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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2021-05-14 20:36:26 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)的作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文(通用35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹(shù)節(jié)的作文(通用35篇)

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  今天是植樹(shù)節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。我們?nèi)昙?jí)的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來(lái)到操場(chǎng)北面,開(kāi)始了新一輪的護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹(shù)苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大又長(zhǎng)高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹(shù),拿出自己設(shè)計(jì)的樹(shù)牌,掛在樹(shù)枝上。樹(shù)牌上面寫(xiě)著中隊(duì)名稱、小樹(shù)名稱和護(hù)綠口號(hào)。我們?nèi)?)中隊(duì)的口號(hào)是:“撒下一點(diǎn)綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹(shù)牌掛在樹(shù)枝上。接下來(lái),小記者們就拿起鋤頭開(kāi)始給小樹(shù)除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專(zhuān)心致志地在給小樹(shù)澆水,小樹(shù)喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。

  美好的時(shí)光總是很短暫,活動(dòng)很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。此次活動(dòng)讓我懂得了愛(ài)護(hù)樹(shù)木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個(gè)人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  星期天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,可小兔白白還是覺(jué)得非常無(wú)聊,躺在床上悶悶不樂(lè)的?粗巴馇缋实奶鞖猓蝗幌肫鹆耸裁,趕緊起來(lái)一翻日歷,對(duì)呀!今天可是一年一度的植樹(shù)節(jié)啊,我怎么差點(diǎn)忘記了呢?它趕緊收拾一番,出門(mén)了,它找來(lái)了好朋友小象壯壯和小熊灰灰,三人決定去公園里的草地上植樹(shù)。

  它們帶著鐵鍬、樹(shù)苗和水壺來(lái)到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞,不一會(huì)兒,洞挖好了,白白把小樹(shù)苗放進(jìn)洞里,然后雙手扶著小樹(shù)苗,灰灰再把洞填滿,一株小樹(shù)就栽好了。它們一株接著一株,很快,帶來(lái)的樹(shù)苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù),呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了,看著帶來(lái)的小水壺和一大片小樹(shù)苗,它們犯愁了:這得用多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)提水呀!

  正在這時(shí),小象壯壯得意的說(shuō):“別著急,有我在呢!大家看我的。”壯壯來(lái)到湖邊,把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到水里用力一吸,然后來(lái)到小樹(shù)苗旁,對(duì)著小樹(shù)苗用力一噴,清清的湖水出來(lái)了,很快,一排排小樹(shù)澆好了?粗鼈兊膭趧(dòng)成果,大家心里美滋滋的。仿佛看見(jiàn)小樹(shù)長(zhǎng)成了綠油油的參天大樹(shù)。

  過(guò)了些日子,他們?cè)俅蝸?lái)到草地上,草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹(shù)都挺撥地生長(zhǎng)著,每一棵樹(shù)上的樹(shù)葉都綠油油的,非常茂密。大家歡呼著:“小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了!小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了!”他們手拉手圍著親手種的小樹(shù),高興地笑了。

  多么開(kāi)心呀!森林里的植樹(shù)節(jié)!

  多么令人難忘啊,這個(gè)開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。

  下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。

  到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!

  我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

  今天我非?鞓(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  今天我和一些朋友聊樹(shù)的作用。

  我覺(jué)得樹(shù)的作用是”防風(fēng)固沙,蓄水保土“,防止大河泛濫,制造自然災(zāi)害。另一個(gè)朋友有不同的想法,他覺(jué)得樹(shù)的作用是;綠化環(huán)境,消除噪音?偠灾,得出的結(jié)論是樹(shù)林對(duì)我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個(gè)決定一起去植樹(shù),為綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  回到家中,我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵腿ジ浇鼛臀屹I(mǎi)了一些小的樹(shù)苗。我和我的小伙伴們帶著水桶,樹(shù)苗,鐵鍬,化肥一起去附近的公園旁準(zhǔn)備種樹(shù),也有一些有興趣的朋友們加入了我們。

  首先我們先拿鐵鍬挖了一個(gè)小洞,然后輕輕的把小樹(shù)苗放進(jìn)去,在把土蓋上根部直到看不見(jiàn)。在土的周邊施上化肥,最后在根部澆上一點(diǎn)水,一棵樹(shù)就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續(xù)的栽種中,不一會(huì)我們手上的小樹(shù)苗都被我們?cè)云饋?lái)了,希望它們能像我們一樣茁壯成長(zhǎng)為地球做貢獻(xiàn)。

  在此希望大家一起保護(hù)樹(shù)林,多植樹(shù)造林,一起保護(hù)好我們的家園。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  我上小學(xué)的時(shí)候,我在的那一所小學(xué)每一年都會(huì)組織我們?nèi)チ謭?chǎng)去農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)。那時(shí)候回家的那一條公路附近的樹(shù)都是老師和學(xué)生種的。

  記得有一年除了植樹(shù)節(jié),都有在種樹(shù)。我們經(jīng)常會(huì)在天氣較好的時(shí)候利用下午的最后一節(jié)音樂(lè)美術(shù)之類(lèi)的課程去種樹(shù)。種樹(shù)的隊(duì)伍特別壯觀,雖然學(xué)生居多,但這并不妨礙種樹(shù)。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何種樹(shù)后,速度依舊很快。我們分工的較為明細(xì),有人專(zhuān)門(mén)扛樹(shù)苗,有的專(zhuān)門(mén)拿桶子提水。

  每一次到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹(shù),你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù);氐綄W(xué)校,一篇作文也是少不了的!

  父親是老師,植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求,大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù),實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗,從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。

  有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木,結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因?yàn)椴藞@四周有圍墻。

  沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢,連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去,滿樹(shù)查看,真的結(jié)了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!

  后來(lái),父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家,再后來(lái),我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  又到一年植樹(shù)際!周末,我們班同學(xué)扛起锨鎬,拿起樹(shù)苗,在歡聲笑語(yǔ)中浩浩蕩蕩地向著荒山野嶺進(jìn)軍了。

  很快到達(dá)目的地!嘿,瞧那光禿禿的山坡,沒(méi)有樹(shù)木的陪伴一定寂寞透了,讓我們給它增添一點(diǎn)新綠吧!說(shuō)干就干,我們立刻熱火朝天地干起來(lái),有的拿著锨鎬挖坑,有的小心翼翼把樹(shù)根放進(jìn)坑里,一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上“泥被子”,有的搶著提水,有的忙著澆灌……叮叮當(dāng)當(dāng),嘩啦嘩啦,嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂(lè)乎!

  干累了,我們便坐下休息片刻。望著忙了一上午完成的“杰作”,我們情不自禁浮想聯(lián)翩:飽受千年磨難的巖石,終于披上了嶄新的綠袍,結(jié)束了風(fēng)吹雨打、烈日曝曬的苦難煎熬,瞧,它正和春風(fēng)姑娘輕輕絮語(yǔ),訴說(shuō)眼前的幸福生活呢!寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂,每當(dāng)風(fēng)兒來(lái)這里探訪,它便擺動(dòng)綠裙“沙沙”歌唱,那涌起的陣陣林濤,吹響了歡迎的號(hào)角,展現(xiàn)了最美的舞蹈!小鳥(niǎo)看到這動(dòng)人的景象,激動(dòng)地扇起強(qiáng)健而又繽紛的翅膀,帶著兒女搭窩筑巢來(lái)了。這“仙景”還迎來(lái)了許多動(dòng)物朋友,小松鼠終于找到了夢(mèng)寐以求的美麗家園,趴在樹(shù)洞口快活得唱起歌來(lái)!大樹(shù)為可愛(ài)的小兔撐起了一把綠色的保護(hù)傘,使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了,茂密的樹(shù)叢中,小猴開(kāi)心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮,蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草,等到金色的秋天,我們會(huì)盡情地與豐收的果園擁抱!

  迎著和煦的春風(fēng),撒下一路歡笑,走遍青山碧嶺,春光染綠我們雙腳……

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  說(shuō)到植樹(shù),眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹(shù),撒播一片綠色,這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹(shù)活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過(guò)去,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。

  到達(dá)學(xué)校,我們乘著校車(chē)來(lái)到了一片平原,老師囑咐大家植樹(shù)時(shí)要注意安全,不要跑遠(yuǎn)了,并按組分配工具和樹(shù)苗。這里一眼望去光禿禿的沒(méi)有一絲綠色,這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。

  我們組快速開(kāi)始植樹(shù),我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的容易,動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺(jué)并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴(yán)重缺水,底下全是硬結(jié)的石塊,鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì)兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過(guò)去了,樹(shù)坑才碗口大小,大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現(xiàn),看見(jiàn)我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來(lái)。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間,樹(shù)坑便初具雛形,隨后我們也沒(méi)有閑著,紛紛上前繼續(xù)勞作,發(fā)現(xiàn)他鋤過(guò)之后的土壤較之前松了很多,我們鏟起來(lái)也更輕松了。一會(huì)兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來(lái)。這位職工的勤勞,無(wú)私的精神打動(dòng)了我們。

  終于,在我們不懈努力之下,一個(gè)個(gè)樹(shù)坑出現(xiàn)在眼前,心理難免有些小激動(dòng),畢竟是通過(guò)自己辛勤勞作得來(lái)的。大家興奮地拿起樹(shù)苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿結(jié)實(shí)后,在土壤上澆水。一顆顆小樹(shù)苗種好了,四處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛?粗俪鰜(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的內(nèi)心一點(diǎn)是心潮澎湃的。

  眼前這棵幼苗,是我們共同勞動(dòng)的成果,盼它早日茁壯成長(zhǎng),愿過(guò)兩年后我買(mǎi)再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然的樹(shù)。

  在植樹(shù)過(guò)程中有累也有樂(lè),有苦也有甜,我會(huì)繼續(xù)努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環(huán)境添一份力量,讓地球更生機(jī)盎然。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇8

  樹(shù),是地球給我們的寶貴資源。如果沒(méi)有樹(shù),人類(lèi)就無(wú)法生存。植樹(shù)節(jié)即將臨近,我想在小區(qū)里植一棵樹(shù)。

  可是,那里已經(jīng)有很多樹(shù)了,比如冬青樹(shù),桂花樹(shù),紫薇花樹(shù)等。就是沒(méi)有果樹(shù)。所以我決定種一棵蘋(píng)果樹(shù)。我讓爸爸買(mǎi)了一棵蘋(píng)果苗,到小區(qū)里植樹(shù)。我來(lái)到樓下草坪上,先用舊的勺子挖了個(gè)泥坑,把蘋(píng)果苗放進(jìn)去。接著,我用發(fā)酵的牛奶給蘋(píng)果苗施上肥。然后,我提了一個(gè)小水桶,給它澆上。最后,我培好土。

  看到這棵小樹(shù)苗在微風(fēng)中一擺一擺的,好像在說(shuō):”我真快活!“我開(kāi)心極了。又一想,就不定心了。我怕小區(qū)里的貓把苗兒刨開(kāi)。我要想個(gè)辦法,開(kāi)始我想:晚上去看看。但是,爸爸媽媽一定不會(huì)同意。我白天要上學(xué),不能一天到晚守著這棵樹(shù)。我想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法。我在木牌上寫(xiě):小貓種,又在旁邊畫(huà)了一只貓,把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓,就想:這一定是我的朋友種的。這樣它就不會(huì)把苗刨開(kāi)了。第二天早晨,我下樓一看,果然還是原來(lái)的樣子。試了幾天,還都是原來(lái)的樣子。我非常開(kāi)心,等到明年秋天,我要摘下幾個(gè)大蘋(píng)果,給樓下的貓吃。

  為了我們更美好的未來(lái),讓我們從我做起,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹(shù),珍惜每一棵樹(shù)。保護(hù)有限的生命之源,永不止步!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇9

  植樹(shù)節(jié)到了,那天陽(yáng)光明媚,真是個(gè)植樹(shù)的好天氣。學(xué)校舉行植樹(shù)比賽,看誰(shuí)植的樹(shù)最好。

  老師們帶著同學(xué)們來(lái)到校園空地,同學(xué)們看見(jiàn)一片金黃的土地,聽(tīng)到了許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲。

  在空地上老師給我們分組。我和小明一組,我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,組織就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖坑,有的提水,有的澆水,還有的施肥……可把大家忙得熱火朝天。我們這一組,我力氣大,拿鐵鍬挖坑,挖坑的時(shí)候好像碰到了一塊磚頭,我不怕臟,就用手把磚頭從里土里拿了出來(lái)。然后澆水施肥,扶樹(shù)苗填土,把土踩實(shí),最后再澆水。

  我們看到栽好的小樹(shù)苗很高興,一陣風(fēng)吹來(lái)小樹(shù)苗彎腰好像在說(shuō):“很感謝你們,”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在小樹(shù)苗上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“我有新家了!

  我抬頭看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù)苗,我們很高興,種好了樹(shù),老師帶我們依依不舍地離開(kāi)了。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇10

  一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。在最初的兩年里,我們?cè)趯W(xué)校植樹(shù)(我們的學(xué)校是一所新學(xué)校,校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)為我們預(yù)留了一個(gè)植樹(shù)的地方,說(shuō)小樹(shù)將見(jiàn)證我們的成長(zhǎng))。今年,學(xué)校發(fā)布了“種一點(diǎn)新綠,送一萬(wàn)平方米祝福”的口號(hào),要求我們每個(gè)孩子給路人帶一盆小盆栽,并提出保護(hù)綠色地球的倡議。為此,我們還精心準(zhǔn)備了節(jié)目。

  3月11日星期五中午1點(diǎn),我們來(lái)到河西萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。與此同時(shí),許多報(bào)紙、電視臺(tái)和其他媒體都來(lái)了。每個(gè)學(xué)生都拿著漂亮的盆景,包括蘆筍、蕨菜、蘆薈、仙人掌和許多其他我說(shuō)不出名字的花草。最好玩的是含羞草。她看起來(lái)像一個(gè)害羞的小女孩。每當(dāng)有人碰她,她就害羞地躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她探出頭來(lái),好奇地看著周?chē)氖澜绾秃⒆觽。雖然陽(yáng)光明媚,但我們穿著緊身健身服進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)還是很冷的。然而,因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)的種子,學(xué)生們表現(xiàn)得非常認(rèn)真。然后我們的陶笛團(tuán)隊(duì)表演了陶笛的表演,“馬戲團(tuán)游行”和“森林狂想曲”。我們穿著短袖。整個(gè)活動(dòng)期間,我都在忙著換衣服。我也沒(méi)有看到其他學(xué)生精彩的表演。真遺憾。

  演出結(jié)束后,學(xué)生們拿出盆景,走向路人,一個(gè)接一個(gè)地小心而耐心地告訴他們保護(hù)綠色地球的重要性。我在緊張和快樂(lè)中度過(guò)了整個(gè)活動(dòng)。預(yù)計(jì)明年會(huì)有更多的人加入植樹(shù)大軍。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇11

  “歡迎溫暖的春風(fēng),快走,親愛(ài)的少先隊(duì)員,走,我們?nèi)シN樹(shù)……”我坐在車(chē)?yán)镒分幽仙虉?bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)的臺(tái)階,背誦著詩(shī),跑到萬(wàn)山植樹(shù)基地。

  最后,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)間,我們終于到達(dá)了目的地——萬(wàn)山。汽車(chē)一停下,我和哥哥就像兩支左手的箭一樣跳了出來(lái),呼吸著山里新鮮的空空氣。我們帶著一大群來(lái)自一個(gè)營(yíng)的小記者,開(kāi)始向植樹(shù)區(qū)爬去。路上,柳樹(shù)發(fā)芽,樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺。野花也出來(lái)湊個(gè)熱鬧,在風(fēng)中搖晃著身體;在天空空,鳥(niǎo)兒在唱美麗的歌。在種植區(qū),我在一年中看到了這些樹(shù)。他們都長(zhǎng)大了很多,在風(fēng)中向我們招手。就像上次一樣,我們摘下樹(shù)苗,拿起鏟子,找到一個(gè)我們喜歡的地方,然后開(kāi)始種植想要的幼苗。

  我和哥哥現(xiàn)在正在空在地上挖一個(gè)小洞,在里面放可愛(ài)的小樹(shù)苗,在上面放濕土,然后輕輕地平整土壤。整個(gè)動(dòng)作是一口氣合成的,比上一次好多了。小樹(shù)苗昂著頭站在那里。風(fēng)的母親的手輕輕地拂過(guò)他的臉頰,小樹(shù)苗“哐啷哐啷”地笑個(gè)不停。突然,我弟弟從我口袋里拿出紅領(lǐng)巾,讓我把它帶到小樹(shù)那里。結(jié)果,一條紅領(lǐng)巾在我的樹(shù)上飛舞,小樹(shù)的腰好像變直了很多...

  隨著時(shí)間的推移,我們正要離開(kāi)。小樹(shù)輕輕地向我們招手。我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。我似乎在許下諾言,明年我將長(zhǎng)成天空中的一棵大樹(shù),守護(hù)屬于我們的土地。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇12

  我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡、用之不竭的,豐富的資源似乎真的被浪費(fèi)了。然而,當(dāng)我們觀察自然的運(yùn)行時(shí),我們會(huì)知道任何種類(lèi)的資源都不是取之不盡的。我們總是在等待,看著,看著各種資源耗盡,希望下一次會(huì)更好。

  哪里有樹(shù),哪里就有希望。哪里有樹(shù),哪里就有夢(mèng)想。哪里有樹(shù),哪里就有快樂(lè)。哪里有樹(shù),哪里就有我的思想。哪里有你,哪里就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

  邁出你的步伐,踩在地上的灰塵上,堅(jiān)定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植樹(shù)節(jié)是為了給你種一棵友誼之樹(shù)。愿你的生活碩果累累、成功幸福。

  森林最值得稱贊的是它的自我表現(xiàn)。無(wú)論是工具的手柄、死木樁還是每一根活樹(shù)枝,它都記錄著風(fēng)的吹拂。它總是講述自己的故事。這就是為什么木材不僅對(duì)物質(zhì)本身有吸引力,而且對(duì)同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感覺(jué)漠不關(guān)心。他們的聲音從山上直入我們的內(nèi)心,偶爾聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的話語(yǔ)。森林保護(hù)的所有問(wèn)題都將消失。植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)木!

  雪災(zāi)、地震、洪水,用什么來(lái)拯救我們的地球?植樹(shù),是的,環(huán)保,多植樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)就要到了。讓我們?cè)谛闹兄矘?shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種一棵松樹(shù)使它變綠。種一棵牡丹,它會(huì)變成鮮紅。播下一顆心,播下愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到來(lái)時(shí),愿你種下一份好心情和一份好祝福!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇13

  植樹(shù)節(jié)到了,老師帶著同學(xué)們到郊外的空地里植樹(shù)植樹(shù)。天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī)。

  到了目的地,我們看到了大樹(shù),聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,空氣清新,新神清氣爽,非常舒暢。老師在空地幫我們分好了組,我和小明一組,我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,大家就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的提水,還有的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里……大家忙得熱火朝天。我們這一組我的力氣小,負(fù)責(zé)用水桶提水,而小明負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑。我們碰到了各種困難,他就手腳并用。我們先把坑挖好,再把小樹(shù)苗放到坑里,然后把土填上,再把土踩實(shí)了,最后澆水施肥。

  看到栽好的小樹(shù),我們非常開(kāi)心。

  一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)好像彎了彎腰跟我們說(shuō):“謝謝!

  我們植好了樹(shù),老師就把我們帶回了學(xué)校,可是我們還是依依不舍的想念著我們?cè)院玫哪强脴?shù)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇14

  植樹(shù)節(jié)到了。那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這是植樹(shù)的好日子,同學(xué)們一起和老師去植樹(shù)。

  同學(xué)們到達(dá)了目的地,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫,心想:“我一定要植一棵漂亮的小樹(shù)苗!

  同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了,我們來(lái)到空地上,老師給我們分了植樹(shù)小分隊(duì),我和小樂(lè)一組。我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,我們開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的提水,有的澆水,有的倒水,還有的扶著小樹(shù)苗……我們用小溪里的水來(lái)澆樹(shù)苗,同學(xué)們用鏟子挖坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,然后施肥和澆水,大家忙得熱火朝天。

  我們這一組,我力氣大,負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑,而小樂(lè)到河里提水。我挖不動(dòng)就手腳并用,我們把樹(shù)苗放到坑里,然后填土,施肥,澆水?吹皆院玫男(shù),我們特別高興。有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“我們應(yīng)該感謝這些勤快的小朋友!

  我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱,不由得想起我們?cè)詷?shù)的時(shí)光和辛苦。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇15

  今天,我們班組織去森林公園植樹(shù),在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車(chē)很快就開(kāi)進(jìn)了山里,只見(jiàn)漫山遍野的綠色,像樹(shù)木的海洋。

  到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環(huán)保,我們種下的.這棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空,更好的家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子,然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因?yàn)槭^太多,我挖不動(dòng),我就學(xué)著爸爸的樣子,雙手拿著鏟子,在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想:種樹(shù)原來(lái)這么累呀!挖完洞,我們把小樹(shù)放在里面,再填上土,然后壓實(shí)它,樹(shù)就植完了,然后掛上名字,爸爸說(shuō):不要掛在主桿上,要不然小樹(shù)就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,像一只饑餓的獅子。

  吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩,我高興地一會(huì)兒沖上山坡,一會(huì)兒奔到河邊,在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看,。烤谷粵](méi)開(kāi)門(mén),我很失望,于是就和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里做起了游戲,我覺(jué)得也很快樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)得很快,下午我們坐上了大巴車(chē)回到了城里,快樂(lè)的一天結(jié)束了!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇16

  今天是植樹(shù)節(jié),小明和小文相約一起去公園植樹(shù)。小明把樹(shù)苗放在肩膀上,雙手扶著樹(shù)苗,好像很重的樣子。小文也把鏟子放在肩膀上,左手扶著鏟子,把右手伸出來(lái),笑著問(wèn)小明,需要我?guī)兔?小明也笑著說(shuō):“不用,我能行!彼麄冞呎f(shuō)邊笑,很快就來(lái)到了公園。開(kāi)始植樹(shù)了,小文先用鏟子在土里挖了一個(gè)深深的坑,小明就把樹(shù)苗放在坑里,雙手扶正樹(shù)苗,小文用鏟子一鏟一鏟地把土鏟到坑里。樹(shù)苗終于種好了,小明和小文再用水桶裝了一桶水澆到泥土里。他們雖然忙得滿頭大汗,但是想到樹(shù)苗會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,小明和小文高興地笑了。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇17

  今天,是我們期待已久的植樹(shù)活動(dòng)!早上5:00就睡不著了,開(kāi)始了一天的構(gòu)思!樹(shù)坑要挖多大。

  我的玉蘭樹(shù)苗長(zhǎng)什么樣?……

  九點(diǎn)鐘我們坐鄔承基家的車(chē)來(lái)到濟(jì)南植物園。進(jìn)了大門(mén),我們兵分兩路一路是去種紫葉李,一路去種玉蘭樹(shù),我是種玉蘭樹(shù)的,我們走了好一段路才到了種樹(shù)的地方。

  先去領(lǐng)了自己的樹(shù)苗和工具,我看見(jiàn)許多樹(shù)苗整齊的躺在一片空地上,每棵樹(shù)苗根部都有一大團(tuán)土,用草繩綁著。樹(shù)苗的樹(shù)干大概和我的胳膊差不多粗。

  我和媽媽開(kāi)始挖坑了,媽媽用大鐵鍬,我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟,大概是幾天前澆灌過(guò)吧!媽媽先是把大概的樹(shù)坑形狀挖出來(lái),我在用小鐵鍬把碎土鏟出來(lái),然后再把坑往深里挖,看上去能沒(méi)過(guò)樹(shù)苗的根部樹(shù)坑就挖好了。該放樹(shù)苗了,我扶著樹(shù)苗媽媽填土,填一層土我就轉(zhuǎn)著圈的把土踩結(jié)實(shí),這時(shí)又高又壯的陳永林來(lái)幫忙了,他拿著大鐵鍬幾下就把坑填滿了,真得好好謝謝陳永林。我拿著一只小桶去提水,種樹(shù)的人太多,打了水我一步一步的往前走,水桶里的水濺出來(lái)把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹(shù)苗跟前,把水澆進(jìn)樹(shù)坑。這樣我的樹(shù)就種好了,我把寫(xiě)有我名字的卡片掛在樹(shù)上,我和小樹(shù)合了影。

  我悄悄的對(duì)小樹(shù)說(shuō),以后每年我都會(huì)來(lái)看你的。如果每人都能種一棵樹(shù),那綠色就會(huì)越來(lái)越多!環(huán)境就會(huì)越來(lái)好!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇18

  一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō):“有人把我的家給毀了,我無(wú)家可歸了!毙⌒苷f(shuō):“小鳥(niǎo)你不要著急,我和小猴幫你重建家園。”小鳥(niǎo)撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們。”

  小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō):“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(zhǎng)大!碧(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話,趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo)新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了。”

  小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書(shū)前立了塊牌子,寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇19

  植樹(shù)節(jié)快到了,今天,我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹(shù)。我一大早從家里出發(fā),經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地——章丘植物園。

  在章丘植物園門(mén)口,早己是人山人海,有好多植樹(shù)的團(tuán)隊(duì)都聚焦在這里。不一會(huì)兒,老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都到齊了,我們把一面用紅布黃字印著“燕柳小學(xué)四一班植樹(shù)小隊(duì)”的旗子支好之后,在門(mén)口同學(xué)、老師和家長(zhǎng)都合了一個(gè)影,就繼續(xù)出發(fā)了。

  進(jìn)入章丘植物園,我們按不同的樹(shù)種分配了兩個(gè)不同的植物小隊(duì),一是紫葉李樹(shù)小隊(duì),二是幸福樹(shù)小隊(duì)。我是幸福樹(shù)小隊(duì)的一個(gè)成員。

  我們很快就到達(dá)了幸福樹(shù)的種植地點(diǎn),幸福樹(shù)有兩種,一種是梅花,一種是玉蘭,我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據(jù),去領(lǐng)了樹(shù)苗、標(biāo)牌、鐵锨和水桶。開(kāi)始種樹(shù)了!我先挖了一個(gè)小坑,大概有一個(gè)籃球這么大,要挖一個(gè)大坑大約得有五個(gè)籃球這么大,按我這樣的挖坑時(shí)間,就是挖到天黑也挖不完呀!()幸好有爸爸和奶奶的幫助,我們很快就挖好了一個(gè)坑。由我和奶奶扶著樹(shù)苗,把剛才挖出來(lái)的土填到坑里,再用腳踩實(shí),下一步就是接水了。我拎著大桶,到了接水的地點(diǎn),接好了水準(zhǔn)備拿著桶往回走的時(shí)候,覺(jué)得水桶好重好重,我用了吃奶的勁,也只能雙手拎著水桶像蛤蟆似地走,終于把水拎到植樹(shù)的地方,我用了九牛二虎之力,拿起了水桶,把里面的水全部倒進(jìn)了坑里。最后,我把寫(xiě)著我名字的卡片掛到了樹(shù)上,從那時(shí)開(kāi)始我就想,我明年一定要來(lái)看看我種的樹(shù)寶寶長(zhǎng)多么大了!

  為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兗覉@的美麗,如果每一個(gè)人從我做起,每年植樹(shù)節(jié)主動(dòng)植一棵樹(shù),那我們的地球媽媽就會(huì)變得像以前一樣美麗!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇20

  有一天的早上,校園里的同學(xué)們要去植樹(shù),那天天氣晴朗,老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@,那里有一塊空地,土地正好可以植樹(shù)。

  我們到達(dá)那里,看見(jiàn)好多人來(lái)公園里玩,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。做一個(gè)深呼吸,感到非常的清新舒暢。

  我們來(lái)到空地上,老師就給我們分組。我和帥帥一組,我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,就開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的提水,有的澆水,還有的施肥……大家忙得熱火朝天。

  我們這一組我的力氣大,負(fù)責(zé)拿鏟子挖坑兒,而帥帥去小河邊提水,給小樹(shù)苗澆水施肥。我挖坑的時(shí)候碰到了石頭,非常結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)到都挖不動(dòng),于是我用手把石頭拿出來(lái)了,蚯蚓從洞里出來(lái),把我嚇了一大跳。但我一直沒(méi)放棄,我把坑挖到一尺深,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,給它澆水施肥,最后填上土,把土踩實(shí),就大功告成了。

  我們看見(jiàn)栽好的小樹(shù)特別開(kāi)心。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)彎下了腰,好像在說(shuō):“謝謝,”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在小樹(shù)的枝頭上,嘰嘰喳喳地叫。

  我們抬起頭,看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù),開(kāi)心極了,最后老師帶我們離開(kāi)了。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇21

  植樹(shù)節(jié)到了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師帶著同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。

  在郊外,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音“沙沙沙”,看見(jiàn)別人以前種的小樹(shù)苗已經(jīng)變成參天大樹(shù)。

  找啊找,終于找到了一塊空地。我和小蘭一組,領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。

  開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們有的挖土,有的提水,有的澆水,還有的培土,大家忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎。

  我們這組里,我力氣最大,所以我來(lái)挖坑,小蘭來(lái)到河水邊打水。在挖土的時(shí)候有些困難,比如遇到了一些大石頭,要用手去挖出來(lái)。提水也很困難,女孩打水的話力氣小,會(huì)搖來(lái)?yè)u去,所以把她衣服都淋濕了,回來(lái)也只打了半桶水,還要跑好幾回。但是我們都沒(méi)放棄,直到我挖好了一尺的坑,小蘭把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶著樹(shù)苗,我填上了土,小蘭再次澆水。

  看著栽好的小樹(shù),我們特別開(kāi)心,這是來(lái)了一陣風(fēng),小樹(shù)苗彎了腰,好像對(duì)我們表示感謝,一只小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō)我們又有新家了!

  我抬頭看著滿頭大汗的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,我們依依不舍地回到了學(xué)校,。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇22

  每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié),我成了一名小學(xué)生。學(xué)校大隊(duì)組織我們參加郊區(qū)的植樹(shù)活動(dòng),以提高學(xué)生從小對(duì)愛(ài)護(hù)自然的理解。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光普照大地。在[郊區(qū)下車(chē)后,我和我的同學(xué)們拿著鏟子、水桶和樹(shù)苗。來(lái)到空開(kāi)始植樹(shù)。我是第一組,我們的任務(wù)是給小樹(shù)澆水。史若吉是第二組。他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東麗是第三組,他們的任務(wù)是為小樹(shù)挖洞。松土種植幼樹(shù)。每個(gè)人都在忙著做他們應(yīng)該做的事情,工作正如火如荼地進(jìn)行著。興高采烈。每個(gè)人臉上都有幸福的微笑。當(dāng)他們種完樹(shù),到了我們團(tuán)隊(duì)給樹(shù)苗澆水的時(shí)候了,我們來(lái)到河邊,帶了一桶水給樹(shù)苗澆水。仿佛看著閃閃發(fā)光的水流進(jìn)小樹(shù)苗的嘴里,他們高興地喝著,說(shuō):“謝謝你的辛勤勞動(dòng)。在你的精心呵護(hù)下,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有用的人才,并在未來(lái)為人類(lèi)服務(wù)!甭(tīng)了這些,我很開(kāi)心,也更自豪。我想,許多年后,我和我的同學(xué)們種下的小樹(shù)苗將會(huì)一棵接一棵地長(zhǎng)成一大片陰涼的森林。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里時(shí),我們會(huì)有什么樣的心情?正是因?yàn)橛腥讼裎覀円粯訜釔?ài)和愛(ài)護(hù)自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為我增加了很多知識(shí)。我明白了,只有愛(ài)護(hù)自然、花草樹(shù)木,與它們和平相處,我們的世界才能變得更加美麗和豐富。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇23

  能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。植樹(shù)造林對(duì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)來(lái)說(shuō),更是重要。所以,植樹(shù)造林也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要條件!其實(shí),對(duì)于植樹(shù)造林的好處,大家一定有所了解:首先,植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車(chē)輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。

  上面所介紹的,只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助!其實(shí),樹(shù)木在保護(hù)環(huán)境等方面也有著巨大的貢獻(xiàn):先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻(xiàn):我們都知道,土壤吸收了水之后會(huì)變得松軟而肥沃,,越是這樣,土壤遇到水之后,越能流失,若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木,就可避免這種嚴(yán)重后果的發(fā)生!樹(shù)木是我們的保護(hù)傘,它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類(lèi)最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠,一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬(wàn)個(gè),林蔭道上為58萬(wàn)個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。

  同學(xué)們,植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件,減緩資源流失的速度,所以植樹(shù)造林是重中之重!

  文章的最后,作為一名中學(xué)生的我,想在這里呼吁大家:讓我們積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召植樹(shù)造林,去由我們的雙手改造我們的環(huán)境,去為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡自己一份薄力!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇24

  同學(xué)們,今天是3月12號(hào),是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。為保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí),今天我給同學(xué)們講一下植樹(shù)造林的意義。植樹(shù)造林可為人類(lèi)提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣,呼出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹(shù)林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外,,樹(shù)木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。

  植樹(shù)造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國(guó)許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重。特別是黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來(lái)了巨大的困難。而多植樹(shù),就可以控制水土的流失。因?yàn)闃?shù)木有龐大的根系,這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹(shù)根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹(shù)造林。因?yàn)椤吧衬蛉祟?lèi)進(jìn)攻的主要武器是風(fēng)和沙”,大量植樹(shù)造林,就可以形成一道道防護(hù)林,減少風(fēng)的速度和力量,固定沙丘,起到控制風(fēng)沙的作用。天氣惡劣的時(shí)候它可以遮風(fēng)擋雨不說(shuō),雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時(shí)候?qū)⑺葆尫懦鰜?lái),而且可以吸收動(dòng)物呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣呼出,給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。

  綠化是自動(dòng)的調(diào)溫器

  夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

  綠化是天然除塵器

  樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃。

  綠化是氧氣制造廠

  樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。因此,人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。

  綠化是天然的消音器

  綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對(duì)人類(lèi)的危害越來(lái)越嚴(yán)重。實(shí)踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹(shù)花草,能減輕噪聲污染。

  同學(xué)們,樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。地球是我家,綠化靠大家。小草有生命,足下多留“青”。1+1=2.。一棵樹(shù)+一棵樹(shù)=一片森林。保護(hù)樹(shù)木就是保護(hù)我們自己。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做植樹(shù)造林,美化環(huán)境的小標(biāo)兵。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇25

  3月9日,陽(yáng)光燦爛,我們春風(fēng)假日小隊(duì)來(lái)到了一片空地里植樹(shù)。那里草兒綠油油的,花兒紅艷艷的,美麗極了!

  我們拿著鋤頭和鏟子,準(zhǔn)備挖樹(shù)坑了。我和李延一組,首先由我負(fù)責(zé)鏟土,我拿著大鏟子,用力地挖著坑?涌呻y挖了,我一鏟子挖下去,才挖了一點(diǎn)點(diǎn)泥土。我想:“這樣挖下去,一天也種不了一棵樹(shù)。怎么辦呢?”我回頭一看,看見(jiàn)人家用腳一踩,挖得好深呀!我也可以像他那樣用腳踩呀!說(shuō)干就干,我一手把鏟子插在泥土里,用腳在鏟背上踩了好幾下,鏟子就越鉆越深。我一用力,把鏟子翹起來(lái),這下,挖出了好多泥土!泥土里,還有一只小蚯蚓呢!就這樣,我和李延輪流交換,費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)深坑。我們都高興極了。

  接著,我拿來(lái)一棵筆直筆直的小樹(shù)苗,放在了挖好的深坑里。我緊緊地握著小樹(shù)苗,不讓它東倒西歪。李延飛快地把泥土填到深坑里?墒牵捎诶钛隅P得太用力,不小心把小樹(shù)苗的一塊皮給鏟破了,我可心疼了!

  一棵小樹(shù)苗種好了。可是,我該給它取個(gè)什么名字呢?我想了好久,終于想到了一個(gè)好名字!安蝗,就叫作‘明星樹(shù)’吧!因?yàn)槲蚁ML(zhǎng)大以后成為明星!蔽覍(duì)李延說(shuō)。李延連忙說(shuō):“好,好,這個(gè)名字不錯(cuò)。”

  后來(lái),我們還種了好幾棵小樹(shù),都叫作“明星樹(shù)”,因?yàn)槲覀兿M覀兎N的小樹(shù)苗長(zhǎng)大后都能成為一個(gè)個(gè)小明星。

  “小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大吧!讓森林走遍山嶺和荒地,讓地球充滿綠色,充滿清香!”我迎著風(fēng),對(duì)著小樹(shù)苗默默地祝福。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇26

  3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  教師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)教師這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

  教師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力!

  為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

  同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,教師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

  我們又按照教師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇27

  3月12日是植樹(shù)節(jié),正好是周末,我參加了一次種植活動(dòng)。

  我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來(lái),把里面的石頭和磚頭挑出來(lái),然后加入葡萄糖和肥料,攪拌均勻。接著我們又找來(lái)幾只泡沫箱,把土裝進(jìn)去,這樣種子的“家”就安好了。

  然后,我們?nèi)シN子店和花卉市場(chǎng)。購(gòu)買(mǎi)了生菜、黃瓜和空心菜的種子,還有葡萄的幼苗;丶液,我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣(mài)種子的人說(shuō)三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現(xiàn)在就種,爸爸說(shuō)先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇28

  譚玲和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,譚玲挖了個(gè)坑,王虎小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,譚玲說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”王虎說(shuō):“好的!”

  只見(jiàn)譚玲前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,王虎神情專(zhuān)注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。譚玲汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但譚玲和王虎熱得把衣裳都開(kāi)了,譚玲有氣無(wú)力地對(duì)王虎說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!

  王虎說(shuō):“譚玲,你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好啊!”譚玲聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),譚玲填好了土,王虎拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

  明年的春天將會(huì)是滿眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇29

  一年一度的植樹(shù)節(jié)行將鄰近,我們開(kāi)端紛紜保護(hù)樹(shù)林跟植物。一大半的人以為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和植物,我的觀點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和植物,應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和植物。

  多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類(lèi)呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人?lèi)為了建造屋宇,砍伐植物所造成的。有的是因?yàn)橘Q(mào)易須要,大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤?shù)林和植物,所以大做作被損壞。

  伐植物的壞處良多。大家都知道植物可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐植物,植物的數(shù)目就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的植物能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏植物的掩護(hù)所造成的。

  大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見(jiàn)底,河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊敬天然,維護(hù)環(huán)境的主要性。

  我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)植物,讓都市的生涯添一分綠色!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇30

  今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆了,哇!真是一場(chǎng)好大的雪啊!我踩厚厚的積雪來(lái)到了學(xué)校。到了晚上,我就打開(kāi)電視,我看見(jiàn)南方的小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹(shù)苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好了,還有的給小樹(shù)做了一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大!我盼望明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇31

  五一節(jié),我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。

  一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈啊!

  我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那樣親切,像老朋友一樣,這里的環(huán)境清幽,十分舒服。

  “開(kāi)始植樹(shù)了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)。”“牛糞,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑牵彝现F鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

  我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

  望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇32

  春天到了,春風(fēng)一吹,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花紅了,小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下,萬(wàn)物蘇醒了。春天是植樹(shù)的好季節(jié)。

  今天是星期天,小麗拿著工具和樹(shù)苗來(lái)到院子里種樹(shù)。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個(gè)坑,接著把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后把土培到樹(shù)根上,最后澆上一點(diǎn)水。小樹(shù)種好了,小麗擦擦頭上的汗水,向四周望望,看到院子里紅的花,綠的草,中間多了一棵小樹(shù)苗,心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹(shù),說(shuō):“小樹(shù)呀小樹(shù),快快地長(zhǎng)吧!長(zhǎng)大了好讓我們?cè)谀愕臉?shù)陰下乘涼、做游戲!

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇33

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,小紅拿著一棵小樹(shù)苗準(zhǔn)備去種植,她還帶上了一些種樹(shù)的小工具:鏟子、水桶、肥料??。一到草地上,小紅就行動(dòng)起來(lái)了,她先用鏟子挖了一個(gè)小坑,左看看,右瞧瞧,覺(jué)得差不多了,就把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,接著就用鏟子把周?chē)哪嗤撂钇,讓小?shù)站得直直的。

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇34

  植樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

  植樹(shù)節(jié)的作文 篇35

  親愛(ài)的同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  3·12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。1979年2月,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1981年12月,通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹(shù)節(jié)前后,全國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。

  綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色,綠色代表著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。如果沒(méi)有綠色,我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法呼吸、無(wú)法生存,如果沒(méi)有綠色,就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi)。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)綠色,是我們新一代青春的風(fēng)采,綠化國(guó)土,美化家園,更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們31中學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)你少吃一粒糖果,為城市播下一棵新綠,請(qǐng)你少撥一個(gè)電話,在心中種下一個(gè)希望,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)上一份心意,貢獻(xiàn)一份力量,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!

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