關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文600字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇1
植樹(shù)節(jié),我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了世景苑的大門口,等大家都到齊了以后,我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上,兩邊的風(fēng)景飛速地眼前掠過(guò),我和好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,就來(lái)到了苗圃。
走進(jìn)大門,新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度,騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì),好像熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)的小客人。
我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)的地方,選了一棵高高的、挺得筆直的小樹(shù)苗。接著,我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放土地上,使勁用手往下按,想挖出一個(gè)小小的坑來(lái)?墒牵F鍬就是不聽(tīng)我的話,不往土里去。媽媽看見(jiàn)了,連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái),邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里,再用手使勁往上一挖,土就出來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話,我急忙拿過(guò)鐵鍬,按照媽媽說(shuō)的試了試,果然,鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話了。我一鍬一鍬地挖著,雖然很累,但是我看著坑越來(lái)越大,越來(lái)越深,心里別提有多高興了!我的努力下,小樹(shù)苗的家終于大功告成了。
我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來(lái)的土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里的土越來(lái)越多了,我顧不上擦汗,繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒,土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)苗上的葉子沙沙作響,好像對(duì)我說(shuō):“瑤兒,你給我建的家可真舒適呀!謝謝你了!”對(duì)了,李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,讓李叔叔幫我穿上鐵絲,把它掛了我的小樹(shù)苗上。
看著同學(xué)們都給小樹(shù)苗澆水,我想我的小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方,打了一盆水,就來(lái)到了我的小樹(shù)苗旁邊,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似的,水剛一澆進(jìn)去,它就全都喝光了?粗嚳实臉幼,我又給它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫,我們就要走了。我騎上自行車,回頭看了一下我的小樹(shù)苗,它風(fēng)中搖晃著,仿佛對(duì)我說(shuō):“瑤兒,你這么快就要走了,以后一定要常常來(lái)看我呀!”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“希望你快快長(zhǎng)大,明年我還會(huì)來(lái)看你的!”
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇2
同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境。∥疵驮谘矍,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔這幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它這嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪跟王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我跟你一起澆水怎么樣??/p>
我高興地說(shuō):“好。
于是,我們分工合作,我跟唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇3
同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境。∥疵驮谘矍,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真似一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼桑⊥貊谓铀,我與你一起澆水怎么樣?”
我高興地說(shuō):“好。
于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好似再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也似更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇4
周末逢植樹(shù)節(jié),得回老家,因?yàn)椋矘?shù)節(jié)到了,要回去看看自己種下的樹(shù)。小時(shí)候,父親說(shuō),種一棵樹(shù),積一份德,種一份因,結(jié)一份果。那時(shí)是不懂,現(xiàn)在依然不全懂。從小到大,每年在家鄉(xiāng)植一棵樹(shù)。如今,可以環(huán)抱的樹(shù)已經(jīng)很多了,高高矮矮的樹(shù)迎風(fēng)舞動(dòng),粗細(xì)不同的樹(shù)依次排列,不同的樹(shù)種,和諧共生。我知道,每年種下的自己,高高矮矮,胖胖瘦瘦,喜怒哀樂(lè),榮辱與共。我明白,每年種下自己的成長(zhǎng)故事,一直在感動(dòng)著自己。
為教育人多年,對(duì)樹(shù)有很深的情結(jié),育人不是和種樹(shù)一樣嗎?人,百年之育。樹(shù),十年之育。又逢植樹(shù)節(jié),植樹(shù)與育人,沖擊我的要穴。
雨下了,連續(xù)幾天,暖和變冷,大家知道這是自然現(xiàn)象。人,屢受挫折,高興憂傷并存,這是成長(zhǎng)現(xiàn)象。樹(shù),開(kāi)始長(zhǎng)新葉了,雨,是必須的,土地濕潤(rùn),是必須的。人,開(kāi)始呼吸,開(kāi)始長(zhǎng)高,開(kāi)始多智慧,讀書(shū),是必須的,好品行,是必修的。
三月,地溫升高,樹(shù),喜歡。溫度,是樹(shù)生長(zhǎng)的必需條件,每一種樹(shù),都有自己最佳的生長(zhǎng)生存的溫度。校園,安定祥和,和風(fēng)細(xì)雨,孩子們喜歡。和諧的`校園,安全的環(huán)境,是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。
溫暖的陽(yáng)光,分時(shí)段的潑灑,以溫暖的姿勢(shì),對(duì)植物,不分地域,不分親疏,不分大小,不分種類,去擁抱,去熱愛(ài),不嫌棄,不拋棄,不放棄。暖暖的陽(yáng)光,走進(jìn)樹(shù)的血脈,以拔節(jié)的方式駐守成長(zhǎng)。溫暖的教育,一樣,公平,不分平賤,不分貧富,不分智力,不分懂與不懂,不分高矮胖瘦。不拋棄,不放棄,熱情相教,深情期待,花開(kāi)四季。
清新的空氣,樹(shù)的必需。霧霾的不要,灰塵的不要。二氧化碳,適量的,是樹(shù)的最愛(ài)。孩子的教育成長(zhǎng),污染的不要,不文明的不要,有毒的不要。愛(ài),多多的,是孩子的最愛(ài)。
要栽樹(shù),就要懂樹(shù),就要認(rèn)真,不能敷衍,要對(duì)樹(shù)負(fù)責(zé),要知道綠葉對(duì)根的情意,對(duì)根的期待。否則,不如不栽。請(qǐng)將土松的更軟一些,將樹(shù)洞挖得更深一些,讓樹(shù)植得更端正一些,讓根生長(zhǎng)更自由舒展一些。就如教育,如從事,則要懂。問(wèn)問(wèn)自己,責(zé)任心有嗎?良心有嗎?文化有嗎?如有,還要懂學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,知學(xué)生成長(zhǎng)需求,為學(xué)生成長(zhǎng)流汗,為學(xué)生成才流血。否則,不如不從教。
走吧,扛起鋤頭和鐵鍬,植樹(shù)去。走吧,帶著智慧和愛(ài)心教書(shū)去。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇5
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草爭(zhēng)先恐后地鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。
三月十二日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“三月十二日”定為植樹(shù)節(jié)。
今天,是一年一度的植樹(shù)節(jié),我和爸爸媽媽一起到山上去種樹(shù)。
我們乘車來(lái)到郊外的一片空地上下車,然后,我和爸爸、媽媽拿著鋤頭、鐵鍬、水桶、小樹(shù)苗,走到了山坡上的空地上開(kāi)始種樹(shù)。此時(shí),我想著這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方,心里就非常的開(kāi)心。我和爸爸拿起鐵鍬,開(kāi)始挖坑,不一會(huì)兒,一個(gè)小坑就出來(lái)了,媽媽將小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái),放進(jìn)小坑里,我們?cè)侔淹诔鰜?lái)的土填回去,然后在上面澆上水,就這樣一顆小樹(shù)苗種好了。我們又在旁邊繼續(xù)挖坑,繼續(xù)種樹(shù),繼續(xù)澆水。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)就要消失不見(jiàn)了,天空染紅了一片,小樹(shù)苗終于栽完了,我們迎著春風(fēng),臉上洋溢著歡喜,我們每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,我們都滿載而歸。連汗流滿面都顧不得去擦了。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在下山的小路上時(shí),回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說(shuō)“再見(jiàn)”!剎那間,我們的心里充滿了快樂(lè),又渡過(guò)了有意義的一天了,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才會(huì)更和諧、更美麗。
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