珍惜幸福的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的珍惜幸福的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜幸福的作文1
你們失去過(guò)什么嗎？為什么失去的東西再也不能回來(lái)了？我不知道，可是我知道失去的真的無(wú)法再會(huì)來(lái)了____題記
流星的美麗只有一瞬，劃過(guò)天空，她就再無(wú)法回到天上了，她也許沒(méi)有欣賞天空的美麗，一切的美好都與她擦肩而過(guò)，她從未珍惜過(guò)，她甚至憎恨為什么會(huì)是這樣，她放棄了他。來(lái)到了人間，去尋找她的幸福。時(shí)間一天一天過(guò)去了自己突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己找的那份幸福就曾在身邊，多少人曾羨慕過(guò)自己，而自己卻不知道。如今，她只得默默的望著天空，欣賞他的美麗，看著其她流星從他身邊劃過(guò)，“她們好幸�！八难蹨I已在她的的眼睛里打轉(zhuǎn)，她好想再回到天空，再回到他的身邊，為他加油。可惜這只是她的想法，沒(méi)有人會(huì)知道，包括他……
我要告訴你們，在你們的身邊一定有著幸福和美好，你們要珍惜，不要像我一樣，否則你們也會(huì)后悔的。一定要珍惜！
珍惜幸福的作文2
以前我總認(rèn)為爸爸媽媽給我的幸福是應(yīng)該的他們應(yīng)該給我幸福，于是便不珍惜這輕易的幸福。
當(dāng)媽媽給我做出香噴噴的飯時(shí)我總是把自己不喜歡吃的挑出來(lái)，只吃自己喜歡的，當(dāng)媽媽在我上下學(xué)叮囑我時(shí)，我總是不耐煩的說(shuō)知道了。當(dāng)爸爸在我生病時(shí)照顧我，我總是說(shuō)出去吧我想睡一會(huì)。當(dāng)爸爸在我下車時(shí)，叮囑我小心車，我總是說(shuō)知道了真煩。
這種情況我持續(xù)了多年，直到我看了災(zāi)區(qū)小朋友的照片、我才結(jié)束了這種做法。
我看到災(zāi)區(qū)小朋友的家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下，有的父母雙亡，有的媽媽去世有的爸爸去世。
那一刻我就想，從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福，那些災(zāi)區(qū)的孩子多么渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應(yīng)該。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜幸福吧！
珍惜幸福的作文3
從一年級(jí)大家走向教室看到生面孔那茫然的表情到現(xiàn)在走向教室那熟識(shí)的表情，可以看出大家的友誼是多么深厚��！
在有不幾個(gè)月就要分離了，大家心里都清清楚楚卻都不想說(shuō)出來(lái)，這是好的，但是大家不要忘了該分離時(shí)還是要分離的。大家一起珍惜在一起的時(shí)間吧。
如果時(shí)間可以暫停，我會(huì)毫不猶豫的選擇暫停時(shí)間延長(zhǎng)大家在一起的時(shí)光。
大家都知道六年級(jí)是畢業(yè)季，我們即將面臨分別的痛苦，于是就紛紛買起了同學(xué)錄，想讓大家的筆跡留在自己的印象中，可是到了分離時(shí)還是會(huì)分離的。大家好好珍惜在一起的時(shí)光吧！
十幾年后當(dāng)我看見(jiàn)滿天的的星星時(shí)我還會(huì)想起你們我是開(kāi)心的；當(dāng)我看見(jiàn)放學(xué)的孩子們時(shí)，還會(huì)回憶起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光我是滿足的；當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)孩子們的笑聲時(shí)我會(huì)回憶起你們，我是幸福的。
也許分別是人生的一大磨練，只有你經(jīng)過(guò)了人生的磨練后才會(huì)懂得珍惜。
同學(xué)們讓我們一起去珍惜這幾個(gè)月的時(shí)光吧！
珍惜幸福的作文4
“哎，那就是我們尋找的幸福鳥．我們?cè)?jīng)遙遠(yuǎn)的地方去尋覓過(guò)，其實(shí)它總在這里。”這是梅特林克的話，正如他所說(shuō)的，其實(shí)幸福就在我們身邊只是我們感覺(jué)不到。
今天，我們上了一堂班會(huì)講，主講是南京醫(yī)學(xué)院的一位大學(xué)生。她是一位支教老師，身處他鄉(xiāng)異地，放假時(shí)連陪他說(shuō)話的人都沒(méi)有。聽(tīng)到這里我不禁想：一個(gè)人出門在外是何等的孤獨(dú)，雖然在家里有媽媽的嘮叨爸爸的批評(píng)，但家是溫暖的，有人關(guān)心，有人照顧，有人陪你聊天，陪伴就是一種最溫馨的幸福。
在老師支教的學(xué)校，學(xué)生大多住宿，家長(zhǎng)們多部分在外打工，很少能回來(lái)陪伴孩子。有的同學(xué)發(fā)燒了，家長(zhǎng)非但不管，還嫌事多。而我們呢？每天早上一睜眼手邊便是干凈的衣服，吃的是營(yíng)養(yǎng)豐富的早飯，上學(xué)坐的是舒服的汽車。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在父母無(wú)微不至的照顧中，比起那些山區(qū)的孩子我們實(shí)在強(qiáng)之百倍。有人照顧陪伴是一種最體貼的幸福。
希望大家也能學(xué)會(huì)珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
珍惜幸福的作文5
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是能多睡一會(huì)兒。就算每晚8點(diǎn)睡，可我還是睡不夠，早上起不了床，寧愿遲到。
在學(xué)校里，玩一會(huì)兒就累了，因?yàn)闆](méi)睡好，多跑幾步都要喘氣。上課時(shí)常打瞌睡。只有做眼保健操時(shí)是一種享受，擺個(gè)樣子，閉著眼睛小睡一會(huì)兒都沒(méi)關(guān)系。有時(shí)體育課下雨，老師放動(dòng)畫片給我們看，但我不看，只趴著睡覺(jué)。
假如上學(xué)時(shí)間遲一點(diǎn)，那我就可以多睡一會(huì)兒，就可以把沒(méi)做完的美夢(mèng)做完，還可以慢慢品嘗早飯。
太早起床，睡不夠，感覺(jué)全身無(wú)力，腦子懶得想東西，眼皮沉沉的，只要閉一下眼就不愿張開(kāi)，那反而影響上課。
如果能多睡一會(huì)兒，哪怕只是多5分鐘也是幸福啊！
珍惜幸福的作文6
擁有父母的關(guān)心是最幸福的。
每天早晨，媽媽很早起來(lái)給我們做豐盛的早餐。早飯時(shí)間，一家人坐在餐桌前吃飯，有說(shuō)有笑。中午，我們帶著各自的收獲回家了，一進(jìn)屋，香氣撲鼻，一桌好吃的飯菜已做好了。到了晚上，紅紅的燈光照在臉上，笑容貼在臉上，好像紅色蘋果“嵌”在臉上。一家人坐在電視機(jī)前，看著搞笑的電視劇，其樂(lè)融融。
雙休日，全家人做著兒時(shí)的游戲，像溫習(xí)兒時(shí)的功課。做完游戲，一家人打的去下館子，跳啊唱啊，直到夕陽(yáng)親吻大地。
我漸漸懂得：如果擁有父母的關(guān)心、體貼、照顧，天天快樂(lè)地在一起生活，那我就很滿足、幸福。
擁有父母的關(guān)心、支持，是多么幸福的事情�。∥铱梢煤谜湎�。
珍惜幸福的作文7
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎。”六年前，也就是我剛上學(xué)的時(shí)候，也就是見(jiàn)到老師和六十多張新面孔的時(shí)候，也就注定要和他們度過(guò)六年的風(fēng)雨歷程。
而現(xiàn)在，只有三個(gè)月的相聚時(shí)光了，時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們馬上就要被解開(kāi)了，上了中學(xué)以后，我們又要結(jié)識(shí)一張張新的面孔，就不再那么熟悉了，也不會(huì)再擁有童年時(shí)的幸福了。
當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了幸福的時(shí)候，除了無(wú)聊，就只剩下煩惱了。
所以，生在幸福中，要懂得珍惜幸福。不要虛度光陰，去滅殺幸福。
珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，做一些令自己幸福的事情，不要覺(jué)得生活很乏味，不要整天抱怨這，抱怨那。
當(dāng)我們擁有了幸福，擁有了快樂(lè)的時(shí)候，就擁有了不再互相抱怨與埋怨，不再互相指責(zé)的充滿了幸福與愛(ài)的生活。
珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，煩惱的事情也就越來(lái)越多，幸福的時(shí)候也就隨著煩惱的增加日益減少。
珍惜幸福，就擁有幸福的人生。
珍惜幸福的作文8
世界上有許多值得珍惜的東西：友情、時(shí)間……但我最珍惜的是現(xiàn)在的美好生活，現(xiàn)在的幸福。
從前我吃好穿好卻要和別人攀比：比玩具、比吃穿，卻從來(lái)不比學(xué)習(xí)。到后來(lái)，上小學(xué)了，小區(qū)里風(fēng)行一時(shí)的玩具我?guī)缀醵加�。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己根本不能與他們相提并論。別人的壓歲錢都是好幾千！別人的零花錢一天就是幾十元！要什么玩具自己去買就行了，請(qǐng)客一下就是十幾元！而自己呢？大家都不大和我玩，為此我做了很大的努力。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，他們雖然條件好，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不大好。對(duì)呀！我為什么不在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們呢？
我從此便努力學(xué)習(xí)，終于，他們也對(duì)我刮目相看：我學(xué)習(xí)比他們好！棋術(shù)比他們高！愛(ài)好比他們廣！不比吃穿，要發(fā)奮努力，力爭(zhēng)更好！
是呀！要珍惜現(xiàn)在的幸福。
珍惜幸福的作文9
小時(shí)候總是這樣想，失去后再買就有。長(zhǎng)大后卻又改變了想法，失去了不會(huì)有代替品，因?yàn)檫@個(gè)東西的意義永遠(yuǎn)代替不了！
失去的意義，是丟了就沒(méi)了！一顆心的意義，是對(duì)他的看法與看他的重要性。沒(méi)了之后，盡可隬補(bǔ)的，是之后對(duì)失去的感覺(jué)。
愛(ài)情，是友情加溫，是它讓每個(gè)人陷入了爬不出來(lái)的峽谷。它讓熱血沸騰陷入愛(ài)情的我們懂了情感的秘密，有了幸福之后，卻又這樣讓我們痛苦不堪。愛(ài)情是痛苦的代名詞，就算沒(méi)有愛(ài)情卻也會(huì)有感情的痛苦！開(kāi)啟愛(ài)情的大門，我們不能逃避，這是自己闖進(jìn)來(lái)的，請(qǐng)自己關(guān)閉！
失去了，不能再次擁有原本的。因?yàn)樗菍儆谧约涸揪蛽碛械模?/p>
友情，是你我加溫，是他告訴我有你們陪伴我會(huì)快樂(lè)，不是損友，因?yàn)榇嬗械�，是一起的感覺(jué)。
親情，那溫馨，那溫暖，沒(méi)有人能再取代他，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有個(gè)屬于自己的大門，推開(kāi)大門后，是給予幸福的家。
珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，失去后的樣子會(huì)改變。
珍惜幸福的作文10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我們燎原路小學(xué)的學(xué)生代表在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來(lái)到柳州市烈士紀(jì)念碑前緬懷革命先烈。
烈士紀(jì)念碑矗立在翠綠的蒼松之間，碑上刻著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字。整個(gè)烈士紀(jì)念碑莊嚴(yán)而肅穆。
我們站在烈士紀(jì)念碑前，首先向烈士敬獻(xiàn)花圈，然后聽(tīng)著講解員生動(dòng)講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代，革命烈士冒著生命危險(xiǎn)在槍林彈雨中沖鋒陷陣，為了把入侵者趕出中國(guó)，獻(xiàn)出了年輕的生命……聽(tīng)完講解員的話，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心里有說(shuō)不出的哀傷。
最后，每個(gè)同學(xué)都向烈士紀(jì)念碑敬了個(gè)禮，又懷著沉痛的心情繞著紀(jì)念碑走了一圈，莊重地把小白花放在碑上。這一刻，我在心里默默地說(shuō)：“先烈們，你們安息吧!你們未完的心愿讓我們來(lái)幫你們完成。我們會(huì)好好珍惜來(lái)之不易的.幸福生活，絕不辜負(fù)你們和祖國(guó)的期望!”
珍惜幸福的作文11
在一次回老家時(shí)，盧智釗哥哥讓我知道了什么是珍惜幸福。
事情是這樣的，我先去找我的盧智釗哥哥，可是他沒(méi)在家。他家還鎖著門，我只好去他的爺爺家去找他�？墒撬麪敔敿乙矝](méi)有他的蹤影。我只好問(wèn)他的爺爺奶奶，他奶奶不在家，我問(wèn)他爺爺：“爺爺，盧智釗哥哥呢？”
爺爺回答：“他出去玩去了，你從這里等會(huì)吧。”
“好吧�！�
我大約等了十分鐘，盧智釗哥哥便回來(lái)了，他一見(jiàn)到我，樂(lè)得不得了！他跟我說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的？”
“我在剛才回來(lái)的。”
“我們出去玩吧，我還有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你�！�
“好吧�！北R智釗哥哥說(shuō)。我們到了外邊，他說(shuō)：“你有什么問(wèn)題，說(shuō)吧�！�
“什么是珍惜幸福？”
“珍惜幸福就是把自己快樂(lè)的事情記錄下來(lái)，然后分享給自己的親人，這應(yīng)該就是珍惜幸福吧�！�
“奧，謝謝你，盧智釗哥哥�！�
珍惜幸福的作文12
周末的清早格外熱鬧，大家都在興高采列地回答爺爺提出的問(wèn)題，——誰(shuí)是最幸福的人？
曾祖父先發(fā)言：“我最幸福，我吃得飯，穿得暖，我很滿足。”
爺爺也不甘落后：“我最幸福，我曾經(jīng)走路去上過(guò)學(xué)，并認(rèn)識(shí)了很多字。”
爸爸樂(lè)呵呵地聽(tīng)著，也爭(zhēng)先鞏后地舉手回答：“我最幸福，小時(shí)候我坐公交車去上學(xué)，學(xué)了很多知識(shí)，并且通過(guò)自己的努力帶領(lǐng)全家住在美麗的廈門�！�
我也耐不住了性子了，舉著高高地手大聲地說(shuō)：“還有我，還有我，我最幸福了。我住在美麗的廈門，每天清早爸爸帶著我坐地鐵去上學(xué)，上學(xué)的道路又大又寬，空氣清新，一幢幢高樓在我身邊穿梭。”
聽(tīng)完我的話，大家都笑了。一個(gè)多么愉快的早晨，自此，我有個(gè)夢(mèng)想，我想要全中國(guó)的小朋友們都跟我一樣幸福。媽媽說(shuō)：“只要我們好好學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)�！�
珍惜幸福的作文13
每個(gè)人都擁有過(guò)每一樣事物，但是有些人擁有人沒(méi)有的，卻一點(diǎn)也不快樂(lè)，而我并不是那個(gè)不快樂(lè)的人，我是那個(gè)最快樂(lè)的人，雖然我擁有不多……
但是我很快樂(lè)，例如；我擁有獨(dú)一無(wú)二的親人，獨(dú)一無(wú)二的家人，雖然有事后會(huì)鬧不和，但也幾天就沒(méi)事了，只是有時(shí)候，我真的太過(guò)分，過(guò)分到大家忍受不住，就會(huì)罵我、念我，但當(dāng)他們?cè)倌钗业臅r(shí)候，我卻很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)獨(dú)一無(wú)二的家，獨(dú)一無(wú)二的家人，我聽(tīng)?wèi)T了，如果一天沒(méi)人念我、罵我，我就會(huì)覺(jué)得很不習(xí)慣。
我擁有的不多，但我卻很快樂(lè)，不像有些有錢人，錢多、無(wú)憂無(wú)慮，但卻一點(diǎn)也不快樂(lè)，就算快樂(lè)，我想也是表面的吧 ! 現(xiàn)在的我，我只要跟親人過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，每天都被念，我就很滿足了。
我想大家也跟我一樣，擁有獨(dú)一無(wú)二的家人，獨(dú)一無(wú)二的事物，但快不快樂(lè)，我就不知道了，希望大家能夠珍惜身邊所有的事物。
珍惜幸福的作文14
有一天媽媽突然問(wèn)我：“崽崽，你幸福嗎？”我毫不猶豫的說(shuō)：“我幸福呀！”“那你知道幸福是什么嗎？”我卻一時(shí)沒(méi)有回答上來(lái)。
是啊，幸福是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福是每天睜開(kāi)眼睛就能看到爸爸媽媽，一家人開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起；幸福是每天都能和老師同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、唱歌、跳舞；幸福是開(kāi)心了有人和我分享，煩惱了有人聽(tīng)我傾訴 其實(shí)我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。感謝爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，老師們的精心培養(yǎng)，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的健康成長(zhǎng)。
珍惜幸福的作文15
幸福，如同盛開(kāi)的花兒，為大地增添一種美麗；幸福，如同夏日里的和風(fēng)，位人類帶來(lái)一種清涼；幸福，如同冬日里溫暖的陽(yáng)光，為世界萬(wàn)物帶來(lái)寒氣。這，讓我想起了那一次。
窗外雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)時(shí)鐘滴滴答答。
“轟�。 币坏篱W電劈了下來(lái)，柔和的春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下，涼爽的風(fēng)吹走了我的思緒�！鞍パ健睕](méi)有帶傘，倒霉的我看了看天，誰(shuí)來(lái)接我走呢？爸爸出差，媽媽生病在家，怎么辦呢？只好沖回去了�！皣W嘩”雨越下越大，好似在為我高興似得。
唉，不管了，沖！忽然，我看到雨霧中有一個(gè)身影，媽媽！我一驚，她可是生著病啊！媽媽走到我面前，帶我一起回家�！翱取眿寢尩牟∏楦訃�(yán)重了，不知不覺(jué)，淚水已模糊了我的雙眼，這是多么幸福��！
以前的我不懂了珍惜幸福，但經(jīng)過(guò)那一次，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜幸福。
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