【精品】知識是財富作文錦集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的知識是財富作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識是財富作文 篇1
今天,我看了下日歷,是12月31號,明天就是元旦,一想起元旦,我就想起了星期五那天的“拍賣會”。
在拍賣會的前一天晚上,我興致勃勃的準備著小燈籠,紅包與氣球,也把要準備的零食裝進袋子,當進床睡覺的時候,我做了一個夢,夢到了是明天開拍賣會的場景:大家有說有笑,邊吃著零食邊拍賣著那一本本精美的作文,擁有著好看封面的復習資料。
星期五到了,同學們都帶著各自的作品來到了學校,有葉俊才的復習資料,有鄭怡然的作文集,有吳心怡的作文精選,還有李汶芙的作文集……“叮鈴鈴”的聲音引來了大家的朗讀聲音,新的一天開始啦!在上午的四節(jié)課度過后,終于到了中午,我像度日如年一樣般,第一名吃完飯,把椅子抬上桌子,然后拿出氣球,使勁的吹起來,下午第一節(jié)課開始了!看過了一個個精彩的節(jié)目,激動人心期待已久的拍賣會終于開始了。這時,全班三十六雙眼睛像探照燈一樣牢牢地盯著講臺,唯恐一不小心,就錯過了什么好寶貝,就連成績最差的蔣家輝,也像一棵松樹,挺直著背。魯思妍,朱晨茗,楊涵茜,同學們的作文、資料,大多都賣到了5元的高價!跋旅媸菂橇サ淖魑募敝鞒秩酥斐寇f完這句話,我像兔子一樣豎起耳朵聽著,我心里想:“唉,怪我今天沒帶錢,否則我一定要買兩本作文集!”我垂頭喪氣的搖了搖頭,心想自己的為什么,又看著臺上的同學們,心中免不了一絲的尷尬,但還是僵著身子,挺了挺,“下面來到我們的吃零食環(huán)節(jié)!崩罴雁懙穆曇粢闳豁懫穑蠹叶寂d奮了,因為這可是萬眾期待的環(huán)節(jié),在離環(huán)節(jié)還剩5分鐘的時候朱晨茗插了一句話:“現(xiàn)在大家可以串門了,但不要擁擠!蔽夷弥话砥艿絽橇サ淖慌,只見吳柳妤一見到我就塞給我一個五眼果,還跟我說這個非常好吃的,當然,我也回了禮--幾根薯條,就立刻跑回座位。李佳銘說道:“請大家回到位子上,現(xiàn)在是表演時間。”只見鄧祥虎上了臺,一手拿著一個一塊錢的硬幣,只見他把那只空蕩蕩的手舉起,把硬幣拿走,然后兩只手擋住,見證奇跡的時刻發(fā)生了,“硬幣不見了!”大家驚呼一聲,魔術(shù)結(jié)束了……
雖然拍賣會結(jié)束了,但令我無法忘懷,還讓我明白了一個道理:“知識可以變?yōu)樨敻唬?/p>
知識是財富作文 篇2
有人問,知識是什么?知識又意味著什么呢?
知識可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實。知識也是財富,有了知識,就可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦和知識,才創(chuàng)造財富。
知識是什么?知識就是力量,美國的海倫幼時因病喪失了視覺和聽覺,但她并沒有向命運屈服。最后,知識使她堅強的活下去。
最后,經(jīng)過她的努力,她成為了一個優(yōu)秀的學者和作家。
有知識的人,會受到尊重。這是我深有體會的,我想讀者們也是吧。打個比方,在學校里,成績好的就是權(quán)力最高的,有知識的就會受到尊重;沒有知識(成績差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會在背后說他。當然了,成績差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級七個班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!
為什么人們尊重有知識的人呢?有知識的人,通常都閱讀過大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W習,不斷獲取知識。知識使人們的精神文明更富足。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學好了知識,什么都會有的。
現(xiàn)在我們是人生中的黃金時間,在這個黃金時間,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。
我想:我以上說的大多人都是知道的.,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學習最重要。知識,就是一切,如果因為現(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會一事無成,后悔莫及!
知識是財富作文 篇3
星期天,我坐在陽臺前的搖椅上,呼吸著清新的空氣,心情格外舒暢。
姑姑來到我家,激動地跟爸爸講:“最近有一款手機軟件,可以在線一邊看直播一邊答題,答對全部12道題,既可以瓜分三百萬現(xiàn)金!蔽衣犃艘院蠓浅U鸷常瑳]想到知識這么值錢?砂职致犃艘院髤s是一臉的不屑:“你怎么知道這是陷阱還是福利,天上怎么可能掉餡餅,如果真掉,那不是圈套就是陷阱!蔽乙宦,心里也開始動搖,因為最近網(wǎng)絡(luò)詐騙太多了。姑姑聽了之后,認真地給我們解釋:“這是有保障的,我都已經(jīng)掙了三塊多了!彼f完,還不忘一臉得意地對我做了個鬼臉,我故作一臉嫌棄地對著她說:“才三塊多,不值得一提,哼!”
直播開始了,直播間的在線人數(shù)居然超過了三百萬。這樣一算,獎金如果平均分的話,豈不是每人只能分到一塊錢嗎?沒事,一元錢也是錢。
雖然外邊是寒冬臘月,天氣格外的冷。不過我在屋里,卻因為心中的那一團火,把我的小臉燒的通紅。我恨不得跳進河里,趕快洗個冷水澡。爸爸和姑姑坐在我的兩邊,似乎是兩支軍隊打仗,我是中間的小河,隨時都有“生命”危險。
答題開始,仿佛“戰(zhàn)爭”打響了一樣。姑姑和爸爸的臉上都露出平靜而又鎮(zhèn)定的神情,做到第三題時,爸爸選錯了,用了一張復活卡。剎那間,我看到姑姑的嘴角輕輕地向上彎了一下,然后又恢復了平靜。第四題、第五題……又過了一題,又過了兩題……直到第十一題勝負才決出來,爸爸與成功插肩而過,而姑姑卻剎住了失敗的車,穩(wěn)穩(wěn)地獲勝了。最終姑姑答對12題,分得了19。8元的獎金。雖然獎金并沒有想象中的那么多,不過在答題的過程中,也收獲了知識和快樂。
通過答題,我發(fā)現(xiàn)“姜還是老的辣”,姑姑學的比爸爸多,所以獲勝也是必然的。這讓我想起了網(wǎng)絡(luò)紅人papi醬,她把自己賺的第一筆錢2200萬全部捐給了母校,當時我就不明白,她為什么要這么做,F(xiàn)在仔細思索之后,我才豁然開朗,她這是對母校、也是對知識的一種尊重。
知識就是財富,我們要在有限的生命里,去學習無限的知識。
知識是財富作文 篇4
隨著我們?nèi)缃裆鐣倪M步,教育也越來越普及,社會中涌現(xiàn)了一大批高文憑,高學歷的人,但卻仍有許多人找不到工作,于是便有了一種質(zhì)疑聲:知識真的可以改變命運嗎?
我相信是可以的。且不說這句話中包含了多少人的人生經(jīng)驗,在這樣先進的社會中,沒有知識根本無法生存。就拿我們每日必需的糧食來說,雖是微小的一粒米,卻蘊含了基因的自由組合,如何培育優(yōu)良等復雜的遺傳學知識,而正因為這知識,才使世界上許多人擺脫了饑餓,同時也創(chuàng)造了不小的財富,而這財富,往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中。
可是為什么還有那么擁有知識的人找不到適合自己的工作呢?我再想這不僅僅與社會資源分布有關(guān),影響更多的是人的觀念。從小就被父母灌輸思想:你要好好學習。將來要當公司老總,要當官,我們才有光彩,生活也會變好。于是所有人都這樣想自己將來一定會做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基層的工作,相反有許多企業(yè)出現(xiàn)用工荒,于是就有了惡性循環(huán),這些有知識卻眼高手低的人找不到工作,知識無法變成財富,那些需要知識型人才的企業(yè)無法正常用工。
我們所學的知識并不一定可以運用到生活中,但多學一些知識絕對是無害的。各個方面都要了解一些,打個比方吧:朋友在一起談天說地,聊的火熱,而你在一旁卻差不上一句話,這時才發(fā)現(xiàn)知識的重要性。而與人交流可以建立穩(wěn)定的人脈關(guān)系,這難道不是一筆財富么?仔細想想,像這樣的例子并不少,只是我們都不在意,這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過。
人類學習本就為了生存,而到了現(xiàn)在生存與金錢掛鉤,所以更多的人就直奔金錢了,忽略了學習的本領(lǐng)。古人先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的思想也得不到發(fā)揚,而真正做到這些的人卻完全不看重金錢,因為自己所做的就是一大筆財富,為人類造福的財富。
知識就是財富,只有用心對待,善于運用它的人才會擁有財富,這財富不僅是物質(zhì)上,更是精神的財富。用心對待它,它必回報你。
知識是財富作文 篇5
被稱為"點子大王"的何陽,幾年前還是一個清貧度日的科技人員,為了真正發(fā)揮自己的價值每他于1988年辭去公職,帶著320遠的辭職補助金創(chuàng)立了點子公司。第一次,他給衛(wèi)生筷子廠出點子,使這個廠由虧損而贏利,而他也一舉成名。還有一次,他給一個口杯廠出點子,使這個口杯廠的貨品供不應(yīng)求。他還為北京某單位出點子解決了居民搬遷問題,而且為這個單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產(chǎn)千萬的"點子公司"。由此可見,知識在經(jīng)過實踐后能夠轉(zhuǎn)化為最大的財富,正如歌德所說:"一切才能都要靠知識來營養(yǎng),這樣才會有施展才能的力量。"
不但對于個人,知識對于一個國家乃至整個人類社會都有巨大的不可忽略的作用。
在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家圣西門的一段話:
"假如法國突然失去五十名優(yōu)秀的物理學家、五十名優(yōu)秀的化學家、五十名優(yōu)秀的數(shù)學家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師。。。。。。,法國失去總數(shù)達三千名的科學家、藝術(shù)家和手工業(yè)者,那么,法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的僵尸。因為這些人在全體法國人當中,對祖國最有用處,能夠促進祖國達到最高的文明和最大的成就。
相反,假如法國只是“不幸地”突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長。。。。。。法國失去了總數(shù)達三萬名被稱為“國家棟梁”的達官貴人,則絕不會“給國家?guī)碚紊系牟恍摇,因為他們的死亡而缺出的職位不僅可以很容易補上,而且新來的人可能還會比他們更好。"可見,在社會生活中,更被需要的是知識,更應(yīng)受到尊重的是知識,對國家來說,知識更是強大的后盾,最寶貴的財富。缺乏知?兜墓抑戰(zhàn)呦蛩ヂ洌揮杏滌寫笈判闃度瞬諾墓也拍艸ぞ們渴⒌胤⒄?正因為如此,尊師重教的風俗在世界各國都廣泛流傳:
在日本,人們認為教師是為全社會作出自我犧牲的職業(yè),日本的師范生都有一種光榮感和自豪感,他們一考進師范就身穿"教師服"。據(jù)說在日本的公共汽車上,人們看見穿"教師服"的人,乘客都會自動起來讓座,以表示對教師的尊敬。
猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書籍的態(tài)度上略見一斑:猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本,尊重書本,下雨天不可以用書本擋在頭上避雨,書本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把書本當作坐墊或用作放置其他東西的墊子。。。。。。在各種職業(yè)中,學者的地位甚至比王公貴族更尊貴。當代社會的競爭,是知識的競爭,知識在如今越發(fā)受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財富。
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