有本身價(jià)值所在,有人際關(guān)系所在,也有日后對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),社會(huì)價(jià)值等等,這一切都所在,都說(shuō)明了人生命的寶貴。

  因?yàn)樯谴嗳醯,生命是短暫的,生命也是寶貴的,所以我們要珍惜如今所擁有的生命,做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,珍惜生命中的每一天,艱苦奮斗,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,完成偉大的理想打下基礎(chǔ),讓我們珍惜擁有的生命吧!

  珍惜的作文600字 篇3

  有人說(shuō)童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫分別代表著我們多彩的生活,我們就像這些要過(guò)橋的人,什么時(shí)候走過(guò)這座橋到對(duì)岸,我們的童年也就過(guò)去了;但也有人說(shuō),童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了?梢(jiàn)童年時(shí)多么的寶貴啊!

  每個(gè)人都要從童年的五彩斑斕中走過(guò),雖然每個(gè)人的童年都不一樣,但大多數(shù)人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時(shí)的陽(yáng)光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語(yǔ)了!我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍(lán)天白云,聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,吻著我的額頭,好甜美,好幸福!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來(lái)到大自然,藍(lán)天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣!

  還記得那個(gè)雨后,天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!

  還記得那時(shí),我跟我的小伙伴們?cè)谝黄,把一個(gè)芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話的王國(guó)里,自由,歡笑,開(kāi)心快樂(lè)。

  啊,童年,美好的童年,她給我留下了無(wú)盡的歡樂(lè),既單純又充滿(mǎn)神奇,既多姿多彩又純潔無(wú)暇。什么也無(wú)法改變我對(duì)童年的向往,既然無(wú)法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂(lè)一樣!

  珍惜的作文600字 篇4

  擦肩而過(guò)的時(shí)候,驀然回首,那人似曾相識(shí)。相逢一笑的時(shí)候,彼此相忘江湖已千年,過(guò)往的是是非非,恩恩怨怨醉不過(guò)一壺濁酒,半屏青山。

  我們總是在錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)昨日,錯(cuò)過(guò)今朝,而今朝,今朝仍在重復(fù),重復(fù)著一種相同的別離。

  浮生塵世,聚也匆匆,散也匆匆;蛟S明天,明天吧,留一點(diǎn)時(shí)間,想你,余一份空間,等你。

  有多少時(shí)間,又有多少空間?那是明天的明天的明天的事情。既然遙遠(yuǎn),又何須徒增煩惱,就把它丟給明天再說(shuō),不管明天是否愿意接受,也不管明天愿不愿意等待。

  日子,其實(shí)經(jīng)不起推敲。風(fēng)過(guò),又是一天,雨過(guò),又是一季。一生當(dāng)中,又有幾個(gè)明天的明天?或許最后,剩下的是一聲低低的嘆息。

  怕只怕這樣的機(jī)會(huì)也不會(huì)再有。說(shuō)給誰(shuí)言,友人已經(jīng)分離。嘆給誰(shuí)聽(tīng),愛(ài)人已成陌路;谂c何人,斯人已經(jīng)走遠(yuǎn)。珍惜我所有。

  相遇,靠的是一點(diǎn)緣分。人和人相處,靠的是一點(diǎn)誠(chéng)意。知音是貼切的默契。知己是完美的深交。這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)。只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)。

  男人的魅力不在于有多少錢(qián),長(zhǎng)得有多帥,而是遇事有多大擔(dān)當(dāng)。

  女人的魅力不在于長(zhǎng)得多漂亮,而是有溫柔善良的性格和一顆寬容的心!

  生活中,無(wú)論親情、友情還是愛(ài)情,自然而然留在身邊的,才是最真,最長(zhǎng)久的。

  真正的耳聰是能聽(tīng)到心聲,真正的目明是能透視心靈。

  看到,不等于看見(jiàn);看見(jiàn),不等于看清;看清,不等于看懂;看懂,不等于看透;看透,不等于看開(kāi)。

  當(dāng)我們知道臉面是最不重要的時(shí)候,我們就真正成長(zhǎng)了。

  相遇最美,今生能相遇就無(wú)比幸福,無(wú)論是擦肩而過(guò),和諧共事,相扶相持,相約百年都十分的珍貴,永遠(yuǎn)珍惜這份美好。

  感謝我今生相遇的每個(gè)人!

  珍惜的作文600字 篇5

  眾所周知,我們的生存離不開(kāi)水,這也就注定了我們要珍惜水資源。

  我們要知道,珍惜水資源,這并不只是一個(gè)空頭的口號(hào)。而是我們應(yīng)該要付諸實(shí)際行動(dòng),從我們的生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始去節(jié)約水資源,珍惜水資源。

  生活中我們每個(gè)人都能參與這個(gè)活動(dòng),只要我們有這種意識(shí),我們就能立馬加入。珍惜水資源要求我們做的真的很簡(jiǎn)單,只是需要我們?cè)谄匠S盟臅r(shí)候,少一點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們生活中的水都能得到有效的利用,而不是讓水白白的流逝。這樣我們就做到了最簡(jiǎn)單的珍惜水資源。這種珍惜水資源的方式其實(shí)很簡(jiǎn)單,就如,我們?cè)谟盟^(guò)后及時(shí)關(guān)掉水龍頭,盡量減少用水時(shí)不必要的用水量。

  生活中的我們每個(gè)人都會(huì)有用水的時(shí)候,生活中的用水是最常見(jiàn)的。我們每一個(gè)普通人若要珍惜水資源的話,上面的方案該是任何人都能接受的。但是有一點(diǎn)我們必須明確,珍惜水資源也是我們每一位公民應(yīng)有的責(zé)任,我們每個(gè)人也都應(yīng)該在心里有這種意識(shí)!八巧!闭湎Y源,我們義不容辭。

  珍惜水資源不僅得從我們這些普羅大眾入手,也該從我們生活中那些各種工廠以及企業(yè)入手。也因此,社會(huì)應(yīng)該加大珍惜水資源的宣傳力度,盡量讓珍惜水資源深入到每一位公民的內(nèi)心。這樣在全民參與之下,我們每一年里珍惜的水資源的量都是足夠令人震驚的。

  雖然地球上的水很多,但是其中可供我們直接利用的水所占比例并不多。珍惜水資源應(yīng)該從我們每一個(gè)人開(kāi)始,讓我們生活中的水得到高效的利用,循環(huán)的利用。那么,這也算是我們?yōu)樯鐣?huì)所貢獻(xiàn)出來(lái)的一份微薄之力。

  珍惜的作文600字 篇6

  珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白珍惜是何種意義。

  我們的生活中,有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎,是親情?是時(shí)間?還是友情呢?世界珍惜的東西太多了,數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧!時(shí)間!對(duì),時(shí)間正在流逝,有的人利用了時(shí)間,不放過(guò)生活中的一分一秒!一分鐘可以做哪些事?有的人,一分鐘望著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在發(fā)呆,有的人一分鐘再練練習(xí)字,有的在默讀課本,一分鐘,只有一分鐘!一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘?你的時(shí)間沒(méi)有那么多,不管你在干什么,時(shí)間都在流逝,悄悄的,無(wú)聲無(wú)息的。

  就在前幾天,我才明白時(shí)間的重要,明白了珍惜的意義。兩天前,是緊張的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),全神貫注的做題,而我卻趴在桌子上睡覺(jué),心里想?沒(méi)關(guān)系,時(shí)間還長(zhǎng)著呢!過(guò)兩天在復(fù)習(xí)吧!在說(shuō)了,老師也說(shuō)過(guò):臨陣磨槍不亮也光嘛,整整睡了一節(jié)課。∥以谒X(jué)的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真的做復(fù)習(xí)題!星期了,下星期就要考試,我的同學(xué)報(bào)了一摞又遺落的書(shū)回家復(fù)習(xí),我也拿了,但是不是看,也不是寫(xiě),回到家,拿的書(shū)完全為了擺設(shè),扔在那里,翻一下都沒(méi)翻,全天抱著電視機(jī)看電視,媽媽問(wèn)我:“明天寫(xiě)吧,還有時(shí)間呢,還有時(shí)間呢!”“明日復(fù)明日,明日何其多。 

  回到學(xué)校,把書(shū)放在桌子上,拿出了一本開(kāi)始讀。有用嗎?現(xiàn)在還有用嗎?只剩下一天的復(fù)習(xí)時(shí)間了,就算你再用功也恐怕付之東流了吧!早知如此,何必當(dāng)初。楷F(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳可行嗎?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,現(xiàn)在我們都十五歲了!回想以前的歲月里你都在干什么?十五年。慷嗝绰L(zhǎng)的一個(gè)歲月,原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了,從現(xiàn)在起,不要再浪費(fèi)每一秒了!

  珍惜的作文600字 篇7

  曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒(méi)有珍惜的也太多太多。世界上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的,世上所有的時(shí)間、事件都通過(guò)一個(gè)單向的閥門(mén),只有過(guò)去的,不可能有回來(lái)的。我們常常在后悔之時(shí)說(shuō)“假如當(dāng)初……”人生沒(méi)有假如,沒(méi)有如果所以我們得學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。

  珍惜說(shuō)真話的機(jī)會(huì),不要因?yàn)榧僭捳f(shuō)得太多連你自己都分不清哪句是真話,哪句是假話。只要對(duì)你沒(méi)壞處,還是多說(shuō)兩句真話吧!

  珍惜失敗的經(jīng)歷,千萬(wàn)不要隨便拋棄它,它讓你知道自己也有不行的地方,而不會(huì)驕傲自滿(mǎn)。否則你可能會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……

  珍惜你真心的朋友,因?yàn)樗麄儠?huì)在你困頓的時(shí)候?yàn)槟闼蜕弦环菪撵`的雞湯。雖然那可能不會(huì)對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì)到朋友的關(guān)心,體會(huì)到一絲的溫暖。

  珍惜父母的嘮叨,只有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì)在天冷時(shí)想起衣著單薄的你會(huì)不會(huì)因此受凍著涼。只有他們會(huì)擔(dān)心出門(mén)在外的你還好嗎?

  抽點(diǎn)時(shí)間,找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來(lái)靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的,想一想自己是不是后悔失去了的,想一想是不是應(yīng)該擁有的,千萬(wàn)不要等到事情都已經(jīng)無(wú)法挽回的時(shí)候才淚流滿(mǎn)面的說(shuō)“我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了!奔热粫(huì)后悔,何必當(dāng)初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機(jī)會(huì)呢?

  不要在失去后才覺(jué)得珍貴,不要在失去后才想著當(dāng)初,不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝,它們逐漸消失了你也不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)擁有,曾經(jīng)珍惜過(guò)。你不會(huì)為他們的消失而難過(guò)。

  好好把握現(xiàn)在的一切,珍惜它們。

  珍惜的作文600字 篇8

  老農(nóng),是智慧的,它熟悉牛的習(xí)性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會(huì)把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得,你會(huì)給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。

  我想說(shuō),這老農(nóng)聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會(huì)珍惜,付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì),來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。

  那我們的老師呢?我們是不是也想過(guò),我們所教的知識(shí),有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢?就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽(tīng)我們的話,認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢?我想,這還是存在大部分的教學(xué)里面的。

  在教學(xué)的里面,我覺(jué)得,我應(yīng)該學(xué)一下,那位老農(nóng),讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識(shí),通過(guò)自己的探究得到自己的結(jié)論,而不是通過(guò)我,一口一口的喂,或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話說(shuō),“授人于魚(yú),不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法,讓學(xué)生也能夠,真正的引起興趣。一開(kāi)始,學(xué)生就不喜歡了,那就沒(méi)有追求。我們知道,人追求不得就會(huì)放棄,而過(guò)于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪,把知識(shí)放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠(yuǎn),近了學(xué)生會(huì)厭煩,遠(yuǎn)了,學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。

  讓學(xué)生去嘗試成功,學(xué)會(huì)成功,得到成功,我們就成功了!

  治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開(kāi)談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。

  珍惜的作文600字 篇9

  六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),至少我學(xué)會(huì)了珍惜。

  校內(nèi)廣播系統(tǒng)響起了輕快的下課鈴聲,“啪”的一聲,鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語(yǔ),抱怨又占用我們的下課休息時(shí)間,曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理,說(shuō)我們是的學(xué)生了,學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情,我們是回不到一年級(jí)去的。老師的話是很有教育意義的,我們需要珍惜老師所說(shuō)的每一句話。有一句話說(shuō)得非常好——聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)!可是,仍舊有人覺(jué)得現(xiàn)在的生活十分痛苦。

  其實(shí),用一種樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如:那些低年級(jí)同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的皮毛,而我們,則能在深?yuàn)W的語(yǔ)數(shù)科英中自由地遨游,那些在工地上搬磚的工人,整天風(fēng)吹日曬,又怎么會(huì)有我們這么好打環(huán)境?我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇,12支日光燈!蹦切┐鼓豪夏耆,又怎么會(huì)有我們這般年紀(jì)這么好的記憶力用來(lái)學(xué)習(xí)呢?那些在嚴(yán)重缺水地區(qū)生活的人們,能像我們這樣,喝到甘甜的農(nóng)夫山泉嗎?那些一出生就四肢不全的可憐孩子,能像我們一樣,在上自由地奔跑,參加體育活動(dòng)嗎?

  我們總是在抱怨我們所沒(méi)有的東西,卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)開(kāi)始頹喪。

  生活給予了我們太多太多,而我們卻向往著自己所沒(méi)有的東西。我們應(yīng)該感謝當(dāng)下的擁有,不要總想著自己沒(méi)有什么,不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì),那也是用知識(shí),用勤勞的汗水換來(lái)的,現(xiàn)在我們就是學(xué)好本事。

  珍惜當(dāng)下,展望未來(lái),即將的我心中一片蔚藍(lán)!

  珍惜的作文600字 篇10

  曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著懵懂的月季。曾幾何時(shí),以為那個(gè)消逝的暗淡時(shí)光會(huì)從此擄過(guò)折痕而不再呈現(xiàn)。可是往往在伏筆的末梢即將浮現(xiàn)之時(shí),卻安然放手。也許,凋零的花朵并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的只是我們安于它的枯萎。為何,不在綻放之季欣賞呢?

  快樂(lè)的時(shí)候,我們常不自知,疲勞的青春是怎樣悄然滑過(guò)。總以為幸福是如此般的簡(jiǎn)單,如此的觸手可及,從來(lái)就沒(méi)有在乎過(guò)它詮釋的含義,只知道當(dāng)幸福的鐘聲敲響時(shí),要把它轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過(guò),那股一路上伴隨著的花香從何而在?那位一直敲著鐘的老人在何方?可總有一天,我們還是會(huì)嗅到那股清香,遇到那位老人的。只不過(guò)現(xiàn)在的.我們過(guò)于貪婪,不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,其實(shí)我們擁有的也已經(jīng)是花香滿(mǎn)園了。

  也許那位老人是我們?cè)?jīng)憎惡過(guò)的,因?yàn)樗屛覀兛捱^(guò),可是它也是我們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò)的,因?yàn)樗沧屛覀冃^(guò)。如今,年老的他也已把他整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們。而他,就是我們的生活。我們應(yīng)該謝謝他,謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。

  空閑的時(shí)候,我們不妨想一想,它的確給我們很多傷痛,痛到想要放棄他,放棄生命?墒莻催^(guò)后的振作,經(jīng)驗(yàn)令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗(yàn)支撐著我們沖破層層阻礙,邁向成功。在謝謝之余,我們要記得感恩,而最好的方式莫過(guò)于珍惜剩余的每分每秒。

  如今的年少癡狂已成為揮之不去的過(guò)往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點(diǎn)一滴。只可惜,凋零的花朵已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬。

  枯黃的葉子零零落落的飄著。我們恰似長(zhǎng)大了,懂事了,也想開(kāi)始珍惜以后的一切了。

  這時(shí)候,太陽(yáng)卻落山了。

  珍惜的作文600字 篇11

  這是發(fā)生在四年前,我上幼兒園大班的一件事。有一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得又累又餓了,看到老師端著飯菜進(jìn)了教室,我們向往常一樣等待著老師發(fā)香噴噴的飯給我們吃。當(dāng)老師把飯菜發(fā)到每個(gè)小朋友面前時(shí),小朋友們就不停地咽口水。還小聲地說(shuō):“好想吃呀,好想吃呀!”

  一會(huì)兒,老師發(fā)話說(shuō):“小朋友們,開(kāi)飯了!”我們立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。有的小朋友吃了一碗又一碗。有的小朋友吃得滿(mǎn)嘴是油漬,有的小朋友把吃飽的小肚子一挺,逗得老師哈哈大笑。就在這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我們吃得滿(mǎn)桌子都是飯,立刻跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“慢點(diǎn)吃,不能潑潑灑灑地,更不能浪費(fèi),請(qǐng)把灑在桌子上的飯撿起來(lái)吃了,因?yàn)檫@些大白米飯來(lái)得可不容易啦!希望同學(xué)們珍惜糧食!闭f(shuō)著說(shuō)著,老師帶頭將桌子的飯撿起來(lái),放在自己的碗里吃了。

  小朋友們看見(jiàn)老師這個(gè)舉動(dòng),馬上就七手八腳把自己旁邊的飯粒撿起來(lái)吃了。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得好玩兒,可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想想真是不應(yīng)該灑飯。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹接泻芏嗟胤降男∨笥,他們別說(shuō)吃大白米飯,就連衣服也沒(méi)有穿的,非常可憐。那天下午回家,我把在學(xué)校里發(fā)生的事告訴了爸爸、媽媽。爸爸說(shuō):“對(duì)呀,從小就要學(xué)會(huì)珍惜糧食,這樣才是一個(gè)乖寶寶!眿寢屵讓我背了那首我早就會(huì)背的憫農(nóng)的詩(shī)《鋤禾》:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。

  四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!北惩曛螅瑡寢層纸o我講了詩(shī)的含義,讓我更加懂得珍惜身邊的事物。希望我們小朋友從小就要學(xué)會(huì)珍惜糧食、珍惜每一滴水、珍惜每一度電。從自己做起,從身邊小事做起,讓我們的生活處處綻放珍惜之花。

  珍惜的作文600字 篇12

  在人這珍貴的一生中,會(huì)交很多朋友。他們或好,或壞。我經(jīng)歷了很多虛假的友誼,這些朋友不值得我們?nèi)フ湎А5俏遗c這位臺(tái)灣小朋友的友誼是真正的,千金難買(mǎi)的。

  他是臺(tái)灣人,由于他姓賴(lài),我們都管他叫賴(lài)賴(lài)。三年級(jí)時(shí)他轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。他個(gè)子不算高,不胖不瘦,小眼鏡顯得他博學(xué)多才,一雙小齙牙向前突突著,很討人喜歡。說(shuō)起他的品德也非常與眾不同:他學(xué)習(xí)好,思想健康,樂(lè)觀向上,還特別有禮貌。最令我們佩服的是他不管在什么時(shí)候,都會(huì)首先為別人著想。

  我們打籃球時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰,摔傷刮傷,經(jīng)常為這些小事,我們就嚷著叫著爭(zhēng)執(zhí)大半天,絲毫不讓步,賴(lài)賴(lài)可不一樣。有一次一個(gè)別的班的重量級(jí)人物和我們打球。膀大腰圓的他打起球來(lái)勢(shì)不可當(dāng)。結(jié)果投籃時(shí)大胳膊砸到了賴(lài)賴(lài)肩膀上了。噢!罰球了。我心里暗自高興,趕緊跑到籃板底下,想著等賴(lài)賴(lài)投籃沒(méi)進(jìn)時(shí)抓緊去接籃板球?少(lài)賴(lài)站在那里不動(dòng),用另一只手去撫摸那受了傷的肩膀,半天,他的眼圈紅了,終于,他哭了出來(lái)?隙ê芴邸S谑俏覀兌疾淮蛄,我們這幾個(gè)好朋友都圍攏過(guò)來(lái),問(wèn)他:“誰(shuí)弄得?誰(shuí)打的?”那架勢(shì),似乎只要他用手一指我們就會(huì)沖上去把那小子胖揍一頓。出乎意料的是賴(lài)賴(lài)卻說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,是我自己不小心。”雖然這么說(shuō),但他的手卻一直捂在肩上,止不住的眼淚讓我們都感覺(jué)到真的好疼。這件事震撼了我們,我們?nèi)寂宸拇蠖龋瑢捜菖c為他人著想。

  隨著時(shí)間的不斷推移,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),他那三年的借讀時(shí)光結(jié)束了,賴(lài)賴(lài)要回臺(tái)灣了,盡管我們都依依不舍但也只能揮淚告別。這三年的友誼值得我們用一輩子去珍惜。

  珍惜的作文600字 篇13

  隨著一圈圈的年輪,樹(shù)在長(zhǎng)高;我們?cè)陂L(zhǎng)大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時(shí)才能懂得珍惜這一切呢!——題記

  幼兒園,父親在前面騎著自行車(chē),風(fēng)把他的頭發(fā)吹得十分繚亂,我坐在后面興高采烈:“去上幼兒園嘍!”雙臂展開(kāi)突然感到寒風(fēng)刺骨,不禁喊道:“好冷!”爸爸停下車(chē),把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......

  三年級(jí),我大一些了,開(kāi)始推拖著不讓父親每天來(lái)接送我上下學(xué)。他也答應(yīng)了,說(shuō)道:“我的女兒長(zhǎng)大了,可以自己做事了。”在他們看來(lái)我小小的進(jìn)步都是巨大的!

  五年級(jí),我的住宿生活我的母校是一所小學(xué)校,只到四年級(jí),五年級(jí)便要自己騎自行車(chē)走很遠(yuǎn)的路程才能到學(xué)校,因此爸爸怕我太累或是冬天太冷,就給我找了一所還可以的住宿學(xué)校?晌也粻(zhēng)氣的身體乍一開(kāi)始適應(yīng)不了,爸爸還要總結(jié)接我去打針吃藥,慢慢地也適應(yīng)了,可每次打電話時(shí)父親說(shuō)得最多的還是:“有沒(méi)有生病?照顧好自己!”星期天過(guò)完了又要去上學(xué)了,父親開(kāi)車(chē)在前面,我坐在父親的斜后方,正好能看見(jiàn)他他那烏黑的頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色?粗巴獾雇说臉(shù)木,似乎悟出些什么,鼻子不覺(jué)有些發(fā)酸......如今,我懂了......

  現(xiàn)在,父親還是每天忙忙碌碌的,似乎比以前更忙,偶爾我歇星期天爸爸晚上有空,我們吃過(guò)晚飯就會(huì)去散會(huì)步,我和父親在這寬闊的街上走著,車(chē)輛依舊來(lái)來(lái)往往。我們就這樣靜靜地走著誰(shuí)也不說(shuō)話,可我們的話卻好像怎么也說(shuō)不完。我偷偷瞥他一眼:“他看著正前方,像小時(shí)候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂,卻不再那么烏黑茂密了!蔽叶帱N希望我們就永遠(yuǎn)著么走著......第一次,第一次懂得了父女親情懂得了珍惜!

  珍惜的作文600字 篇14

  自古以來(lái),有多少人不懂得珍惜,又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間,自古以來(lái)我們都掛在嘴邊,古人云:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,”“逝者如斯夫,不舍晝夜。”而現(xiàn)在“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命!

  我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)后成績(jī)一落千丈,我對(duì)于自己的所作所為很是懊悔,我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情,“管鮑之交”相信大家都聽(tīng)過(guò),管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱(chēng)贊的對(duì)象,擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金,聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年結(jié)交了一幫狐朋狗友,青年總是花錢(qián)帶他們玩,后來(lái),那些人認(rèn)識(shí)了一位比青年更有錢(qián)的人,便漸漸淡忘了青年,青年很傷心,他的爸爸知道后對(duì)他說(shuō):“你有這么多朋友,爸爸卻只有一個(gè)朋友,”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝,他的爸爸帶他去了自己的朋友家,朋友盛情款待,青年的爸爸對(duì)他的朋友說(shuō):“我的兒子犯了法,要被處決,”朋友沉默了,一會(huì)兒,朋友對(duì)自己的倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法,要受到懲罰,他只有一個(gè)兒子,我有倆個(gè),我要你們中的一個(gè)替他受罰,”青年聽(tīng)了這些話,頓時(shí)恍然大悟,明白了什么是朋友。珍惜親情,“愛(ài)之既深,責(zé)之必切”正是奶奶對(duì)我的寫(xiě)照,曾經(jīng)的我,一度抱怨奶奶對(duì)我的嘮叨和責(zé)罵,現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大,明白了奶奶的良苦用心,可奶奶早已不在人世,正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔,”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。

  我希望大家懂得珍惜,不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情,珍惜你值得珍惜的一切,珍惜你所擁有的一切。

  珍惜的作文600字 篇15

  誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢?賽跑之后的結(jié)果又是如何呢?都說(shuō)時(shí)間如金!

  在一個(gè)陰沉的教室里,坐著50多個(gè)學(xué)生,一位身材瘦小的老師站在講臺(tái)上,耐心地寫(xiě)著、講著。在座的50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地盯著前方,那是因?yàn)楹诎迳戏綊熘幻骁,學(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板,他們正在心里默默地倒數(shù)著時(shí)間,等待著下課鈴聲的響起,“鈴——”鈴聲終于響了,他們?nèi)缭敢褍。他們第一件事就是跑出教室,進(jìn)入他們的游戲世界?墒,一節(jié)課下來(lái),他們究竟學(xué)到了什么,他們想過(guò)嗎?等到考試檢測(cè)的時(shí)候,試卷上大多數(shù)題目都是老師平時(shí)講過(guò)的呀,現(xiàn)在他們無(wú)從下手啦,無(wú)論他們?cè)鯓涌薜澳锒紵o(wú)濟(jì)于事了,這怪得了誰(shuí)呢?難道是時(shí)間的錯(cuò)嗎?

  是啊,在有些人看來(lái),時(shí)間是永恒的?稍谟行┤丝磥(lái),時(shí)間卻又非常的短暫。正如高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初三學(xué)生了,常常會(huì)聽(tīng)到有人嘆息:“咳,時(shí)間過(guò)得可真夠快呀,昨天我還是幼兒園的一個(gè)小朋友,怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢。”更有人說(shuō):“我真后悔以前沒(méi)有好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),否則的話,我也不會(huì)落后到今天這種地步呀!” 我想,這也許就是不愛(ài)惜時(shí)間造成的后果吧。

  在這里,我真誠(chéng)地奉勸各位,醒悟吧,不要拿自己的前途開(kāi)玩笑。我希望大家永遠(yuǎn)記住這樣一句話:“ 少壯不努力,老大徒傷悲!

  讓我們用最有用的時(shí)間做最有用的事情!

  珍惜的作文600字 篇16

  我坐在地板上,幻想著窗外即將發(fā)白的天際,燈火通明的四周仿佛黑色絲絨的盒子突然合上,一片漆黑。曾經(jīng)失去光明的回憶侵襲全身,即便短暫卻讓我恐懼,愈發(fā)珍惜那些光亮的日子。我不禁扶著墻站起,小心翼翼地向前走去以尋找依賴(lài)。我蹣跚著走到客廳,廚房就在右側(cè)幾步遠(yuǎn),我猶豫著要不要進(jìn)去找她,也慶幸黑暗掩蓋了我的身影?伤男膮s好似與我緊密相連,知道我站在離她不遠(yuǎn)的地方。

  “過(guò)來(lái)吧。”她語(yǔ)氣平靜地說(shuō)我悄悄地抿了抿嘴唇,躊躇滿(mǎn)志地走近她,輕輕摩挲著一個(gè)西紅柿,焦灼地等待著,不清楚在等待什么。剛才的火藥味早已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓顯得安靜、柔和!鞍盐骷t柿洗洗,明天你要去補(bǔ)課,今晚要把飯做好!彼锹詭岷偷呐幸粼谖叶呿懫穑褚恢粶厝岬氖州p撫著我的心。我沒(méi)說(shuō)什么,靜靜地照做,也許現(xiàn)在,沉默是最好的。在黑暗里,聲音總是很有穿透力,仿佛水聲也如水一樣透澈。這聲音與我們的沉默,讓我釋然又有一點(diǎn)不安。

  我希望她像平時(shí)一樣,教訓(xùn)我?伤龥](méi)有,只是從我手上接過(guò)洗好的西紅柿,輕輕嘆息:“以后家里要備點(diǎn)蠟燭了!焙诎道,兩個(gè)人誰(shuí)都不說(shuō)話。只聽(tīng)得到刀刃接觸砧板時(shí)發(fā)出的聲音,清脆,細(xì)碎,一聲聲落在耳膜上,落在我心里,讓我變得平靜、輕松。雖然這一刻四周一片黑暗——我卻格外享受和珍惜。我感到臉上一陣熱,“你不會(huì)切到手吧?”“你說(shuō)呢?”她為我做了那么多的飯,不會(huì)因?yàn)橥k娗械阶约骸T傧胂胱约,和她總是有摩擦,我卻極少在她用刀時(shí)關(guān)心她。也許是那天,我小心翼翼的珍惜她給予我的愛(ài)。因?yàn)槲蚁胗媚銗?ài)我的方式來(lái)愛(ài)你。

  珍惜的作文600字 篇17

  人生,也就那么幾十個(gè)春秋,但在這幾十個(gè)春秋里,我們會(huì)遇到多的人,會(huì)經(jīng)歷太多的事情,有些人,有些事,我們忘不了,也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。

  珍惜時(shí)間:有人說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的,它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走;也有人說(shuō),時(shí)間是有情的,它賦予了人們無(wú)限的美好。其實(shí),時(shí)間它給予每個(gè)人的東西,都是一樣的,只是當(dāng)它從你身邊走過(guò)時(shí),你沒(méi)有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說(shuō),怎樣才能更好的珍惜時(shí)間呢?珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡(jiǎn)單,就從身邊的沒(méi)分每秒做起,讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。

  珍惜朋友:在我們的人生道路上,總會(huì)有那么幾個(gè)能讓你開(kāi)心的人,讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人,讓你在最快樂(lè)的時(shí)候最想與他分享的人,那些人就是朋友。他們是在你面前毫無(wú)掩蓋的人,是把最好的東西與你分享的人,是會(huì)用自己的真心來(lái)對(duì)你的人。但有了這樣的朋友,我們也應(yīng)該用心去珍惜,去愛(ài)護(hù)的,我們不能總是站在自己的利益上出發(fā),這樣是難以收獲到友誼的,就算收獲到了,那也是不長(zhǎng)久的。唯有珍惜,才能讓朋友永在。

  珍惜對(duì)手:人在每一個(gè)時(shí)期,每一個(gè)階段都會(huì)遇到不同的人,總會(huì)有在你最得意的時(shí)候警告你,在你最失落的時(shí)候激勵(lì)你,那就是對(duì)手。有人會(huì)認(rèn)為對(duì)手是人生中的絆腳石,在你離成功不遠(yuǎn)處,將你往后推。其實(shí),對(duì)手往往會(huì)成為我們最大的恩人,因?yàn)槭撬嬖V了你自己的不足,教會(huì)了你如何戰(zhàn)勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對(duì)手吧,珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧!

  珍惜,是一種美德。

  珍惜,是一種追求。

  珍惜,更是一門(mén)藝術(shù)。

  珍惜的作文600字 篇18

  記得上三年級(jí)的一個(gè)周末,那天早晨,我早早寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)槭侵芰,我可以玩?huì)兒電腦。打開(kāi)心儀的游戲,暢游在虛擬的游戲中,是我當(dāng)時(shí)的一大樂(lè)事。我這一玩,就是一上午。

  下午,雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái),我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因?yàn)闆](méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險(xiǎn)刺激,也因?yàn)樯狭艘恢艿恼n,勞累的我橫躺在沙發(fā)上,眼皮不由自主的上下打起架來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我睜開(kāi)蒙?的睡眼,腦子里亂亂的。正想又繼續(xù)睡一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話,大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復(fù)返的意思。我的心里像被什么刺激了一下,一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述,我聽(tīng)了很久,也想了很久。那次我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí):時(shí)間不會(huì)像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐,珍惜時(shí)間。

  時(shí)間會(huì)流失,機(jī)會(huì)又何嘗不是一樣呢?有時(shí)它也學(xué)著和時(shí)間一樣一去不復(fù)返,讓我們追悔莫及呀。

  記得四年級(jí)的一次美術(shù)比賽,老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù),因此,回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認(rèn)為美妙絕倫的佳作。

  可是,在上交比賽作品時(shí),我猶豫了……最后,愣是沒(méi)有交上去;氐郊,我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,但你要通過(guò)這件事,學(xué)會(huì)懂得如何去珍惜每一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),否則會(huì)失去很多很多……”是啊,如果我交上作品,有可能得獎(jiǎng),可是我卻徹底與它失之交臂。

  我們始終要記住,要學(xué)會(huì)珍惜一切事物,無(wú)論是寶貴的時(shí)間,還是小小的機(jī)會(huì),無(wú)論是至關(guān)重要的,還是普普通通的。

  珍惜的作文600字 篇19

  這段友誼來(lái)之不易,請(qǐng)你珍惜。 ——題記

  上了初中,很多學(xué)習(xí)壓力帶給我的負(fù)擔(dān)常常會(huì)使我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候,我往往會(huì)想要一個(gè)真心對(duì)待自己的朋友。

  我們也算有緣分吧。那時(shí)候正是軍訓(xùn)第一天,她和她媽媽站在一塊兒,看見(jiàn)了我,便指著我對(duì)她媽媽說(shuō)“媽?zhuān)@是我們班的林梓潼。”我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心也很感動(dòng),畢竟才在班里見(jiàn)過(guò)三次面,她就能記住我的名字,真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過(guò)去,禮貌的打招呼。事后,她對(duì)我說(shuō)“我媽對(duì)你的影響特別好呢!”我咧開(kāi)嘴對(duì)著她大笑,從那以后,我們就成為了形影不離的好朋友。

  我們就像雙胞胎一樣,上學(xué)一起來(lái),放學(xué)一起走。下課一起玩,有什么事情一起討論。有零食一起分享,有活動(dòng)一起參加……反正就是在一起!班上同學(xué)常常會(huì)投來(lái)羨慕的目光“哇——你們是一個(gè)學(xué)校來(lái)的嗎?”“不是啊。”我們常常笑著回答。“那你們的友誼怎么這么牢固?”“因?yàn)樾挠徐`犀哦!”我們默契一笑。

  可現(xiàn)在,我們的友情真在結(jié)束邊緣。稍稍不慎,就會(huì)破裂。就因?yàn)槲覀兛荚嚥辉谝粋(gè)考場(chǎng),我在三樓的六號(hào)考場(chǎng),而她在一樓的十四號(hào)考場(chǎng)。一下課她就和別的女生去玩,我找她她都不怎么理我,甚至不看我!我和她說(shuō)話她也不理我。我到底做錯(cuò)了什么?!我不理解。

  放學(xué)了,我決定要找她談?wù)劊茏雠笥丫徒又,不能做就算!我們談了很久,談到最后,我們都哭了。女生很難捉摸,不是嗎?不過(guò)幸好,我們和好了。如果我們沒(méi)有和好,那,就會(huì)錯(cuò)過(guò)。留下遺憾。

  這段友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是來(lái)之不易的。所以,我們要好好珍惜。

  感恩陪伴,請(qǐng)你珍惜。 ——尾記

  珍惜的作文600字 篇20

  昨天晚上9點(diǎn)多,我正努力對(duì)付那小山堆一樣的作業(yè)!把,怎么沒(méi)水了?”媽媽的一句話使全家人都放下手中的活,爭(zhēng)著來(lái)到衛(wèi)生間,一探究竟。

  “什么,沒(méi)水了?怎么會(huì)?”爸爸一臉驚愕,第一個(gè)沖進(jìn)衛(wèi)生間。

  媽媽不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭,幾個(gè)旋轉(zhuǎn)之后,仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。她無(wú)奈地對(duì)大家攤攤手。

  “我今天還想洗頭呢,都三天沒(méi)有洗了!”我氣鼓鼓地說(shuō)。

  “我還沒(méi)洗澡呢,這可怎么辦?”爸爸也瞪大了眼睛。

  “我還滿(mǎn)手泡泡呢!”看著媽媽滿(mǎn)手的肥皂泡,我們幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。

  俗話說(shuō)“屋漏偏逢下雨”,這不,不出十分鐘,我便上了兩次衛(wèi)生間,惹得媽媽連連數(shù)落我。爸爸也不安心工作了,接連跑到衛(wèi)生間探望了三次,希望能看到嘩嘩流出的自來(lái)水。媽媽索性一直站在那兒,這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋頓時(shí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。

  11點(diǎn)了,我揉著困乏的眼睛,又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間,無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇跡出現(xiàn),哪怕是一滴水也好呀!這時(shí),媽媽把家里的可食用水與可用水“一滴滴”地分類(lèi),每個(gè)人都分得一杯水用于洗漱,連僅剩的小半桶純凈水也被瓜分了。我小心翼翼地看著手中僅剩的一杯清水,仿佛在看著一個(gè)幾代單傳的男嬰,那感覺(jué)至今仍十分清楚地印在我的腦海里。

  “地球以后要是沒(méi)水了,這日子怎么過(guò)呀?”我有氣無(wú)力地說(shuō)。

  “有水的時(shí)候,水管子一開(kāi),大家一通亂用。真沒(méi)水了,可真沒(méi)轍了?”大家說(shuō)著、怨著,狼狽地結(jié)束了一天的生活。對(duì)了,最后我還十分努力地搜刮出一杯水來(lái)——那是留給第二天早晨用的。

  雖然發(fā)生在我家的這件事不大,但其中的理兒還真叫我反省。人們對(duì)待身邊的事情都如此,擁有時(shí),不懂得珍惜,一旦失去了,才懂得它的珍貴,才知道它的價(jià)值。

  珍惜的作文600字 篇21

  有一片樹(shù)葉,渴望著自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò),它如愿以?xún),在空中快?lè)舞蹈,隨著時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè)總是短暫,這就需要我們珍惜。

  冬天到了,雪花飛舞,給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前,眼睛總是注視著幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗,時(shí)而堆雪人,時(shí)而滑冰……他們忙碌著,收獲著,并快樂(lè)著。笑聲在他們周?chē)幯,從未離去!班,看什么呢?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著我的目光望去,心里似乎有了答案:“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是啊,都怪我當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜,現(xiàn)在真的很后悔!闭f(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著過(guò)去的事情。“天涼了,來(lái),把這件毛衣穿上,免得著涼!眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃悸贰N一謴(fù)充滿(mǎn)活力的我。“走,打球去!蓖心嵴f(shuō)道走吧。”望了窗外最后一眼。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“終于放學(xué)了!庇械臅(huì)說(shuō):“怎么這么快就放學(xué)了!笔前。趺催@么快呢?是,就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺(tái)詞:“人生可短暫了,眼一閉不睜,這輩子就過(guò)去了!比松褪沁@樣短暫,所以我們要珍惜。

  我們處在人生的花季,我們充滿(mǎn)著朝氣,充滿(mǎn)活力。但你想過(guò)沒(méi)有,若干年后,我們還能做什么。

  我們總愛(ài)和父母頂嘴,你是否想過(guò),他們年紀(jì)大了,歲月把他們的雙鬢染白了,時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后,我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿(mǎn)活力。不要后悔當(dāng)初。去珍惜吧。

  珍惜的作文600字 篇22

  “嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽(tīng)見(jiàn)這奇怪的聲音,就知道這是我騎著我的破自行車(chē)回家了。

  這時(shí),媽媽趴在窗戶(hù)上看見(jiàn)了我。我一面沖媽媽笑,一面狠狠踢了車(chē)子兩腳,好讓它“閉嘴”

  媽媽急忙奔下樓來(lái),制止我說(shuō):“不要踢它了,你越踢它,它會(huì)越響的。”我才不管三七二十一呢,順手把車(chē)子往門(mén)口一扔,也不鎖,便徑直奔上樓去,瀟灑地踢門(mén)而入?匆谎圩蛱煲蛞稽c(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸,使勁瑞開(kāi)自己房間的門(mén),順手“咣當(dāng)”一下子便關(guān)上了。由于用力過(guò)猛,門(mén)頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。

  媽媽在樓下過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái),說(shuō):“劉婧,我?guī)湍阈藓密?chē)子了。”邊說(shuō)邊推門(mén)進(jìn)來(lái),坐在床沿問(wèn)我,“你那輛車(chē)子好嗎?”

  “不好,成天響,越踢越響,踢了一個(gè)星期,越來(lái)越厲害!蔽也桓吲d地說(shuō)。

  “不見(jiàn)得吧,你看我才用了一會(huì)兒時(shí)間,就把它修好了。當(dāng)然,我不是踢它,而是輕輕地敲一敲,修一修,就好了!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地看著我,停了停,又說(shuō),“它每天都任勞任怨地送你,接你,沒(méi)有功勞也有苦勞,你卻不珍惜它,有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”

  我似乎聽(tīng)出些什么,便緊緊盯著媽媽。

  媽媽笑著說(shuō):“就像你爸,成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞,你認(rèn)為這都是應(yīng)該的,所以從來(lái)不珍惜這份情感,還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭(zhēng)吵。特別是這次,你爸說(shuō)你時(shí)雖然有點(diǎn)過(guò)火,你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的自行車(chē)那樣去傷你爸的心,你們父女間的隔閡不是越來(lái)越深嗎?”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ),又拍了拍我的頭,說(shuō):“你是想僵下去呢,還是想用簡(jiǎn)單的方法去修補(bǔ)它呢?”

  我低頭想了半天,終于打定主意,去敲老爸的房門(mén)了。

  珍惜的作文600字 篇23

  已看慣了太陽(yáng)的東升西落,月亮的陰晴圓缺;習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖,世間萬(wàn)物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲,臉上也有了皺紋;總想著那些在父親肩膀上的時(shí)光,卻在彈指之間,父親已到了不惑之年。時(shí)間流去,我才知道珍惜!

  春末的時(shí)候,南方的田野充滿(mǎn)生機(jī),大塊小塊的綠色隨意地鋪著,陽(yáng)光潑灑著,細(xì)聽(tīng)草木拔節(jié)的聲音,真是人間非常幸福的感覺(jué)。父親總習(xí)慣在這樣一個(gè)時(shí)節(jié),把自己做的風(fēng)箏送上藍(lán)天。他做的風(fēng)箏很是精美,色彩亮麗,尤博得我們小孩子的喜愛(ài)。

  在田野上,父親一手舉著他的風(fēng)箏往前奔,一手拉著我。當(dāng)風(fēng)起時(shí),父親就撒手放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中慢慢地上升,仿佛一只青黑的小燕,在空中翱翔。父親瞇起眼,盯著風(fēng)箏,好似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開(kāi),陽(yáng)光落在他的臉上,使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂(lè)了,仰起頭,風(fēng)箏在緩緩飄著,自由而歡樂(lè),我仿佛也隨之飛了起來(lái)。整個(gè)田野上都是歡聲笑語(yǔ),空氣愉悅的顫動(dòng)著,藍(lán)天下,一父一子歡暢的放著風(fēng)箏。

  周末的時(shí)候,我和父親在公園里散步,藍(lán)天上,飄著精美的云朵,一只只風(fēng)箏正在競(jìng)相飛翔。父親的眼神恍惚了一下,立刻笑了,笑的很燦爛,如同一朵菊花,大把大把地潑灑陽(yáng)光的味道。童年那段美好的時(shí)光仿佛又浮現(xiàn)在眼前,逝者如斯,綠了芭蕉,紅了櫻桃,可那些日子一直藏在我的腦海里,只要一想起,記憶便像海潮從四面八方涌來(lái)。

  總渴望成熟,卻又要挽住紛至沓來(lái)的日子;總想擁有自己的晴空,卻不能忘記往昔歲月的美好,總以為時(shí)光不老,童年卻一去不返;直到進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),才知道要珍惜,那些生動(dòng)的日子一去不返,而新的生活則剛剛走來(lái)!

  珍惜的作文600字 篇24

  記得幼兒園大班時(shí),才一放寒假,我就感冒了。起初以為只是一般感冒,去小兒科診所看醫(yī)生吃藥,多多休息就會(huì)好了,哪知道癥狀越來(lái)越嚴(yán)重,持續(xù)的發(fā)燒,一直昏睡,心跳跳得很快,覺(jué)得快喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸、媽媽覺(jué)得情形不對(duì),嚇得趕緊送我去大醫(yī)院急診,醫(yī)生說(shuō)我有肺炎癥狀,須立即住院治療。

  住院期間,我每天無(wú)精打采的,手上打著點(diǎn)滴,吃飯或上廁所都很不方便。躺在病床上,看見(jiàn)外面溫暖的陽(yáng)光,真想出去公園玩蕩秋千,可是身體狀況卻不允許,我哪里都不能去,只能乖乖躺在病床上,聞著充滿(mǎn)藥味的空氣,任由時(shí)間一分一秒的流逝……

  本來(lái)一直期待寒假趕快到來(lái),可以出去旅游、回高雄過(guò)年,可是寒假的第一天我卻生病了,而且還病得不輕,整個(gè)寒假出游計(jì)劃都泡湯了。這時(shí)我才體會(huì)到身體健康的可貴,我告訴自己——以后我都不要生病,我要當(dāng)個(gè)健康寶寶,到處跑跑跳跳。

  有句話說(shuō):“失去后才知道可貴。”一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!身體健康時(shí),哪能體會(huì)到生病的痛苦?哪知道能跑跑跳跳是一種幸福?我們常忽略身邊的人、事、物,認(rèn)為父母、朋友為我付出是應(yīng)該的;我們習(xí)慣開(kāi)關(guān)一按電就來(lái),水龍頭一打開(kāi),水就嘩啦嘩啦流出來(lái),我們把這些視為應(yīng)該的、正常的,可是當(dāng)失去后,才知道一切不是理所當(dāng)然的,有一天我們可能會(huì)失去的,那就太遲了!

  不要等到失去后才知道可貴,活在深深的懊悔中,我們應(yīng)該珍惜、把握所擁有的一切,不要像我一樣,等到失去了才了解它的重要性。我們要知福惜福,珍惜人與人的緣份,珍惜身邊的親朋好友,珍惜大自然的資源及環(huán)境,珍惜健康的身體,珍惜每一天,珍惜……。懷著珍惜、感恩的心度過(guò)每一天,每天都能揮灑出絢麗的色彩!

  珍惜的作文600字 篇25

  “珍惜”在字典上的意思是:珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它,又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們所擁有的!

  說(shuō)實(shí)話,我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字,對(duì)于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起時(shí),心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然,我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的,為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境?蓪(duì)于現(xiàn)在的和平,又有幾個(gè)人知道珍惜?在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天,我們會(huì)很高興,恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界:“我成為少先隊(duì)員了!”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)。可現(xiàn)在呢?很少有人這么做。有一天,我因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾,怕被老師罵,只好去問(wèn)同學(xué)借。當(dāng)我去問(wèn)她借的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)了一句話:“現(xiàn)在都什么年代了,有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾!彼倪@句話使我感慨很深,也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在的生活真的是來(lái)之不易,也許等我老了,入土了,不會(huì)失去這種和平的生活,可誰(shuí)有感保證中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_?

  “珍惜”這個(gè)詞好難理解,但我覺(jué)得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng),我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子,但很快就忘了它的滋味,F(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎А1热缯f(shuō):時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō),懂得珍惜,可心里是那么想的嗎?行動(dòng)上是那么做的嗎?不,因?yàn)槟氵沒(méi)有“真正”的理解它。試著去珍惜,久而久之就會(huì)做到珍惜,從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)珍惜,從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。

  珍惜的作文600字 篇26

  當(dāng)我們開(kāi)始抱怨學(xué)習(xí)的苦時(shí),誰(shuí)知道,有人沒(méi)有學(xué)上;當(dāng)我們抱怨天氣寒冷時(shí),誰(shuí)曾想有一位男孩冒著嚴(yán)寒,頂著“冰花”來(lái)上學(xué),手卻已凍僵……

  那是一個(gè)周末的上午,我躺在溫暖的被窩里,不想起來(lái)上課,媽媽教了我一遍又一遍后,終于忍無(wú)可忍,掀開(kāi)我的被窩,把不情愿起床的我硬生生的叫了起來(lái)。我一邊慢騰騰的穿衣服,一邊嘟囔著:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,還不讓我睡會(huì)兒。”“快!快!上課要遲到了!薄昂!蔽艺硇醒b,背起書(shū)包,去“海躍”上課。

  “上課!辩娎蠋熞贿吔o我們復(fù)習(xí),一邊穿插進(jìn)幾種語(yǔ)法!岸!毕抡n時(shí)間到了,我正要興沖沖地向外沖,鐘老師攔住我,笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們,你們覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎?”“有一點(diǎn)兒累。”“那我們來(lái)看一看這篇新聞!”我們都好奇址湊了上去,呀!怎么回事?一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué),與奶奶相依為命。還有這種事,我們聽(tīng)了一臉詫異,即使有,那也應(yīng)該是爸媽或老一輩的生活,我們這一代,怎么可能還有呀?

  我漫不經(jīng)心地上完課,趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機(jī),上網(wǎng)搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我細(xì)細(xì)地閱覽,得知他正有一個(gè)姐姐,而從圖片上看出,他是一個(gè)十分刻苦,用心的孩子,考得分?jǐn)?shù)異常地高:九十九分。我放下手機(jī),陷入了沉思:難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是,我的心告訴我不是,父母給了我好的生活,而我卻沒(méi)有用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答。

  看了這條新聞,那個(gè)“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里,我陷入了沉思……

  珍惜的作文600字 篇27

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜什么?珍惜時(shí)間,珍惜友誼,珍惜親情。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。八年級(jí)上學(xué)期的日子遙遙無(wú)幾,可我學(xué)回了什么呢?翻開(kāi)課本,那些東西即使學(xué)過(guò),卻又如此的陌生。就像這一節(jié)數(shù)學(xué)課,因?yàn)閰挓⿺?shù)學(xué)老師,便在桌子底下偷偷翻小說(shuō)。突然聽(tīng)到老師喊我的名字叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,我什么也不會(huì)只能尷尬的站著。許久,也沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)話,不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因?yàn)闉槲覀儾賱诙兊糜行┥n老的面容,不由心生愧疚。原來(lái)在不經(jīng)意間時(shí)間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在成長(zhǎng)中,我真正懂得了這句話,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼!澳茏屛医枰幌聠帷倍厒鱽(lái)朋友的聲音。我有些不樂(lè)意的把書(shū)給她。因?yàn)榕卤凰獕模悦抗?jié)下課我都去檢查我的書(shū)。當(dāng)我找她借東西時(shí),她用種種理由拒絕了我。原來(lái)不經(jīng)意間我與朋友之間有了萬(wàn)丈深淵,再也回不到從前。那一刻,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼的重要。珍惜友誼就等于珍惜快樂(lè),珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜親情。夜深了,我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),為接下來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備。門(mén)被人輕輕地推開(kāi),媽媽走到跟前對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,不然明天上課會(huì)沒(méi)精神的!蔽矣行┎荒蜔┑陌阉瞥鲩T(mén)外“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。第二天早上,餐廳里放著豐富的早餐,可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃?粗@滿(mǎn)桌的佳肴也覺(jué)得沒(méi)有胃口。這時(shí)我才知道親情的珍貴也學(xué)會(huì)了珍惜親情。

  成長(zhǎng)中,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不要讓自己留下遺憾。

  珍惜的作文600字 篇28

  給我一副喉嗓,我就放聲歌唱;給我一雙翅膀,我就展翅飛翔;給我一座高山,我飽覽美好風(fēng)光;給我一片海洋,我駕舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;哪怕給我一片荒漠,我也要用綠洲兌換希望。因?yàn),我懂得珍惜?/p>

  我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;我珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);我珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想……

  我珍惜時(shí)間,因?yàn)樗菍氋F的。聽(tīng)到秒針“嗒嗒”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義,體會(huì)到了朱自清“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆架流過(guò);當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從我腳邊流過(guò)”的感嘆。要珍惜時(shí)間,生命才會(huì)有意義,憐惜時(shí)間,人生才會(huì)精彩。

  我珍惜親情,因?yàn)樗莻ゴ蟮摹8改甘歉呱,我們是泉水,任由我們流淌;父母是大?shù),我們是樹(shù)苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。父母給予我們的愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是一葉帆,父愛(ài)是一根纖,載我踏上人生的彼岸;母愛(ài)是樹(shù)葉,父愛(ài)是樹(shù)干,結(jié)出人間美好的果;母愛(ài)是經(jīng)線,父愛(ài)是緯線,織出愛(ài)的地愛(ài)的天,父母讓我們感受到親情無(wú)價(jià),親情是春天的和風(fēng),夏日的天空,秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的溫暖,品味出人生的甘甜!

  我珍惜友誼,因?yàn)樗请y得的。因?yàn)榫壏治覀儾艜?huì)在同一片藍(lán)天下共同奮斗,我們才會(huì)在一起說(shuō)笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒,因?yàn),不知何時(shí),我們就要各奔東西,就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應(yīng)該好好珍惜。因?yàn)檎湎,記憶的?huà)卷中便多了一份美好,那會(huì)讓你擁有更多快樂(lè),在美麗的天空中劃出一道道彩虹。

  。∮H愛(ài)的朋友,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜親情,珍惜友情,珍惜一切值得珍惜的美好事物吧!因?yàn)椋艽呷藠^進(jìn),讓你體會(huì)到生命真正的內(nèi)涵和價(jià)值。

  珍惜的作文600字 篇29

  生活在失去中延續(xù),我們也在失去中成長(zhǎng),因此,我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草,包括我們的親人,不要讓他們?cè)谖覀冎讣饬魇牛?/p>

  小時(shí),奶奶無(wú)微不至的照顧我,我從小就和奶奶生活,因?yàn)楦改赋D瓴辉诩,只有奶奶和我一起生活;一起玩耍;一起走過(guò)那段快樂(lè)的日子!而現(xiàn)在卻……

  奶奶就像一盞燈,為我照亮了屬于未來(lái)的路;奶奶就像一盞蠟燭,點(diǎn)燃了自己,溫暖了我;奶奶就像一杯清香的濃茶,讓我嘗到了生活中的甜與澀。

  奶奶,請(qǐng)您記住,我愛(ài)你!如果非讓我加一個(gè)期限的話,那我愿意是永遠(yuǎn)!

  不知何時(shí),您離開(kāi)了我,那是我還小,爸爸對(duì)我說(shuō),奶奶到了另一個(gè)世界去了,奶奶在那個(gè)世界很開(kāi)心,我去聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的什么,當(dāng)我再次問(wèn)爸爸的時(shí)候,爸爸便不出聲了!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了,但奶奶記住,您一定要記住,我曾對(duì)你說(shuō)的那一句話!

  不知何時(shí),一滴水,滴進(jìn)了嘴里,好苦,好澀!我正納悶這是誰(shuí)的淚呢,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的!

  如果我是云,那么我相信奶奶會(huì)是藍(lán)天,讓我盡情在她懷里飄;如果我是魚(yú)兒,那么我相信奶奶會(huì)是一片浩瀚的大海,讓我盡情我遨游;如果我是小草,那么我相信奶奶會(huì)是一片一眼望不到邊的草原,讓我盡情的生長(zhǎng)!

  奶奶,我想您了!

  人,在生活中困惑,也在生活中成長(zhǎng),從現(xiàn)在開(kāi)始,我呼吁大家,珍惜身邊的一草一木吧,哪怕是沙子,那又如何,我們見(jiàn)過(guò)一面,也許就再也見(jiàn)不到這粒沙子了!特別是自己的親人!我們要格外珍惜!

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