關(guān)于收獲了知識作文匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的收獲了知識作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲了知識作文 篇1
時間過得如飛一樣快,新的一年又來到了,而我今年卻過了一個不一樣的新年。而是在深圳過的,在這新的一年里我學(xué)到了很多知識。
一天中午,我們在吃午飯時,大媽說:“我們下午去看電影吧!蔽液偷艿芗乳_心又激動,說:“好啊,好。 贝髬層终f:“好,那我就買三張票!
我們吃完了,我去床上睡一會兒覺。沒過一會兒,大媽過來叫我起床。我心想:我不想離開暖和的被子,算了還是起來。大媽說:“走吧,去看電影!蔽覀儞Q好鞋,乘著電梯到了樓下。大媽把電動車騎過來,我們坐著車到了電影院門口。不過,看一下時間,我們到樓上影院。我們?nèi)『昧穗娪捌,就進入了放映大廳。時間剛剛好,電影剛剛開始放。
突然一名警察說了一些知識,比如:遇到了壞人怎么辦,如果有人來敲門……我聽了這些知識后,屏幕上播放了一段這樣的視頻,我們看了這些視頻,才恍然大悟,知道了以后如何保護自己。
電影結(jié)束了,我們排著隊走出了電影院。我走在回家的路上,就在想這些知識要把這些知識背下來,以后好知道遇到壞人該怎么辦。
收獲了知識作文 篇2
國慶假期,我們召開家庭辯論會,通過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。酒莊真大呀,我和媽媽仔細研究導(dǎo)游圖。
我提議先去摘葡萄,我們一家三口飛奔到采摘園。我和爸爸媽媽每人一個大塑料袋,準備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都顆粒飽滿,掛滿了水靈靈的露珠,又大又圓,光看看就讓人垂涎欲滴,我趕緊摘了一串,抓了一把水靈靈的葡萄,顧不上剝皮,塞進嘴里,好甜呀!媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是藍色的,小小的葡萄,好像一顆顆藍寶石,晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”,一聽名字都好神奇吧!還有好多種類的葡萄,有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這么多知識呀,像一個個小公主,都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊稱了重量,付了錢。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程,很復(fù)雜。最后還品嘗了葡萄酒。
我喜歡葡萄,喜歡了解關(guān)于葡萄的知識。
收獲了知識作文 篇3
我從幼兒園到三年級,目前上了六年學(xué),學(xué)會了許許多多的知識。
我在幼兒園的時候,我學(xué)會了一到十的數(shù)字和簡單的背誦古詩。
我在一年級的時候,數(shù)學(xué)學(xué)會了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學(xué)會背了難一點的古詩,還認識了拼音和簡單的字,學(xué)會最多的就是我會寫字了,“寫字”聽起來簡單,真的寫好字可難了。在二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會背,才能做題,不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。
我在三年級學(xué)習(xí)的東西比一年級東西難一百倍,所以三年級的知識又更難了,還又多了一項英語。三年級的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點、分數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國的知識有很多很多……都要學(xué)會。
“知識”量聽起來很簡單,可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學(xué)到老”。知識永遠都是學(xué)不完的,我現(xiàn)在還小,三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)我們中國前輩為我們留下的知識。
收獲了知識作文 篇4
在生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多神奇的景象,今天,我做了一個小實驗,讓我又學(xué)到了不少新知識。
星期天,我在家中閑著無事,便拿出幾個雞蛋來“研究”。有個雞蛋一不小心掉進了桌子上的水盆里,一會兒就沉了下去,我突發(fā)奇想,如果在水里加入一些東西,雞蛋是不是就浮起來了?說干就干,可在這時,我又愣住了,加什么東西會浮起來呢?這時,我的目光落在了鹽上,死海的鹽很多,人可以浮在海面上,那雞蛋應(yīng)該也可以浮起來。我往水里放了四五勺鹽,然后將雞蛋放進去,可還是沒有浮上來,我一生氣,將整袋鹽都倒了進去,雞蛋終于浮上來了,我驚喜萬分?蓞s不知這是為什么,便去請教“無聲的老師”。
原來,雞蛋之所以在水中下沉,是因為雞蛋的密度大于水的密度。而當往水里添加食鹽后,食鹽在水中溶解,水的密度漸漸增大,浮力也漸漸增大,當繼續(xù)添加食鹽,使水的密度足夠大時,雞蛋便浮起來了。
看吧,生活中的知識無處不在,只要細心觀察、不斷探索,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
收獲了知識作文 篇5
開學(xué)了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動,制定一定要考個好成績。
放學(xué)回到家,我第一件事就是復(fù)習(xí)資料,把語文、數(shù)學(xué)、英語,老師之前講過的知識點,先讀,然后背誦,把不會的題,易錯題抄在本子上,反復(fù)練習(xí)。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會做為止。每天堅持閱讀課外書,每次讀書先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語,句子標注出來,把優(yōu)美詞句都積累起來,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書,有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……
終于該考試了,我準備好學(xué)習(xí)用品提前來到學(xué)校,把學(xué)習(xí)用品再檢查一遍,調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫名字,學(xué)號然后開始先易后難的做,不會的留在最后反復(fù)讀題,思考最后再做。最后整張試卷完成,從第一道題開始檢查,驗算。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!
過了幾天。我的成績出來了,三科成績都達到了我預(yù)想的分數(shù),雖然不是最好,但是比我上一次考試進步了好多。老師和媽媽夸獎了我,我也開心的笑了。媽媽說不要驕傲!再接再厲,努力終將不會被辜負,爭取下次取得更好成績!
收獲了知識作文 篇6
從科學(xué)課中,我知道了根據(jù)“夏天下雷陣雨之前泥鰍會冒出水面”可預(yù)測天氣變化,同時,我也聯(lián)想到夏天時,在下雨前,魚塘或河道中我也常看到出現(xiàn)“河泛”現(xiàn)象(就是魚都浮到水面上),這難道與夏天天氣熱、溫度高、水中缺氧有關(guān)嗎?為了徹底搞個明白,我對“下雨前魚兒會為什么冒出水面?”進行了認真的探究。
首先,在科學(xué)老師的指導(dǎo)下,我認真做了實驗。我用三只燒杯,里面各裝了200ml水,第一杯不加熱,第二杯放在酒精燈上加熱到42℃時,然后放在那兒讓它自然冷卻,第三杯水加熱到沸騰,然后冷卻。在加熱過程中我發(fā)現(xiàn)水溫達到55℃時,杯壁和杯底出現(xiàn)少量的冒泡現(xiàn)象,說明水中的氣體開始待不住了。當加熱到75℃時,開始迅速冒泡。當這三杯水冷卻到室溫時,我在杯中各放入兩條小金魚,我看到,第一、二杯中的金魚自由自在地游動著,第三杯中的兩條金魚,把嘴伸出水面不停地吞煙,一個多小時以后這兩條金魚先后死去,說明第三杯水中缺少氧氣。
但夏天的氣溫一般不超過40℃,水溫就更低了。因此,我認為夏天的高溫還不是氧氣在水中待不住的主要原因。為此,我又進行了探究。通過反復(fù)觀察和翻閱科技書籍以及網(wǎng)上查閱科技資料等,認為主要有以下原因:
1、夏天的水溫非常適宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧氣。
2、夏天的氣壓低,特別是下雷陣雨之前,氣壓更低。夏天,水從大氣中獲得補充的氧氣就少,在雷陣雨前就更少,水中的氣體(包括氧氣)要跑一些到空氣中去。雷陣雨之前,魚兒常常跳出水面,就是因為低氣壓使水缺氧的.緣故。
因此,我認為:夏天水中的各類生物新陳代謝旺盛、耗氧增加和氣壓偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高溫(因為它沒有高過55℃)的緣故。
收獲了知識作文 篇7
冬天來了,又到了吃糖葫蘆的時候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙,真饞人!
爸爸給我買了一串,吃到嘴里又酸又甜。我心想:“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢?”
晚上,打開電視,里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。我津津有味地看起來。
老師開講了:第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個小洞,然后在山楂的中部橫割一刀,就看到山楂核了,用小刀輕輕一挑就出來了。第二步,將山楂按從小到大的順序串起來,然后開始熬糖水,糖和水的比例是三比一。哦,原來糖和水之間還有比例呀!看來做什么都要有一定的方法哦!等到糖水冒泡了,就可以關(guān)火了!第三步,把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈,放在撒了水的菜板上,香甜可口的糖葫蘆就做好了!
我央求媽媽到超市買來了山楂,迫不及待地想一試身手!
按照老師的做法,我先取山楂核,哎呀,山楂是脆的,我用力過猛,在挑核時把山楂弄成兩半了!到第三個的時候,才完整地把核取出來了!忙乎了十多分鐘,我才弄好了十個取了核的山楂!接著,我開始熬糖水,我放了十二瓢糖、四瓢水,不一會兒就咕嚕咕嚕地冒泡了,金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中,真誘人。∥矣醚篮灤鹕介诺教撬,好像糖水少了點吔!我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻!不一會兒,我開始品嘗戰(zhàn)利品了!雖然沒有外面賣的好看,但吃到嘴里還是甜絲絲的,因為我收獲了知識!
收獲了知識作文 篇8
我收獲了很多知識,而且我收獲的知識不單是一種。
比如語文,我收獲了別人做錯事情可以勸說的口語交際,還有可以發(fā)揮自己的大腦無窮無盡的去想象的作文,還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示,還有親自理解閱讀短文和課外學(xué)習(xí)資料……
看這數(shù)學(xué),我收獲了可以幫助自己計算生活中必不可少的數(shù)字,還有計算一個地方有多大面積,還有可以計算一個地方有多長的周長,讓我學(xué)會了計算的技巧和規(guī)律。
最后就是英語了,收獲了英語讓我知道了外國人的交流方式,讓我知道了他們的交流語言,也知道了各個國家有各個國家的生活方式。
你看,我收獲的都可以幫到自己,你收獲了什么呢?
收獲了知識作文 篇9
初三,我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷。。。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲的是知識。
收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時,將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報。
初三,我的收獲很多,不僅是因為緊張的生活而帶來的充實,還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實驗班的我既高興又緊張。因為只要自己不努力就會有到差班的風(fēng)險,所以我不得不努力并把精神時刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大,大家都不放過一點時間,下課時再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計時都在時時刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。 這你洪戰(zhàn)輝鼓勵自己的一句話,他也認同沒有艱苦奮斗的精神是不會有將來的,因此他敢于向命運挑戰(zhàn),不畏命運。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但 是只要自己努力,哪怕失敗也不會難過。
像蝸牛一樣背負著整個家園前行,肩頭的重擔(dān)注定會耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心 痛,他的勵志報告感動無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多,因為在初三才能學(xué) 到的知識,雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。
收獲了知識作文 篇10
這個學(xué)期馬上要過去了,對我來說收獲的知識很多很多。
語文收獲的知識是,以前我在看故事書中有一些生字不認識也不知道怎么讀,是在老師的帶領(lǐng)下,通過自己熟讀學(xué)會了很多生字,并且能把這一些生字默寫出來。課外我還讀了一些名人的書籍,這些書籍的內(nèi)容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。讓我體會到了閱讀的快樂,從中豐富了自己,是我們成長的需要,更是人生道路的指明燈。
而數(shù)學(xué)學(xué)則學(xué)習(xí)了位置與方向,還學(xué)習(xí)了乘法及除法、復(fù)試統(tǒng)計表等。在這里我最喜歡的就是兩位數(shù)乘以兩位數(shù),因為兩位數(shù)相乘可以算出他們的總價。
三年級一眨眼就要過去了,下個學(xué)期我就是四年級的學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識來豐富自己,做個好學(xué)生。
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