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知識(shí)財(cái)富的作文

時(shí)間:2022-07-17 10:32:47 知識(shí) 我要投稿

關(guān)于知識(shí)財(cái)富的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的知識(shí)財(cái)富的作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于知識(shí)財(cái)富的作文5篇

知識(shí)財(cái)富的作文 篇1

  我渴望獲取知識(shí),知識(shí)是前進(jìn)的動(dòng)力,知識(shí)可以打開(kāi)思維的枷鎖。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)"書(shū)是全世界是營(yíng)養(yǎng)品"。我覺(jué)得比喻地一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。書(shū)也被老百姓比喻為"長(zhǎng)生果"在我看來(lái)書(shū)就是朋友,伴隨我度過(guò)365天。

  創(chuàng)新得于積極,充分的思考,但大多數(shù)人總是不知不覺(jué)地沿著以往熟悉的方向和路徑進(jìn)行思考,而不會(huì)另辟新路,這叫思維定式。

  知識(shí)是智慧的泉源,我渴望獲取知識(shí)。李大釗說(shuō)過(guò)"知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光用和真實(shí)境界的燈燭"。高爾基說(shuō)過(guò)"沒(méi)有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋"。雨果說(shuō)過(guò)"知識(shí)是認(rèn)識(shí)旅途中的糧食"。我說(shuō)"知識(shí)可以改變命運(yùn)"。

  知識(shí)可以改變命運(yùn),知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)可以陶冶情操。

  我熱愛(ài)知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),我要和知識(shí)一同成長(zhǎng)!

  愿你擁有豐富的知識(shí),用它來(lái)改變你的生活,改變你的命運(yùn)!

知識(shí)財(cái)富的作文 篇2

  第二次世界大占期間,美國(guó)j隊(duì)開(kāi)赴前線。在趕了一天的路之后,大家很快就休息了。將軍和幾名衛(wèi)兵巡視營(yíng)地時(shí),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里還有一名士兵沒(méi)有睡。走近一看,這名士兵正湊在燈旁,聚精會(huì)神地看著手上的東西。

  將軍很好奇,就走過(guò)去問(wèn)道:“你在看什么呢?”看書(shū)的士兵趕緊站起來(lái),敬了個(gè)禮回答:“將軍,我在看書(shū)!痹瓉(lái)他正看《大英百笠全書(shū)》的簡(jiǎn)寫(xiě)本。

  “我上的學(xué)不多,可是我記得老師告訴我要終生學(xué)習(xí),總有一天知識(shí)會(huì)派上用場(chǎng),所以我每天睡覺(jué)前都要看上10分鐘的書(shū)!边@個(gè)士兵接著解釋。

  “好樣的!小伙子,你叫什么名字?”將軍把書(shū)還給了他,臨走時(shí)問(wèn)!胞溈恕!

  后來(lái),b隊(duì)來(lái)到前紅和敵人交火了。戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈,b隊(duì)的傷忘也很慘重。最糟糕的是隨軍醫(yī)生的清毒藥水用完了,如果不給受傷的士兵涂消毒藥水,他們的傷口極易感染,嚴(yán)重的甚至?xí)<吧?/p>

  正當(dāng)將軍一籌莫展的時(shí)候,麥克來(lái)了。他拿了一個(gè)小瓶,瓶里有一些液體。他對(duì)將軍說(shuō):“這種東西可以給傷口清毒。”將軍半信半疑地讓軍醫(yī)試了試,結(jié)果效果很好。這樣這些液體可以暫時(shí)代替藥品,直到他們得到支援。

  將軍問(wèn)麥麥克那是什么東西,麥克說(shuō):“那是一種樹(shù)的汁液。正好附近長(zhǎng)了很多這種樹(shù)!薄翱墒悄阍趺粗浪芟镜哪兀俊睂④妴(wèn)!拔覐臅(shū)上看到的,我很高興我的知識(shí)可以幫助戰(zhàn)友!丙溈俗院赖卮鸬。

  勵(lì)志感言: 麥克在艱苦的條件下仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),所以在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了戰(zhàn)友的生命。有很多人認(rèn)為課堂上的學(xué)習(xí)足夠了,其實(shí)這是不對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間和形式的限定。我們應(yīng)該像麥克一樣隨時(shí)學(xué)習(xí),這樣日積月累,知識(shí)就會(huì)變成一筆可觀的財(cái)富。

知識(shí)財(cái)富的作文 篇3

  最大的財(cái)富,不是金錢(qián),不是權(quán)利,而是那一直回旋在身邊的愛(ài)。

  -----題記

  我是一個(gè)不幸的人。

  六歲那年,雙親離異。于是,我跟著媽媽,住在一個(gè)四處漏風(fēng)的平房,過(guò)著一貧如洗的生活。從那時(shí)起,我的心里一直裝著一個(gè)美麗的公主,那個(gè)公主住在雄偉的城堡,穿著漂亮的禮服,有著無(wú)盡的財(cái)富。而我卻生活在這棟破舊的房子里,家里沒(méi)有任何我所喜歡的玩具,我所想要的花草,我所向往的高檔商品,就連一本我所喜歡的書(shū)都不曾擁有。那時(shí)的我,以為財(cái)富就是漂亮的衣裙,就是豪華的住房,就是金錢(qián),就是權(quán)利。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我漸漸懂得,愛(ài),就是我最大的財(cái)富。

  1998年,也就是父母離異的那一年,我上了小學(xué)一年級(jí)。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽請(qǐng)了半天假來(lái)參加我的開(kāi)學(xué)典禮。那時(shí)的我并不懂得,工資微薄又要撫養(yǎng)我的她,要下多大的決心,才舍得那半天假的工資.那時(shí)的我并不懂得,那是母親給我的一份怎樣深沉的愛(ài)。

  1999年,二年級(jí)的我成為第一批加入少先隊(duì)的.學(xué)生。戴上紅領(lǐng)巾的那天,媽媽做了很多我愛(ài)吃的菜,然后只是微笑地看著我吃。那時(shí)的我并不懂得,樸素的她,要加幾天的班才能換回那滿滿一桌我愛(ài)吃的菜。那時(shí)的我并不懂得,母親愛(ài)的方式.

  20xx年,我參加學(xué)校組織的演講比賽,比賽前,媽媽來(lái)到后臺(tái),對(duì)我說(shuō);無(wú)論怎樣,你都是媽媽的好女兒。別怕,有媽媽在。那時(shí)的我并不懂得,一個(gè)單身母親是用怎樣的堅(jiān)忍才能幫我筑起勇氣的城墻.那時(shí)的我并不懂得,母愛(ài)的堅(jiān)韌.

  20xx年,我小學(xué)畢業(yè),只上了一個(gè)普通的初中。于是,我固執(zhí)地認(rèn)為自己前途暗淡,整個(gè)假期把自己關(guān)在家里,大有破罐破摔之勢(shì),這時(shí),媽媽拿著我愛(ài)吃的水果敲開(kāi)我的門(mén),告訴我,無(wú)論怎樣,你都是媽媽的好女兒.愛(ài)的存在方式如此的奇妙,當(dāng)我們內(nèi)心消極,無(wú)法正視生活時(shí),愛(ài)似乎從我們身邊悄悄溜走,我們以為愛(ài)不在.只有靜下心來(lái)時(shí),我們才能聽(tīng)到愛(ài)的輕輕低吟,才能了解到愛(ài)從未離開(kāi)。那時(shí)的我漸漸懂得:身邊一直都充滿了愛(ài),充滿了財(cái)富.

  直到今天,我都沒(méi)能成為一名優(yōu)秀學(xué)生,沒(méi)能做出值得自豪的事,但媽媽從沒(méi)失望過(guò),她一直以我這個(gè)并不優(yōu)秀的女兒為驕傲.因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài),才能讓我感受到愛(ài)的偉大;因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài),才能讓我感受到希望的動(dòng)力;因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài),才能讓我永不言棄.現(xiàn)在,媽媽的愛(ài)使我懂得:愛(ài)永存在心中。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成愛(ài)的河流,愛(ài)的河流貫穿了我的生活,沖刷了我的心靈,告訴我:媽媽的愛(ài),就是我最大的財(cái)富.

知識(shí)財(cái)富的作文 篇4

  “20xx年中國(guó)造富大學(xué)排行榜”中,北京大學(xué)憑借79人的億萬(wàn)富豪團(tuán)隊(duì),高居榜首,正是因?yàn)楸贝蟮呐ε囵B(yǎng),教會(huì)了學(xué)生無(wú)限的知識(shí),學(xué)生們才創(chuàng)造了財(cái)富,成為了億萬(wàn)富豪,所以說(shuō),知識(shí)就是財(cái)富。

  眾所周知的諾貝爾,從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)知識(shí)。即使寒風(fēng)刺骨的冬天,因遲到而被罰站的他,依然站在門(mén)外聽(tīng)講師講課。最終他取得了成功,發(fā)明了火藥,從而獲得了一筆巨大的財(cái)富,世間因此多了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾獎(jiǎng)。

  如果當(dāng)初諾貝爾不熱愛(ài)學(xué)習(xí),不善于發(fā)現(xiàn),肯定不會(huì)擁有這么多的財(cái)富,也不會(huì)有諾貝爾獎(jiǎng),所以知識(shí)就是財(cái)富。

  美國(guó)蘋(píng)果公司CEO兼首席執(zhí)行官喬布斯,是多么的聰明能干。然而這一切都?xì)w根于他對(duì)知識(shí)的渴望,正是因?yàn)樗麖男〉酱蟛粩喃@取知識(shí),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才使他成為了一位富豪,才使得蘋(píng)果產(chǎn)品享譽(yù)全球。

  如果當(dāng)初他不熱愛(ài)知識(shí),沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),怎能使得蘋(píng)果產(chǎn)品人人皆知,怎能成為蘋(píng)果公司的領(lǐng)頭人,所以知識(shí)就是財(cái)富。

  學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但是我們一定要正確的應(yīng)用知識(shí)。否則,巨額的財(cái)富不但得不到,有可能還會(huì)斷送自己的光明前途。

  中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“如果知識(shí)分子線路錯(cuò)誤,知識(shí)越多就越反動(dòng)。”所以說(shuō),只有正當(dāng)?shù)膽?yīng)用知識(shí),才能得到自己想要的。

  20xx年10月16日由25歲的李俊編寫(xiě)的“熊貓燒香”病毒,曾經(jīng)使得全世界人為之震驚,然而李俊也付出了獲刑4年的代價(jià),本可以用知識(shí)獲取財(cái)富,卻因誤入歧途,走進(jìn)監(jiān)獄。

  如果當(dāng)初他找一份好工作,現(xiàn)在肯定成為了一代富豪,哪能落得如此地步?

  所以說(shuō),知識(shí)就是財(cái)富,但是一定要正確應(yīng)用知識(shí),這樣自己的人生價(jià)值才能得到充分的體現(xiàn),否則,帶給自己的只能是滿身后悔。

  現(xiàn)實(shí)生活中,不愛(ài)學(xué)習(xí)的人有很多,他們因?yàn)楦鞣N原因放棄了學(xué)業(yè),放棄了學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),過(guò)早的步入了社會(huì),因小利而放棄了巨額的財(cái)富,我想,他們的生活是悲哀的。

  那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力的去學(xué)習(xí)知識(shí),盡我們最大的能力去完成學(xué)業(yè)。這樣,我們才能夠?yàn)閲?guó)家去創(chuàng)造一筆豐厚的財(cái)富,因?yàn)橹R(shí)就是財(cái)富。

知識(shí)財(cái)富的作文 篇5

  每個(gè)人都需要財(cái)富,每個(gè)人都擁有財(cái)富。我們家里,父親擁有父親的財(cái)富,母親擁有母親的財(cái)富,我擁有的是知識(shí)財(cái)富。

  “見(jiàn)報(bào)了!”

  不是父親的傳記刊登在報(bào)紙上,也不是母親的論文登在論壇上。見(jiàn)報(bào)的消息炸響在281班上空,老師笑了,同學(xué)們驚呆了。我的《天空?qǐng)D畫(huà)板》于20xx年8月23日被刊登在《太原晚報(bào)》上,鋼筆字變成了印刷體,我高興地興奮得合不上嘴,同學(xué)們紛紛向我祝賀

  這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了,至今令我記憶猶新。那是五年級(jí)的第二學(xué)期,一次作文課上,趙老師布置了一道作文題,要求同學(xué)們寫(xiě)一個(gè)自然景觀,我立刻聯(lián)想到,那天黃昏我站在自家陽(yáng)臺(tái)上,向西北方望去,落日前的余輝讓我驚呆了,好一處夕陽(yáng)西斜的景觀,西北的天空,在云的襯托下,變換著不同的顏色,一會(huì)兒橙色,一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒粉色。好一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,余輝漸漸退去,夜幕籠罩著大地……

  想到這里,我的豪情在腦海里奔騰,如同激流一泄千里。40分鐘后,我的感情溶化在字里行間。當(dāng)我把筆放在桌子上,心情還是久久不能平靜……

  當(dāng)我收到《太原晚報(bào)》寄來(lái)的《天空?qǐng)D畫(huà)板》錄用通知書(shū)時(shí),當(dāng)我收到郵局寄來(lái)的稿費(fèi)時(shí),我不由自主地跳了起來(lái),它畢竟是我第一次發(fā)表的文章!

  當(dāng)我冷靜下來(lái),我悟出了一個(gè)道理,知識(shí)對(duì)學(xué)生來(lái)講是無(wú)價(jià)值的財(cái)富,但它可以轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的財(cái)富。從中我理解到,父母為什么鞭策我好好學(xué)習(xí),只有掌握知識(shí)財(cái)富,將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

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