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懂得珍惜的作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的懂得珍惜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
懂得珍惜的作文1
人生,最寶貴的是什么?奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次!
一棵小草,它的一生,就是披上綠衣,裝點大地,風(fēng)刮不倒它,雨打不歪它,連一顆小草都要這么頑強地活下來,我們還有什么理由選擇離家出走甚至自殺?在現(xiàn)實生活中,一些學(xué)生因為父母給他們的壓力太大,而選擇離家出走或自殺等極端的做法,我認為這是最笨的選擇,好好活著,那是人一生中最大的財富;钪彩亲畲蟮男腋。當一些患有不治之癥的兒童,他們最大的愿望就是能活下來,好好學(xué)習(xí),長大了為祖國奉獻一份力量,可是命運沒有眷顧他們,奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體,健全的四肢和幸?鞓返募彝,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不珍惜生命呢?就因為一點壓力,一點挫折,就選擇自殺,這是多么可悲,多么不值啊!和以上我舉的列子中的小生命比較,他們顯得是多么渺小。≡诖,我呼吁:生命只有一次,要珍惜。
在汶川地震中,有許許多多令人震驚的事跡。其中的一個小女孩,使我印象很深。當救援人員從廢墟下拉她上來的時候,她已經(jīng)被埋了7天零5個小時,這個數(shù)字很令人震驚,是什么理由讓她這么堅強地活下來?當問到她的時候,她自豪地說:“我一定要活著,活著比什么都好,我還要好好讀書,長大后把我的智慧奉獻祖國!”這只是一個7歲的'小女孩,說出如此令人震驚的話,實在令人感動,令人折服。我們的生命之花才剛剛開始綻放,如果因為錯誤的思想抹殺了它,那么生命的意義就失去了它的本意。
活著,不是為了什么,而是為了我們絢麗多彩的人生。
懂得珍惜的作文2
在生活中,也許我們都犯了同樣的錯誤。這個錯誤是:當我們擁有它的時候,我們不知道如何去珍惜,直到我們失去它,我們才知道如何去珍惜。
事實上,當你沒有失去時,你也知道要珍惜它。但我只是沒有這么做。讓它溜走吧。
讓我們以我自己的經(jīng)驗為例!當我在初中的時候,我沒有在初中的第一天努力學(xué)習(xí)。開始胡鬧吧。老師和家長正試圖說服他們努力學(xué)習(xí)。在這個村莊之后就沒有商店了。長大后找不到工作不要后悔。雖然他們給我打了疫苗,但我沒有任何幫助。因為我被報紙嚇到了。要背誦的課文太多,要記住的宣傳太多,要寫的論文太多。就這樣,我清楚地明白了不努力學(xué)習(xí)的后果,但我被眼前的`“困難”打敗了。在這一刻,我意識到在我害怕學(xué)習(xí)的那一刻,我是多么想要擁有!我真的很想回到初中,讓這段時間再來。然而,后悔是沒有用的。這是失去時要珍惜。
現(xiàn)在改變還不算晚。讓過去失去你懂得珍惜的現(xiàn)在,讓這些遺憾過去吧!驀然回首,我發(fā)現(xiàn):無論得失,一切都一去不復(fù)返了。我們現(xiàn)在能做的就是從過去學(xué)習(xí)。從一開始。珍惜和把握你現(xiàn)在(在你面前)所擁有的。至少,你會問心無愧,將來不會后悔。
讓“失去時懂得珍惜”這句話從你的生活字典中消失吧!沒有它,我們的生活將更加完美!
懂得珍惜的作文3
“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎……”這是《明日歌》里描寫的情景,我也曾經(jīng)歷過……
那是五年級的一天,那天正是星期五,老師布置了一篇作文,長我們星期一上交。一回到家,我便“抱”著電視不放手,任爸爸媽媽怎樣催促我寫作業(yè),我也“左耳進右耳出。”裝作沒聽見。到了八點,我正要寫作業(yè),可眼睛盯著電視頻幕怎么也挪不開,轉(zhuǎn)念一想:"哎!算了吧!等會兒還有我最愛看的.海綿寶寶呢,不就是一篇作文嗎,本女俠拿下啦!“就這樣,我津津有味的看完了電視。一看表,九點半了!”算了,反正明天、后天有的是時間寫作業(yè),今天先睡覺吧!“我邊打哈欠邊自我安慰。
到了第二天,我睡到下午一點才起床,我一屁股坐在椅子上,構(gòu)思作文。我的眼珠四處亂轉(zhuǎn),不一會兒就發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——網(wǎng)絡(luò)游戲:暗黑破壞神!“這款電腦游戲我還沒玩過呢!作文嘛!先放一放,玩游戲才夠味兒!”我想。于是,我急忙放下手中的筆,一頭埋進電腦游戲中了。一個小時,兩個小時……一轉(zhuǎn)眼五點了。我的作文還是空空如也,我趕快寫作文,可因為趕時間,寫的一塌糊涂。
通過這件事,我懂得了時間是寶貴的,我們要珍惜它,絕不讓它從指間流走。我要做時間的主人!
懂得珍惜的作文4
我們總是不斷地向往著未來的幸福,回過頭看,原來幸福一直在身邊,只是我們常常忘了去珍惜!
———題記
這事情就在前不久,我和幾個同學(xué)一起來到了普愛醫(yī)院來看望數(shù)學(xué)老師。
看到躺在病床上的老師,心中一陣酸痛。臉色蒼白,沒有一絲血色,面容憔悴了不少皺紋越來越深,整個人瘦的不成樣子。
“老師,我們來看你啦!”我含著淚喊道。
老師一看我們來了,趕緊從病床上吃力的坐起來
臉上掛著微笑說:“你們怎么來了!”那笑容映在蒼白的臉上,全無老師往日的神采。顯然病的很重的樣子。雖然直到我們臨走前老師的臉上始終掛著微笑,但讓我感到的是一種真真切切的痛,和難以言表恐懼。就在我們走后的下個星期老師就離開了人世。
當時知道這消息時,我的眼淚就不知不覺的留下來。我哭了好長時間。生命為何如此的.短暫?正如曇花一現(xiàn)般美麗?我浪費生命了嗎?我們只有在面臨失去的恐懼時才會真正的明白這四個字———珍惜生命。
我們在珍惜生命嗎?珍惜生命就是珍惜時間。春去春又來,花謝花會開,然而生命與時間會在重來嗎?
珍惜吧!珍惜一切美好的。擁有的東西不懂得珍惜,一旦失去,才知去后悔,哀嘆惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。
那一次,讓我懂得了珍惜。上帝給予每一個人都是一樣的生命。而生命,是美好的,不是苦惱太多,只是我們不懂珍惜,不是幸福太少,是我們不懂把握。那從現(xiàn)在開始吧!珍惜身邊的一點一滴,讓生命更加的五彩斑斕。
不要等到失去時才知可貴。
懂得珍惜的作文5
上次國慶節(jié)放假,媽媽說帶我回鄉(xiāng)下看望姥姥姥爺。聽到要回家這一消息,我一骨碌從床上爬起來,高興得手舞足蹈。
十月的農(nóng)村是秋收大忙季節(jié)。一到姥姥家,正趕上姥姥姥爺要去收玉米。我高興極了!要跟著姥爺體驗一把干農(nóng)活的樂趣。于是我跟著姥爺爬了坡坡坎坎,來到了玉米地里。嗬!一排排的'玉米像一個個強壯的戰(zhàn)士,頭戴紅纓帽,腰插手榴彈,又像一個個老爺爺,捋著胡子會心地對我笑,有的玉米“吃”太胖了,將“衣服”都撐破了,露出一排排金牙。望著這豐收的景象,我不由得喜出望外!我的任務(wù)是掰玉米。一開始覺得挺新鮮,將玉米棒往下一拽,玉米棒就下來了,挺好玩!可干著干著就發(fā)現(xiàn)不是這么回事了。有的玉米好像特別淘氣,拽了幾下仍然“堅強不屈”?磥砀鼈儾荒芴蜌獍!于是,我手腳并用。先將玉米稈弄倒,再用手將玉米的包皮全部撕開,然后用腳踩著玉米棒,使勁折斷。這種辦法可真費勁兒呀,不一會兒我就滿頭大汗了。烈日當空,我不禁覺得口干舌燥!斑^來休息一會兒!”姥爺沖我喊道“嘗嘗這個!”我接過來一看,“姥爺,這不是玉米稈嗎?”“是呀。不過苗苗,你嘗嘗,甜著呢,很解渴!蔽以囍Я艘豢,嗯,果然很甜!姥爺告訴我:到了冬天,玉米稈不但可以給牲口當飼料,還能燒火做飯、取暖呢。沒想到,玉米稈還這么有用!就這樣,快到中午時,我又幫姥爺把一袋袋玉米運到地頭。
雖然累的腰酸胳膊疼,但我覺得很自豪,因為我能幫大人做事了!而且通過幫姥爺收玉米,使我真正體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻意義了。
懂得珍惜的作文6
我們就像人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會又匆匆而別;厥紫嗤畈荒芡鼞训氖悄-----同桌。
同桌兩年就在那一瞬間分別啦,離別時猛然覺得相聚的時光是那么的短暫。柔和的春風(fēng)里,我們曾經(jīng)攜手在同一片藍天下,盡情嬉戲打鬧,而在這蕭蕭涼風(fēng)中又要依依不舍地揮手離別,別離的`淚水飄零我們的衣裳,也潤濕了我們空空的心底。但你還是握著我的手笑一笑說:“來日方長,日后再相聚”
多少個日日夜夜你的音容美貌時常浮現(xiàn)在我的眼前,飄然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非是事事休,欲語淚先流。曾記否你把僅有的一粒糖塊塞給我吃,我不吃,你就猛地把糖塊硬塞到我的嘴里,然后咯咯地笑著跑開。
曾記否,我因成績的猛然下跌而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵說:“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會讓你更加清醒!結(jié)果逗的我開懷一笑;曾記否,那一次我受了委屈,就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我落淚紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇”哭過的感覺真好!云開霧散,陽光燦爛。”又惹的我喜笑顏開;曾記否,那一次上課開小差,給你畫了一張,“速寫”,面目有些慘不忍睹,上書:“傻小子×××”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師都怪某樣太引人注目,太對不住同學(xué)。你就原諒他這一次,好嗎?我保證以后...........”誘的老師一臉的燦爛,我才逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲尋一絲安慰,讓離別之情沉淀為更深厚的友情。
擁有友情的人生真好,所以我們要珍惜朋友,珍惜一份友情。
懂得珍惜的作文7
生命是什么?五六年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著年齡的增長和知識的積累,漸漸的,我知道了生命是渺小的,就像大海中的一粒粒細沙,一點也不顯眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。
因此我們要珍惜生命。有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)了一顆蠶豆,我對它很感興趣,就想把它種出來,但是家里已經(jīng)沒有多余的花盆了,于是我想:“把塑料瓶的'底部剪下來,在底部扎上幾個小孔,再弄一些土,把種子種上就可以了!钡堑撞考舻锰×,只能裝下一小部分土,我想這次一定失敗了,就因為我對這顆種子失去了信心,所以我沒給它澆水。過了幾天,它竟然發(fā)芽了。蠶豆頑強的生命力,令我震驚!雖然它僅僅活了幾天。
還有一次,那是一個風(fēng)雨交加的日子,當我冒雨趕到家門口的時候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的燕子趴在房門口,它的翅膀流著血,已經(jīng)不能飛行了。我小心的把它捧進屋里,找來一些消炎粉給它涂上,心中想:“你的翅膀受了這么嚴重的傷,恐怕再也飛不上天空了。”就這樣,我每天都給它換藥、喂食,細心地照顧它,過了約一個星期,當我再回到家的時候,燕子已經(jīng)飛走了。這令我震驚!它的翅膀受了這么嚴重的傷,還能飛向天空,這是多么頑強的生命力啊!通過這兩件事使我懂得了:任何一種生命都是頑強的,都有一種繼續(xù)生存的欲望,因為生命只有一次,失去就不會回來。作為我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該更加珍惜自己的生命,既然有生命,就應(yīng)該讓自己有限的生命創(chuàng)造出無限的價值來,使自己活得更加光彩給力。
懂得珍惜的作文8
今日,我讀了一篇文章,是朱自清寫的《匆匆》。
文章是這樣寫的:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒锹斆鞯哪,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”當我讀到這時,我感到時間匆匆逝去。
是啊!時間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來,但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最終才抓緊時間收拾。媽媽常說,讓我早上起來因該聽聽英語磁帶,不要光把時間浪費在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日,早上我總會睡個懶覺,作業(yè)對著一堆,總是想:先玩一會再寫吧。于是別人的作業(yè)周六寫完,而我的作業(yè)到了周日才寫完。
《時間對于個人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時間利用得極好。早晨,別人還沒起起床,他早已做完了暖身運動;當別人在吃飯時,他早已在學(xué)堂里讀書了;當別人在電視旁吃零食時,他早已做完功課,準備復(fù)習(xí)。你看馬思明就能把時間掌握得那么細致、那么準確,他能做到,我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?/p>
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友最之后了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間!睈垡蛩固箙s興奮地說“我十分有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”
經(jīng)過這么多小故事,使我明白了珍惜時間的重要,我必須會把錯誤改掉,把時間追回來。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的.奴隸,做時間的主人。時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。
懂得珍惜的作文9
對于現(xiàn)在的每個人來說,珍惜的事可以說是唾手可得,在我看來,并不是那樣,對我來說那一刻我真真懂得了珍惜。以前和他們在一起時并沒有發(fā)現(xiàn)這樣的感覺。就在那次我們上體育課,由于自己生病了可能要離學(xué)校去看病,對于我聽到這個消息,只有傷悲和痛苦,因為這個消息會讓我離開我最好的朋友。
我真的不想離開他們。和他們在一起的日子我非?鞓泛托腋。自己一個獨自坐在陽臺上,望著身邊的朋友和兄弟眼淚在眼眶內(nèi)孤獨的'打轉(zhuǎn)。自己聽著音樂默一幅默的看著他們玩看著他們臉上露出的微笑,自己的內(nèi)心也好像在微周圍的氣氛好比秋天落葉時的一幅美景,停留在哪一刻,真希望那一刻可以永遠的停留在我的腦海最深處的那個地方,你們是我最珍貴的回憶,那里面有我們在一起的酸甜苦辣,有我們一起度過的每一個畫面。
即將離開你們的我,能為你們做些什么呢?只有祝福你們可以快樂的度過每一天。在我快要離開你們的這段時間,希望能給你們帶來跟多的歡樂,也能給我留下跟美好的記憶。當我踏出校門的那一刻起,回頭昂望教室門的那一刻我再也忍不住流出了眼淚。
那一刻我真正的懂得了珍惜,和你們在一起時我沒有珍惜那段快樂的時光,真的很難受。那一刻我懂得了珍惜,珍惜現(xiàn)在美好的時光,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,珍惜身邊的朋友,珍惜自己的未來,珍惜自己身邊的友誼,我愛你們,我的朋友。
懂得珍惜的作文10
今天的幸福生活來之不易,所以我們要珍惜幸福,不要虛度光陰,要時刻努力學(xué)習(xí),為祖國以后的繁榮昌盛出一份力……今天的幸福,是來自多少人的努力付出?谷諔(zhàn)爭時期,多少戰(zhàn)士為了新中國獻出了年輕的'生命。又有多少科學(xué)家,夜以繼日的工作,難道不是為的是今天的幸福?
我們這些小學(xué)生在社會上那么渺小·微不足道,也做不出為國家做貢獻的事,可是我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來也能成為國家棟梁?墒怯械耐瑢W(xué)生在福中不知福,成了家里的“小王子”“小公主”整天休閑自在,家務(wù)都由父母來做,他們的父母也萬分疼愛他們,溺愛嬌寵。漸漸,他們什么事都不會自理:衣服由父母來洗,鞋帶由父母來系,什么整理書包啊,收拾房間啊,他們根本就不會。更別說幫父母掃地·擦桌子·洗碗了。就這樣讓他們養(yǎng)成了依賴父母的心理。我看過不少這樣的事例:像什么十歲還不會系鞋帶,十二歲還不會洗澡·十四歲還要父母幫著梳頭……等很多事。更讓我哭笑不得的是這樣一件事:某在校大學(xué)生,一天給他母親寄了一個包裹,引來周圍鄰居過來觀看,她們猜,她兒子肯定給他寄禮物來了。正當她們夸她兒子孝順時,他媽打開了那個包裹,一看,居然是一大堆臟衣服。里面還有一張紙條說:媽,我的臟衣服多了,洗完給我寄過去。這時他媽才一拍腦袋:“我忘了我兒子還不會洗衣服呢。”
這個故事很有趣,但也說明了現(xiàn)代兒童的自制力太差。同學(xué)們一定要珍惜幸福!
懂得珍惜的作文11
不知道為什么,許多人總是在空耗時間,魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”但是,還是有很多的人在浪費時間,就比如說以前的我。 那是很早很早以前的事,如果記得沒錯就是一、二年級的事。媽媽把我接回了家,她就去上班了。我張開雙臂,攤在床上,閉上眼睛,深呼一口氣,嘴里還念叨著些什么:“好累!”說完,還狠狠一蹬腿,皺了皺眉接著又說:“我要睡覺!蹦钸读艘恍䞍簠s在不知不覺中睡著了。
爺爺散步回來看我在床上睡覺,無奈地搖了搖頭,以為我馬上就會起來沒有管我。聽他們說,我在床上將近睡了一個小時,爺爺見我還沒起來,便有些著急搖了搖我對我說:“趕緊起來了,你不是還要寫作業(yè)嗎?”可我只是翻了個身繼續(xù)睡,沒有絲毫醒來的跡象,爺爺又轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)叫我起來,我迷迷糊糊地說:“怎么了?”爺爺溫柔的對我說:“你想想你要干嘛?”我毫不猶豫地說:“睡——覺!睜敔斢行﹪绤柕卣f:“作業(yè)都寫完了?”“嗯。”說完又倒了下來,去找周公下棋去了,爺爺拿我沒辦法,只好讓我睡。第二天,老師知道我沒寫作業(yè),狠狠的`把我批評了一頓,直到那時,我才知道時間是多么寶貴。
就像魯迅先生說的一樣時間就是性命,假如生命都沒有了,那么做再多的事也沒用。
懂得珍惜的作文12
生活中,人們往往會忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這看似平凡之后,才真正感到他們對自我的價值,才會更加珍惜,生活中友誼不正是這樣嗎?看似平凡,但失去后,更加珍惜。
那次,我早早地來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌小琪也來了,不一會兒,上課鈴拉響了,上課了,老是在黑板上出了幾道題,我專心致志的做著,不料,同桌小琪碰了一下我的胳膊肘,害我拉了一條長長的尾巴,我一看火了,生氣的說:“你做事能不能細心點,你害得我把字寫錯了!”小琪笑著說:“對不起,我不是有意的!
我看見她笑更生氣了,覺得她在嘲笑我,我便也用胳膊肘回敬了她一下,沒想到,小琪向我大喊道:“我說了不是故意的,你真是太留意眼了!”那天,小琪當著全班同學(xué)向我大吼道,我覺得很丟面子,于是接連幾天也沒有理她。但才過了兩天,我就感覺不習(xí)慣了,因為小琪每一天早上都要找我一齊上學(xué),放學(xué),我倆總會一齊回家,在路上總會說說笑笑,這幾天一向一個人,還覺得很不習(xí)慣。
我實在無法忍受,我一想:其實這也不是多大的問題,就像小琪說的一樣都是我的留意眼惹的禍,去跟小琪道個歉吧!讓我們又做好朋友。我來到了小琪家,膽怯的去敲門,開門的.是小琪,我紅著臉說:“小琪對不起,我不該那么留意眼!毙$饔中χf:“沒關(guān)系,其實那天我有錯……”
那件事深深留了個印子在我心里,那是我感受最深的一次,此刻的我懂得了珍惜友誼,因為我最后懂得:任何東西或人需要珍惜,不要失去以后,才懂得珍惜。
懂得珍惜的作文13
有的時候,耳邊總會響起一些人懊悔的聲音,那些人總是不珍惜時間,讓時間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷,讓我開始珍惜時間。
那一次,讓我感觸很深。當時,要面臨一次考試,同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí),如同要臨敵而戰(zhàn),上戰(zhàn)場一樣;而我卻在悠然自得的玩,一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí),一邊玩。我心想:唉,用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成,考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書就能考一百分嗎?
等到考試的時候,大家拿起筆認真的寫卷子,可我卻坐在那里,拿著筆一個勁地發(fā)呆,因為我之前根本沒有好好復(fù)習(xí)。這些題對于我而言,簡直跟看天書一樣。再看看別的同學(xué),有的冥思苦想,有的不間斷的寫著,還有的已經(jīng)快寫完了。最后交卷子的時候,我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完,大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時候,同桌興奮的跑過來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的`怎么樣了?我這次好像對了不少耶!彼徽f,可把我的情緒勾了起來。我生氣地說:“哼!對了又怎樣,不就是一次考試嘛,要是我之前好好復(fù)習(xí),一定考得比你還好!”“你還說時間是人一點一點擠出來的,不是你說有就有的。”同桌教訓(xùn)著我。自從被同桌教訓(xùn)了一番,我懂得了珍惜時間,把一分一秒都利用了起來。
莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!闭f的正是這個珍惜時間的道理吧。珍惜時間,就是在珍惜我們的所有,不要讓時間從我們身邊溜走,才后悔。
懂得珍惜的作文14
親情是一盞燈,為我們照亮前進的道路;親情是一種依賴,幫我們扛住一切壓力;親情是一種陪伴,在我們孤獨害怕的時候,它總能給我們帶來陪伴和安慰;親情是種保護,它總是在暗地里保護著我,使我們不受到傷害,;親情是一種笑話,在你傷心時,它總能讓你笑的合不攏嘴;親情是一種溫暖,即使再寒冷,再惡劣的天氣也能使我們不受嚴寒。但是今天我卻面臨這樣一種殘酷的考驗。
今天來到教室,老師說要給我們測試一場親情考驗,我們伴隨著好奇開始了這場親情測試,老師說要我們先隨便找一張紙條在上面寫下自己最親近的五個人,我忍受著痛苦,寫下了爸爸媽媽姐姐外婆我,但這些只是開胃小菜,老師說讓我們在三分鐘內(nèi)在這五個人中劃掉一個人,就代表他永遠的離開了你,再也不能回來了。時間一分一秒的過去了,我盯著那張寫著五個人的紙條,心中如刀割一般的疼痛,可是我還是用那無情的`筆頭落在了爸爸身上,我剛劃完就后悔了,爸爸作為家里的責任擔當,不管什么時候都沖在第一線,我心里不由想起了爸爸出差,回來時累倒在床上的場景?衫蠋煹脑,卻如死神一般,一個接一個的帶走我的親人,到了最后只剩下了媽媽和我,可老師卻還讓我們再劃掉一個人,我的心里猶如被石頭壓得十分沉重,可我最后卻選了我,我一點也不后悔。
通過今天這件事,我懂得了,我們要珍惜親情,趁我們的親人還沒有離開我們時,快去跟他們做些親子活動吧!
懂得珍惜的作文15
《假如給我三天光明》是美國聾盲人海倫?凱樂所寫的一部震撼人心的勵志經(jīng)典。它告訴我們?nèi)魏问虑椴灰鹊绞チ,才懂得去珍惜?/p>
海倫?凱樂在文中提到:“只有聾子懂得聽力的價值,只有瞎子感悟得到看見事物的樂趣!钡拇_,因為急性腦充血兒時就失去聽力的海倫?凱樂比我們更能夠深切地感悟到這一點;她對聽力和視力的渴望,是我們這些身體健全的人所無法感受到的,因為我們從來沒失去過視力與聽力,或者是其他重要的東西,所以我們才不懂得如何去珍惜。
因為我們生來就能看見世界上美好的.東西,所以我們不會去感嘆:我能看見東西!因為我們生來就能聽到世界上動聽的音樂,所以我們不會為自己擁有聽力而感到驕傲。但是是如果像海倫?凱樂說的那樣,在我們的青年時期都經(jīng)理一段瞎子與聾子的生活,我們就能夠感悟到擁有這些與生俱來的能力是多么的美好!因為黑暗將使我們更加珍惜光明,寂靜將使我們更加珍惜聲音!
海倫?凱樂渴望能夠看見或者是聽見,她寫道:視力是最令人賞心悅目的。不錯,對于我們這些能看見東西的人來說,我們并沒有很珍惜過我們的視力,然而俗話說“眼睛是心靈的窗口”,我們通過眼睛來看到美好的大自然,了解身邊每一個關(guān)心你的人;我們通過眼睛進行心與心的交會,每一個眼神都是一種無聲的語言。眼睛如此重要,我們可曾珍惜過它?我們每天都應(yīng)該想到,或許明天,我就有可能會變成瞎子。這并不是一種杞人憂天,只有這樣,我們才會好好的使用自己的眼睛。同樣的,我們應(yīng)該每天都想到自己明天就會變成聾子,這樣我們才能好好的利用自己的耳朵。
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