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珍惜生命作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的珍惜生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文1
同學(xué)們,你們知道生命是什么嗎?生命的意味就是勇氣。那么,無窮無盡怎么用自己的生命呢?你們有沒有想過生命對自己有多重要?你們珍惜自己的生命嗎?一定很珍惜,那么你們珍惜生命,就應(yīng)該好好的利用這份生命。不能讓它白白的流失。我們不能一有什么困難,就選擇退縮,要打敗困難,我們要勇敢的`去面對困難。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事。有一對雙胞胎,去書店看書,弟弟偷了書店的一本書,可是哥哥沒偷,弟弟沒讓書店的老板看見,然而,他們叢倆走到大門口的時候,保安看見了,保安說:“你們兩個小孩竟然敢偷書,讓你們的家長來,如果他不來,我就把你們倆個送去派出所。”
小孩的媽媽來了,給了保安50元錢,把書也還給了保安。小孩的媽媽把那兩個小孩帶回家,打了一頓,晚上,他們的媽媽在做飯,那兩個小孩從樓上跳了下去,摔死了,結(jié)束了生命。小孩的媽媽聽見有人喊她,她開了門,那個人告訴她,你的孩子跳樓了,媽媽一下子驚呆了,這才意識到,兩個孩子已經(jīng)死了。媽媽傷心的不得了,不敢相信。
那兩個孩子不珍惜自己的生命。如果你死了,你的爸爸、媽媽、親人不會開心。同學(xué)們我們要熱愛生命,不要像那兩個孩子那樣。
珍惜生命作文2
珍惜生命作文600字
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是金銀財寶而我認(rèn)為生命最寶貴,因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,望著外面的雨景。突然看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似乎在說:小草,你太不自量力了,你哪是我們的對手?小草沒有被嚇倒,依然做著反抗。一直持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動。第二天,小草在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。
人生如白駒過隙,我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是碌碌無為還是勤奮向上,全靠我們自己掌握了。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅的張海迪和書中人物保爾?可察金他們都是我們學(xué)習(xí)的`典范,他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們這些青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里,更應(yīng)該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn),為將來祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
珍惜生命作文3
生命對于每個人來說,是寶貴的,時光無限,生命有限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命——(英國)戈爾丁。
珍惜生命——不私自下河洗澡。記得去年的夏天我和爺爺一起去石板塘釣魚。在路上,我們看見幾個小孩正準(zhǔn)備下河洗澡。爺爺說:“你們的大人呢?”一個小孩說:“大人在后邊!”我們信以為真,便到前面釣魚去了。過了一會兒,我們聽見了有人喊“救命”的.聲音。爺爺急忙跑過去將那個小孩撈了起來,打了120,一會,救護(hù)車來了,便把小孩送去醫(yī)院。
珍愛生命——注意交通安全。不闖紅燈。那天,我和幾個小伙伴去公園玩,結(jié)果在過馬路的時候,紅燈亮了,我們不想耽誤時間,便沖了過去。誰知。一輛小汽車飛馳而來,把我們其中的一個小伙伴撞到在地便逃跑了,我將小伙伴扶起來,用手機(jī)給爸爸打電話讓他截住肇事司機(jī)。
珍愛生命——安全用電,不隨便動電器,記得鄰居一個大哥哥在玩電腦,突然雷聲大作,風(fēng)雨交加,她的媽媽告訴她不要再玩電腦了,小心觸電,等會再玩?伤恍,還玩得津津有味,正在這時,一道閃電劃過天際,他眼前的屏幕黑了。他動了動插頭,“砰”的一聲電腦炸了,鄰居大哥哥也被砸傷。
珍愛生命,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吸煙,不喝酒、不打架,不信邪教、不熬夜。
世界是多彩的,時光是無限的,但生命卻是有限的,讓我們珍惜生命吧。
珍惜生命作文4
新生兒從媽媽肚子里降落,這意味著生命;飛蛾在火旁不停掙扎,這體現(xiàn)著生命;從磚縫中茁壯生長的小苗,這也是生命。生命,短暫而長久,微小而重要。就是這樣一個令人捉摸不透的物體,值得我們每個人去珍惜。
我們要珍惜生命,活出自己精彩的人生。我曾經(jīng)聽過這樣的一個故事:故事的主人公玲玲,他原有一個令人羨慕的童年,可是,不幸發(fā)生了。6歲的'玲玲患上了一種極難治好的罕見疾病,病魔奪去了他的雙腿。但她堅強(qiáng)的活著,不但沒有輕生放棄生命,而且還用自己堅強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的所有課程,并學(xué)會了針灸,做了人生的贏家。她就是張海迪。
讀了這個故事,我不禁潸然淚下。故事中的張海迪頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn),令我敬佩不已。還有那愛護(hù)生命、珍惜生命的精神,令我感動。讀了這個故事,我認(rèn)為我要珍惜生命,生命只有一次,要好好使用它。由張海迪,我想到了一些動不動就說自己生不如死的人。你們這么做是為了什么?是求個痛快、一了百了?比起張海迪,你們感到羞恥嗎?你們明明可以好好地活下去,成為國家的棟梁之才,但是,你們卻選擇了放棄。你們要學(xué)會珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力,這才是生命的價值。
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長。那是因為它們愛惜自己的生命,明白生命的意義。所以,從現(xiàn)在起,讓我們珍惜生命,使自己活得更加光彩有力吧!四年級火花
珍惜生命作文5
在我們的生活中,有有許許多多珍惜生命的動物和植物,我就被魚的事例震驚了。
星期天,我陪著媽媽一起去菜市場買魚。我和媽媽到了賣魚的`店,只看見水池中的魚歡快地游來游去,就這只了!賣魚的老板拿起了網(wǎng)子,網(wǎng)出一條魚,它似乎還不肯認(rèn)輸,還在拼著命地掙扎,好像在說:“放我出去!快放我出去!”老板把它按在板子上,拿起棍子,對著它的頭用力一敲,魚就不再動了,只不過它的尾巴還在搖來搖去,哼,小樣,沒有這木棍還真搞不定你。老板用手把魚鰓摳出來,然后用刀刮下魚鱗,然后把魚肚子劃開,把內(nèi)臟取出來,我覺得有點惡心,把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一小會,老板把魚放進(jìn)了塑料袋里,遞給了我。我提著魚,和媽媽走在回家的路上,突然,我總覺得有什么東西在動,一看口袋,總是抖來抖去,我心想魚不會還活著吧?難道是我看錯了?
回到家里,我把魚往水池子里一扔,魚竟然還在動,媽媽提醒我說:“魚的生命力很強(qiáng),就算你把它肚皮劃破,它也可以活很長時間!敝灰婔~還在搖著尾巴,我把它肚子打開,我看到它的心臟竟然還在快速地跳動!這一幕把我給震驚了,想不到魚的生命力這么頑強(qiáng)。過了一段時間,我又來看,魚總算是不動了。媽媽把它下鍋,做成了我最愛的紅燒魚,我下定決心,以后再也不浪費糧食了。
雖然魚會成為我們的食物,但是魚的這種頑強(qiáng)的生命力,還是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹?/p>
珍惜生命作文6
晚上,我看到電視里播放著一條新聞,內(nèi)容是:一名男生全神貫注的玩著手機(jī),沒有注意周圍的車輛,徑直的走向馬路中間,這時,一輛黑色小轎車來不及剎車,直接把男生撞飛幾米,送往醫(yī)院搶救無效死亡。
主持人繼續(xù)說道,玩手機(jī)出事的不止這一個案件,隨后,電視里繼續(xù)播放著類似玩手機(jī)出事的事情。一名高中生晚上走夜路回家,由于沉迷玩手機(jī),沒有看路,不小心掉進(jìn)河里,當(dāng)時周圍沒有行人過往,因該高中生不會游泳被淹死,發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)沒有了生命跡象。
接著跳到下一段,一名女生低頭玩手機(jī),沒有注意前方貨車倒車,由于貨車高大,司機(jī)也看不到正后方,是個盲區(qū),直接倒車壓倒女生,還好行人發(fā)現(xiàn)得快,女生也運氣好,沒有被車輪壓到,只是受傷嚴(yán)重。
還有,一名母親逛超市玩微信聊天,忘記身邊還帶著自己的.小孩,小孩不懂事,跑到樓梯的扶手玩耍,爬上去之后,一個不穩(wěn)掉下一樓,孩子當(dāng)場……哎,孩子的媽媽還是聽見樓下有大動靜才明白是自己的小孩出事了,多粗心的人啊,我都不忍心說了。
新聞里起碼播放了十幾條關(guān)于玩手機(jī)入迷出事的案例,就是在提醒我們每一個人都要珍惜生命,過馬路、上街、開車都不要玩手機(jī)了,要不然后果很嚴(yán)重,后悔莫及!
珍惜生命作文7
生命的含義到底是什么?生命重要嗎?難道生命失去了,就不會回來,現(xiàn)在不是有高科技嗎?這所有的問題都可以用一句話來回答。那就是生命失去了就不能再回來,無論科技怎么高,失去了總是失去了,怎么也挽回不了!
人生的道路總不肯能是一帆風(fēng)順的,肯定會遇到點挫折,不要是為了那么一點點小事就想要自我了結(jié)生命,那么你永遠(yuǎn)不會進(jìn)步,始終停留在原地,那又有什么用呢?
生命是有價值的,是值得珍惜的。生命帶給了我們多么大的希望啊,可是當(dāng)你冷酷無情地離開時,你想過愛你的人,對得起愛你的.人嗎?生命并不屬于你一個人,生命也同時屬于愛你的人。“當(dāng)你沒鞋穿的時候,請想想那些沒有腳的人”這是一句很有名的格言。當(dāng)你遇到困難時,有沒有想過有人比你更困難,更痛苦嗎?他們又是怎么對面事實的呢?
生命會給你更多勇氣和自信。活在世界上有快樂,有憂愁。只要你對待困難有樂觀的一面,你就是一個永遠(yuǎn)沒有憂愁,一個快樂的人。
生命只有一次,失去了就沒有了,珍惜生命,也等于珍惜了你自己呀!
珍惜生命作文8
生命生命,我常常想,生命是什么呢?
當(dāng)我手里攥著在頭頂上飛來飛去的飛蛾時,它拼命地掙扎,用它那脆弱的翅膀拍打著我厚實的手心,我仿佛看到了飛蛾那種求生的欲望,我明白了在遇到困難時,我們要抓住任何一絲希望,挺過一道道難關(guān)。當(dāng)一粒掉進(jìn)石縫里的香瓜子,在沒有泥土,沒有水,沒有陽光的環(huán)境下,它的小苗破土而出的時候,我仿佛看到了小苗奮發(fā)向上的精神,我明白了人應(yīng)該像小苗一樣,要挑戰(zhàn)自己,突破自己,給自己創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。
當(dāng)我拿著醫(yī)生的'聽診器,放在自己胸口聽自己的心跳的時候,我聽到自己那一聲聲沉穩(wěn)的心跳,那么沉著,那么有節(jié)奏,我明白了生命的價值,因為我們可以利用這短暫的一生做出無數(shù)的貢獻(xiàn)。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,要有飛蛾那樣的求生欲望,要像小苗那樣奮發(fā)向上,要利用好我們這寶貴的一生,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命作文9
人人都有生命,可是并不是人人都懂得珍惜自己生命的。父母從我們出生的那一天起就開始和我們說起安全,在去上學(xué)的時候,他們總是說:“上學(xué)時過馬路要注意安全,紅燈停,綠燈行!遍_學(xué)第一天,老師也會說:“課間休息時,不要在走廊里嬉戲打鬧。”
在一條新聞報道上,一位叫小明的孩子在和媽媽吃好了飯出去散步,走到一個有紅綠燈的路口,還是紅燈,他就趁媽媽和她的朋友在一起聊天時,自己跑了過去,正當(dāng)小明快要到對面的時候,一輛轎車飛駛過來緊急剎車,小明被嚇倒,摔在地上,雙腿抱在一起躺在地上哇哇大哭起來,小明的媽媽飛奔過去,抱起了小明,只見小明胳膊和腿上都摔破了。真是太危險了!
被教訓(xùn)了一頓的小明還是沒有懂得珍惜愛護(hù)生命,這一天他回了自個兒的老家,小明的'老家是個有山有水的好地方,媽媽帶小明上山采蘑菇,他興奮極了,去之前媽媽千叮萬囑不要到處亂跑,走有人走過的路,跟在媽媽后面。可是一上山他就把媽媽的話拋到九霄云外,到處亂串,突然一條小青蛇從小草堆里沖出來,來不及躲閃,被小青蛇咬了一口,小明一下子趴在了地上,腿都軟了,嚇得尿都出來了,辛虧小青蛇沒有毒。媽媽趕緊做了緊急措施。
大人的話也許很嘮叨,很煩,但是有益于自己的話一定要牢記在心。
生命只有一次,請你珍惜它,愛護(hù)它!吧q如一朵花只能綻放一次,感受一個季節(jié)的溫暖與幸福!
珍惜生命作文10
生命不可能有兩次,而有些人連一次都不善于度過。生命有如青松般堅韌,但有時卻如玫瑰船脆弱。
女孩背著書包哼著歌兒,一蹦一跳地往家里趕。她長年在外打工的母親今民終于回來了,并親手做了一桌好菜等著女孩回家吃。女孩興沖沖地來列紅綠燈旁,過了馬路就是家了,女孩很興奮,可此時正巧是紅燈,她四處望望,沒有車子!她猶豫著,此刻,死神帶著猙獰的面孔,邪惡地站在女孩身后。女孩也許怕母親等得著急,忽然下定了決心一一闖紅燈!
死神笑了,而女孩卻不知道她將面臨什么。她邁開步子,向路的對面齙去,死神在一步步逼近。突然,一輛大貨車朝女孩急速駛來!死神的面孔更猙獰了女孩來不及逃了!“嘭一一”“哧一一啦”,女孩美麗的身軀在空中旋轉(zhuǎn),劃出一道血滴四濺的弧線,然后落地了。如果沒有血腥與這撕內(nèi)裂肺的聲響,會讓人覺得卷未這是一套很唯美的體操動作。然而,這并不是。而是死神又獰笑著卷走了一條鮮活的生命。女孩的母親也許還在家門前等待著女兒的歸來,盼望著女兒甜甜地的叫上一聲“媽媽”。但是,她再也不能聽到女兒的.聲音,再也無法牽著女兒的手一起談心……
生命是多么美好,又是多么短暫。當(dāng)生命創(chuàng)造出奇跡的同時,又有多少人失去了生命,而每天因車禍而亡的人不計其數(shù),那些逝去的命就像風(fēng)吹落的秋葉般悲涼。我們正值花季,任重道遠(yuǎn),可別拿自己的生命開玩笑!
珍惜生命作文11
蜜蜂利用它的生命去采摘蜂蜜,蝴蝶利用它的生命收集花粉,春蠶利用它的生命去嘔吐蠶絲。
我媽的兩個同事:小錢和阿亞是一對好朋友,她們倆都有著遠(yuǎn)大的`理想。
一天,她們都覺得最近鼻子有點不太舒服。于是一起到醫(yī)院去檢查,一路上小錢指手畫腳地說:“如果我不幸得了鼻咽癌我就放下手頭上的工作去寫書,因為我一直想當(dāng)個作家,”阿亞也點點頭表示贊同。二人滔滔不絕地議論著還說得心花怒放呢,把檢查的事都拋到九霄云外去了。檢查報告出來了,阿亞很幸運只得了偶同德鼻炎 ,但小錢則很不幸運得了鼻咽癌。小錢并沒有因為這樣而對生活失去希望,而是奮發(fā)圖強(qiáng)在家的書房里把自己對生活的態(tài)度寫下來讓后代學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),她想在就快干涸的書海中暢游。
她在家里埋頭寫著,有時鼻涕里留著血絲,她也毫不在意,毫不感到畏懼依然在繼續(xù)過著平凡卻又有意義的生活。晚上,她有時甚至頭痛得睡不著覺,可是她沒有向病魔屈服反而更加努力地投稿,無論她是被頭痛、喉嚨痛、耳鳴……的痛苦折磨也沒有絕望也沒有為她自己生命的短暫而哀嘆。
她的愿望終于實現(xiàn)了:在圖書館里顯眼的地方整整齊齊地擺放著她的作品。她臉上露出了欣慰的笑容。
寫著,寫著,還在寫著。編寫她美麗的年華,編寫他燦爛的生命。直到花朵凋謝的那一刻……
利用自己有限的生命去做無限有益的事情,珍惜生命吧!
珍惜生命作文12
我們的周圍有很多人一點兒也不懂得愛惜自己的生命,不但給自己造成了無法彌補(bǔ)的傷痛,也給身邊的親人和朋友帶來了巨大的痛苦和遺憾。
我們村有一個剛上初中的男孩,在夏日炎炎的一個中午將自己的同學(xué)領(lǐng)到家里來做客,由于天氣太熱,吃過午飯后他就帶著同學(xué)們?nèi)ゼ腋浇镍喚G江洗澡。由于他們對環(huán)境不熟悉,剛走了幾步他和其中的一個同學(xué)就掉進(jìn)漩渦中,被無情的江水吞沒了。其余的同學(xué)哭著喊來了大人。他的母親聽到這個噩耗后當(dāng)場昏了過去,因為她怎么也不肯相信,十幾分鐘之前還在自己面前品嘗菜肴的兒子,竟然這么狠心,扔下了愛他的父母,再也不回來了。另一個失去生命的孩子的家長趕來后,更是痛苦欲絕。一邊捶打著自己一邊撕心裂肺的痛哭,后悔自己同意孩子到同學(xué)家里玩……在場的人們都哭了,我也哭了,真是太可惜了,父母養(yǎng)育子女多么的難啊,可作為子女卻輕易的將生命逝去。這使我不由得想起了我一直不把大人說的`話當(dāng)回事,只是自己想怎樣就怎樣。平時一有時間就在公路上玩輪滑,根本不管身邊來往的車輛。在玩的同時,為了尋找刺激,還在沒有任何安全保護(hù)措施的情況下,玩一些高難度的花樣。當(dāng)時只顧高興,沒有任何想法,現(xiàn)在回想起來都后怕。
生命是美好的,美好的生命也是珍貴的。我們一定要珍愛生命,為自己,也為辛苦養(yǎng)育我們的父母,不要給父母留下永不愈合的傷口。
珍惜生命作文13
說到生命,那第一個念頭就是生命的寶貴,因為對任何生物來說生命都只有一次。
任何生物對自己的生命都是無比珍惜的,甚至連幾乎永遠(yuǎn)不動的植物也是這樣。有些植物在食草動物啃食時會自動分泌出某種毒液,有的一吃必死,有的多吃些才死,而有的只能麻痹敵人。且先不論這些毒素的威力如何,但卻都是看似好欺負(fù)的.植物的保命手段。而無毒植物中,有的長出了尖刺,使敵人難以下嘴;有的外皮長得十分堅韌,十分難啃。而無毒又無尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割,但這類植物又呈“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的長勢,繁殖速度快,量多,再生能力強(qiáng),即使被吃,也會在幾個月內(nèi)死灰復(fù)燃。
植物都有如此多的保命手段,可見生命之可貴。動物的手段就更多了:狡兔建三窟,變色龍隨周圍環(huán)境變化,比目魚為躲天敵藏在沙下,竹節(jié)蟲裝成樹枝隱于樹上……這些都是它們對保護(hù)寶貴生命所想出的好辦法。
由此我們不得不嘆服生物對寶貴生命的珍惜、愛護(hù)。這時,我對生命油然而生敬畏之情,生命之奇特、生命之偉大、生命之可貴、生命之可敬。因此,我們要更加珍惜生命,她不僅是自己的,還是其他人或生物的。人不要隨意蔑視生命,殘害生命,因為那是對偉大生命的褻瀆。
珍惜生命作文14
生命是什么,對于不同的人而言生命的含義是不同的,但是在所有生命當(dāng)中,人的生命是最珍貴的,因為每個人的生命只有一次。每個人都應(yīng)對自己的生命抱著敬畏的態(tài)度。
我對生命有了新的認(rèn)識,尤其是在了解張海迪的事跡后。1955年9月,張海迪出生在山東省文登縣的一個知識分子家庭里。5歲之前,張海迪有一個幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。可惜蹦蹦跳跳的.時光短暫,1960年一個明朗的早晨,張海迪的雙腿失去了知覺。張海迪當(dāng)年不知道自己患了脊髓血管瘤,非常難治,后來她5年中,做了3次大手術(shù),脊椎板被捅6塊,只能臥床不起。但她沒有放棄生命,堅信自己能成功,經(jīng)過他不懈的努力,她終于取得了巨大的成功,成為了家喻戶曉的大偉人。
通過這個故事我下定決心一定要向她學(xué)習(xí),她遇到那么大的困難也沒有放棄,還樂觀向上,每個人都要珍惜有限的生命,在有限的生命中體現(xiàn)無限的價值。
教師點評:通篇語句流暢而富有渲染力,讓讀者對生命有了新的認(rèn)知,說明小作者對生命的感悟性較強(qiáng)。再接再厲,繼續(xù)保持下去!
珍惜生命作文15
生命對于每個人來說,只有一次,對于每只小動物來說,也只有一次,我們不但要珍惜自己的生命,也要珍惜小動物的生命,不能讓它白白流失。
記得是三月份的時候,天氣很冷,我們還在穿棉衣。有一天早上,刮著大風(fēng),我來到學(xué)校,看見學(xué)校有賣小雞的,有很多同學(xué)圍那看。我也湊過去看,這些小雞放在一個大箱子里,把箱子的口敞得開開的,也不用塊布蓋住,小雞在里面凍的嘰嘰喳喳的叫著。晚上放學(xué),陶逸君買了一只小雞,送給我。讓我?guī)退B(yǎng)大,可是沒到家,小雞就蔫了,回到家,我趕緊去找塊布把它包住。第二天早上起來,我去看小雞,可是小雞還是死了。這時,我想:賣小雞的人為了賺錢,不管小雞的死活,這么冷的天,還把小雞拿出來賣。
記得還有一次,我在我家的院子發(fā)現(xiàn)了一只腿受傷的小鳥。于是,我把它的腿包扎起來,放在一個盒子里養(yǎng),我每天給它換藥,小鳥也很懂事,一動不動,幾天后,小鳥的`傷好了,我把它放飛了。如果能夠幫助一個小小的生命,那世界將會變得多么美好呀!
挽救一個小生命,就會使它還有生存的能力,如果殘害一個小生命,就會使它的生命白白流失,我們應(yīng)該珍惜生命,不能讓它離我們而去。
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