珍惜作文

時間：2022-07-29 12:01:51 珍惜我要投稿

精選珍惜作文合集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的珍惜作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選珍惜作文合集6篇

珍惜作文篇1

　　同學們，當你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎?

　　水對我們來說，實在是太重要了。那么，誰是從哪里來的呢?有什么作用呢?水為人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行;水能灌溉農田;做飯、引用需要水;我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類帶來了無數的方便。

　　然而，隨著經濟的飛速發(fā)展，生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機越來越嚴重，人類遭到大自然猛烈的“強攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無節(jié)制的浪費。他們的思維方式有點誤會，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，生命將會受到威脅，最后一滴水將會是我們的眼淚;如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，那么不久的將來，在這曾是一個"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那么地球將成為一個死球;一切的一切將永不復存。

　　同學們，珍惜水源吧!

珍惜作文篇2

　　“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握個手，你是我的好朋友�！痹谛∨笥蜒劾�，只需敬個禮，握握手便有了朋友，如此簡單。但在生活中，我們的友誼卻是千金難買、知己難求呀！

　　還記得我們在一起共度的那些時光嗎？二年級的我剛轉學近來，我很內向，但你們卻對我很好，處處逗我開心，不要讓我孤獨一個人。

　　三年級時的我們很可愛，老師們都喜歡我們，都把我們一個個看做掌上明珠。當我們聽到老師稱贊我們時，我們一定會很開心很開心的。

　　四年級的我們不再帶有以往可愛的氣息了，替代可愛的是聰明，是智慧。當有的同學遇到困難時，總會有人上前去幫他一把。

　　五年級的我們懂得了珍惜友誼，不再像之前有時的吵吵鬧鬧，我們變懂事了。

　　眼前。殘酷的分離正在向我們招手。六年級了，這是一個轉折，這是一個新的起點。我們懂得，我們即將分離了，但我們的心還是在一起。

　　每當回想起我們在校園里的一點一滴，或許是愉快，或許有些悲傷，或許也會感動，或許覺得很幸福珍惜我們在一起的一時，每一分，每一刻，每一個瞬間，因為那是我們友誼的見證！

　　是你們讓我懂得了“成功只因為我努力，失敗之因我泄氣”。

　　一次月考，我考砸了，被老師一直罵。回到宿舍，不爭氣的眼淚還是掉下來了，我躲在被子里靜靜的大哭了一場。不知過了許久，我坐起來，卻發(fā)現(xiàn)你們坐在我床前，有擔憂的眼神望著我。我擦干眼淚，靜靜地坐著發(fā)呆�！皠e傷心了，失敗乃是成功之母。”對啊，一次的失敗并不代表每次失敗，振奮起了來吧！……你們一直安慰著我，可我卻只是默默地點頭。最后，我還是趴在你們肩膀上哭了，我被感動了，你們看著我，微微地笑了……

　　六年級，雖說是殘酷的，但我們早已種出了屬于我們的“友誼之花”，在這一頁里，已經充滿了五顏六色，充滿了我們的歡聲笑語。也正是這個六年級，讓我懂得了什么是真正的友誼，也讓我學會了真情友誼。

珍惜作文篇3

　　你們忙碌著的的身影，讓我學會了珍惜。

　　我一邊看著姥姥、母親和一些從沒見過的工人忙碌的身影，一邊坐在一旁悠閑地吃著東西。地面因才不久墊好土，風輕輕一吹，黃色的沙土就滿天飛舞著，不時就會迷了我的眼，討厭極了！也讓我沒有了看大家干活、吃東西的興趣。

　　不久前，姥姥想要干養(yǎng)殖，于是和母親商量決定將老家破舊的房屋拆掉，重新蓋。正趕上周日我沒事，便把我也帶了去。面對隨時吹起的黃沙，我選擇到車里躲著。剛轉身走了幾步，母親的手機卻不合時機地響了起來。母親聽到便對我喊：“妮兒，給我接了，拿過來！”我接起電話，叫那邊的人稍等，便跑向母親。近了一看，母親衣服上好多的土，她輕聲地說：“放我耳朵上，舉著，我手臟�！蔽覍⑹謾C放在她耳邊，低頭去尋找那雙我沒注意的手。

　　母親嘰里呱啦地說著，我就對著她那雙手“下神”：平日白胖的手上面已是滿滿的泥土，我不禁想到這幾日母親常說“手磨出了繭”，原來就是這個樣子吧！母親原先也是愛美的人�。∵@里這么臟、這么忙，又這么累都是為了這個家啊，而我自己剛剛在做些什么？我猛地轉頭，一旁的姥姥正在搬石頭。年邁的她，彎著腰，出著力。再打眼一看其他人，搬磚，和泥，大家都在忙個不停。

　　母親打完電話，讓我拿回去，我的身體似乎都在僵硬著，心里實在不是個滋味。

　　是呢，這幾日母親中午都不怎么在家，沒人做飯，我只好天天買著吃，但是現(xiàn)在想想，這有什么大不了的呢，我原本所怨的，只不過缺頓飯沒人做，但也沒能把我餓到�。《赣H、姥姥、大家卻日日勞作著。母親白天忙完，晚上等我回來還要伺候我這小祖宗，姥姥都這么大年紀了

　　自責感涌上心頭，我所過的悠閑是你們給我的，辛苦換來的這份悠閑我應加倍珍惜。剛才吃、玩的時間已經像剛才的黃沙，隨風飄走了。這個時間，我本可以用來看書，一樣也十分悠閑。

　　我匆匆地跑回去，放下手機，轉身看到大家依舊各自忙碌著。我大聲沖著姥姥、母親、大家喊道：“我也來！”

　　母親微笑著轉過頭看向我

　　一個個的身影，謝謝你們，短暫的幾分鐘好像漫長的一課，讓我學會了——珍惜！

珍惜作文篇4

　　習慣了在深夜里，敲下如雪的文字，把滿懷的心意傳遞給你，一杯咖啡，送不到你嘴邊，卻送去了滿滿的心意。-------題記

　　漫步在茫茫網海，在文字的山高水長里賞遍萬水千山的妖嬈，品味著苦辣酸甜的人生百味。網海里五彩繽紛，七彩斑斕，小小的熒屏，呈現(xiàn)著人情的冷暖，事態(tài)的炎涼。緣分就是這么奇妙，一次不經意的點擊，連接了我和你，一個天之涯，一個海之角，在這小小的網絡里，有了深深的情誼。

　　一直認為網絡太虛擬，虛擬的網名，虛擬的頭像，虛擬的來來往往。直到讓我遇見了你，我才知道，網絡并不虛擬。忘了怎么加的你，加了你以后卻收獲了真誠的感動，一次次噓寒問暖的關懷，一次次叮囑著要注意身體，簡單的話語，暖暖的情誼。慢慢的，我把心事向你傾訴，我把煩惱向你傾吐，而你，總是耐心的聽我的嘮叨，勸解著我的無奈和無助。多少次在找不到人生方向的時候，是你，未曾謀面的朋友，一番勸說，一番鼓勵，讓我慢慢找到人生的軌跡。

　　你沒有問過我的電話號碼，我沒有問過你家住何方，你沒有問過我是男是女，我沒有問過你年齡幾何。只是在這個虛擬的世界里，彼此欣賞，彼此珍惜。一份默契來自于靈魂的相知，一份懂得來自于心靈的相悅。指尖在鍵盤上敲下一句句心語，總是能在你的心有靈犀里啞然失笑，你懂我，就像我懂我自己。原來，一份懂得，一份默契，是這樣的愉悅身心，身上的每一個毛孔都在開心里暢快的呼吸。

　　沒有約過視頻，沒有通過語音，一片片如雪的文字，傳遞著彼此的眷戀和珍惜。習慣了每天打開電腦，都會收到你的問候，習慣了無論何時都會有你的閃電回復，在這個虛擬的世界里，懂得了什么叫做“在乎”，也感受到了貼心的溫暖。小小的電腦熒屏，呈現(xiàn)著彼此的心意，一個笑話，一張美圖，一個親切的笑臉，一句暖暖的關懷，都讓心情沐浴在溫泉里。

　　因為相知，大山惦念著白云的蹤跡；因為相惜，星星陪著月兒年年歲歲。遙遙的.對望，遠遠的欣賞，不需要承諾，也沒有許下地老天荒，一份不離不棄的情誼，一份相知相伴的默契，在心與心的相惜里久久長長。

　　舉杯向明月，天涯共此時，有一次，你發(fā)來一張大大的圓月圖，同時分享了一曲高山流水覓知音，我隨后給你發(fā)過去了兩只酒杯，你說：“知我者，莫若你也，今晚，就在這月下醉一回。”我說：“若非與你共舉杯，今生不知酒是何味。今宵與你，不醉不歸�！币环瑫痴�，一番憨醉，一番靈魂的相依，跨越山，跨越水，在山之巔，水之湄，在月光下的百花香里，靈醉，魂醉，心醉，神醉。

　　每天，在你的文字里感受你的悲喜，在你的字里行間揣摩著你的心事，在你每一條動態(tài)的第一時間，送去我的關懷和惦念。我是天邊的一剪流云，遙望著你天空下的陰陰晴晴。你是天空中不落的恒星，感知著我世界的冷暖。天各一方，割不斷心心相惜的情誼，我的世界里有你惦念的氣息。炎熱的夏日，有你捧腹的笑談，我的世界瞬間有了徐徐清風的涼爽，寒冷的冬天，有你殷殷的噓寒問暖，不曾見到暖陽，暖流已經遍布全身。

　　隔著萬水千山的距離，我們聊天聊地聊著遠古的故事，一方小小的熒屏，呈現(xiàn)著我們心底的小秘密，我的哭，我的笑，可以毫不隱瞞的飄落在你的眼前。你的開心，你的煩惱，可以絲毫不留的流入我的腦海。和你聊天時間總是過得太快，沒有無話可聊的時候，也沒有厭倦的時候，偶爾懶懶的不想打字，彼此傳送一些圖片和音樂，都會得到一份賞識和心靈的共鳴，每一次都依依不舍，舍不得說“改天聊，拜拜”。每一次都不肯下線陪你聊到深夜，在這個虛擬的網絡里，我們袒露著真實的自己，沒有保留的讓真實的自己走進彼此的世界里。

　　我知道，一杯咖啡，送不到你的唇邊，送去的卻是我深深的情誼，和你聊天一句“親愛的”，沒有曖昧，是清清純純的心音，一句“我想你”，沒有雜質，是干干凈凈靈魂的吶喊。

珍惜作文篇5

　　思考人生，是從5，6歲時開始。那時，我只是想，萬一我的親人死了，我該怎么辦？有時，竟想得哭了起來。后來長大了，看了一篇文章，大致意思是說，一個小和尚，看到了一株花已經奄奄一息，他便以為這花一定死了。可是后來這株花在雨水的澆灌下又活了起來，小和尚說，這花生命力真強，居然撐著不死。老和尚聽到了，說，不是撐著不死，而是好好活著。小和尚有些疑惑，老和尚說，如果一個人只想著活得更好，為人類做貢獻，那么他就是好好活著；如果一個人老擔心自己死了，那么他就是撐著不死。我還不能完全明白這話的含義，但從這以后，我就總克制著自己害怕親人死去的想法。

　　再大一點，我開始問自己，人生是什么？有人說，人生是一場夢。但我想說，人生不是夢，它是真真實實的，它是你可以掌控的。你可以任意糟踐它，也可以倍加珍惜它。有人說，人生如戲。但它畢竟不是戲，你不必按排練好的去走，可以探索一片新的天地。

　　人生總是公平的。也許上帝會有一點點偏心，但是，只要你努力了，上帝總會注意到你。曾聽說過一句話，當你決定要做一件事，并說：我能行時，上帝就開始幫助你。是啊，只要你努力了，還有什么做不成？

　　朋友們，珍惜你的人生吧！也許它的開始并不順利，但是經過你的努力，總會變得美好！

珍惜作文篇6

　　在大家的眼里，友誼是我們在成長道路中的陽光；友誼是我們遇到困難時的一絲鼓勵與關愛；友誼是我們在摔倒時的一些幫助與溫暖……友誼雖如金子般珍貴，可它卻是一樣脆弱的東西。友誼是需要我們的關愛，需要我們呵護，需要我們去共同保護的。

　　還記得那一次，我當值日班長。班上吵吵鬧鬧的，有的拍著桌子大笑，似乎當上了總統(tǒng)；有的捧著手中的寶貝玩物不肯收起，似乎是怕那寶貝弄丟；有的議論紛紛，交頭接耳，似乎在說什么悄悄話……我生氣了，仿佛頭上在噴火。一氣之下用了我的殺手锏——將名字記黑板再抄書�？墒牵@招好像對我們班上的一些“頑固分子”沒多大用處。無可奈何之際，我看到了塘靜在偷笑，似乎在笑我管不了班級。看你還笑！我把“鐵哥妹”給記了上去。班上誰不知道我和塘靜是最要好的朋友��！看見我鐵門無私，那些“頑固分子”一個個不戰(zhàn)而降，班上頓時鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。我得意地看看塘靜，看你還敢嘲笑我。只見她用一種無辜的目光乞求著我，不知為何，我卻把頭絕情的地擺向了一邊。這時，我再看看她，她已不再乞求我了，從她那眼神中我只看到了一個字——恨。過了一會兒，老師來上課了，于是我便回到了座位上�？烧�(jié)課，塘靜的目光總是浮現(xiàn)在我的眼前。

　　下課了，我來到了她的座位前，希望能得到她的原諒，可她竟像剛才的我一樣，把頭擺向那邊，她的眼神依是充滿了“恨”。我生氣了，覺得她好過分，一點情面也不留給我。去食堂的路上，我發(fā)現(xiàn)四周很安靜，我猛得想起了塘靜曾經陪我的畫面，不由得一陣孤獨的感覺涌上心頭。我感覺自己是多么無助，我找不到原有的快樂，得不到我原有的信賴，更得不到我原有的友誼。原來“友誼”二字是這么重要。我決定了，我一定要挽回我原有的快樂，原有的信賴，原有的友誼。

　　放學了，我走到塘靜身邊，可怎么也說不出那三個字，可那種那孤獨、無助感又涌上我的心頭，想到這兒我便真誠地對她說：“對不起，靜，我錯了，原諒我吧!”她先是愣了一下，慢慢的目光變得柔和了，聲音也溫柔了，嘲我笑了一下。我忽然覺得我又找回了快樂，變得舒心了……

　　請珍惜身邊的友誼，珍惜生命里的一切美好的事物吧！

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