【精華】寫珍惜的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的寫珍惜的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫珍惜的作文 篇1
你們知道我是誰(shuí)嗎?對(duì)了,我就是重要資源之一---水。
相信我對(duì)大家來(lái)說(shuō),一點(diǎn)也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界將會(huì)面臨著災(zāi)難。
別看我只是一種無(wú)色、無(wú)味的液體?晌业闹匾,大家一定都很清楚了。從您“哇哇”一聲來(lái)到這色彩繽紛的世界上,便不能離開(kāi)我這個(gè)朋友。我的家分布得可真廣呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。
然而,人們往往以為我是取之不盡,用之不完的。如果大家這么想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然我占地球表面積的四分之三,但是如果大家隨便浪費(fèi)我,那我將會(huì)在地球上逐漸減少,最后全部枯竭,到時(shí)萬(wàn)物都干枯,人類就不能生存了。您們想想,現(xiàn)在世界各地都有鬧旱災(zāi)的情況,那里的人因?yàn)槿鄙偎?死傷無(wú)數(shù)。再看看您們自己,生活得無(wú)憂無(wú)慮,一點(diǎn)都不擔(dān)心會(huì)缺水,而把我一點(diǎn)一滴地浪費(fèi)掉,我是多么傷心。而那些被浪費(fèi)的水對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō),就像是“活命水”啊!現(xiàn)在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),許多工廠把我污染了再排出來(lái),搞到我的家也被污染了,使我們不能供大家使用,F(xiàn)在浪費(fèi)我的地方都很難找到我的蹤影,使綠洲漸漸沙化了。難道這還不能給生存在這地球上的居民們敲一聲響亮的警鐘嗎?
我作為大家的朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,愛(ài)護(hù)水源吧!節(jié)約水,不僅會(huì)使您生活的環(huán)境變得美好,而且您的子孫后代也能享受這一片蔚藍(lán)的天空綠色的大地!
讓我這個(gè)人類的好朋友呼吁一句:“請(qǐng)珍惜,愛(ài)護(hù)水資源吧!”
寫珍惜的作文 篇2
不要等到失去了,才懂得珍惜。
美好的東西無(wú)處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn),它就會(huì)出現(xiàn)。但是你卻把握不住,讓它偷偷地從你的指縫中溜走,那時(shí)候,你才懂得珍惜,那么已經(jīng)晚了。
時(shí)間,多么地珍貴,我們可以把它用在自己的事情上。一分鐘,你就可以聽(tīng)完一段話;一分鐘,你可以了解一條新聞…短短地一分鐘,卻能讓你了解這世界上的一件小事,一分鐘能讓醫(yī)生把病人從死神那里給搶奪回來(lái),一條活生生的生命就存在了,這一分鐘多么的寶貴啊。當(dāng)你開(kāi)始消耗這一分鐘,你想聽(tīng)的這段話下一分鐘才能聽(tīng),那么,你用了兩分鐘;你了解一條新聞下一分鐘才了解,那么你用了兩分鐘;醫(yī)生如果下一分鐘才救病人,那么他將親眼常有這樣的想法:今天的事明天再說(shuō);這個(gè)作業(yè)一會(huì)再寫吧,先看會(huì)電視;哎呀,這道題不懂,明天再去學(xué)校抄吧…很多很多,最終我們消耗了大量的時(shí)間,這些時(shí)間都沒(méi)有被我們利用,一秒一秒地消失,每天都是如此,時(shí)間就沒(méi)有了,如果,我們珍惜了呢?我們不妨用看看著一個(gè)活生生的生命就在他不久的這一分鐘里一秒一秒的結(jié)束。很多學(xué)生和我一樣,經(jīng)電視的時(shí)間背一篇文言文,用完的時(shí)間抽出十分鐘來(lái)整理自己的思路,整理自己是否已經(jīng)把自己所做的事情做妥協(xié)。每天在家消磨著自己的時(shí)間,而不是去珍惜這些時(shí)間讓它變得更有意義。
青春,時(shí)間一秒一秒地流逝,我們的青春也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,青春是那么的快,它讓人怎么抓都抓不住,在這瘋狂的青春里,為什么不做自己覺(jué)得有意義的事,難道你就想著,想著,很快,青春很快流逝,它不會(huì)等你,不會(huì)等你懂得珍惜了才會(huì)讓你發(fā)覺(jué)。人的一生是青春,他活著,不是讓青春慢慢流逝,至少,他曾做過(guò)轟轟烈烈的事情,至少,他有把握住青春,那么他這一生應(yīng)覺(jué)得足矣,好好地珍惜過(guò)。青春的年華會(huì)讓你過(guò)的燦爛,會(huì)讓你覺(jué)得,太陽(yáng),原來(lái)也有那么地刺眼。
好好珍惜現(xiàn)在吧,珍惜現(xiàn)在的我們,珍惜現(xiàn)在的一切,因?yàn),這一切將會(huì)變成歷史,懂得珍惜了,那么,就不會(huì)失去了。
寫珍惜的作文 篇3
生命,每個(gè)人都有,它就像一朵嬌嫩萬(wàn)分的花朵,那么地脆弱,好像用手一碰,它就會(huì)折斷,消失。
樹(shù),被砍斷了枝條還能再生;草,被火燒了,第二年的春天還能再次露出腦袋;懸崖上有松樹(shù),在沒(méi)有充足的水的環(huán)境下,不用人的幫肋,也可以不屈向上,茁壯成長(zhǎng);一粒小小的、平凡的種子,也能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的縫隙中生長(zhǎng)。植物都那么熱愛(ài)生命,那你呢?
在一本書(shū)中,有一個(gè)故事,講得是作者做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境使他感憾萬(wàn)分,里面有一句話使我記意猶新:“每一個(gè)人,都有自己的生命,時(shí)間老人公平地給了我們一年三百六十五天,每年十二個(gè)月,每天二十四個(gè)小時(shí),我們不能埋怨他偏心,因?yàn)闀r(shí)間要靠你的利用決定價(jià)值,給予、付出會(huì)決定你快樂(lè),而相反,索要、接受會(huì)使你感到悲哀!笔前,生命可貴,我們能不珍惜它嗎?
李老師也講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,老師以前有一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在得了重病,快要離開(kāi)人世了,她的父母和親人感到十分悲傷,寧愿用自己的錢財(cái),去換那個(gè)僅僅只有15歲的女孩的生命,可是不能呀!因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)之寶,不能給予,出不能贈(zèng)送。這使我想起了小時(shí)候媽媽給我講的一個(gè)不故事,一個(gè)富翁有許多錢財(cái),當(dāng)死神來(lái)臨時(shí),他提出用自己一半的財(cái)產(chǎn)買自己十年的壽命,死神不同意,他又提出用自己三分之二的錢財(cái),買自己一個(gè)月的壽命,死神還是不同意……那個(gè)人絕望了,說(shuō):“給我一分鐘吧!”死神同意了,給了他1分鐘寫遺書(shū),他寫了幾個(gè)字:‘生命是用錢財(cái)所買不到的無(wú)價(jià)之寶!
上面幾個(gè)小故事,使我里為之一振,我想到以前,自己有時(shí)候也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,真是后悔萬(wàn)分,以后,我一定要珍惜生命。
寫珍惜的作文 篇4
太陽(yáng)和月亮不停地升起、落下;時(shí)間,如天上的絲絲白云,翩然而來(lái),又飄然而去。這便有了昨天、今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活中的苦、辣、酸、甜。今天是昨天的果,明天的花,無(wú)論昨天是激昂、平淡,還是悲傷、唉嘆,都已成為過(guò)眼云煙,一去不返。明天雖有無(wú)限的向往與憧憬,但畢竟是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻,夢(mèng)幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負(fù)擔(dān)。唯有今天,才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌跡上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白、暗淡。今天可以抹去昨天的收獲與感嘆,努力求實(shí)、奮進(jìn),讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下理想的種子,明天就會(huì)百花吐艷、碩果滿園。
有一位哲人說(shuō)過(guò):人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),唯一可以珍惜的只有今天。
黨的創(chuàng)始人李大釗也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能確有把握地就是今天,今天一天,當(dāng)明天兩天。
珍惜今天,就是珍惜生命;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。把今天的每一分鐘、每一秒鐘都掰開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)計(jì)算,充分利用,決不讓任何寶貴地一分、一秒鐘的時(shí)間白白地流過(guò),無(wú)疑是延長(zhǎng)了人生的生命。
人們常說(shuō):人生最寶貴的是生命。我認(rèn)為:世界上最寶貴的還有今天,最易失去的也是今天,在人們擁有全部財(cái)產(chǎn)中沒(méi)有能比今天更寶貴的了。金錢可以買到豪華轎車、寬敞的別墅、漂亮的女人……可多少金錢也買不下今天。
我最愿意看太陽(yáng)從東方冉冉升起,由衷地感謝這無(wú)價(jià)、無(wú)私新的今天光臨我的生命。昨天的不幸已成煙云,沒(méi)有理由再賠上今天去為昨天的不幸而嘆息、傷感。就該鼓起千倍、萬(wàn)倍的勇氣、信心去擁抱今天。
既然昨天已經(jīng)失去,明天還不能等待,那嘛就應(yīng)該好好珍惜今天的大好時(shí)光。今天的生命正在進(jìn)行中,有好多事需我們抓緊時(shí)間去做,千萬(wàn)不要把今天的事拖到明天去做。假若今天是我生命的最后一天,我若不能善待今天,那嘛今天就是我一生中留下的最大地遺憾。所以我要珍惜生命中的每一個(gè)今天,珍惜每一個(gè)今天的感受。因?yàn),誰(shuí)也不能把今天存入保險(xiǎn)箱里明天取出來(lái)再用。我要抓住我生命中的每一個(gè)今天,每一個(gè)今天的每一分鐘、每一秒鐘,做完我應(yīng)該做的一切,走完屬于我自己活著的那一小段歷程。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講,得以生存的只有今天——昨天早已消失,而明天尚未來(lái)臨,珍惜今天吧!人生最寶貴的是生命還有今天。
寫珍惜的作文 篇5
“一直到將來(lái)我們都成熟,狂奔的念頭不曾停止溫柔”
“組長(zhǎng),我們從哪兒回去啊?”
一個(gè)細(xì)嫩甜美的聲音飄入我的耳朵,讓我一時(shí)沒(méi)了頭緒。我支支吾吾地回答:“應(yīng)該應(yīng)該是走這條道吧!”因?yàn)樾闹袥](méi)有底氣,想要伸出指路的手都像雞爪一樣有氣無(wú)力地耷拉著。
“是走這里嗎?我怎么不記得走過(guò)?”小x充滿質(zhì)疑的語(yǔ)氣讓我更加沒(méi)底。心想:今天出來(lái)春游,路上忽悠組員們說(shuō)我認(rèn)路,這不,組員們?nèi)课伊!唉,早知道就不這么說(shuō)了!
寫珍惜的作文 篇6
嘮叨,或許,是每個(gè)孩子最煩的一個(gè)詞,每每和同學(xué)聊天,大家總會(huì)說(shuō):“最煩我媽在那嘮叨了,煩死了!!泵看温(tīng)到同學(xué)這么說(shuō),似乎,我也有這樣的感覺(jué),但是,通過(guò)那幾次,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!
那天,我和朋友們一起去震雷山玩,臨走時(shí),媽媽還囑咐我:“多穿些衣服,今天變天,面包再拿一個(gè)吧!爬山多加小心,別扭著腳……”而我卻只是含糊的說(shuō)道:“知道了,我都快遲到了,不用了……”那天爬上山后,真的有點(diǎn)冷了,才想到,媽媽讓我多加點(diǎn)衣服。朋友過(guò)來(lái)給我披上她多帶來(lái)的衣服時(shí),還對(duì)我說(shuō):“你看看你,衣服也不知道帶,山上那么冷!蹦菚r(shí),我覺(jué)得,媽媽的嘮叨,很溫暖,很溫馨,充滿著關(guān)心。
那一次,我們學(xué)校在修東西,可是,當(dāng)升旗臺(tái)修好后。麻煩可就來(lái)了,因?yàn)槲覀儼嗫拷炫_(tái),所以所有的磚塊以及泥土全部都堆在了我們的清潔區(qū)中。所以羅老師就交了我們班幾個(gè)人高馬大,氣勢(shì)洶洶的男生!拿著桶和掃帚直往清潔區(qū)奔。整整干了一個(gè)下午加上中午的休息時(shí)間!在最后一節(jié)的體育課上,我剛跑完步,正好沒(méi)有什么事情要干,所以就過(guò)去幫了幫忙。在掃水時(shí)。由于那時(shí)注意力沒(méi)有怎么集中,所以垃圾撮的尖把我的手劃破了。血直往下流。同學(xué)們都很關(guān)心我。放學(xué)回到家后,媽媽看見(jiàn)了我的傷口。邊拿著創(chuàng)可貼邊數(shù)落我說(shuō):“你看看你,本來(lái)是做好事,可是現(xiàn)在,手都給劃破了,你怎么搞得呀!下次的注意,給你說(shuō)多少次了做事情要認(rèn)真,哎,你這孩子要我說(shuō)你什么好!碑(dāng)時(shí)的我很生氣,可是,當(dāng)?shù)诙煳医o朋友說(shuō)的時(shí)候,朋友居然告訴我說(shuō):“我倒覺(jué)得你挺幸福的,你有一個(gè)媽媽這么關(guān)心你,而我媽媽總是不關(guān)心我。要是你媽媽是我媽媽該有多好!”那個(gè)時(shí)候,我真的很開(kāi)心,很高興,為我有這么一個(gè)好媽媽感到自豪……
那是一個(gè)星期天,媽媽帶著我和朋友一起去放風(fēng)箏。我們放著放著,線沒(méi)有了,我急著去追風(fēng)箏,一邊跑,身后傳來(lái)媽媽的叫聲:“小心點(diǎn),別摔倒了。”當(dāng)我追到風(fēng)箏回來(lái)時(shí),身上有很多灰塵,媽媽連忙走過(guò)來(lái)給我拍了拍身上的塵土。對(duì)我說(shuō):“看看,又摔倒了。”朋友跟在后面氣喘吁吁的跑過(guò)了,回去的時(shí)候,她跟我說(shuō):“你有這個(gè)媽媽很幸運(yùn)!”我又一次認(rèn)為媽媽的嘮叨太好了!
嘮叨,體現(xiàn)出的是一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心,朋友們,請(qǐng)珍惜我們所擁有的嘮叨!
寫珍惜的作文 篇7
有很多東西要讓我們?nèi)フ湎В″e(cuò)過(guò)了就在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了!不過(guò)我卻要珍惜我的親人和朋友!他們我一生中最重要的,也是不可缺少的。
我們的一生是朋友隨時(shí)陪伴著我,聽(tīng)我訴苦,也從不厭倦!這就是朋友,好事會(huì)一起分享!這就是朋友!友誼和時(shí)間一樣是金錢買不來(lái)的!這需要我們?nèi)ふ,這才是真正的友誼!不管相隔多遠(yuǎn)也還是朋友!就說(shuō)我和我的好朋友蒙麗,雖然我們之間相隔很遠(yuǎn),可是我們還是有著濃厚的友誼!通過(guò)這件事更能讓我理解友誼和時(shí)間一樣是金錢買不來(lái)的!
親人時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,不管我們做錯(cuò)了事打我們一兩下就好了!俗話說(shuō):“打是親,罵是愛(ài)!”也能用寬容的心來(lái)接受!這就是親人,不管在那里他們都時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們!我們有不懂得問(wèn)題,他們會(huì)耐心幫助我,指導(dǎo)我!我實(shí)在聽(tīng)不懂時(shí)他們也不會(huì)對(duì)我有任何怨言!還記得上一次我給媽媽做蛋糕,結(jié)果做出來(lái)的蛋糕就像一塊面餅,看起來(lái)就很難吃了,不過(guò)也挺可笑的!媽媽品嘗后發(fā)出了會(huì)心的微笑!不管我做的'怎么樣親人都會(huì)用微笑去接納!就比如我外婆,她對(duì)我是那么的好,可是我不會(huì)好好的珍惜!現(xiàn)在就在也回不來(lái)了!我特別的后悔,總是想,如果時(shí)間能倒流我回去好好珍惜他的!可是已經(jīng)沒(méi)有用了!
這就是我們一身中不可缺少的親人和朋友,讓我們好好的珍惜他們!別到時(shí)候后悔莫及呀!
寫珍惜的作文 篇8
說(shuō)到珍惜,其實(shí),有很多的東西需要珍惜:親情,友誼,生命,時(shí)間。但是,你是否真的珍惜過(guò)某一個(gè)東西?
親情,這個(gè)溫暖的詞匯。不但溫暖著你我,也溫暖著所有人,母愛(ài)是親情,是偉大的,它就像一把傘可以替你遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)是親情,雖然是嚴(yán)厲的,但是也是溫暖的。親情甚至可以延伸到兄弟姐妹的愛(ài),他們的愛(ài)是溫和的,是你生活中的好伙伴,在你哭泣時(shí)給予你安慰,在你開(kāi)心時(shí)與你分享快樂(lè)的滋味。我的姐姐,是我生活中學(xué)習(xí)的小老師,總是教給我學(xué)習(xí)的好方法,記得有一次,我的考試很不理想,回到家后,姐姐像一個(gè)有淵博知識(shí)的老師,不厭其煩的為我講著卷子的錯(cuò)題,還反復(fù)的給我出同一類型的題,直到我明白為止,盡管當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了進(jìn)去,但姐姐講完題后,我還是不爭(zhēng)氣的流下了眼淚。當(dāng)時(shí)我感到自己必須要珍惜自己和姐姐的親情,因?yàn)榻憬闶俏乙簧泻苤匾摹皩?dǎo)師”,是我一生中很重要的親人。
友誼,它是我們每個(gè)人都需要珍惜的,它就像一股清流,送給我們生命中重要的一部分。
生命,它是父母賜予我們的,雖然是自己的,但同時(shí)也是父母的,珍惜自己的生命,給父母一個(gè)好的回報(bào)。若你失去了生命,親人會(huì)痛苦,朋友會(huì)難過(guò),自己也會(huì)后悔自己的生命有遺憾。
時(shí)間,一分鐘在你的眼里或許算不了什么,但其實(shí),它是珍貴的,我們應(yīng)該珍惜每一秒鐘,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這不就是呼吁我們要珍惜時(shí)間嗎?
珍惜親情吧!它是你最尊貴的東西。珍惜友誼吧!它是最金貴的光陰。珍惜生命吧!它只能擁有一次。珍惜時(shí)間吧!只有抓住它,你才不會(huì)后悔。珍惜所有你所擁有的東西吧!這樣才不會(huì)使你的人生留下遺憾。
寫珍惜的作文 篇9
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽――一盤小菜?墒俏覜](méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知――考得一塌糊涂。
通過(guò)這件事以后,我更加珍惜時(shí)間了。
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
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