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珍惜的作文600字

時(shí)間:2022-09-25 15:57:21 珍惜 我要投稿

珍惜的作文600字(通用44篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的珍惜的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文600字(通用44篇)

  珍惜的作文600字 篇1

  你在失望和憂愁的路口徘徊,重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手,精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去,周圍是沉重的黑暗。

  但你為何不試著開朗?好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖,且把浮名,換了淺斟低唱。你為何不試著體會(huì)應(yīng)是綠肥紅瘦的風(fēng)韻?生命賜給你的禮物,你甚至懶得打開,就丟在一旁。

  人總是在為許多瑣事煩惱,像蜜蜂一樣忙碌,像蒼蠅一樣茫然,甚至有了千丈秀發(fā)朝如青絲暮成雪的悲涼,向著未知的終點(diǎn)趕去,為自己選擇的一路荊棘而忿忿。

  若是眼界能開闊些,望到的便不是自己深陷的泥潭,遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出;蛘邠Q個(gè)角度去觀察,身邊還是有生機(jī)與美麗,帶刺的玫瑰嬌艷欲滴,芳香四溢。

  王安石仕途受挫,可以用不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層來自勉。蘇軾被貶黃州,豪邁不改,期盼著會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。李白飲酒舞劍,可以發(fā)出人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟的哀嘆。

  人之所以快樂,不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓,而是善于尋找快樂?/p>

  一花一世界,一沙一天國(guó)。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。如果因?yàn)殄e(cuò)過太陽而悔恨,連星光滿天也要失去。

  保持一份好心情,尋找一份好心情。生活提供萬種快樂的理由,不要輕易置之不理。

  可能身邊的人比你成功,這時(shí)你可舉杯邀明月,在精神家園里道一聲:我多快樂?赡苣阏媾R著失敗,這時(shí)你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個(gè)機(jī)遇,道一聲:我多快樂。

  在人生的路上開滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了呆在你必經(jīng)的地方,它們?cè)诜鹎班嵵卦S愿。朵朵都是期盼,在隱秘的外表下期盼你能快樂。

  所以即使為了這樣的虔誠(chéng),你也應(yīng)該有個(gè)好心情,珍重每一朵花,和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。

  珍惜的作文600字 篇2

  我現(xiàn)在所擁有的母愛是美好的,感動(dòng)的,溫暖的。我要好好地珍惜我現(xiàn)在所擁有的母愛。

  想起讀小學(xué)的時(shí)候,我不小心把被子蹭破了。就在我要回校讀書的前一個(gè)晚上,我已經(jīng)迷迷糊糊地快要睡著了,母親擔(dān)心我在學(xué)校的時(shí)候會(huì)把被子弄成一堆,于是開始了她補(bǔ)被子的“工作”,母親的心靈手巧終于把被套和棉絮固定在一塊。我當(dāng)時(shí)看到母親那疲倦的身體和那凍得通紅的手指,睡意沒了,那豆大的淚珠從我的眼眶里滾落……

  大冬天,我入睡的被窩總是暖暖的,當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,不曾去體會(huì)這份愛,后來稍大一些的時(shí)候,逐漸明白這是一份簡(jiǎn)單而又多么不容易的母愛呀。想到這是因?yàn)槟赣H把我的被窩坐暖后,又鉆進(jìn)她自己那冰冷的被窩。我時(shí)不時(shí)就會(huì)流淚,這淚是心痛的,也是幸福的。

  父親是嚴(yán)父,母親是慈母。初二期末考試成績(jī)揭曉了,我的名次倒退了六名,父親有些恨鐵不成鋼的惱怒,認(rèn)為我讀書不用功了,拿起棍子就往我身上打,而母親認(rèn)為即便是真的因?yàn)樽x書不用功導(dǎo)致成績(jī)落后也用不著棍棒教育,就替我擋住了。當(dāng)時(shí)母親的手就被我父親打腫了,我看著母親那腫得很大的手,我哭了。每當(dāng)我回憶這件事的時(shí)候,我心里就充滿愧疚,尤其是對(duì)母親。

  我與母親的感情一直很好,而且我們從未分開過。從小學(xué)到初中,雖然我住校,但母親不放心體弱多病的我,就一直在我就讀學(xué)校的旁邊租房,說是這樣距離近些,心里頭踏實(shí)。這一份情意我看在眼里感動(dòng)在心里。每次放學(xué)還未走進(jìn)家門,我便可以聽到母親呼喊我小名的熟悉聲,這聲音親切溫柔充滿愛意,這讓我感受到了極大的幸福。有一次,一個(gè)女同學(xué)說起了她父母不在身邊的孤單寂寞,說每次她回家就只能聽到那關(guān)門的聲音和自己的腳步聲。和她相比,我該是多么幸運(yùn)與幸福!能與母親多一些在一起的時(shí)日,我怎能不珍惜。

  母親對(duì)我的愛,這是我現(xiàn)在擁有的,這讓我感到快樂和幸福。這是我此生值得珍惜的——愛。

  珍惜的作文600字 篇3

  品一口茗茶,點(diǎn)亮昏暗的臺(tái)燈,攤開一本書,細(xì)細(xì)地品味那淡淡的書香。從成長(zhǎng)中走過,珍惜你所擁有的書香……

  你有沒有在細(xì)雨紛飛的日子里讀過充滿詩情畫意的唐詩宋詞?讓你忙碌的腳步停駐在那雋永的字句里,去嗅其間的芳香。學(xué)會(huì)珍惜你所擁有的書香,去看一看“小橋流水人家”那美麗的江南小鎮(zhèn),去瞧一瞧“難于上青天”那艱險(xiǎn)的蜀道,去品一品“會(huì)挽雕弓如滿月”那份豪邁的氣概。去書中徜徉,去書中找尋生活中找不到的另一個(gè)自己,去叫醒心中對(duì)美麗的不倦追求。不要讓書柜里的書蒙上薄薄的灰塵,時(shí)常走進(jìn)唐詩宋詞中,去感受書香四溢的美好,珍惜你所擁有的書香。

  你有沒有在靜謐的深夜里讀過扣人心弦的小說?在那樸實(shí)而又生動(dòng)的語言里,放下一天的疲憊和煩惱,去嗅其間的芳香。學(xué)會(huì)珍惜你所擁有的書香,去一趟神秘島,經(jīng)歷一下孤島生存的艱難;走近簡(jiǎn)愛,聽一聽她驕傲的靈魂的宣告;踏入紅樓夢(mèng),去看一看賈寶玉的癡情,林黛玉的嬌羞。去書中徜徉,去書中領(lǐng)悟生活中懂不了的真諦,去喚醒內(nèi)心深處與書中人物的共鳴,去領(lǐng)略各種各樣的人生和酸甜苦辣。不要讓歲月的痕跡爬上你的書籍,時(shí)常走進(jìn)小說中,去感受書香四溢的美好,珍惜你所擁有的書香。

  你有沒有在喧鬧嘈雜的環(huán)境里讀過優(yōu)美的散文?在那淡淡而又深刻的字里行間,你的心靈得以凈化,得以升華,讓煩燥的你踏入那片干凈的土地,去嗅其間的芳香。學(xué)會(huì)珍惜你所擁有的書香,去道士塔翻閱那段慘痛的歷史,品讀余秋雨先生的愁悵情懷;去百草園和三味書屋找一找魯迅先生的少年時(shí)光,看他成長(zhǎng)的足跡;去荷塘邊陪朱自清先生散步,站在荷葉旁,去享受那恬靜而又美好的月光。去書中徜徉,去書中觸摸生活中觸摸不到的意境,去搖醒在喧鬧中對(duì)寧靜的那份渴望。不要讓書沾上時(shí)光的塵土,時(shí)常走進(jìn)散文里,感受書香四溢的美好,珍惜你所擁有的書香。

  品一口茗茶,點(diǎn)亮昏暗的臺(tái)燈,攤開一本書,細(xì)細(xì)地讀,細(xì)細(xì)地品味,品味那醉人的書香……

  珍惜的作文600字 篇4

  也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的,是無價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的,并不是無限量的,要多少有多少,珍惜自己擁有的,僅剩的時(shí)間吧!

  有人說,我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽。但太陽也有落山的時(shí)候,我們總是以為,還有很多的時(shí)間,慢慢來,今天的事明天再做。試問一下,你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的,別以為一切還可以重來過?偢杏X時(shí)間有時(shí)快有事慢,慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了,留下的還有什么呢?它到底是快和慢,是長(zhǎng)是短呢?

  光陰似箭,日月如梭。珍惜現(xiàn)在,把握未來。記得有一首明日詩:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!笔前,當(dāng)你度過了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí),積少成多,總有一天我們會(huì)邁向死亡,寫下生命之書的最后終結(jié)。

  我們究竟還擁有多少個(gè)明天,多少個(gè)明年呢?也許,你會(huì)埋怨時(shí)間,為什么那么不公平?有人長(zhǎng)命百歲,有人卻只活了短短幾年,其至幾個(gè)月呢?其實(shí),只要是生活有意義,海信快樂的度過每一天,有何必在乎生命的長(zhǎng)短呢?一個(gè)人碾碾無為,甚至一無所有,他就算活了一千年,一萬年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝,但他做了許多轟轟烈烈的大事,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管他的生命只是曇花一現(xiàn),也不枉此生,他不會(huì)在世界上消失,他會(huì)永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世界,會(huì)永遠(yuǎn)花在人們的心中。

  莎士比亞說:“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了!睍r(shí)間是公平的,它給予了每一個(gè)“偉人”快樂,時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂呢?不,他只給予“偉人”快樂,它給予每一個(gè)“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每一個(gè)挫折,困難,每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間,它會(huì)讓你體驗(yàn)人世間的快樂,真情,幸福……

  珍惜的作文600字 篇5

  大自然是人類最偉大、最寬容的朋友,你有沒有注意過?

  你有沒有注意過,你腳下的小草正低頭嚶嚶地哭?它們?cè)局皇浅ㄩ_自己的懷抱,迎接著溫暖的陽光。但是你迎頭一腳,讓它們陷入黑暗,瞬間疼痛布滿全身!

  如果你不踩上它們,放眼一望,綠色充斥著你的瞳孔,你會(huì)看見它們和陽光打鬧著,釋放清新空氣,爭(zhēng)著向你問好。

  這樣的美好何嘗不是一份饋贈(zèng)?

  你有沒有注意過,你手里的花兒正低頭嚶嚶地哭?它們?cè)局皇菗u曳著美好的身姿,在人們的夸贊聲中樂呵呵地和太陽公公問好。但是你生生地折斷了它們的根莖,放在鼻尖“優(yōu)雅”地嗅了嗅。

  如果你不摘下它們,你會(huì)看見一片繽紛的花海,它們和綠葉弟弟們打鬧著,調(diào)皮地在太陽公公前“爭(zhēng)寵”,又時(shí)不時(shí)抬起頭,讓人一睹其芳澤。

  這樣的美好何嘗不是一份饋贈(zèng)?

  你有沒有注意過,在你的小刀下,高大的大樹也在忍痛抽泣?它原本只是作為一個(gè)長(zhǎng)者,和藹地看著花草們打鬧,偶爾和太陽公公搭句話。但是你竟掏出小刀,一筆一劃地在樹干上刻下了“到此一游”的字樣,每一筆,都讓大樹感到鉆心的痛感?掏旰,你竟還洋洋得意地叫來了伙伴們看看這些“傷疤”多么“精致”!

  如果你不殘忍地刻上這些字樣,你會(huì)看見大樹與花草們“聯(lián)合”起來美化環(huán)境,制造出一幅幅令人賞心悅目的風(fēng)景呢!

  這樣的美好何嘗不是一份饋贈(zèng)?

  只要你不去欺侮大自然,她就會(huì)讓你看見一份份賞心悅目的饋贈(zèng),所以,請(qǐng)善待大自然!

  現(xiàn)在,請(qǐng)你捫心自問——

  你,有沒有注意過?

  當(dāng)你踩下小草時(shí),當(dāng)你摘下花兒時(shí),當(dāng)你傷害大樹時(shí),當(dāng)你……你都該問問自己——

  你,有沒有注意過大自然的饋贈(zèng)?

  珍惜的作文600字 篇6

  莎士比亞說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!彼,對(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。因此,我們要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  我在一本書上看見過這樣一個(gè)故事。有只青蛙夸下?,說他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者,于是大雁就送青蛙幾本書,說只要認(rèn)真地讀完它,就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅(jiān)持天天看書,可是不到幾個(gè)月,他就堅(jiān)持不住了,他想:今個(gè)兒累了,不看了。春天的景色真美啊,這樣,春天推夏天,夏天推秋天,秋天推冬天,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年一晃就過去了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。大雁來看青蛙,看他是否成了學(xué)者,可大雁問青蛙時(shí),青蛙紅著臉說,再過三年,它一定能成為學(xué)者,可是它還是一直沒讀,直到死去。從這個(gè)故事,我想到我自己,不浪費(fèi)時(shí)間要從小做起,李大釗不是說:“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快嗎?”

  記得三四年級(jí)的時(shí)候,我每星期五和周末總是尋找各種理由玩,到了星期天晚上,才開始趕作業(yè),草草完成,作業(yè)的質(zhì)量總是不高,常常被老師批評(píng)。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢?因此,造成考試時(shí)題目不會(huì)做,考試成績(jī)不理想,這都是我平時(shí)做作業(yè)馬虎、潦草、不認(rèn)真的結(jié)果,使我成績(jī)直線下降。

  我要告訴大家,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,千萬不能浪費(fèi)時(shí)間。

  珍惜的作文600字 篇7

  如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他,他大概也會(huì)如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧,畢竟能夠重新回去,大概是他想都想不到的,但是我想我們都很想回去吧,誰都不想失去一個(gè)好朋友?

  至少我是這么想的,至少我覺得我們兩個(gè)人沒有必要鬧僵,沒有必要成為陌生人,沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè),不能直接面對(duì)面談話的陌生人。

  你說曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的,那么重要的一對(duì)朋友,但后來兩個(gè)人卻要彼此折磨,明知道彼此是分別不了彼此的受,無法接受兩個(gè)人的分離的生物法,接受自己往后余生沒有對(duì)方存在的日子的,但卻兩個(gè)人都相互折磨,都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。

  多么可惜啊,其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧,這一生那么多,其實(shí)縱觀來看的話,是真很短的,你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人,能夠留住他的話,為何不要去挽留住呢?其實(shí)也沒有什么面子可言的,畢竟如果兩個(gè)人都在乎的話,他不會(huì)在意你的面子了,他只會(huì)在意它,往后余生是否還有你的參與?

  所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機(jī),找個(gè)我有耐心,有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機(jī),找個(gè)他也比較閑的時(shí)間,等我變得更好一點(diǎn),等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧,至少要讓他知道我是好好的,我依舊能夠過的很好,不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。

  珍惜的作文600字 篇8

  突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了,畢竟他是被愛的那一個(gè)人,被愛的都有恃無恐,如果自己也遇到了一個(gè)像我那樣子愛他的人來愛我,那我肯定也是很做作的,也是不會(huì)有多少珍惜,在對(duì)方出現(xiàn)問題的時(shí)候,大概也會(huì)有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時(shí)對(duì)我的那一種態(tài)度。

  所以真的也不能去怪他吧,這是人性是應(yīng)該被理解的,然后是我明白的太晚了,再加上也是我自作自受,誰讓我喜歡他那樣子的人呢,誰叫我自己沒有好好的把握好一個(gè)度,最后沒能適度的維持我們的關(guān)系,以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。

  雖然說在感情里面兩個(gè)人偶爾會(huì)想要退縮是一件正常的事情,是一種正常的現(xiàn)象,可是最后不也都可以一直維持下去嗎?當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的,而自己對(duì)他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力,沒有必要去付出,所以是自己的錯(cuò)誤吧,這些錯(cuò)誤行為錯(cuò)誤付出造成了最后的結(jié)局。

  包括當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候,其實(shí)自己對(duì)他的那一些付出,可能他根本就不需要,只是自我感動(dòng)而已,根本就感動(dòng)不了他,就像當(dāng)時(shí)自己表達(dá)愛意的行為最多的是做視頻,可是對(duì)他來講那些視頻毫無意義,自己也沒能對(duì)他付出實(shí)際性的照顧或者其他表達(dá)愛意的方法,行動(dòng)。所以最后彼此累了也就選擇離開吧,不然總在自我感動(dòng),總在自我委屈對(duì)方又接收不到。

  珍惜的作文600字 篇9

  有些東西,擁有的時(shí)候,它是不完美的,因?yàn)樗南敬茫赡軙?huì)被遺忘,但失去以后,就會(huì)感到懊悔,后來發(fā)現(xiàn),那些暇疵讓它在記憶中顯得完美!有些人,在身變時(shí)并不會(huì)引起我們的關(guān)注,可分開后,確發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)吵可以成為歡愉的回憶!有些人,分開可能是期待下一次相聚的約定,可有些人,分開確可能是永遠(yuǎn)!

  那親情,不可分割,也不能分割!

  失去就不能再彌補(bǔ),親情永遠(yuǎn)勝于友情,甚于愛情!

  那些友情,有時(shí)和諧,有時(shí)矛盾!

  當(dāng)矛盾戰(zhàn)勝理性,友情可能就此銷逝,失去不再重來…而因一些事而分開,確并不是結(jié)束,或許幾天,或許幾年,亦或數(shù)十年,重拾友情,貴勝千金!

  那些愛情,幼時(shí)的懵懂,成熟時(shí)的穩(wěn)重,乃至黃昏時(shí)的朝夕相處!

  無不讓人羨慕,可戀愛她時(shí)而喜,時(shí)而誘,時(shí)而甜如蜜,時(shí)而酸如醋…但初戀卻無不是一個(gè)人對(duì)愛河初涉的指路標(biāo),它稚嫩卻不乏深沉,動(dòng)蕩而不失甜蜜…當(dāng)愛情摻雜其它物質(zhì),她便開始渾濁,而它可能是成輸?shù)嫩E象!

  我崇尚完美的愛情,欣賞童話般的結(jié)局,但那也只是極少數(shù)人的愛情故事!

  當(dāng)理性和概率的復(fù)蓋性結(jié)論充斥大腦,總結(jié)這樣的故事可能不會(huì)發(fā)生在我身上,但我不否認(rèn)一切皆有可能的奇跡!

  一旦擁有,我不會(huì)主動(dòng)放棄,除非挽回?zé)o望…現(xiàn)在那些事兒,主角不可能只是個(gè)人,但那些情兒,擁有了就要懂得珍惜!

  珍惜的作文600字 篇10

  時(shí)代進(jìn)步的越來越快,那些歷史的古跡便離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。有誰在這個(gè)時(shí)候?yàn)槟切u漸消失的東西感到傷悲呢?或許有,只是少之又少。

  是否還記得,那些高樓大廈的前身,是大街小巷,是記載著我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),充滿了我們?cè)S多美好回憶的巢穴啊。我們?cè)谀抢锱c小伙伴們追逐打鬧;我們?cè)谀抢锱c外公外婆一起輕唱童謠;我們?cè)谀抢锱c鄰家姐姐一起復(fù)習(xí)功課。那時(shí)的我們,無憂無慮,天真無邪,沒有感染一絲塵世喧囂;那時(shí)的我們調(diào)皮搗蛋,古靈精怪,卻未曾想過勾心斗角。那時(shí)的生活,多好。有一天,大街小巷消失了,取而代之的,是一層又一層的高樓大廈,一條又一條的高速公路。我們失去的,不只是大街小巷,還有童年里那些美好的回憶啊!有沒有發(fā)現(xiàn),這世間的人情味越來越淡了。有時(shí)候與你擦肩而過的陌生人,或許就與你住在同一個(gè)小區(qū),同一棟樓,同一層,甚至可能就是你的鄰居?墒,你們卻不認(rèn)得彼此。曾經(jīng)住在老胡同里時(shí),那條街,那條巷,有幾個(gè)我們不認(rèn)識(shí)?如今呢?呵呵,恐怕認(rèn)識(shí)的沒幾個(gè)吧。

  我們失去的,太多了,已經(jīng)沒有任何挽回的能力。我們能做的,只有珍惜現(xiàn)在,珍惜你身旁的所有,因?yàn)槿绻幸惶,你身旁的也消失了,你?huì)突然覺得你已經(jīng)什么都沒有了。就算后悔也晚了。

  珍惜的作文600字 篇11

  一開始,老師說跟我們做一個(gè)游戲,寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了:智慧,財(cái)富,父母,自信,朋友,寫完后,老師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個(gè),當(dāng)時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道錛偸ブ鹼紓:錛傇倩去一個(gè)。錛偽藝個(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂時(shí)和我一起分享,難過時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論:錛傃「改。锛傚Q傃∨笥選o紓錛傃「改浮o紓錛傃∨笥揚(yáng)紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受!

  從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時(shí)十分痛苦的!

  這節(jié)課上完了,老師贈(zèng)送給我們一句話:錛傉湎你曾擁有的,但愿它天長(zhǎng)地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣,胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺!

  珍惜的作文600字 篇12

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。再過不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。

  還記得一年級(jí)時(shí),懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),以為以后的路還很長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí),看著六年級(jí)的哥哥姐姐們離開母校時(shí)都落下眼淚,我很不理解,畢業(yè)了應(yīng)該是件好事,為什么要哭呢?現(xiàn)在,我也到了六年級(jí),真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣:“洗手時(shí),日子從盆里流過;吃飯時(shí),日子從飯碗里流過。

  六年級(jí)的時(shí)光過得真的很快,但每一甜都很充實(shí),很快樂。然而想起離開親愛的母校時(shí),就想起那首歌,向天再借五百年。

  又想起二年級(jí)那段時(shí)光。那是那那重病在床,媽媽去照顧奶奶;爸爸去外地學(xué)習(xí);爺爺在田間收麥,所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡:八天在學(xué)校玩,晚上在寄宿班玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天的下降,時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。

  如果時(shí)間能復(fù)返,我一定會(huì)找回那段時(shí)間,并好好珍惜它。

  現(xiàn)在,我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間,不管是痛苦的,心酸的,快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過的時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月,我們就要分別,各奔東西了。

  時(shí)間就像一只離弦的劍,一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。

  你,聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  珍惜的作文600字 篇13

  珍惜時(shí)間吧!不要給自己留下遺憾。簡(jiǎn)單的一句卻用說不盡的含義。不管我在何方,耳邊總會(huì)想起父母的話語!罢湎КF(xiàn)在的一切吧,等失去時(shí)再后悔就晚了。”我們需要珍惜的東西數(shù)不勝數(shù),但有一樣是我們?cè)趺匆矡o法去制止他的,他就是——時(shí)間。

  時(shí)間,它看不見也摸不著,但每天他都在我們身邊,它不說話也不吃飯,但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因?yàn)樗覀冇辛嘶锇,人生的道路上,你我不再孤單,因(yàn)樗覀冇辛诵腋,歡樂的笑臉將成為我們新的起點(diǎn),但有時(shí)也是因?yàn)樗刮覀兊挠H人都相繼死去,使我們悲痛不已。為此,有人說:“珍惜它,還不如珍惜一條蟲子,最起碼,蟲子是不會(huì)害人的!钡也贿@么認(rèn)為,如果沒有它,我們是怎么降生在這個(gè)世界的呢?上帝是不會(huì)一心偏愛我們?nèi)祟惖。與其在這個(gè)世界上白白浪費(fèi)一次活的機(jī)會(huì),我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時(shí)光,做一些偉大而又有意義的事呢?也許,時(shí)間是不等人的“劫匪”,但正是因?yàn)橛辛诉@些“劫匪”的出現(xiàn),世界上也出了許多對(duì)付它的“戰(zhàn)士”。

  時(shí)間是不等人的高速列車,如果錯(cuò)過了這一班,難道你還會(huì)傻傻的等它再回來嗎?不。我們可以做一些比等車更有意義的事,不要錯(cuò)過每一分每一秒,要用這點(diǎn)時(shí)間來充實(shí)自己的生活。相信將來的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在珍惜時(shí)間的自己。

  珍惜的作文600字 篇14

  我喜歡湖水,那仿佛是你清澈的眼睛;我喜歡雨傘,那仿佛是你擋雨的鼓勵(lì);我喜歡梅花,那仿佛是你不懈的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡回憶,因?yàn)槲彝涣四。珍藏美麗?/p>

  我喜歡靜靜地望著你,呆呆地,默默地,望著你。無論世界如何得喧囂,我總是靜靜地望著你;無論風(fēng)景如何的美麗,我依然靜靜地望著你;無論你如何的打扮,我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。

  他的成績(jī)非常優(yōu)越,但這反而成了我們的共同愛好。()曾經(jīng),每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問題,每次都是忘記了時(shí)間。中午,在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧,說說笑笑,她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑,把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她,喜歡上她清澈的眼睛,喜歡上她擋雨的鼓勵(lì),喜歡上她不懈的堅(jiān)強(qiáng)。她也覺得我有點(diǎn)不對(duì)勁,就慢慢疏遠(yuǎn)我了,原來一路順風(fēng)的小船,就此因?yàn)轱L(fēng)浪,翻了,我也不知道是否會(huì)浮起?珍藏美麗。

  我深知該失去的終究會(huì)失去,不是我的就不是我的,恐怕只有失去了,才會(huì)去珍惜吧,在我的腦海里深處依然有你的影子,有我們的記憶。珍藏美麗。

  我仍喜歡湖水,幻想是你清澈的眼睛;我仍喜歡雨傘,幻想是你擋雨的鼓勵(lì);我仍喜歡梅花,幻想是你不懈的堅(jiān)強(qiáng);我仍喜歡你,幻想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍藏美麗。

  珍惜的作文600字 篇15

  人啊總是對(duì)得不到的倍加珍惜,對(duì)輕而易舉獲得的東西不屑一顧,等某一天突然恍然大悟,卻已來不及。人生的遺憾如此而來,追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時(shí)候珍惜。

  記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影,湛藍(lán)的天空煙云成集。一草一木,一花一葉,一蹄一鳴,一山一水,一土一樹,令人有無限的遐想。自然的風(fēng)光如此美好,因?yàn)樯焓挚梢杂|碰,所以人們不去理會(huì)狂風(fēng)肆意的反抗了,泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧!

  記得珍惜身邊的人。車來車過,人來人往,人們一生會(huì)擦肩而過許多人,一面之交的數(shù)也數(shù)不過來,或許在某個(gè)時(shí)間段你我情投意合,然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以 相見即是緣分,身邊的人你不知道什么時(shí)候突然間就會(huì)在你的生活里消失,之后再無音訊。珍惜那個(gè)出門囑咐你帶傘的人,珍惜那隨手為你開門的人,珍惜那你遇到的每一個(gè)人。

  記得珍惜大好時(shí)光。人生如逆旅,我亦是行人。時(shí)光件件,可有多少是揮霍著前行,又有多少回過頭的悔恨。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間悄悄的溜走。請(qǐng)珍惜每一聲與老師的問候,請(qǐng)珍惜每一次在操場(chǎng)上汗水淋漓,請(qǐng)珍惜每一次與朋友的推心置腹,請(qǐng)珍惜每一次落筆的輕松。

  人生是一場(chǎng)游戲,不過沒有存檔和讀檔的功能。若有遺憾,只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來越多,所以,記得珍惜。

  珍惜的作文600字 篇16

  上次我說學(xué)舞蹈的人應(yīng)該很溫柔吧。今天我想說,很溫柔的人運(yùn)氣應(yīng)該都不差吧。

  我也不知道她們玩的那個(gè)抽獎(jiǎng)是怎么回事,雖然最后只是在上百號(hào)人中中獎(jiǎng)一杯十塊錢的奶茶,但是看到中獎(jiǎng)名單那里面妹妹的頭像真的是獨(dú)樹一幟、鶴立雞群,畢竟其他頭像都是集中在一起的,而妹妹的頭像剛好在中間旁邊一點(diǎn),結(jié)果也被用紅圈圈起來了。當(dāng)時(shí)自己在樓上也沒有看清楚妹妹給我發(fā)的圖片,看不懂后自己表示很生氣,竟然打擾我思路。

  然后他們晚上就去拿她的“幸運(yùn)”了,媽媽和弟弟也去了,順帶也給我打包了燒仙草。走之前弟弟跟我說了三次拜拜,我都沒有看他,后來他跟我說他瞪大眼睛跟我說拜拜的,我說好啦拜拜。他大概是覺得我自己一個(gè)人守著家,會(huì)孤單吧。畢竟之前只要自己一個(gè)人守著家,他就會(huì)問我說我一個(gè)人在家怕嗎,孤單嗎?哈哈,雖然這種boy的行為我不喜歡啊,我覺得男孩不應(yīng)該這么婆婆媽媽,但我大概也能知道只有很在乎才能有這種反應(yīng)。

  后來媽媽說我要不就到樓下,不要上樓,我說可是我要寫作文啊(后來也沒有寫)。她說那把電腦搬下樓,我說可以呢,去弄個(gè)筆記本電腦。她說對(duì)吼,我們家不是有個(gè)筆記本電腦嗎?我說電池不好了呀。她說那拿去修理,不然夏天樓上太熱了,我又得用電腦。太暖心了吧。

  所以要很珍惜。晚安先咯。接下來的時(shí)間就是半個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)網(wǎng)課,然后再做一下數(shù)學(xué)題,然后就要說晚安啦。要珍惜最后的十九天。

  珍惜的作文600字 篇17

  時(shí)間似流水,“嘀嗒”而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來,我學(xué)會(huì)了很多,在不斷懂事中成長(zhǎng)。我忘不了那年夏天,那次春游,使我學(xué)會(huì)了珍惜。

  驕陽似火,小屋里的我臥在窗邊,腦海里是一個(gè)個(gè)畫面。那是我在“夏游會(huì)”的第二天,那第一天的畫面仍在眼前。

  這是個(gè)窮苦的村莊,村里的人都很樸實(shí)。一向不喜歡農(nóng)村的我有點(diǎn)嫌棄。這兒很臟,太陽也很毒辣,幾棵結(jié)滿果子的樹隨意生長(zhǎng)在路邊,小孩在玩弄,皮膚很黑,露出燦爛的臉。

  吃飯了,泡爛的菜根子,發(fā)黑的土豆,油滑的桌椅,真的十分難以下咽。

  我隨意扒了兩口米飯便倒了,難免引起幾些人的閑話,我翻了個(gè)白眼,你吃得下呀?

  這樣的飯菜對(duì)我們這些城里娃自然是難以下咽,我當(dāng)然知道農(nóng)村條件不好,但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個(gè)味。

  “你們真不會(huì)珍惜,我們這兒不好,你來干嘛?”是一個(gè)男孩,小小的。旁邊的人制止了他,也許小孩說真話吧,我覺得也是。

  夜晚了,我細(xì)心地看了看這個(gè)村莊,好像覺得不大,周圍一片昏暗,可影影綽綽里,我看到了爸爸媽媽勞累的身影,這也許許就是父輩們生活的地方,父輩們的父輩生活的可能會(huì)更加艱辛……

  老師為什么帶我們“夏游會(huì)”??jī)H僅為了放松心情?確實(shí),我們應(yīng)該在珍惜中長(zhǎng)大。

  接下來的幾個(gè)夜晚,我習(xí)慣了這種生活,辛苦的勞作,讓我刻骨銘心,一絲一毫當(dāng)辛苦而得,做人就是要學(xué)會(huì)珍惜。

  珍惜的作文600字 篇18

  每個(gè)人都有一個(gè)幸福的籃子,里面裝著各種各樣幸福的珍珠,有大有小,不過,它們每一個(gè)都值得珍惜。

  熙來攘往的街道上,一個(gè)小女孩牽著一個(gè)氫氣球,右邊是她的媽媽,正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳,時(shí)間仿佛停止流動(dòng),樹葉把陽光修剪得很斑駁,微風(fēng)不燥,陽光正好,我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里,并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。

  綠樹成蔭的森林里,幾個(gè)活潑的少年正在遠(yuǎn)足。他們呼吸著潔凈的空氣,他們彼此深深的相信,并肩同行的背影,被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處,一起的歡聲笑語,鳥鳴也為他們伴奏。時(shí)光穿過森林深處,帶走了也帶來了一些美好的東西。我微笑著,吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。

  美好靜謐的夜晚,被子里的溫度剛剛好,手邊的牛奶還有溫度,燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節(jié),沒有華麗的辭藻,像風(fēng)鈴,像小河,靜靜地、靜靜地?cái)⑹鲋墓适隆kS意翻開一篇,輕輕蓋好被子,拿著牛奶,開頭的故事就這樣流淌出來。被子是暖的,書籍是靜的,牛奶是甜的,我是幸福的。我微笑著,擦去這一幸福珍珠上的灰塵。

  身邊有很多東西值得我們珍惜,像時(shí)間,可它太快了,沒等我們好好珍惜,它就跑遠(yuǎn)了。幸福也值得我們珍惜,它不像時(shí)間那么快,她像一個(gè)少女,微笑著在路邊或遠(yuǎn)方等著你,等你去擁抱她。

  珍惜吧,總有一天你會(huì)想起她,也會(huì)像我一樣,微笑著,收起滿滿的幸;@子。

  珍惜的作文600字 篇19

  時(shí)間是我們?nèi)松械拇掖疫^客,常常在我們快樂玩耍時(shí)悄然逝去,不留下一絲一毫的痕跡。在時(shí)間慢慢逝去后,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多事情都被我們推到明天做了!懊魅諒(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!笔前。松钟卸嗌賯(gè)明天可以等待呢?

  名人之所以會(huì)成功,不僅僅因?yàn)樗麄兦趭^,更重要的是他們懂得珍惜和利用時(shí)間。魯迅說過:“哪有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上!

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清寫的《匆匆》中的一段,當(dāng)我讀到這篇散文時(shí),我可以感受到時(shí)間在我身旁飛逝著。時(shí)間是珍貴的,自古以來,有所作為的人無一不珍惜時(shí)間。東漢末年的董遇雖然生在戰(zhàn)亂時(shí)代,靠打柴為生,但他巧用時(shí)間,成為了遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)者。有人問他:“你成功的秘訣是什么?”他回答:“我利用‘三余’讀書,三余指的是冬天,晚上和天氣不好的時(shí)候。冬天沒有多少活可以干,是一年中的空余時(shí)間。晚上,漆黑一片,不好干活,是一天中的空余時(shí)間。天氣不好,不能干活,這是白天中的空余時(shí)間。”

  學(xué)會(huì)珍惜吧!學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能讓你在有限的生命里,創(chuàng)造自己無限的價(jià)值!

  珍惜的作文600字 篇20

  頂針上的傷口是金屬的傷口,它以先天的傷,承受更多的傷,它以先天的痛,承受后來的痛。我想我們以前就是那一枚枚頂針,原來,本是光滑的無可挑剔,用美妙的圓弧,封鎖住那一段慢速的時(shí)光。

  清晨的第一縷光映入眼簾,我抬起頭望去,卻不得不低下頭去穿鞋,不是清晨的美好太過于頻繁,而是我早已想象到教室門口有許多人在等我開門。美好早已少于曇花一現(xiàn),曇花一現(xiàn)是否還會(huì)再鉆入夢(mèng)簾?

  進(jìn)了教室,打開燈,突如其來的光亮讓我感覺不太適應(yīng),拉開窗簾,清晨的陽光再一次被我捕捉,我抬起頭來,隨即又低下頭去。不是陽光因?yàn)榻虒W(xué)樓的遮擋太過于昏暗,而是早自習(xí)的大好時(shí)光不可浪費(fèi)。當(dāng)光亮逐漸逝去,當(dāng)昏暗慢慢襲來,是否還會(huì)像在傷口上灑了一把鹽?

  似乎就是那一千年前古老的深夜,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。我靜靜地坐在江邊望著捕魚人垂釣,江水清且漣漪。就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水波逐漸散開,滌蕩了江水滌蕩了身心。靜待日落江山的美景,靜待雁陣不再馭走臉上的笑顏。

  快樂是生活的統(tǒng)一節(jié)奏,但結(jié)果卻大有不同,慢是在生活中的暢想,是人間天上的玉露瓊漿。等待天地睡去,不理朝夕,是否還能在快樂節(jié)拍的同時(shí),握住那一段慢速的時(shí)光?

  生活本應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不論是白天還是黑夜,都不應(yīng)被時(shí)針刺痛,而是要握住緩慢的時(shí)光。

  珍惜的作文600字 篇21

  今天管老師嚴(yán)肅地問我們:“你們是否感到很幸福,有什么值得去珍惜呢?”我們聽了老師的話,很茫然,也很疑惑,不解地問老師“我們的生活有什么幸福?生活很平常。]有什么值得珍惜的。”老師認(rèn)真地回答:“今天的課老師和你們一起搞個(gè)活動(dòng),讓你們真正認(rèn)識(shí)到什么叫做幸福!

  今天的活動(dòng)很簡(jiǎn)單,可它的意義卻是重大的,給我留下了深刻的印象,受到的教育是終身難忘的。

  第一個(gè)活動(dòng)是讓一個(gè)同學(xué)只用一只手就打開瓶蓋,同學(xué)們都認(rèn)為很容易,紛紛舉手上臺(tái)嘗試。一個(gè)同學(xué)上去了,用一只手開了半天也沒開下來,就搖搖頭,下去了。另一個(gè)同學(xué)想了半天,用胳膊夾住瓶子,皺著眉頭,好不容易才把瓶蓋擰下來。同學(xué)們都感到困惑,為什么平常那么容易辦到的事,今天為什么就這么困難?

  第二個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)蒙上眼睛,從后面走到前面,在黑包里在里找到管老師的手機(jī),那個(gè)同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包,可是他就是找不到,老師拿下了圍巾,讓他再找,他一下子就找到了。

  兩個(gè)活動(dòng)終于結(jié)束了,管老師開始總結(jié)了,我們都是健全的人,根本體會(huì)不到殘疾人的痛苦,他們有的雙目失明,永遠(yuǎn)生活在黑暗中,大千世界的美妙,他們永遠(yuǎn)看不到;有的雙耳失聰,永遠(yuǎn)生活在無聲的世界,美妙的旋律仿佛與他們無關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛,去幫助。我們頓悟了,我們是那么的幸福,沒有憂慮,也不會(huì)懂得理解殘疾人的痛苦。

  這是一堂簡(jiǎn)單的課,可給我的意義確是非常的深,我永遠(yuǎn)記住了它。

  珍惜的作文600字 篇22

  “你怎么才出來?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。

  “不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。

  父親的心似乎平靜了下來,拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”

  “我就不!”兒子扔下外套,走開了。

  兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著,像是為那位父親哭泣似的。

  剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……

  同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……

  過了不久后,母親病了。我知道,這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而歷練,開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。

  一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫滿真誠(chéng)的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)椋约河窒虺墒爝~出了一大步。

  纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。

  是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無私的愛!

  珍惜的作文600字 篇23

  《海倫·凱勒》講述了一個(gè)叫海倫的小女孩在3歲時(shí)因生病而不幸雙目失明、雙耳失聰。但這個(gè)女孩不但頑強(qiáng)的生活,還以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言,成為了具有世界性的影響人物。

  有人說海倫的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前說所未有的奇跡。沒錯(cuò),但她的奇跡是用努力得來的;世人的贊嘆是她和她的老師的汗水換來的。

  讀完《海倫·凱勒傳》,我陷入沉思。一個(gè)失去了有聲有色的世界的女孩都能取得如此高的成就,那為什么在大街上還會(huì)看到一些身體健全的流浪漢呢?海倫·凱勒能在失去視覺和聽覺后頑強(qiáng)的生活下來,那為什么在報(bào)紙上還能看到一些人因一時(shí)想不開而自盡呢?

  其實(shí)這只是所謂的光明問題。你會(huì)問我為什么又會(huì)車到眼睛上去,但我要告訴你的是,這是心的光明。心中是黑暗的人,只有不斷尋找光明,才能找到真正的自我,即使只有一縷光明也不用害怕,因?yàn)槟阏业搅俗约骸?/p>

  海倫·凱勒的著名散文《假如給我三天光明》中有一句話:“失去光明的我只想給所有看得見的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明!边@句話明確的告訴我們要珍惜生命中每一天的光明,也讓我明白了生命的脆弱。

  我也要給一些心中黑暗的人一句話:“去吧,勇敢追尋最后的光明!”

  珍惜的作文600字 篇24

  吸煙有害健康請(qǐng)不要吸煙,煙內(nèi)含有大量的尼古丁,一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克,相當(dāng)于20——25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3——5分鐘即可死亡。如果吸煙的人不戒煙,就會(huì)離健康越來越遠(yuǎn)。

  為了幫助吸煙的人遠(yuǎn)離煙草,我們愛心社團(tuán)行動(dòng)了。

  寒風(fēng)刺骨,人們呵出來的氣體好像立刻能凍成冰?墒窃倮涞奶鞖庖矒醪蛔∥覀儷I(xiàn)愛心的熱情?h街小學(xué)四。一班愛心社團(tuán)十三人來到鼓樓廣場(chǎng)進(jìn)行戒煙宣傳活動(dòng)。

  我們活動(dòng)內(nèi)容是發(fā)放吸煙有害健康的宣傳單,紅紅火火的場(chǎng)面使我一下子興奮了起來,沒想到我們戒煙活動(dòng)得到這么多人的贊譽(yù)。

  我們四個(gè)男生一組,從鼓樓廣場(chǎng)到書店街左轉(zhuǎn)到中山路又左轉(zhuǎn)返回鼓樓廣場(chǎng)。這一路累的出了汗。

  我們發(fā)宣傳單時(shí),有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細(xì)看內(nèi)容,有的孩子說拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單,還有人說:“不讓吸煙咋能啊?”聽他這么說,我心里想這是為了你好,你卻不接受!同時(shí)我心里也有很多感慨。傳單發(fā)完了我們心里想:原來吸煙的人有這么多啊!

  通過這次活動(dòng)我們知道了別人對(duì)你提意見要虛心接受,不能那么沒有禮貌。公益活動(dòng)要不斷地去做,讓大家真誠(chéng)的接受才能使更多的人遠(yuǎn)離煙草的危害。

  珍惜的作文600字 篇25

  世界應(yīng)生命而精彩。每個(gè)人都擁有生命,但并不是每個(gè)人都能珍惜生命,讓我們學(xué)會(huì)珍惜生命,讓生命之花綻放。

  生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。在5月12日14時(shí)28分,這一刻,天崩地裂,地動(dòng)山搖,一瞬間,房屋倒塌,家園被破壞人們來不及逃跑,就被壓在廢墟下,許多人都死了,生命在自然災(zāi)害面前顯得多么蒼白無力。在廢墟下面,許多人在相互鼓勵(lì)堅(jiān)持下去。在超越72小時(shí)的黃金救援時(shí)間后,還有人在堅(jiān)持著,和死神賽跑,人們抱著必生的信念在堅(jiān)持,有許多人被壓在廢墟下面100多個(gè)小時(shí),還活著。這是生命是多么堅(jiān)強(qiáng)。

  珍惜生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大的挫折都不會(huì)輕易放棄生的希望。曾經(jīng)有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井坍塌,被困在井下,他們仔細(xì)尋找出口。身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓,互相鼓?lì):“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等待外面的救援。只要有信心,我們就一定活著出去。沒有吃的,沒有喝的,我們都不怕,怕的就是沒有信念。只要堅(jiān)持下去,就一定有希望。”求生的渴望、頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限……九天八夜后,他們獲救了,他們創(chuàng)造了生命的奇跡。

  我們要尊重生命、關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,從小事做起,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。

  珍惜的作文600字 篇26

  大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話,我們就會(huì)失去生命。因此,大家就要懂得安全知識(shí)。只有我們自己提高了安全意識(shí),生命才不會(huì)受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個(gè)呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。

  北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王府鄭各莊,發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導(dǎo)致一名民工死亡。這位民工來北京務(wù)工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠(yuǎn)的停止在了這里!

  事故原因是:當(dāng)一名信號(hào)員正在指揮吊車運(yùn)送鋼筋時(shí),這塊鋼筋馬上就要落地了,這時(shí)一般都會(huì)有兩名民工預(yù)備解掉鋼繩的,但不幸發(fā)生了,一名工人一不小心被還沒完全落穩(wěn)地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時(shí)這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對(duì)面,滑倒了吊鉤的下面,正巧被搖擺回來的鋼筋撞了個(gè)正著。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的想迅速脫險(xiǎn),但已經(jīng)太晚了,鋼筋落的速度簡(jiǎn)直太快了,信號(hào)員連減慢速度都來不及就落下來了。最后這位工人在鋼筋連續(xù)的撞擊下死亡了。

  事后,兩位工人的同鄉(xiāng)將宏富集團(tuán)告上了法庭,最后法庭判定宏富集團(tuán)永久停止運(yùn)營(yíng),跟宏富集團(tuán)有關(guān)的也將承擔(dān)一部分責(zé)任。

  通過這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識(shí),讓自己變成一個(gè)有安全意識(shí)的人,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓不幸對(duì)我們避而遠(yuǎn)之,成為以真正的三好學(xué)生!

  珍惜的作文600字 篇27

  生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。

  記得那天,陽光明媚,麻雀在枝椏上興奮地叫著,草坪是青綠色的,就像是一塊毛茸茸的地毯,點(diǎn)綴著一些白的、藍(lán)的、紫的等顏色的小野花,為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然,傳來一陣凄慘尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看,麻雀所在的枝椏,幾片樹葉散落下來。原來歡快歌唱的,麻雀早已不見了蹤影,只留下有著幾片羽毛的鳥巢。我一驚,剛想開門出去看看,表弟就一臉歡喜的進(jìn)來了,只見他一手握著一只嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,應(yīng)該是剛出生不久,從巢里掉下來的小麻雀。另一只手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來蓬松的羽毛瞬間收緊,兩只小眼睛瞪著我們,拼命保護(hù)自己的幼兒。盡管他們知道面對(duì)的是比自己自身強(qiáng)大好幾萬倍的人類,它們也不肯放棄,拼命鼓動(dòng)雙翅,試圖鉆出表弟的手心。我看到了這樣的情景,大聲地對(duì)表弟說:“趕快放了它們讓它們活著,自由自在地飛著,它們是那么渺小,那么脆弱。我們要珍惜它們的生命,關(guān)愛它們以及向它們一樣的其它的動(dòng)物的生命!”表弟看我生氣的樣子,趕快將它們給放了。

  小麻雀的表現(xiàn)告訴我:只要有勇氣,就會(huì)有希望。我們應(yīng)該好好把握,熱愛生命,熱愛生活。愛惜每個(gè)細(xì)微的生命,因?yàn)槎谜湎娜瞬艜?huì)有更加完美的人生。

  珍惜的作文600字 篇28

  愛情不是等你有空才去珍惜,我們相遇,是緣份,為了這個(gè)緣份,我們可能都在努力去適應(yīng)對(duì)方,一切只想順其自然。

  茫茫人海如果可以找到一個(gè)自己心儀的,互相真愛的人,不容易,也是多么大的榮幸,也許事事不是你-想的那樣,沒有如此完美,或許沒有你想象那么好,應(yīng)該也不會(huì)糟糕到哪里, 如果你懂得珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來越多,如果你一昧去追求,一昧的向前,為了自己的追求,不顧一切,給自己太多的壓力,不去注重珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來越快。

  愛情合適就好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力,也不要相信完美的愛情,

  得不到的'東西永遠(yuǎn)總是最好的,失去的戀情總是讓人難忘的,失去的人永遠(yuǎn)是刻骨銘心的,珍惜或放棄,都是我們生命中必經(jīng)的過程,也是我們生活一種經(jīng)歷。做好自己,不要為了討好別人改變自己,當(dāng)然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通。

  每個(gè)人的生命里,都會(huì)遇到不少人,各種性格,各種不同的人,有幾個(gè)是你的知音呢?又幾個(gè)是深愛自己的人?又有幾個(gè)是你深愛的呢?

  生活應(yīng)該放松,別給自己太多壓力,什么的心態(tài)會(huì)給予什么樣的生活。不管你再怎么相信緣份,請(qǐng)你不要再愛情失去后,才想到去珍惜,愛情不是等你有空才想到去聯(lián)系。

  珍惜的作文600字 篇29

  回首昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一種享受;回憶昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一種美好;回想昔日的朝朝暮暮,是一種幸福。昨天,記錄了太多美好的東西,可是,我對(duì)昨天的美好卻不太在意。

  風(fēng)說起了昨天。春風(fēng)和熙,碧空如洗,早起的鳥兒在枝頭賣弄起歌兒來,各種各樣的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。風(fēng)說,它將我的風(fēng)箏送的最高,它跟著我一起在田野里奔跑、笑鬧。它還說,想起我無憂無慮、快活自在的樣子是多么令人懷念。我卻斷然喝止:“別提昨天,那是一段幼稚的時(shí)光,玩樂笑鬧已經(jīng)不屬于我啦!“

  雨說起了昨天。高大的黑布雨傘下,一老一少緊緊相依,深一腳淺一腳蹣跚地走在鄉(xiāng)間泥濘的小道上。像細(xì)絲一樣細(xì)密的雨絲,在老人和孩子的身前身后玩起了捉迷藏,老人緊緊摟著小女孩,盡力將雨絲隔絕。雨說:“你跟太婆的感情真讓人羨慕啊!這溫馨的祖孫行路圖真美好。 拔覅s高聲反駁:”別提昨天,太婆已經(jīng)永遠(yuǎn)在我的記憶中里去了,回憶我與太婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能讓我更痛苦!“

  花提起了昨天。這是如此鮮艷的一朵花,層層的紙花瓣紅得如此嬌艷,米黃色的花蕊粲然抖動(dòng),如蝶須、如金絲,勾起了我童年多少回憶和夢(mèng)幻。

  沒有你的昨天,怎么會(huì)有你的今天呢?其珍惜你所有的美好吧!它們是你人生中最寶貴的財(cái)富。

  專家點(diǎn)評(píng):

  觀點(diǎn)明確,文約而意豐,語言組織的很好、詞語用的十分適時(shí)。語言論證的手法好。作者也想告訴大家要珍惜時(shí)間。

  珍惜的作文600字 篇30

  又到了春耕的時(shí)節(jié),踩著彎彎曲曲的田埂小路,嗅著泥土的氣息,眼前一切都是那么熟悉,太陽高照,小草青綠,鳥兒喳喳叫,風(fēng)兒吹,遠(yuǎn)處有幾個(gè)淳樸厚道的農(nóng)民,用打田機(jī)翻耕田種地,轟轟機(jī)械聲一直吵著。我此時(shí)心中郁悶著,好久都沒去過田地了,都不會(huì)做那些粗活了。

  家里爺爺是個(gè)頑固派的老農(nóng)民,總是種田種菜種樹,總有干不完的活,我挺懊惱的,家里人都叫他別做那么多了,他偏偏要做。嘆息一聲,繼續(xù)前行,烈日灼心,我看到那片荒蕪之地,正被松土,施肥澆水除草,農(nóng)民汗流浹背,用汗水澆灌的作物,來之不易。而我身為農(nóng)民子女,素來知道糧食來之不易,卻還挑食偏食,深感慚愧。挽起袖子,卷起褲子,拿一把鐵鏟搭田龔,爺爺奶奶也真是拼了勁,我趕緊送水過去給他們喝了。

  響午了,烈日炎炎,我拿著一些袋子去河里洗,看到小河時(shí),我愣了一下,真是滄海桑田,小河變小溪了,河道改了,往日的石階,凝土塊板不見了,我覺得有點(diǎn)陌生了。此景不是我童年的回憶中的景,有點(diǎn)失落,事物是留不住的,好好珍惜眼的時(shí)光和事物,讓回憶也變得更美好點(diǎn)。河水還是那么清涼,可惜沒什么人來河里洗衣服了,河里漂浮著一些垃圾,聽到流水聲和蟲鳴聲之外,再?zèng)]別的聲音了,往日吵吵鬧鬧的小河此刻寂靜了,我嘆息一聲,走了!

  珍惜的作文600字 篇31

  這人與人之間啊,真是有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。

  能做同學(xué),這也是緣分。同學(xué)之間,學(xué)習(xí)上雖然相互的比拼,但是生活上還是相互關(guān)心、相互幫助的。雖然同學(xué)情最多不過那幾年,但是是在人們最純真的年代,所以,同學(xué)能陪我們走過的那些歲月,是值得珍惜的。

  能做戰(zhàn)友,這也是緣分。戰(zhàn)友之間,親比兄弟姐妹。能做幾年的戰(zhàn)友,正值青春年少,為此,戰(zhàn)友的情誼深得很哪!因?yàn),青蔥年代,有戰(zhàn)友的陪伴,敢拼敢干,不服輸,風(fēng)風(fēng)火火的來一場(chǎng)大無畏的革命。為此,這戰(zhàn)友情啊,也是值得珍惜的。

  能做同事,這也是緣分。同事之間,工作上相互切磋,相互學(xué)習(xí),相互幫襯。因?yàn)椋覀兠總(gè)人白天的時(shí)間大都是用來工作的,是由同事陪伴著的。為此,這同事之間的緣分,也是值得珍惜的。

  這親情啊,更是緣分。無論是父母和孩子,還是兄弟姐妹,那緣分都是血濃于水的,都是打斷骨頭連著筋的。為此,我們除了工作,更多的時(shí)間還是應(yīng)該多陪陪家人。我們多陪父母一次,就少一次啊。孩子呢,我們也是要盡量多的去陪,如若孩子大了,可能會(huì)到很遠(yuǎn)的地方甚至遠(yuǎn)渡重洋去學(xué)習(xí)或工作,到那時(shí),我們想陪都難。榇,這親情啊,更應(yīng)該珍惜。

  為此,無論是同學(xué)、戰(zhàn)友、同事或者親人,之間的緣分皆來之不易,都應(yīng)該珍惜。

  珍惜的作文600字 篇32

  珍惜,好復(fù)雜的一個(gè)詞語,它給我的感覺,有時(shí)陌生,有時(shí),我感覺似乎可以觸碰它,呵呵,知道我為什么這么說嗎,下面聽聽我講述的故事吧。我自己的故事。

  我和他,在一起一年多了,我們這期間里分手過好多次,但是,最終的結(jié)果還是和好了,我曾經(jīng)不曾一次又一次的思考,如果,我們彼此之間都沒有珍惜對(duì)方,現(xiàn)在的我們會(huì)是什么樣子,當(dāng)然,這是我自己的遐想罷了,我不知道他會(huì)怎么想,我們?cè)谝黄,聊過好多好多的問題,記得有一次,我問他,‘我們分手后,有沒有想過學(xué)會(huì)珍惜,’他給我的答案,讓我為之震驚,他說‘分手后。我想過忘了你,可是,最后發(fā)現(xiàn),自己根本做不到,自己已經(jīng)把你這個(gè)天真的傻瓜,放在自己生命中不可缺少,任何人都不可取代的位置了,可是,一個(gè)人,認(rèn)真的想過后,還要怪自己,當(dāng)時(shí)說分手時(shí),為什么不去挽留,不去學(xué)會(huì)珍惜你,’他當(dāng)時(shí)說完,我的眼淚已經(jīng)不受控制的落下來了,聽了他的話,讓我理解了,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)挽留,仔細(xì)回想,分手后,我自己只是一味的逃避,不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),或許,學(xué)會(huì)珍惜,是最好的解決辦法。

  現(xiàn)在,突然發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)理解‘珍惜’兩個(gè)字,很容易,但是,在迷茫時(shí),還是會(huì)忘記,珍惜,讓我懂得一個(gè)人有多么愛我,珍惜,讓我學(xué)會(huì)去愛,學(xué)會(huì)去愛身邊每一個(gè)珍惜自己的人。

  學(xué)會(huì)珍惜,也要學(xué)會(huì)去愛和被愛。

  學(xué)會(huì)去珍惜身邊的所以的一切。

  珍惜的作文600字 篇33

  人們常說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!边@句話無意中,說出了一個(gè)人生道理,那就是人生中不會(huì)有輕易出現(xiàn)的名和利,成就與光榮,一切都必須在我們的親手努力之后,才會(huì)出現(xiàn)。那么,這些艱難得來的成就,應(yīng)該得到我們格外的珍惜。

  天上掉餡餅的事是不存在的。一本書放在那兒,就是在那兒,它里面的知識(shí)絕不會(huì)自己跑到我腦子里,哪怕我讀它,過程中有稍微的不用心,也會(huì)錯(cuò)過書中的精髓,很多次,當(dāng)我以為臨時(shí)抱佛腳,能度過一次考試時(shí),結(jié)果都會(huì)慘不忍睹,并狠狠地嘲笑我。唯有我們努力前進(jìn),踏過書中的一切艱難障礙,我們才能采到真正的智慧之花。這花值得我們用心去珍惜。

  人生路上,布滿了許許多多令人惱怒的荊棘,當(dāng)我驕傲的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),為我潑上一盆冷水;當(dāng)我順利的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),讓我的路變得坎坷;當(dāng)我幸福的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),為我增添一絲哀愁。

  我想我們的生活,雖然生活中有釘子,有碎石、有裂板,但是,這些困難都會(huì)被一一克服。雖然那兒的地上布滿釘子,沒有地毯,但我可以通過自己的雙手,去創(chuàng)造這張地毯。我也會(huì)忍耐各種痛去努力奮斗。

  巨大的付出之后,我們會(huì)更加去珍惜艱難得到的知識(shí)與成就,這些財(cái)富是我們?nèi)松馁Y本,既是物資的支撐,也是心靈的鼓舞。

  珍惜的作文600字 篇34

  珍惜指的是珍重愛惜。在生活中,需要我們珍惜的東西很多,如:友情、親情、時(shí)間、生命、資源動(dòng)物、環(huán)境但我覺得親情最令我珍惜。

  小時(shí)候,我膽子很小,總害怕在公開場(chǎng)合說話。記得有一次,我要參加演講比賽,但我非常緊張,每天坐立不安。心里總覺得自己不夠別人講得那么出色,害怕講錯(cuò)了會(huì)讓大家笑話。而那時(shí),是爸爸媽媽在我身邊一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)著我,對(duì)我說:“孩子,你能行,站上舞臺(tái)就是成功的,爸爸媽媽相信你!痹跍(zhǔn)備期間,也是爸爸媽媽一直耐心地陪我練習(xí),不厭其煩地糾正我的語言、動(dòng)作、表情在爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì)中,我慢慢克服了自己的緊張壓力,落落大方地站到了舞臺(tái)上,那一刻,我真正地體會(huì)到當(dāng)聚光燈打在身上的感覺,仿佛世界只有自己一個(gè)人,我全身心地投入并且享受著這個(gè)時(shí)刻,不管結(jié)果如何,我覺得自己已經(jīng)成功了。

  有人說,父母的愛像無邊無際的大海一樣偉大,而我卻說父母的愛像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心。爸爸媽媽除了在生活上給我無微不至的照顧,在學(xué)習(xí)上也給予我很多建議,但不會(huì)把他們的思想附加于我身上,更多的是聽取我的想法,并且讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我在親情的庇護(hù)下健康成長(zhǎng),在親情的擁抱下自由飛翔。

  感恩父母,珍惜親情,張開雙手迎接幸福溫暖吧!

  珍惜的作文600字 篇35

  九年義務(wù)教育早已實(shí)施,使得我順利進(jìn)入中學(xué)。一年多的學(xué)習(xí)生涯,讓我明白了很多,在學(xué)習(xí)上懂得了人外有人,天外有天的說法,在生活上,更讓我懂得了相互關(guān)愛,相互團(tuán)結(jié),相互尊重,當(dāng)然,也結(jié)識(shí)了許多朋友。

  進(jìn)入初二,學(xué)習(xí)壓力加大,課下又很少時(shí)間與朋友在一起交談。其實(shí),對(duì)于朋友這個(gè)名詞,我一直持肯定的態(tài)度,我認(rèn)為朋友之間相互信任是基礎(chǔ),至于以后說,什么時(shí)候要分開,不再見面了等一類的問題我壓根沒想過。

  新年過后,迎來了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這雖然是讓人大快人心的事,但我怎么也高興不起來,因?yàn)槲业呐笥岩ド下殬I(yè)中專,不知何時(shí)才能相見。說實(shí)話,以前的我沒有想把她當(dāng)做我的知心朋友,而她卻把我看成比自己都重要的人,對(duì)于我比她都了解的清楚。不知怎的,此時(shí)的我腦海中浮現(xiàn)出她以前種種的好,我想讓她留下,但我說不出口,畢竟人各有志,我得為她的前途著想。我告訴她我永遠(yuǎn)支持她,她抱著我大哭,此時(shí)的我卻哭不出來,我要給她鼓勵(lì),我抱著她,好久,好久……

  我失去了最好的朋友,不!不是失去,這反而使我們的友情栓的更緊。以前的我不珍惜,現(xiàn)在我徹底明白了,在生活中讓你看似微不足道的,等到失去了,才是你一生中最珍惜的。我悔恨我自己怎么到現(xiàn)在才大徹大悟,這要感謝我的好朋友,是她讓我明白了這一切,在此,我要?jiǎng)窀魑唬赫湎а矍暗囊磺,等你失去多年以后再回頭看看你走過的路,那你會(huì)自豪的說:“我無怨無悔!”

  珍惜的作文600字 篇36

  該走的也該走了,該離開的也該離開了,世界就是那么殘忍與虛偽,每個(gè)人只不過是世界上的一顆棋子,幻想最終不可能變?yōu)槭聦?shí),事實(shí)最終也不可能變成幻想。

  當(dāng)分?jǐn)?shù)已經(jīng)考的很低了;棺材已經(jīng)擺在你的面前了;世界也快毀滅了,這群人才懂得珍惜,懂得愛惜,真是可笑之極!

  人就是這么無知,他們創(chuàng)造了這世界,他們也會(huì)毀掉這世界,因?yàn)樗麄兎植磺搴脡,是非,我們需要的是反省反省自己,做錯(cuò)了什么,而不是無端的批評(píng)別人。

  人!你應(yīng)該知道,你不可能取悅于所有的人;最重要的不是去擁有什么東西,而是做什么樣的人和擁有什么樣的朋友;富有并不在于擁有最多,而在于貪欲最少;在所愛的人的身上造成深度創(chuàng)傷只要幾秒鐘,但是治療它卻要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)光;有人會(huì)深深的愛著你,但卻不知道如何表達(dá);金錢唯一不能買到的,卻是最寶貴的,那邊是幸福;寬恕別人和得到別人的寬恕是不夠的,你也應(yīng)當(dāng)寬恕自己;也許,你所愛的,往往是一朵玫瑰,并不是非要極力地把它的刺除掉,你能做的最好的,就是不要被它的刺刺傷,自己也不要傷害到心愛的人;尤其重要的是:很多事情錯(cuò)過了就沒有,錯(cuò)過了就會(huì)改變。

  世間最珍貴的不是得不到和已失去的,而是現(xiàn)在握在手中的幸福......

  珍惜的作文600字 篇37

  我國(guó)著名作家巴金在89歲高齡時(shí)給家鄉(xiāng)的孩子寫了一封信,在信中用了一組近義詞“愛惜”和“珍惜”,都是針對(duì)時(shí)間而言的。他勸勉家鄉(xiāng)的孩子時(shí),用了“愛惜”;而對(duì)自己,卻用了“珍惜”。這到底是什么原因呢?

  我們先來看看這兩個(gè)詞語有什么異同。兩者都有珍重的意味和被重視的感覺,但感情表達(dá)的方式不同!皭巯А敝亍皭邸保瑢(duì)人或事物因喜愛而重視,不隨意糟蹋;“珍惜”著重“珍”,就是對(duì)人或事物珍重。如此來看,“珍惜”比“愛惜”表示的程度更深。所以,說“珍惜時(shí)間”比說“愛惜時(shí)間”語意重一些。

  巴金先生在信中這樣說:“我和別人一樣,也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。過去我浪費(fèi)了不少的光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒!痹谶@段話中,至少有三點(diǎn)可以說明巴金先生為什么要用“珍惜”來對(duì)待時(shí)間的原因:一是希望用有限的時(shí)光為社會(huì)、為他人作點(diǎn)貢獻(xiàn);二是自己過去“浪費(fèi)了不少的光陰”;三是自己“剩下的日子已經(jīng)不多了”,所以,每一分每一秒都要珍惜。

  而勸勉家鄉(xiāng)的孩子時(shí)巴金先生則說:“你們前面有無比寬廣的道路,你們心里有那么美好的事物,愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上!痹谶@里,巴金先生強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的“寶貴”,但看信的畢竟都是孩子,來日方長(zhǎng),用“愛惜”就足夠了。

  珍惜的作文600字 篇38

  珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。現(xiàn)在,我懂得了珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。我們現(xiàn)在已經(jīng)是初三的大哥哥。大姐姐了,還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過得那么快?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

  記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開始寫了起來,按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說:“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說:“昨天我邊做邊玩才沒做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它!甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。

  第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧。

  珍惜的作文600字 篇39

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”出自李紳的《憫農(nóng)》,大家一定不陌生,講的是珍惜糧食。那次之后我懂得了珍惜。

  以前的我不懂的什么是珍惜,只覺得得到的一切都應(yīng)該是我應(yīng)該得到的,所以不珍惜糧食、不珍惜錢財(cái),亂花錢成了家常便飯。

  那天中午,我剛打完羽毛球回來,肚子早唱起了“空城計(jì)”奶奶剛把飯菜端上桌,我就一陣猛吃海喝,湯湯水水滴了一桌子,米粒更是隨處可見,奶奶皺了皺眉,說“怎么這么不小心,你知不知道,這不但不衛(wèi)生,而且你不懂得珍惜。”話音未落,我就捂上耳朵,不耐煩地說“行了行了,別說了,耳朵快長(zhǎng)繭子了”“唉”奶奶走到我身邊,和藹地說你見過農(nóng)民干活嗎?”“見過。怎么了?”“你看他們辛不辛苦?”“是挺辛苦的!薄澳愠缘奈骞饶膩淼?”“他們種的?”“你把米粒撒到桌子上?對(duì)嗎?”我突然間明白了,沒有農(nóng)民的辛勤耕種,哪里來的糧食供我們吃,我們不更應(yīng)該珍惜嗎?“以前我小時(shí)候,家里窮,到過年才能吃一頓餃子,平常吃餃子,就算是家里的節(jié)日了。那時(shí)沒有這么好的衣服,衣服破了就補(bǔ)上補(bǔ)丁。電視也沒這么廣泛,演一個(gè)電影全村人都去看。那時(shí)的生活多苦,你還不好好珍惜現(xiàn)在,你又有什么理由不珍惜呢?”我聽著聽著就仿佛眼前就是那上世紀(jì)五六十年代人們的衣食住行,樣樣不如現(xiàn)在好。是呀,我有什么理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?

  珍惜的作文600字 篇40

  以往的事情有的好有的壞,以往的事情有的可能記不住,可在以往的事情當(dāng)中有的卻是值得珍惜的。

  還記得那年上小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)老師會(huì)在作業(yè)上貼“好”,我的作業(yè)都是“好”比沒有“好”多,下學(xué)期的作業(yè)也是這樣,可是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)不認(rèn)真,在我們那個(gè)學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”在下學(xué)期語文、數(shù)學(xué)與英語都上課精力不集中,所以在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,老師說,她寫了我的不給我,這時(shí)心里想:“不給就不給唄,反正我又不稀罕!钡且?yàn)槲疑险n精力不集中以及不認(rèn)真聽講,所以寫了我的而不給我。這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),這讓我以后的學(xué)習(xí)不在敢開小差,在小學(xué)1至5年級(jí)里這時(shí)我這是第一次上課的時(shí)候開小差、精力不集中。老師把我叫到辦公室把獎(jiǎng)狀又給了我。這時(shí)心里想:“不是吧,又給我了。”老師的意思是對(duì)我的鼓勵(lì),讓我不要再出現(xiàn)聽課不認(rèn)真和上課精力不集中的現(xiàn)象。老師對(duì)我說:“你以后好好學(xué),你在這學(xué)期好好學(xué)成績(jī)可以比這多,老師這次把獎(jiǎng)狀給你希望你下學(xué)期好好學(xué)!蔽倚睦镉蟹N說不出的滋味,只能感恩老師的寬宏大量。

  回過頭來,好好想想那個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)真的不是很好,所以說老師不給我獎(jiǎng)狀也是應(yīng)該的,現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了,每次聽課不認(rèn)真的時(shí)候都會(huì)想起這件事來,那時(shí)的老師對(duì)我的影響太大了如果沒有老師的鼓勵(lì)沒有老師不計(jì)前嫌又把獎(jiǎng)狀給了我。

  珍惜的作文600字 篇41

  一路走來不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)每次都會(huì)有一定的收獲。猶如在高一的時(shí)候感覺高三離我們還很遙遠(yuǎn),但是經(jīng)過了高一暑假去培訓(xùn)美術(shù)時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得如此快。同時(shí),在那個(gè)時(shí)候的美好回憶和純潔的友誼,努力的奮斗,讓我學(xué)會(huì)了且行且珍惜。

  時(shí)間如美麗的流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,也在陪伴著我們。這個(gè)培訓(xùn)很快就結(jié)束了,意味著我們到了高二,這時(shí),高三樓就在我們的對(duì)面,每天看到師兄師姐們?nèi)绱说仄床⑴,我們也?huì)受到感染。如晚上要熄燈休息的時(shí)候,大家都紛紛地拿著筆,畫板默默地到宿舍外面坐下畫畫,與此同時(shí),在遠(yuǎn)方的我們也看到了畫室的燈還沒有熄。如此好的氛圍,沒有令我感到一絲勞累,相反,竟使我更加認(rèn)真投入地去畫。此時(shí)此刻,我意識(shí)到緊張了。我抬起頭來看了看,看到了大家認(rèn)真的一幕,并聽到了他們下筆時(shí)那“刷刷”的聲音和翻畫紙的聲音,“時(shí)而細(xì)膩,時(shí)而急促”,如此有旋律,這時(shí),我意識(shí)到了時(shí)間非常快就過去了。轉(zhuǎn)眼間就差不多12點(diǎn)了,大家也要回去休息了。

  回想起和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起畫畫,一起并肩作戰(zhàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光,而且每天還要一起起早貪黑,不顧一切向著大學(xué)奮起直追的那種感覺令人難以忘懷。雖然有時(shí)候會(huì)覺得厭倦,覺得累,但是我們要學(xué)會(huì)珍惜,日后不留遺憾,同時(shí)也可以讓自己的人生豐富多彩。無論是奇妙的時(shí)間還是珍貴的友誼,我們都要學(xué)會(huì)珍惜。

  珍惜的作文600字 篇42

  一轉(zhuǎn)眼,我們馬上要加入畢業(yè)的行列。即將告別精彩又忙碌的初二生活,也要告別親愛的蔚蔚老師和薇薇老師,還要告別滿載我們汗水和淚水的永樂中學(xué),因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)“永樂中學(xué)”的牌匾將被摘下。

  首先,我想對(duì)蔚蔚老師說,您真的是一位很負(fù)責(zé)任的老師,總是盡力為我們著想,把知識(shí)點(diǎn)變成順口溜,再幫我們找到合適的記憶方法,一句話,我很高興有一位您這樣的地理老師。

  同時(shí)我想對(duì)薇薇老師說,您的課堂真的很精彩,包括你獨(dú)特的說話腔調(diào)也時(shí)常被我們模仿,但是從未被超越。高高的馬尾,時(shí)尚的衣服,活力四射的課堂,要不是見過兩位出色的哥哥,說你20出頭,我也相信。

  看著這間熟悉的教室,凝視著我們朝夕相處的地方。想起我們初來乍到,看見新的桌椅板凳和一體機(jī)時(shí)的欣喜,仿佛就在昨天。我在永樂中學(xué)長(zhǎng)大,這里不僅是學(xué)校,更是我的家,這里記載著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,從不會(huì)說話的嬰兒,到寫下這些只言片語……

  我見過以前老舊的雙面教學(xué)樓,見過那棵砍倒時(shí)發(fā)出巨響的老松樹,見過臨時(shí)的鋼架教學(xué)樓,也有幸在充滿現(xiàn)代氣息的新教學(xué)樓里度過兩年難忘的時(shí)光。

  直到現(xiàn)在快要離開,才后悔為什么沒有為這間教室多做些什么?為什么沒有珍惜蔚蔚老師和薇薇老師的課堂,而是在很多時(shí)候竟然昏昏欲睡。

  總是來不及珍惜,總是來不及……

  今后,歲月的車輪義無反顧向前奔馳。希望在新校園重逢的那一刻,您依然談笑風(fēng)生,我們依然年少有知。

  珍惜的作文600字 篇43

  薯花,仍讓我再三回憶。那成功的笑聲,那食堂的碗筷聲,那夜里風(fēng)中的軍姿,無一不使人留戀。訓(xùn)練前我愿時(shí)間迅速消逝的念頭早已淹沒。如果能再見,我會(huì)珍惜。

  我會(huì)珍惜,那拉練成功的愉快。在我腦中,并無長(zhǎng)走之念想,可在那里,我卻突破了極限,竟走了六公里。在漫長(zhǎng)的路途中,休息的念頭使我們叫苦連天,埋怨拉練辛苦,想到紅軍兩萬里。如果能再來,我定咬牙堅(jiān)持。

  我會(huì)珍惜,那食堂干飯的碰撞聲。哎!教官怎么又磨磨嘰嘰的,一拖再拖,才迎來干飯之時(shí)。叮鈴哐當(dāng),除已分配完好的食物,大家都爭(zhēng)奪著。本桌素食主義者把菜一掃而空,葷菜主義者也把肉吃得只留湯汁。不快就空!太慢便會(huì)無菜可吃!如果能再來,我定細(xì)細(xì)地品味那可口飯菜。

  我會(huì)珍惜那夜間罰站時(shí)光。中午,大家昏昏大睡,為備晚上“大戰(zhàn)”之精神。晚上,言語戰(zhàn),面包戰(zhàn),故事戰(zhàn),可謂如鬧市一般。糟了,教官在門口盯了我們?cè)S久,場(chǎng)面尷尬,不出所料,果然被罰站許久,直到200個(gè)回合做好以后,在教官又一堆“唾沫橫飛的口沫”教育下后才放我們一次,讓我們僥幸灰溜溜地走了。現(xiàn)在回想,不禁深感好笑。如果能再來,我會(huì)珍惜那諄諄教誨。

  如果能再來,我會(huì)珍惜這里每一點(diǎn)時(shí)光;如果能再來,我會(huì)珍惜我們彼此的友情;如果能再來,我會(huì)認(rèn)真聽教官的諄諄教誨。如果能再來,我會(huì)珍惜……

  珍惜的作文600字 篇44

  除夕和春節(jié)的鞭炮聲被按耐不住的人們提前炸響,年味愈來愈濃烈,讓人窒息的氣氛給人們莫名的欣喜和興奮。

  然而,一陣喪歌葬曲卻將哀哀啼啼地響起——?jiǎng)偨拥截模何业奶,爸爸的外婆,奶奶的母親,于今天凌晨撒手人寰!怎么會(huì)呢?!雖然87歲的太婆已經(jīng)略微神志不清,有輕度老年癡呆,但是身體還算硬朗。我還記得前天隨家人前去探望的情景:我坐在她旁邊,與她交談的過程中,她一會(huì)認(rèn)識(shí)我,一會(huì)兒又說我是她表妹。她用專屬于她的不銹鋼飯盆吃了一大碗湯泡飯作為中飯,我問她還要不要再添一點(diǎn),她說“要”,于是,我為她又添了一點(diǎn)蘿卜湯。我用紙巾為她揩去淌到下巴的湯汁,她還傻傻的笑著看著我,露出上下只剩下四顆牙的空蕩蕩、黑洞洞的牙床。然而,就這樣,看起來身體還好的太婆,毫無征兆地被死神收走了頤養(yǎng)天年的權(quán)利!

  我年幼時(shí),曾在太婆家寄養(yǎng)過一段時(shí)間,與太婆感情甚深。接到噩耗,我躲在房里哭了一天,幾度昏厥,不能自己。生離死別,真的是人生的一大痛楚,但這是幾乎所有生物的最終歸宿,我們只能且行且珍惜!這也是我在《李漢榮散文選集》中感受最深的。

  我在昏昏沉沉的淚光迷離中,聯(lián)想到其他一些事物的消逝:看見幼時(shí)與太婆共同勞作過的田園漸行漸遠(yuǎn),人們的精神家園轟然坍圮,人性美的荒漠化……這些現(xiàn)象與太婆走時(shí)的情景:虛弱、衰老、頹唐、生命力下降……十分相像。它們都將面臨與人類的生離死別!想到這些,我哭得更厲害了。

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