珍惜時(shí)間作文 (集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文 ，歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間作文 1
看到這個(gè)話題，也許你會(huì)不屑一顧，那你可就錯(cuò)了！看來你要找個(gè)時(shí)間來看看自己，你一天中做了什么，是正號還是負(fù)號。
我的教室里掛著郭沫若的名言’’時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量’’，我不需要深思熟慮，更不需要什么冥思苦想，就能知道這一定是個(gè)珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間對于大教育家魯迅來說，它是一種不可或缺的`秘訣。因?yàn)槟阒灰D，總會(huì)有還的。即使魯迅到了晚年，他依然那么珍惜時(shí)間，緊抓著時(shí)間不放手，·而且抓得更緊了；就這樣，他與時(shí)間成了‘朋友’，直到離開世界的那天......
讓我們來實(shí)現(xiàn)巴金爺爺心中的期許吧！巴金爺爺一直羨慕這我們這群祖國的小花朵，因?yàn)樯豢芍貋恚徒馉敔敱惆阉械钠谕耐辛嗽谖覀兩砩稀?/p>
歲不與我，彈指之間就流逝了。珍惜時(shí)間吧！與時(shí)間成為好朋友即最好
珍惜時(shí)間作文 2
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》，我突發(fā)奇想，自己也來一次和時(shí)間賽跑。
放學(xué)了，我匆匆趕回家，整理好書包后，急忙拿出作業(yè)做起來。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫作業(yè)是不行的，作業(yè)還應(yīng)該準(zhǔn)確率高。有不會(huì)寫的.，就先放著。先做其它的作業(yè)，最后再處理難吃的“菜”。
不一會(huì)兒，我就把作業(yè)全做完了。接下來干什么？打電腦？看電視？下樓玩兒？NO，都不是——看書。俗話說：一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的字，我比別人多看幾分鐘，就可以比別人多擁有幾倍的知識。
我看了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒來，我就在托管家中練琴�！肮怅幩萍�、日月如梭”，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了。當(dāng)媽媽來接我時(shí)，我已經(jīng)練完琴了。我想：如果剛才我出去玩，就得不到那么多的知識了。
以后，我一定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)永遠(yuǎn)也不改的好習(xí)慣。
珍惜時(shí)間作文 3
我一直記著這句讓我難忘的格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
小時(shí)候，我有一個(gè)不好的習(xí)慣：星期六拼命玩，到了星期天才做作業(yè)。
一個(gè)星期六，我跟往常一樣在看電視。突然，一個(gè)聲音在我的腦海中盤旋：我們要珍惜每一分每一秒。然而，另一個(gè)聲音又響了起來：有兩天的假，不著急。第一個(gè)聲音亮出了自己的.觀點(diǎn)：小學(xué)生應(yīng)該有時(shí)間觀念，不能浪費(fèi)時(shí)間。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲。
忽然，我的腦海里閃現(xiàn)了那句名言——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我這不正是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?我羞愧地跑進(jìn)房間，做起作業(yè)來。鉛筆在作業(yè)本上來回穿梭著。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí)，我會(huì)心地笑了。
時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的，不會(huì)多給你一分一秒，關(guān)鍵在于你珍不珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文 4
對我們來說，時(shí)間是最重要的，曾經(jīng)有多少文人騷客來贊揚(yáng)它。
他，像一位神秘的魔法師，誰也未曾見過他真面目，但世界上處處都能聽見他的聲音，在城市中每天清晨的鐘聲；床頭邊鬧鐘的滴答聲，都是他的腳步聲。
他每天都匆忙地走著，讓匆忙的人們無法注意到他，當(dāng)晨曦照亮黑夜的天幕，當(dāng)殘陽被一片一片地收走時(shí)，他走得同樣的匆忙，太陽和月亮都無法改變他匆忙的節(jié)奏。
當(dāng)迎春花在春風(fēng)中柔美綻開時(shí)，當(dāng)小孩子在產(chǎn)房里以嘹亮的.哭叫聲向人們報(bào)到時(shí)，他悄無聲息地走著，歡聲笑語不能牽住他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在凜冽寒風(fēng)中飄搖墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，無耐也無法使他停留。
他就是因?yàn)樗臒o聲無息，使人們無視他的存在，因此而浪費(fèi)他，一但人們意識到他正像沙漏一般快要流盡的時(shí)候大多已是人近晚年了！
他慷慨十分，你不必想他乞求，是你的，他一定如數(shù)奉上。
他公正，無論你是家財(cái)萬貫，身份顯赫，還是一介布衣，兩袖清風(fēng)，他都一視同仁，哪怕你能“一手遮天”還是窮得叮當(dāng)，他都不會(huì)施舍一分一秒。
他是神奇的、公正的，也是冷漠的，你珍惜他，他就會(huì)漫長，你無視他，他就會(huì)變成一瞬！
珍惜時(shí)間作文 5
璀璨的陽光撫摸著大地，傍晚的余暉拉上了簾幕，一天又一天，一日有一日，平凡而充實(shí)的一周就這樣過去了。
對比小學(xué)，初中的生活說是相差不大，但深入琢磨，相差的可不是一點(diǎn)兩點(diǎn)了。
是啊，想當(dāng)年家長七點(diǎn)叫我起床，我卻偏偏要再拖上十分鐘才肯起床�，F(xiàn)在，每天清晨，五點(diǎn)半的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，下床穿衣，一切都是那么的迅速、敏捷。當(dāng)我快步走在上學(xué)的路上，漆黑的天空上總掛著幾顆繁星，伴著月亮為我照亮前方的路。當(dāng)我伴著滿身的疲倦離開校園時(shí)，也總能看到天邊的祥云，和著若有若無的陽光，讓我回家路上有了些許樂趣。
是啊，想當(dāng)年，沒有對未來的緊張，也沒有對當(dāng)前的.迷茫，從上到下盛滿著童真童趣，快樂的氣氛洋溢在空氣中�，F(xiàn)在，沒有了以前愉快說笑的同學(xué)，也沒有了以前啞著嗓子也要給我們講完這一課的小學(xué)老師們，更不見了她的笑顏，他的身影。
進(jìn)入初中，要試著慢慢融入群體，去努力，再努力。我們知道，生命，因?yàn)橛邢匏詫氋F；因?yàn)閷氋F，所以才要不懈努力。
珍惜時(shí)間作文 6
在我還沒發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣前，我總是在不注意時(shí)，造成許多無法挽回的后果。每當(dāng)假日放完，要開始上課的第一天早上，我都會(huì)懶懶的、慢慢下床，要到火燒屁股時(shí)，才會(huì)匆匆忙忙地吃完早餐。
但是，從今天起，我不會(huì)再當(dāng)一個(gè)懶惰蟲，我要告別過去那個(gè)慢郎中，要成為早上起床，會(huì)精神抖擻地迎接新的一天的人。
我要珍惜時(shí)間，把握今天。我知道時(shí)光匆匆，所以不能缺乏恒心，要將今天要做的事做完，才能不浪費(fèi)時(shí)間，做個(gè)可以正確分配時(shí)間的人。
以前當(dāng)我有不想起床的'習(xí)慣時(shí)，我常會(huì)因?yàn)闆]準(zhǔn)時(shí)上學(xué)而被老師罵，我在每次被罵后總會(huì)反省自己的錯(cuò)誤，再一點(diǎn)一點(diǎn)地改掉我的壞習(xí)慣；再次發(fā)生時(shí)，我會(huì)提醒自己，我要再接再厲，不要放棄，總有一天會(huì)成功。
珍惜時(shí)間作文 7
今天下午，我和外公、外婆還有媽媽一起回老家，到了那里我看見樹葉飄落了下來，我踩在樹葉上，喳喳的響，此時(shí)的樹葉已變得脆脆地，不像我上一次來老家時(shí)，樹葉是軟軟地，我高興地跑出門外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的'盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。
每當(dāng)我回到老家，看見她一頭白發(fā)，滿臉微笑，這時(shí)，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和媽媽拉住單子的一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個(gè)世界里不會(huì)再冷。
我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時(shí)間，假如年老成了無用之人，那么我們的一生就會(huì)沒有意義了，所以我們要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命。
珍惜時(shí)間作文 8
人的一生有三天:昨天、今天和明天。 ——題記
時(shí)間歷來都被視為珍寶，可還是有很多人在失去后方后悔莫及。所以人的生命只有一次，不應(yīng)該虛度年華而悔恨。
在有限的時(shí)間里，它顯得彌足珍貴。
六月，一個(gè)顯得格外重要的月份。這一個(gè)月，將會(huì)迎來一個(gè)對求學(xué)十二年的.學(xué)生的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而在這為數(shù)不多的時(shí)間里，能抓住時(shí)間，為高考拼搏全力，最后一笑到最后的結(jié)果，時(shí)間顯得彌足珍貴。
著名畫家柯羅對時(shí)間的珍惜世人皆知。當(dāng)一位年輕畫家把自己作品給大畫家柯羅請教時(shí)，柯羅指出了幾處他不滿意的地方。青年畫家猶為感激，說：“明天我全部修改�！笨铝_激動(dòng)的問：“為什么要明天，你想明天才修改嗎？要是你今晚就死了呢？”由此可見，柯羅是那樣的珍惜時(shí)間。
魯迅也說，生命是以時(shí)間為單位，浪費(fèi)別人的生命等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。所以，不要再追憶昨天，而是把握今天，面向明天。
珍惜時(shí)間作文 9
記得那次考試前，同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍，一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí)，一邊想，唉！
用得著這么用功嗎？只是一次普通的考試，用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看，就能得一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題，而我卻在一個(gè)勁兒的'發(fā)呆，因?yàn)橹拔腋揪蜎]有好好的復(fù)習(xí)，看著就像天書一般。
再看看別的同學(xué)都在哪寫著……終于到最后了，我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著，就在這時(shí)，我的同桌過來給我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣？我好像做對了不少耶�！彼徽f，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害�！碑�(dāng)我一說出這話， 她立刻反駁：“那能怨誰，我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的，是你自己不止珍惜的！”
她說完后我啞口無言，是啊,是我自己不知道時(shí)間的寶貴……
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我慢慢知道時(shí)間的寶貴，也越來越懂得珍惜，我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，以后才能更好的為祖國奉獻(xiàn)！
珍惜時(shí)間作文 10
時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。所以人類一定要珍惜寶貴的時(shí)間，不要讓時(shí)間白白流過。
在以前放長假的時(shí)候，我總是以為時(shí)間很多，很長，心里就總想著一個(gè)“玩”字，都玩到頭了才知道，自己還有很多的作業(yè)沒有做呢，就急急忙忙地趕作業(yè)，不但把自己弄得不可開交，而且做出來的作業(yè)的質(zhì)量也不好，錯(cuò)別字特別多。
但現(xiàn)在的我，把每天的時(shí)間和所要做的事都安排得很好，就連我自己的'心都放寬了很多。我把每天分成3部分：1、學(xué)習(xí)；2、體育鍛煉；3、進(jìn)食，休息。當(dāng)中的“1”，“2”都是每天的活動(dòng)中心，占6小時(shí)左右。
對了，我每天除了完成這些安排，我還會(huì)利用看電視和玩耍的時(shí)間來做一些更有意義的事情，自己輕松多了。
通過這個(gè)對自己有意義的做法，我懂得了時(shí)間比什么都寶貴，我們要珍惜時(shí)間，對了，我們當(dāng)然還要合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文 11
時(shí)間，是多么重要！
時(shí)間是多么重要！它像一只從不回頭的馬。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，再也不能回到昨天了！關(guān)于時(shí)間的格言很多，他們每時(shí)每刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間，有：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、光陰似箭，日月如梭……時(shí)間是多么重要。
學(xué)者說：“時(shí)間就是知識”時(shí)間就是知識。如果每個(gè)人上課都開小差，迷迷糊糊地過一天，那這一天就沒有意義！要珍惜時(shí)間，要聚精會(huì)神地田老師上課，就能學(xué)到許多的'知識。
軍人說：“時(shí)間就是勝利”時(shí)間就是勝利。如果敵人的總部有一個(gè)缺口，還沒發(fā)現(xiàn)，是立刻發(fā)動(dòng)攻擊，還是慢吞吞地等敵人發(fā)現(xiàn)缺口呢？不錯(cuò)，應(yīng)該馬上發(fā)動(dòng)攻擊，打敗敵人。時(shí)間就是勝利。
醫(yī)生說：“時(shí)間就是生命”時(shí)間就是生命。做手術(shù)的時(shí)候，如果不快點(diǎn)，怎能救活病人，如果個(gè)個(gè)醫(yī)生都那么慢，那病人還會(huì)被救活嗎？
讓我們?nèi)鲩_雙腳，搖起雙手和時(shí)間賽跑。
讓我們?yōu)榱诉h(yuǎn)大的理想而和時(shí)間賽跑。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥矶蜁r(shí)間賽跑。
讓我們?yōu)榱藢氋F的時(shí)間而和時(shí)間賽跑。
時(shí)間，是多么重要！
珍惜時(shí)間作文 12
在一個(gè)人的生命中，時(shí)光匆匆，時(shí)間總是不停流逝。一輩子里，有意義的事情總是做不了幾件，因此，我們更要珍惜時(shí)間，恪守本分，做好每件事情，在最美的時(shí)光里做最好的自己。
以前，我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的小孩。有一次，我正寫老師布置給我們的作業(yè)，可是我寫了一會(huì)兒，玩玩筆，然后又站起來，伸伸懶腰，無所事事，可又不想寫下去了。于是我的思想做起了斗爭，在不斷抉擇下，我選擇了休息一會(huì)兒。在不知不覺中，時(shí)間過去了一個(gè)多小時(shí)，媽媽知道這件事后，嚴(yán)肅地批評了我，并且語重心長地告訴我：“你要知道時(shí)間是很寶貴的，過時(shí)不候，甚至有的人就是因?yàn)檫@僅僅幾秒鐘喪失了生命，你一天有無數(shù)寶貴的時(shí)間，但你卻沒有好好利用它，用它做好身邊的`事情，仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事，就是珍惜時(shí)間�！甭犃藡寢尩脑�，我羞愧不已，迅速去把剩余的作業(yè)補(bǔ)完。在那個(gè)夜晚，給我留下了深刻的啟示。
從那以后，我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人。因?yàn)�，我懂得了我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，更應(yīng)該加倍珍惜。時(shí)間有限，不只是因?yàn)闀r(shí)光短促，更由于人事紛繁，我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜美好的時(shí)間，做好每一件事！
珍惜時(shí)間作文 13
今天老師讓我們玩兒了體驗(yàn)時(shí)間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規(guī)則就是這樣的“自己做一個(gè)動(dòng)作，然后像是木頭人一樣堅(jiān)持兩分鐘”。我做了打拳的動(dòng)作，陳逐流做了一個(gè)像是餓虎撲食的動(dòng)作，李林洪做了一個(gè)英文字母N的動(dòng)作，文惠樂做了個(gè)勝利的動(dòng)作，放眼望去，各種各樣的.動(dòng)作應(yīng)有盡有，真是數(shù)不勝數(shù)��！過了很久，兩分鐘時(shí)間才到�！耙 蓖瑢W(xué)們異口同聲地發(fā)表達(dá)著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規(guī)則就是這樣的“自由活動(dòng)兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲，有同學(xué)看自己喜歡的課外書，有同學(xué)在玩卡紙，還有同學(xué)在畫畫……沒過多久，兩分鐘就到了�！鞍Γ 边@次同學(xué)們又開始異口同聲地表達(dá)自己的心情了。
最后，老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。與我猜的一樣，老師不會(huì)讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來想去，我終于明白了“原來老師是在告訴我們：因?yàn)樽鐾粋�(gè)動(dòng)作很枯燥，所以就會(huì)感覺時(shí)間過得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動(dòng)起來，才能集中精力做事情，才會(huì)覺得時(shí)間過得很快。因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把時(shí)間利用好。”
珍惜時(shí)間作文 14
人的一生只有三天：昨天、今天、明天。
——題記
都說時(shí)間匆匆的，從我們的腳邊溜去；都說時(shí)間是冷漠的，從我們的眼前飄過；都說時(shí)間不等人，不經(jīng)意間逃去。它匆匆地離去，不近半點(diǎn)人情。而我那么無奈，那么惋惜。
可我們又能做些什么呢？感慨？悲嘆？哀求？哭泣？我們?nèi)祟愂怯卸嗝吹淖运桨�，又有多少可笑呢？在不停地憧憬明天、幻想明天，在一次次地回憶昨天、想念昨天�？蓪τ谘巯碌慕裉於�，總是漠不關(guān)心，任其飛逝。數(shù)小時(shí)前，它是昨天的明天，令人向往。數(shù)小時(shí)后，它是明天的昨天，使人懷念。那么，今天是什么？
既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜？
或許在我們蒼顏白發(fā)時(shí)，也將為我們自己人生記憶那空白的一頁而淚流不止。時(shí)間就是一副空白的白紙，它把自己交給我們，任由我們在上面肆意勾勒圖案，涂抹色彩。
時(shí)間猶如開在彼岸的`花，繁花似錦又恍然如夢。好像只是我們身旁的風(fēng)景，沒有人能夠清楚地描繪、清晰地勾勒。但，它就是如此的依偎著我們。如環(huán)繞在指尖的薄霧，絲絲縷縷。珍惜時(shí)間吧，活在當(dāng)下！
珍惜時(shí)間作文 15
時(shí)間老人悄悄地陪我們成長，我們不能使時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻都做些有意義的事情。很多時(shí)候我會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的`事情沒有干完。但這真的怪時(shí)間嗎？魯迅說過，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是會(huì)有的。歸根結(jié)底是我們自己沒有抓緊它。時(shí)間就像一個(gè)鐵面無私，不動(dòng)感情的老人一刻不停地向前走。
對一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命。時(shí)間有限，當(dāng)我們失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)做日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生銹的日歷夾嗎？不！人活著，是要實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的。一個(gè)人不斷的浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。只有做得事越多，做得更好，生命就會(huì)有價(jià)值。
最后我送大家一句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
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