知識是財(cái)富作文

時間：2022-08-23 14:02:31 知識我要投稿

【精華】知識是財(cái)富作文錦集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的知識是財(cái)富作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】知識是財(cái)富作文錦集八篇

知識是財(cái)富作文篇1

　　今天是新學(xué)期的第一天，學(xué)校組織我們觀看央視經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目，開學(xué)第一課：《知識守防外護(hù)生命》，我的心情久久不能平靜;

　　有人說，家庭美滿是一種財(cái)富，身體健康是一種財(cái)富，而開學(xué)第一課讓我知道了有一種財(cái)富叫知識。

　　記得老師曾說過，一切都是0，只有生命是1，只有這個一才能使后面的0起到作用。生命是1，可見生命對于人是多么重要呀！今天，我們學(xué)會了用知識來守護(hù)我們的生命！

　　沒有知識，桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險(xiǎn)地帶的奇跡；沒有知識，四個年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架？十四歲的李中俊不就是用自己的知識和堅(jiān)定守住了她如花般的生命嗎？

　　他們都用知識創(chuàng)造了生命的奇跡，而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個中學(xué)生，因?yàn)榉N種原因想不開而跳樓自殺了，徹底結(jié)束了她的生命。這是一種無知的行為。同她相比，張海迪，海倫Z3;凱勒等，他們就懂得用知識守護(hù)生命，令我欽佩。

　　這就是知識的力量，這就是堅(jiān)持的勝利，應(yīng)為他們都相信自己，相信知識，相信奇跡，所以他們才會有如此堅(jiān)定的信念、決心和力量來面對恐懼面對困難，面對挑戰(zhàn)，才終于綻放了屬于他們的生命之花。

　　知識是生命的守護(hù)天使。如果災(zāi)難無情的選擇了我們，那么我們就選擇了冷靜地用知識來自救，來壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧！，相信陽光總在風(fēng)雨后，讓我們一步一個腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

　　開學(xué)第一課，它讓我懂得了太多太多……

知識是財(cái)富作文篇2

　　二十一世紀(jì)，我們進(jìn)入了所謂的知識經(jīng)濟(jì)時代，知識經(jīng)濟(jì)，也就是用知識來獲得財(cái)富，往日的有一個好身體，肯勞動就能獲得財(cái)富的想法已然不是主流，擁有較多的知識才能獲得更多財(cái)富。

　　有人會批判將知識與真金白銀掛鉤的行為，其實(shí)知識從始至終都與真金白銀一體。我們花費(fèi)真金白銀從各種渠道獲得豐富知識，然后再從這些知識賺取更多的真金白銀。這就是社會現(xiàn)狀，難道不是嗎？

　　高校知名度與“真金白銀”掛鉤，雖然顯得有些以利為先，然而當(dāng)今社會的現(xiàn)狀便是利字當(dāng)頭。利益是國際關(guān)系的決定因素，說知識不應(yīng)與真金白銀掛鉤，難道我們學(xué)了這么多的知識，是為了學(xué)習(xí)杜甫空喊一句：“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”嗎？若杜甫能夠利用自己的知識獲取功名財(cái)富，不是能夠建更多的廣廈，庇更多的寒士嗎？都說大丈夫能屈能伸，杜甫為何不能稍稍屈一下嗎？他的理想是忠君報(bào)國，造福百姓，為何不真正做點(diǎn)實(shí)事，揮灑一下毛筆，無病呻吟一下，就是忠君愛國嗎？雖說他的詞曲給后世留下寶貴財(cái)富，可在當(dāng)時看來，有何用，當(dāng)時官場黑暗，統(tǒng)治者只追求自己的利益，若不隨波逐流，若不同流合污，就會被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花，出淤泥而不染，即使與世俗名利為伍，仍可保持一顆真摯的為國盡忠。為民造福的心。如蘇東坡，即使遭貶，卻依舊不改為民造福的心，建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場呢？

　　知識就是財(cái)富。杜甫若不能適應(yīng)那個紅塵世俗，為何不學(xué)學(xué)陶潛，遠(yuǎn)離世俗，是放不下天下黎民，放不下那忠君報(bào)國的理想嗎？那為何不真正融入官場，再實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？杜甫太單純，黑暗的社會現(xiàn)實(shí)容不下太過單純的心，我們要利用所學(xué)的知識，獲取更多的財(cái)富，才能更好地追求精神財(cái)富，我們可以銘記杜甫，但不能學(xué)習(xí)杜甫。

　　知識創(chuàng)造財(cái)富，財(cái)富創(chuàng)造物質(zhì)生活，物質(zhì)生活美好是追求精神財(cái)富的基礎(chǔ)，故，知識就是財(cái)富，不論是物質(zhì)財(cái)富，還是精神財(cái)富。

知識是財(cái)富作文篇3

　　福特說：“年輕的朋友!先把錢投資于有益的書籍吧!從書上可學(xué)到更大的能力;至于儲蓄，有了充分的能力致富后，開始蓄存還來得及�！庇涀。航疱X買不來知識，而知識是最大的財(cái)富。

　　福特少年時，曾在一家機(jī)械商店里當(dāng)?shù)陠T，周薪只有兩美元。他自幼好學(xué)，尤其對機(jī)械方面的書籍更是著迷。因此，他每星期都花兩元三分錢買來書，孜孜不倦地研讀，從未間斷。當(dāng)他和布蘭都小姐結(jié)婚時，除了一大堆五花八門的機(jī)械雜志和書籍外，其他值錢的東西一無所有，但他已擁有了比金錢更寶貴、更有價值的機(jī)械知識。

　　幾年后，福特的父親給他一塊土地和一棟房屋。如果他未研讀機(jī)械方面的雜志書籍，終其一生，也許只是一個平凡的農(nóng)夫而已�！八虻吞幜�，人往高處走”。已具有豐富機(jī)械知識，胸懷大志的福特，朝向他向往已久的機(jī)械世界邁進(jìn)。此時，從書本上得來的知識，助他開創(chuàng)出一番大事業(yè)。

　　功成名就之后，福特曾說道：“積蓄金錢雖好，但對年輕人而言，學(xué)得將來經(jīng)營所必需的知識與技能，遠(yuǎn)比蓄財(cái)來得重要�！�

知識是財(cái)富作文篇4

　　有人問，知識是什么？知識又意味著什么呢？

　　知識可以豐富我們的精神生活，使我們變的充實(shí)。知識也是財(cái)富，有了知識，就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有，是靠他的天賦和知識，才創(chuàng)造財(cái)富。知識是什么？知識就是力量，美國的海倫幼時因病喪失了視覺和聽覺，但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后，知識使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

　　最后，經(jīng)過她的拼搏，她成為了一個優(yōu)秀的學(xué)者和作家。

　　有知識的人，會受到尊重。這是我深有體會的，我想讀者們也是吧。打個比方，在學(xué)校里，成績好的就是權(quán)力最高的，有知識的就會受到尊重；沒有知識（成績差的），不但不能受到尊重，可能周圍的人還會在背后說他。當(dāng)然了，成績差不一定就代表一切，就說我們班吧，成績差的人倒是有一大堆，但有些人的“ 名聲”可是很大的哦，他們老友多得數(shù)不勝數(shù)，差不多七年級七個班都是他們的好老友，有些人還跟初二初三的人打交道！

　　為什么人們尊重有知識的人呢？有知識的人，通常都閱讀過大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了，到現(xiàn)在，人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí)，不斷獲取知識。知識使人們的精神文明更富足。

　　古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是的，學(xué)好了知識，什么都會有的。現(xiàn)在我們是人生中的黃金時代，在這個黃金時代，如果不好好利用，虛度光陰后悔的將是你自己。

　　我想：我以上說的大多人都是知道的，關(guān)鍵是自己，不要被任何物質(zhì)給誘惑，現(xiàn)在我們要知道是，學(xué)習(xí)最重要。知識，就是一切，如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰，漫不經(jīng)心，最后，便會一事無成，后悔莫及！

知識是財(cái)富作文篇5

　　被稱為“點(diǎn)子大王”的何陽，幾年前還是一個清貧度日的科技人員，為了真正發(fā)揮自己的價值每他于1988年辭去公職，帶著320遠(yuǎn)的辭職補(bǔ)助金創(chuàng)立了點(diǎn)子公司。第一次，他給衛(wèi)生筷子廠出點(diǎn)子，使這個廠由虧損而贏利，而他也一舉成名。還有一次，他給一個口杯廠出點(diǎn)子，使這個口杯廠的貨品供不應(yīng)求。他還為北京某單位出點(diǎn)子解決了居民搬遷問題，而且為這個單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產(chǎn)千萬的“點(diǎn)子公司”。由此可見，知識在經(jīng)過實(shí)踐后能夠轉(zhuǎn)化為最大的財(cái)富，正如歌德所說：“一切才能都要靠知識來營養(yǎng)，這樣才會有施展才能的力量。”

　　不但對于個人，知識對于一個國家乃至整個人類社會都有巨大的不可忽略的作用。

　　在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家圣西門的一段話：

　　“假如法國突然失去五十名優(yōu)秀的物理學(xué)家、五十名優(yōu)秀的化學(xué)家、五十名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師……，法國失去總數(shù)達(dá)三千名的科學(xué)家、藝術(shù)家和手工業(yè)者，那么，法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的僵尸。因?yàn)檫@些人在全體法國人當(dāng)中，對祖國最有用處，能夠促進(jìn)祖國達(dá)到最高的文明和最大的成就。

　　相反，假如法國只是‘不幸地’突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長……法國失去了總數(shù)達(dá)三萬名被稱為‘國家棟梁’的達(dá)官貴人，則絕不會‘給國家?guī)碚紊系牟恍摇�，因�(yàn)樗麄兊乃劳龆背龅穆毼徊粌H可以很容易補(bǔ)上，而且新來的人可能還會比他們更好�！�

　　可見，在社會生活中，更被需要的是知識，更應(yīng)受到尊重的是知識，對國家來說，知識更是強(qiáng)大的后盾，最寶貴的財(cái)富。缺乏知識的國家終將走向衰落，只有擁有大批優(yōu)秀知識人才的國家才能長久強(qiáng)盛地發(fā)展。

　　正因?yàn)槿绱�，尊師重教的風(fēng)俗在世界各國都廣泛流傳：

　　在日本，人們認(rèn)為教師是為全社會作出自我犧牲的職業(yè)，日本的師范生都有一種光榮感和自豪感，他們一考進(jìn)師范就身穿“教師服”。據(jù)說在日本的公共汽車上，人們看見穿“教師服”的人，乘客都會自動起來讓座，以表示對教師的尊敬。

　　猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書籍的態(tài)度上略見一斑：猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本，尊重書本，下雨天不可以用書本擋在頭上避雨，書本不可以放在床尾，不可以放在地上，更不可以把書本當(dāng)作坐墊或用作放置其他東西的墊子……在各種職業(yè)中，學(xué)者的地位甚至比王公貴族更尊貴。

　　當(dāng)代社會的競爭，是知識的競爭，知識在如今越發(fā)受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財(cái)富。

知識是財(cái)富作文篇6

　　我“財(cái)富”這個財(cái)富可不是金錢所能代替。在我人生中有三大財(cái)富，那可都是“無價之寶”！我把他們放在我小小保險(xiǎn)柜里鎖嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露�！拔蹦憧刹灰f我是一個小氣鬼。現(xiàn)在我向你介紹我人生中最重要財(cái)富。

　　從我呱呱落地開始，我擁有了人生中第一大財(cái)富——父母無盡呵護(hù)。現(xiàn)在我雖已是一個大小伙子，但父母仍為我操碎了心。其中，有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天，我去鄰居家玩。由于我調(diào)皮，鄰居家小狗把我手咬了。頓時，一個大血印子出現(xiàn)了，并且不停滴著血。媽媽聞聲趕了過來，看見我手上傷口血流不止，也顧不得一天勞累了，趕緊把我送往醫(yī)院，在醫(yī)院中媽媽看著我手，心疼得哭了。傷在我身上也疼在媽媽心里，我從中也感受到了母愛偉大！

　　老師恩惠便是我人生中第三大財(cái)富，他不僅傳授我們知識，還教育我們學(xué)會怎樣做人，更是我人生中導(dǎo)航者。教師是天底下最光輝職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次，正在上晚自習(xí)我頭非常疼。我上前去給老師說了，老師關(guān)切地問我頭疼情況，并且還不時給我水喝。這時，一股暖流涌上心巢�！袄蠋熞粋€偉大名字，一個光輝職業(yè)，更是一個愛心大使無時無刻不在關(guān)心著我們。

　　第三大財(cái)富是友誼之情。雖然我剛來學(xué)校時間不長卻有了很多朋友�！芭笥选辈恢皇侵v義氣稱哥們兒，而是要互相幫助，共進(jìn)退。這樣友誼之橋才會永垂不朽，更加堅(jiān)不可摧。

　　我人生中有了這三大財(cái)富陪伴，一定會多姿多彩�，F(xiàn)在你知道我為什么把這三大財(cái)富看得這么重要吧！因?yàn)樗鼈兪俏页砷L道路中一部分！是我生命中不可缺少一部分！

知識是財(cái)富作文篇7

　　在知識經(jīng)濟(jì)時間，“知識創(chuàng)造財(cái)富”似乎已不僅僅是個口號，而成為一個顛撲不破的真理！

　　在競爭日趨激烈，知識不斷更新加快，科技發(fā)展日新月異的今天，對新知識的學(xué)習(xí)就更顯得十分重要了。因此一輩子都要在學(xué)習(xí)中度過，是強(qiáng)者做人的重要法則。一個缺乏知識的人，怎么能夠成為強(qiáng)者，怎么能夠與人較量？學(xué)習(xí)是成功的資本，這是因?yàn)闊o學(xué)將無以致用，所以要做一個以知為本的人。在人的一生中，決不會順利地走向顛峰，遭遇挫折和失敗是很難避免的，學(xué)習(xí)和改變的速度，是在這個無情競爭、友情服務(wù)的社會中成敗之關(guān)鍵。在知識經(jīng)濟(jì)時間，沒有知識的人越來越寸步難行，其實(shí)沒有知識并不可怕，最可怕的是你沒有學(xué)習(xí)意識，最可悲無望的人就是那些貧困沒有知識且無學(xué)習(xí)意識的人，所有的經(jīng)濟(jì)力量莫不依賴于知識，產(chǎn)生于知識，市場競爭由產(chǎn)品競爭發(fā)展到知識競爭。勞動生產(chǎn)率的說法已日益過時，而知識生產(chǎn)率已經(jīng)成為越來越多人的共識，知識是重多要素之中最重要、最核心的力量，對此每個人都應(yīng)該毫不懷疑。

　　人的一生其實(shí)就是學(xué)習(xí)的一生，我們所遇到的人，所遇到的事物，所得到的經(jīng)驗(yàn)都是人生大學(xué)的教師。只是有的主動學(xué)習(xí)，有的被動學(xué)習(xí)，這也正是先進(jìn)與落后最直觀的體現(xiàn)與最根本的原因。不凡之士與庸常之輩的最大區(qū)別，并不在于他的天賦和如何付出，而在于有無明確的人生目標(biāo)，只有勇于挑戰(zhàn)人生，才能擁有成功的希望。在人生的競技場上落敗的原因，不是缺少信心、能力、智力、只是沒有明確的目標(biāo)或選準(zhǔn)目標(biāo)，且又缺乏堅(jiān)強(qiáng)的斗志，只有把注意力凝聚在目標(biāo)上你才能在事業(yè)上取得大成就，如不想成為平庸者卻又不敢挑戰(zhàn)人生，這是一種悲哀。有遠(yuǎn)大的目標(biāo)固然不錯，但目標(biāo)好象靶子，必須在你的有效射程之內(nèi)才有意義，如果目標(biāo)偏離實(shí)際，反而與事無益。你必須要為目標(biāo)付出努力，如果你只空懷大志，而不愿為理想的實(shí)現(xiàn)付出辛勤的勞動，那“理想”永遠(yuǎn)是空中樓閣。只有把目標(biāo)和行動有機(jī)的結(jié)合起來，才有可能成為一個成功之人，目標(biāo)與行動是改變?nèi)松姆ùa。一個人不管做什么事，有什么條件，生處什么樣的環(huán)境，只要專心致志，勤奮刻苦，好學(xué)多問，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地做下去，自然會有功成名就的一天。

　　在科技飛速發(fā)展的今天，知識更新越來越快，不會學(xué)習(xí)的人就是文盲，那些固步自封，跟不上時間變化的人就會被淘汰。新經(jīng)濟(jì)的核心就是知識的創(chuàng)造和知識的分享，而其根源就是創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成為最重要的投資。當(dāng)今社會的人才競爭，說到底是知識的競爭，學(xué)習(xí)力的競爭。學(xué)歷代表過去，只有學(xué)習(xí)力才能代表未來。隨著時間的發(fā)展，競爭程度日趨激烈，競爭已成為促進(jìn)社會變化與發(fā)展的基礎(chǔ)，成為人類生存的必然，你能否適應(yīng)那就看你的學(xué)習(xí)力度了。知識是能量，知識與行動結(jié)合起來就是力量。學(xué)知識好比零存整取的銀行存款，同時要有與眾不同的創(chuàng)意，那你就會有與眾不同的收獲。與眾不同是成功者的第一思維，在這個多變的社會，觀念會左右你的思想，指導(dǎo)你的行為，決定你的獲得結(jié)果，正確的觀念是駕馭變化最有力的工具。要想不被這個多變的社會所淘汰，就要有個新的學(xué)習(xí)方法，新的思維模式，敏捷的應(yīng)變能力，速度的快慢將決定你成敗的關(guān)鍵。請朋友們看一組數(shù)據(jù)的意愿的方法的信念的成功，如果你投入80%的意愿+80%的方法+80%的信念的成功，

　　如果你投入60%的意愿+60%的方法+60%的信念的成功，如果你投入50%的意愿+50%的方法+50%的信念的成功。不比不知道，一比才明了，這就是結(jié)果，這就是你成功快慢的原因。先知先覺為成功者，后知后覺為追遂者，不知不覺為消費(fèi)者。想它人之所未想，做它人之所未做，最可怕的是按照老方法做，最可悲的是畫餅充饑，學(xué)習(xí)交流的過程就是創(chuàng)造價值的過程，你一定要學(xué)會利用別人的資源價值，去創(chuàng)造一個別人不可代替的價值，成就輝煌人生。人生的失敗并不是敗給了誰，而是敗給了悲觀的自己，做任何事情都要有個良好的心態(tài)和信心，一個缺乏自信的人，他是一事無成的，唯有自信使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí)，缺乏自信的'人使可能成為不可能，不相信自己意志的人，永遠(yuǎn)也做不成將軍。

　　在時間交替之際，如果你選擇了學(xué)習(xí)，選擇了改變，選擇了創(chuàng)業(yè)，你就選擇了成功。世界上有三種人：第一種人是只會回憶過去，在回憶的過程中體驗(yàn)傷感（感傷者），第二種人是只會空想未來，在空想未來的過程中不務(wù)實(shí)際（空想家），第三種人是注重現(xiàn)在，腳踏實(shí)地，慢慢積累，一步步走向未來（實(shí)干家）。鞋子的大小只有你自己的腳知道，如果你認(rèn)準(zhǔn)某件事有意義有價值，那就勇敢地去做，不在乎別人說什么，每個生命都是獨(dú)一無二的奇跡，你覺的自己有價值，你就能成為有價值的人，做有價值的事。切記不要把簡單的問題復(fù)雜化，人生的敗局往往在復(fù)雜之中，把復(fù)雜的問題簡單化是聰明者的做法，否則是愚蠢的做法。因?yàn)槲覀円呀?jīng)從工業(yè)化時間進(jìn)入了信息化時間，從文憑時間進(jìn)入了能力時間，從學(xué)歷時間進(jìn)入了學(xué)習(xí)時間，并且是終身學(xué)習(xí)時間，所以沒有知識就沒有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就兩手空空，只有以失敗而告終。成功者雖然屢戰(zhàn)屢敗，但絕不輕易放棄努力，從而走向成功；失敗者幾經(jīng)挫折很快就放棄了努力，這就是成功與失敗的主要區(qū)別。

　　在競爭如此激烈的當(dāng)今時間，如果你沒有一個強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識和競爭意識，是不可能在競爭中獲勝的。人生在世，競爭無處不在，無處不有，也無法回避，惟一要做的就是投身到這場激烈的競爭當(dāng)中去，任何企圖逃避競爭的想法都是有害無益的，若想欣賞遠(yuǎn)山的美景，致少得爬上山頂。朋友你是否有求知學(xué)習(xí)的意識呢？

　　聯(lián)合國定義新世紀(jì)的文盲：“不能識別現(xiàn)代社會符號的人，不能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和管理的人，被認(rèn)為是功能型的文盲”。希望你能真正快速的溶入到全球互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中來學(xué)習(xí)，資源共享超越時空，光的速度、海的容量、零的距離，信息瞬間傳遍全球。學(xué)習(xí)創(chuàng)新是成功的指路明燈，帶動全民上網(wǎng)，提高全民素質(zhì)，是利國利民利己的一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，如果公民不上網(wǎng)就等于新文盲，干部不上網(wǎng)面臨要下崗，企業(yè)不上網(wǎng)既將要死亡，這將成為一個不可改變的共識，是人類的發(fā)展，時間的召喚。如果現(xiàn)在感到?jīng)]有危機(jī)的人，是將來最受危機(jī)的人，如果你能在世紀(jì)交替當(dāng)中意識到將來的危機(jī)，那就要珍惜你寶貴的剩余時間，時間是非常公平的，給任何人都是24小時，時間又是最不公平的，給每個人又都不是24小時，時間就是金錢，知識就是財(cái)富。會利用時間學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的人，能給你留下串串豐收的碩果，否則只能給你留下一頭白發(fā)和無可奈何。那今天我們要攜起手來，在學(xué)習(xí)中求發(fā)展，在發(fā)展中求效益，來共同開創(chuàng)美好的未來！

知識是財(cái)富作文篇8

　　今天，我看了下日歷，是12月31號，明天就是元旦，一想起元旦，我就想起了星期五那天的“拍賣會”。

　　在拍賣會的前一天晚上，我興致勃勃的準(zhǔn)備著小燈籠，紅包與氣球，也把要準(zhǔn)備的零食裝進(jìn)袋子，當(dāng)進(jìn)床睡覺的時候，我做了一個夢，夢到了是明天開拍賣會的場景：大家有說有笑，邊吃著零食邊拍賣著那一本本精美的作文，擁有著好看封面的復(fù)習(xí)資料。

　　星期五到了，同學(xué)們都帶著各自的作品來到了學(xué)校，有葉俊才的復(fù)習(xí)資料，有鄭怡然的作文集，有吳心怡的作文精選，還有李汶芙的作文集……“叮鈴鈴”的聲音引來了大家的朗讀聲音，新的一天開始啦！在上午的四節(jié)課度過后，終于到了中午，我像度日如年一樣般，第一名吃完飯，把椅子抬上桌子，然后拿出氣球，使勁的吹起來，下午第一節(jié)課開始了！看過了一個個精彩的節(jié)目，激動人心期待已久的拍賣會終于開始了。這時，全班三十六雙眼睛像探照燈一樣牢牢地盯著講臺，唯恐一不小心，就錯過了什么好寶貝，就連成績最差的蔣家輝，也像一棵松樹，挺直著背。魯思妍，朱晨茗，楊涵茜，同學(xué)們的作文、資料，大多都賣到了5元的高價�！跋旅媸菂橇サ淖魑募敝鞒秩酥斐寇f完這句話，我像兔子一樣豎起耳朵聽著，我心里想：“唉，怪我今天沒帶錢，否則我一定要買兩本作文集！”我垂頭喪氣的搖了搖頭，心想自己的為什么，又看著臺上的同學(xué)們，心中免不了一絲的尷尬，但還是僵著身子，挺了挺，“下面來到我們的吃零食環(huán)節(jié)。”李佳銘的聲音毅然響起，大家都興奮了，因?yàn)檫@可是萬眾期待的環(huán)節(jié)，在離環(huán)節(jié)還剩5分鐘的時候朱晨茗插了一句話：“現(xiàn)在大家可以串門了，但不要擁擠�！蔽夷弥话砥艿絽橇サ淖慌�，只見吳柳妤一見到我就塞給我一個五眼果，還跟我說這個非常好吃的，當(dāng)然，我也回了禮--幾根薯?xiàng)l，就立刻跑回座位。李佳銘說道：“請大家回到位子上，現(xiàn)在是表演時間�！敝灰娻囅榛⑸狭伺_，一手拿著一個一塊錢的硬幣，只見他把那只空蕩蕩的手舉起，把硬幣拿走，然后兩只手擋住，見證奇跡的時刻發(fā)生了，“硬幣不見了！”大家驚呼一聲，魔術(shù)結(jié)束了……

　　雖然拍賣會結(jié)束了，但令我無法忘懷，還讓我明白了一個道理：“知識可以變?yōu)樨?cái)富！

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