小學(xué)生作文知識(shí)解析

　　小編導(dǎo)語：小學(xué)生開始學(xué)習(xí)寫作文了，那么同學(xué)們對(duì)作文了解多少了呢？你們知道什么是作文，一篇文章是如何構(gòu)成？已經(jīng)在小學(xué)階段同學(xué)們蓋章我哪些作文問題和 知識(shí)嗎？小編幫大家整理了一些關(guān)于小學(xué)作文的基礎(chǔ)知識(shí)，希望同學(xué)們閱讀，對(duì)作文有一個(gè)了解。更多關(guān)于寫作基礎(chǔ)的知識(shí)盡在！

　　一、什么是作文？為什么要寫作文？文章有什么作用？作文是我們通常說得寫文章，作文就是寫文章，也就是用文字的形式把自己所看到的、聽到的、想到的記錄下 來。文章可以長久地保存，可以廣泛地流傳。文章不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。雖然近代以來電報(bào)、電話、電視、電影、網(wǎng)絡(luò)都可以保留和交流信息，但文字保留仍 然是一種主要的傳遞人類文明成果的主要形式之一。

　　二、文章的構(gòu)成。一篇文章是一個(gè)整體，好比一個(gè)人由頭、手、腳、軀干組成。那么文章呢？文章是由字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)、段、篇組成的。大家知道，身體任何一個(gè) 部分出現(xiàn)毛病，人體就不健康，同樣的，一篇文章中字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)、段、篇任何一個(gè)部分出現(xiàn)毛病，都不是好文章。所以寫好文章要正確地運(yùn)用每一個(gè)字、詞、 句、標(biāo)點(diǎn)，并分好段，組成篇才是一篇好文章。

　　三、小學(xué)階段文章的分類及各類文章的寫作要求。通常我們小學(xué)階段小學(xué)生所寫的文章以記述文為主及簡(jiǎn)單的應(yīng)用文。小學(xué)生作文的基本文體通常分成六大類：寫人、寫事、狀物、想象、應(yīng)用文。

　　1、寫人：寫人要寫“真實(shí)”，講“真話”，育“真人”�？梢宰杂蛇x材與立意，寫人要寫出人物的個(gè)性與特點(diǎn)，寫得人物要神氣活現(xiàn)。

　　2、寫事：寫事要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件經(jīng)過與結(jié)果。寫清楚社會(huì)環(huán)境與自然環(huán)境，按事情發(fā)生過程寫清楚。

　　3、寫景：寫景文章要寫清對(duì)象的主要特征、形狀、顏色、聲音、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)等特征。寫景一定要表達(dá)感情，要注意描寫對(duì)象順序、層次、重點(diǎn)、景物間關(guān)系。

　　4、狀物：狀物分為動(dòng)物、植物、靜物三類。狀物文章要注意觀察，觀察要細(xì)致，狀物文章必須按一定順序、層次寫清楚。

　　5、想象：想象作文關(guān)鍵就在于要充分發(fā)揮想象力，可以根據(jù)事物之間的聯(lián)系，從這件事物想象到另一件事物，從事物某一點(diǎn)想到事物其他方面，聯(lián)想事物的過去與未來。

　　6、應(yīng)用文：應(yīng)用文與生活、社會(huì)聯(lián)系緊密，格式、行為習(xí)慣更有規(guī)定。格式包括：書寫要求、行款式樣、結(jié)構(gòu)、習(xí)慣用語、稱謂和簽署、簡(jiǎn)明得體、規(guī)范。同時(shí)要注意環(huán)境、時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、對(duì)象及表達(dá)方式。

　　四、小學(xué)生作文文字量問題。小學(xué)作文通常要求寫一定篇幅，要求寫一定字?jǐn)?shù)，其實(shí)是要求學(xué)生的作文盡量寫長，寫長了才會(huì)多想，多想了才能寫長，命題者限字?jǐn)?shù) 是根據(jù)學(xué)生的水平，促使學(xué)生多想，把文章寫成一定長度。我認(rèn)為文章的長短實(shí)際要由感而發(fā)，有話則長，無話則短，從文字使用量來說，要做到“惜墨如金”與 “潑墨如水”相結(jié)合，“惜墨如金”就是要文筆精練，“潑墨如水”就是要寫具體與形象。