【優(yōu)秀】知識(shí)是財(cái)富作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的知識(shí)是財(cái)富作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇1
“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話的用意,沒(méi)理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院中又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有的小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái)的,家中很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上與他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋中又胡思亂想了。
吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了與兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙的'錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班,說(shuō)明他們家中離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。
現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。
我想:我以上說(shuō)的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無(wú)成,后悔莫及!
知識(shí)是財(cái)富作文 篇2
“鐵觀音茶的原產(chǎn)發(fā)源地在中國(guó)的哪個(gè)省份?”“歐洲的哪個(gè)城市被世界公認(rèn)為霧都?”“電影《變形金剛》中,與擎天柱作對(duì)的反派首領(lǐng)叫什么?”…… 最近我們班同學(xué)都迷上了綜藝益智類節(jié)目《一站到底》,這些就是里面的題目。這個(gè)節(jié)目由李好哥和曉敏姐主持的,主持人好哥總喜歡在失敗者毫無(wú)心理準(zhǔn)備或話剛說(shuō)一半時(shí)突然按下遙控器,讓失敗者落入“深淵”,體驗(yàn)一下受懲罰的滋味,讓人覺(jué)得驚險(xiǎn)又刺激。
這節(jié)目題目種類繁多,包含有天文、地理、歷史、體育、娛樂(lè)、生活常識(shí)等全面性知識(shí),有時(shí),當(dāng)我看到答題者將一些從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地名及很怪異的答案脫口而出時(shí),真的十分佩服,難道他是“神人”?又有時(shí),在答題者回答不出時(shí),我也會(huì)跟著緊張起來(lái)。有些時(shí)候,看到挑戰(zhàn)者把那些文藝、娛樂(lè)、體育、天文地理,所有題目全部拿下時(shí),喜滋滋地收獲了一大堆獎(jiǎng)品。這時(shí)我就特別驚嘆于他們淵博的知識(shí)和驚人的記憶力,他們對(duì)知識(shí)掌握的'扎實(shí)、對(duì)生活常識(shí)的精通、對(duì)娛樂(lè)、體育天文、地理信手拈來(lái),都讓我羨慕不已,幻想自己也有一天站在那個(gè)舞臺(tái)上,“過(guò)五關(guān),斬六將”,最后得到所有獎(jiǎng)品,想想都覺(jué)得十分美好。
特別是最近一期《一站到底》,讓我認(rèn)識(shí)了一位我心目中真正的站神——張德祥機(jī)長(zhǎng),面對(duì)劣勢(shì),他毫不慌張,自信地答題,在所有人都以為他們隊(duì)要輸?shù)臅r(shí)候,他以一敵四,成功逆襲,當(dāng)看到他最終勝利的那一刻,我不禁為他吶喊:“你真是太棒了!”。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目,我學(xué)到的并不僅僅局限于知識(shí),還有很多……例如各種美好的品質(zhì),如:謙遜、自信、膽量……這些都將是我一生中寶貴的財(cái)富。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇3
昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“老媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話的用意,沒(méi)理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有的小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái)的,家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。
“晨晨,爸爸老媽掙的錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的`,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好的知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒(méi)有爸爸老媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”
“是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習(xí)很用心的。”兒子這么回答。
“老媽,我去讀書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。
他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢的話題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋,不知道他是否真的能聽(tīng)的懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇4
有人問(wèn),知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?
知識(shí)可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有,是靠他的天賦和知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國(guó)的海倫幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
最后,經(jīng)過(guò)她的拼搏,她成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者和作家。
有知識(shí)的人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績(jī)好的就是權(quán)力最高的,有知識(shí)的就會(huì)受到尊重;沒(méi)有知識(shí)(成績(jī)差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會(huì)在背后說(shuō)他。當(dāng)然了,成績(jī)差不一定就代表一切,就說(shuō)我們班吧,成績(jī)差的人倒是有一大堆,但有些人的“名聲”可是很大的哦,他們老友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們的好老友,有些人還跟初二初三的人打交道!
為什么人們尊重有知識(shí)的人呢?有知識(shí)的人,通常都閱讀過(guò)大量的`書(shū)籍。一些人生的道理、道德在書(shū)中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們的精神文明更富足。
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的,F(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。
我想:我以上說(shuō)的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無(wú)成,后悔莫及!
知識(shí)是財(cái)富作文 篇5
昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話的用意,沒(méi)理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,()有的小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái)的`,家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。
現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。
我想:我以上說(shuō)的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無(wú)成,后悔莫及!
知識(shí)是財(cái)富作文 篇6
今天,我們小記者在學(xué)校的多功能廳上了一堂非常生動(dòng)的課——《知識(shí)就是財(cái)富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴,原來(lái)懂得了知識(shí)就能獲得很多財(cái)富。
剛上課的時(shí)候,我疑惑不解地看著老師放在講臺(tái)上的石頭,問(wèn)道:“老師,這些美麗的石頭叫什么啊,是從哪里來(lái)的呢?”于是老師先和大家講解了隕石,據(jù)說(shuō)是流星雨撞擊地球表面,落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種,其中我最喜歡的就是落在水里的隕石——"彩隕石"。老師還說(shuō)落在地面上的隕石非常珍貴,一克就要6000美元!沒(méi)想到隕石這么值錢!
接看,老師又講了寶石。他給我們講個(gè)故事:以前在山坡有一塊紅色的石頭,它被人踢了N次,終于有一次,被一個(gè)人撿走了。那個(gè)人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心,沒(méi)想到是一塊紅寶石,最終,他以250,000賣給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個(gè)小秘密:怎樣可以大概(60%)知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機(jī)后面的手電筒吧!你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點(diǎn)透明,如果透明的話,大概可以確定他是寶石。寶石的種類還有其它很多種,如:祖母綠、貓眼、綠松石等等。
最后,老師講了最有趣的化石;枪糯鷦(dòng)物的骨骸、頭骨轉(zhuǎn)變而來(lái),F(xiàn)在我們知道的'就有蟲(chóng)化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周圍的石頭哦!有些石頭雖然不起眼,但它所蘊(yùn)藏的價(jià)值卻是很驚人的。
今天這堂課老師上的非常生動(dòng),讓我汲取到了許多豐富的知識(shí),也就讓我明白了知識(shí)就是財(cái)富的深刻道理。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇7
窺見(jiàn)心靈深處的財(cái)富知識(shí)。
題記
財(cái)富,不為君王帝王的江山社稷,不為衣食富足者的方面肥田,不為豪門貴族的'腰纏萬(wàn)貫,可財(cái)富卻是人心靈深處的底蘊(yùn)知識(shí)。知識(shí)伴著翰墨書(shū)香,淵源流長(zhǎng)。
知識(shí)堪稱為財(cái)富。
“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,七十二賢之首,孔子大弟子顏回。一生清貧,專心學(xué)習(xí),以學(xué)為樂(lè),以書(shū)為寶。他謙遜好學(xué),不貪圖名利,牢記夫子教誨,做到“仁”“德”。他一生從未做官,深居在山林中,即使條件艱苦,卻也樂(lè)也其中。他堅(jiān)信知識(shí)的力量。知識(shí)是智慧的源泉,更是一筆不小的財(cái)富。
知識(shí)堪稱為財(cái)富。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,法家集大成者韓非子可謂知識(shí)豐厚。在戰(zhàn)亂紛紛的年代,韓非研究出有效的治國(guó)之策,即依法治國(guó),這一政策被實(shí)力雄厚的秦王知曉后,認(rèn)可其意見(jiàn)與觀點(diǎn),認(rèn)為韓非子非常有才華,為了得到這個(gè)人才,秦王逼韓王交出韓非,不然就攻打韓國(guó)。知識(shí)可貴,貴在于善于運(yùn)用知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富。
知識(shí)堪稱為財(cái)富。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這是宋代詩(shī)人蘇東坡留下的千古名句,他年幼時(shí)便發(fā)奮讀書(shū),后與其父蘇洵,弟弟蘇澈合稱“三蘇”,為后人所驚嘆。他性格豪邁,為人灑脫,有著一腔熱血。中舉后再鄉(xiāng)中做官,他一直用自己賦有的知識(shí)與智慧,幫助著百姓。盡管仕途坎坷,但從不停下探求知識(shí)的腳步。
眺望古人,不禁贊嘆知識(shí)的力量,它可凈化人的心靈,滋潤(rùn)心田,亦可改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。財(cái)富不單單是那縹緲的富麗堂皇或虛無(wú)的榮華富貴。它更是那豐厚的文化底蘊(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)堪稱為財(cái)富。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇8
昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話的用意,沒(méi)理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院中又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有的小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái)的,家中很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上與他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋中又胡思亂想了。
吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了與兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙的`錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班,說(shuō)明他們家中離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好的知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”
“是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習(xí)很用心的。”兒子這么回答。
“媽媽,我去讀書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。
他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢的話題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋,不知道他是否真的能聽(tīng)的懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇9
昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話用意,沒(méi)理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,()有小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái),家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子他所謂“談天說(shuō)地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空就有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。
“他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”
“是啊,我同桌就是周托學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習(xí)很用心!眱鹤舆@么回答。
“媽媽,我去讀書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。
他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢話題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋,不知道他是否真能聽(tīng)懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇10
昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話用意,沒(méi)理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,()有小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái),家里很窮。”本來(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子他所謂“談天說(shuō)地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空就有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。
“他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有。
現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。
我想:我以上說(shuō)大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無(wú)成,后悔莫及!
知識(shí)是財(cái)富作文 篇11
我的“財(cái)富”這個(gè)財(cái)富可不是金錢所能代替的。在我人生中有三大財(cái)富,那可都是“無(wú)價(jià)之寶”!我把他們放在我的小小保險(xiǎn)柜里鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露。“嘻嘻”你可不要說(shuō)我是一個(gè)小氣鬼,F(xiàn)在我就向你介紹我人生中最重要的財(cái)富。
從我呱呱落地開(kāi)始,我就擁有了人生中的第一大財(cái)富——父母無(wú)盡的呵護(hù)。現(xiàn)在的我雖已是一個(gè)大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我的調(diào)皮,鄰居家的小狗把我的手咬了。頓時(shí),一個(gè)大血印子出現(xiàn)了,并且不停的滴著血。媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我手上的傷口血流不止,也顧不得一天的勞累了,趕緊把我送往醫(yī)院,在醫(yī)院中媽媽看著我的手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在媽媽的心里,我從中也感受到了母愛(ài)的偉大!
老師的恩惠便是我人生中的第三大財(cái)富,他不僅傳授我們知識(shí),還教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更是我人生中的`導(dǎo)航者。教師是天底下最光輝的職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習(xí)我的頭非常疼。我上前去給老師說(shuō)了,老師關(guān)切地問(wèn)我頭疼的情況,并且還不時(shí)的給我水喝。這時(shí),一股暖流涌上心巢!袄蠋熞粋(gè)偉大的名字,一個(gè)光輝的職業(yè),更是一個(gè)愛(ài)心大使無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們。
第三大財(cái)富就是友誼之情。雖然我剛來(lái)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱哥們兒,而是要互相幫助,共進(jìn)退。這樣的友誼之橋才會(huì)永垂不朽,更加堅(jiān)不可摧。
我的人生中有了這三大財(cái)富的陪伴,一定會(huì)多姿多彩。現(xiàn)在你知道我為什么把這三大財(cái)富看得這么重要吧!因?yàn)樗鼈兪俏页砷L(zhǎng)道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!
知識(shí)是財(cái)富作文 篇12
我“財(cái)富”這個(gè)財(cái)富可不是金錢所能代替。在我人生中有三大財(cái)富,那可都是“無(wú)價(jià)之寶”!我把他們放在我小小保險(xiǎn)柜里鎖嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露!拔蹦憧刹灰f(shuō)我是一個(gè)小氣鬼,F(xiàn)在我向你介紹我人生中最重要財(cái)富。
從我呱呱落地開(kāi)始,我擁有了人生中第一大財(cái)富——父母無(wú)盡呵護(hù),F(xiàn)在我雖已是一個(gè)大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我調(diào)皮,鄰居家小狗把我手咬了。頓時(shí),一個(gè)大血印子出現(xiàn)了,并且不停滴著血。媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我手上傷口血流不止,也顧不得一天勞累了,趕緊把我送往醫(yī)院,在醫(yī)院中媽媽看著我手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在媽媽心里,我從中也感受到了母愛(ài)偉大!
老師恩惠便是我人生中第三大財(cái)富,他不僅傳授我們知識(shí),還教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更是我人生中導(dǎo)航者。教師是天底下最光輝職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習(xí)我頭非常疼。我上前去給老師說(shuō)了,老師關(guān)切地問(wèn)我頭疼情況,并且還不時(shí)給我水喝。這時(shí),一股暖流涌上心巢!袄蠋熞粋(gè)偉大名字,一個(gè)光輝職業(yè),更是一個(gè)愛(ài)心大使無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們。
第三大財(cái)富是友誼之情。雖然我剛來(lái)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱哥們兒,而是要互相幫助,共進(jìn)退。這樣友誼之橋才會(huì)永垂不朽,更加堅(jiān)不可摧。
我人生中有了這三大財(cái)富陪伴,一定會(huì)多姿多彩,F(xiàn)在你知道我為什么把這三大財(cái)富看得這么重要吧!因?yàn)樗鼈兪俏页砷L(zhǎng)道路中一部分!是我生命中不可缺少一部分!
知識(shí)是財(cái)富作文 篇13
昨天晚上吃飯的時(shí)候,孩子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話的用意,沒(méi)理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有的小老友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái)的,家里很窮。”本來(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和孩子的他所謂的'“談天說(shuō)地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟孩子解釋,他似乎若有所悟。 “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。” “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好的知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”
“是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習(xí)很用心的!焙⒆舆@么回答。 “媽媽,我去讀書(shū)了!焙⒆右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。
他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢的話題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋,不知道他是否真的能聽(tīng)的懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。
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