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植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作

時間:2021-01-26 18:41:41 植樹節(jié) 我要投稿

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作,希望對大家有所幫助。

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作1

  今天從中央到地方,各級領(lǐng)導(dǎo),各個部門,企事業(yè)單位,學(xué)校,甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹造林。全國又掀起了植樹的熱潮。如果統(tǒng)計(jì),這些年的植樹數(shù)量不說超過億,也起碼有個數(shù)萬公頃!植了多少樹,而很少有人關(guān)心”3。12”過后,樹的成活率,實(shí)用價(jià)值,如果像一些單位所為,每年劃定范圍,給植樹造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺,那么”3。12”植樹節(jié)還有何實(shí)際意義。

  現(xiàn)在都已過了驚蟄了,南方大都是春暖花開的季節(jié)了,可紹興經(jīng)歷了幾天的陽光明媚后,這幾天氣溫突然下降,最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國的植樹節(jié),在這么冷的天氣植樹,我不知道樹的成活率會有多高。

  中國是個緯度跨越很大的國家,從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候,冬季氣溫有時候同一天相差會有六十多度,而植樹是和氣候的變化是緊密相關(guān)的,在南方,3月中旬植樹,也許正是好時機(jī),可還在下雪的北方也在同一天搞植樹活動,就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢,而且是勞民傷財(cái)了。

  其實(shí),就北方地區(qū)而言,植樹的最佳時間在四月的清明前后。那時候的溫度和降水量都比較適合樹木的生長,樹的成活率也會大大的提高。

  因此,我認(rèn)為國家應(yīng)該根據(jù)我國南北方的實(shí)際情況,把植樹節(jié)的時間不要統(tǒng)一,而是根據(jù)各地的具體情況,由當(dāng)?shù)卣畞碇贫ㄖ矘涞木唧w時間。

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作2

  春天到了,花兒開了,燕子從南方飛回來了,小草長起來了。

  一度的植樹節(jié)到了,我們學(xué)校組織了到野外植樹的活動,大家都高興極了。到了野外,我們仿佛聽到小鳥在說:“這里的空氣真清新啊!”

  我們是女生和男生一組,我們拿到了勞動工具和一棵綠色的小樹苗。我們開始植樹了,同學(xué)們有的挖坑,有的鋤草,有的種樹苗,還有得到小河邊小心翼翼地提水……大家熱得滿頭大汗,忙得熱火朝天,不亦樂乎,一個個都沒停下過。

  我們這組小明力氣大,他負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)把小樹苗插進(jìn)去,施肥澆水。小明挖了一個又大又深的坑,我把小樹苗放進(jìn)坑里,小明開始填土,然后我把肥施到樹根。我到小河邊小心翼翼地提來水,然后把水灑在地上;仡^一看,大家也種的差不多了。

  我想以后我到這邊看見我以前種的小樹苗變成了參天大樹,想完我就戀戀不舍地離開了。

  從這次經(jīng)歷中,我明白了一個道理,我們不能在樹上亂畫他們都是有生命的,小朋友你知道嗎?

  老師點(diǎn)評:很棒,語言流暢自然,文章結(jié)構(gòu)清晰,小作者植樹的這一天既辛苦,又充實(shí)!

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作3

  植樹節(jié)那天早上,太陽公公一早就起床了,我和同學(xué)興高采烈地來到了華南植物園參加植樹活動,為地球增添一分綠色。

  走進(jìn)美麗的華南植物園,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島,郁郁蔥蔥的桃花林里,我與小鳥一起追逐、歌唱,不時吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我陶醉在大自然的懷抱中。

  我邁著輕盈的步子來到湖邊,精心地挑選了一棵心儀的桃樹,并選好了適合桃樹生長的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個大坑并把樹苗放進(jìn)洞里,我輕輕地把小樹苗扶正,外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹苗筆直地站立著。

  我和外公從湖邊打來了一桶水,一次、二次、三次……我們給小樹澆灌了水,小樹苗吮吸著甘甜的水,葉子在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎我是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧!遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,真是熱鬧極了!

  我給小樹苗掛上了精心制作的“身份證”,祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

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  今天是3月12日,既是植樹節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。

  今天下午的最后一節(jié)班會課,老師給我們講了植樹節(jié)的來歷:老師說,在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。

  講完植樹節(jié)的來歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因?yàn)樗幢晃廴玖,而無法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!

  看完圖片,老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識,還給我們搞了一個知識搶答,問我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子,比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……

  下課鈴響了,班會課也結(jié)束了。

  上完班會課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說的一樣,多植樹造林,保護(hù)水源,倡議大家都來植樹,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗!

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作5

  這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國家發(fā)生洪澇災(zāi)害,有的國家遇到了百年不遇的干旱,還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種種可怕的自然災(zāi)害,這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環(huán)保小公民。

  每年3月12日是植樹節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早,咱們就來到動物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會兒,咱們就刨了一個又大又深的坑。接著,咱們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會兒,踩一踩,要把土踩實(shí)了,就這樣,咱們反復(fù)地做了幾次。咱們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長。

  看著我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹,它會保護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓咱們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作6

  植樹節(jié)快到了,媽媽帶我和班里的同學(xué)一起去植樹。

  星期天天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,我們相約來到旅游路。同學(xué)們一個個都很興奮。媽媽給我們介紹今天種的樹叫“白臘”,告訴我們種樹的要求后,大家就開始積極的勞動起來。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與李卓鵬、任保鑫三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,大人們幫我們把樹苗放在坑里扶正了,我們就用鐵锨培土。我不停地挖土,把挖的土放到樹坑里?吹脚赃叺耐跆祧胃傻酶u力,我非常佩服她。我抬頭看了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂。韓清蕾借了一個鐵锨,同我們一起培土。我們鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。我說:“今天真有意義。這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,你們真棒!

  通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任,希望每個人都能保護(hù)樹林,保護(hù)樹木,讓我們的生活添一分綠色!

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作7

  我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的?油诤昧,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了,“哦”,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

  由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽漸漸下沉……

  看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想,小樹長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻(xiàn) 忘采納,可作修改.......

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作8

  冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在教師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園。

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來,他帶我們走過了一座小橋,來到一片未開墾的農(nóng)田。

  這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。

  挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹放直了。到了培土的時候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的'風(fēng)景線。

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作9

  今天,我學(xué)習(xí)了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊(duì)地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑,又用嘴銜來帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機(jī)。

  多么可愛的小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛護(hù)花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹木?赡銈兊膲勖挥腥,我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?

  小朋友們,你們讀完我的作文,是不是也要馬上行動起來,多植樹呀?讓我們一起來保護(hù)共同的環(huán)境吧!

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作10

  在植樹節(jié)開展全民義務(wù)植樹活動,說起來容,做起來卻很難。

  難就難在植樹地點(diǎn)的選擇。雖然各地都有很多山需要植樹,但是需要植樹的山大多在很遠(yuǎn)、很偏僻的地方,而組織節(jié)日植樹活動,組織者總想在交通方便、離城鎮(zhèn)近的地方植樹,而不想在偏僻的地方植樹。交通方便、離城鎮(zhèn)近、需要植樹造林的山場總是很少。

  難就難在植樹活動的準(zhǔn)備工作。要在植樹節(jié)開展植樹活動,組織者首先要選擇好植樹山場,選擇種植的苗木,一般還要先挖好種樹的樹穴;其次是參加植樹的人員的組織,人少了沒氣氛,人多了太擁擠;還有就是要考慮開展活動時車輛停放、人員進(jìn)山安全路線、人員離開的安全路線、植樹節(jié)的天氣情況等。

  難就難在植樹的質(zhì)量難保證。植樹節(jié),呼拉拉一大幫人上山,雖然都有林技人員現(xiàn)場指導(dǎo),但總是顧得東顧不得西。雖然一二小時就在一大片山場植上樹,但組織者還得在節(jié)后雇人重新整理種植一遍。

  因此,在植樹節(jié),能種樹的人參加種樹。種不了樹的人,就開展一些綠化宣傳、綠化募捐等活動。只要在植樹節(jié)這一天,全民都感受到節(jié)日的氣氛,全民都積極參與其中就行了,不一定每個人都要上山種樹。

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作11

  從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時代的旋律。

  其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。

  我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。

  在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作12

  今天是3月12日,是植樹節(jié),大家都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

  我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動,就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著,這時已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

  我舉著鋒利的大剪刀,好像對這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來,只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時,旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。

  “哈哈,這下該沒錯吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯,我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時候,一群會飛的蟲子襲擊了咱們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。

  今天的植樹節(jié)真是有趣,不僅讓咱們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作13

  今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),我和小伙伴們到學(xué)校集合,然后乘著大巴車到陽山植樹。

  到達(dá)目的地后,我看到了一大片穿著紅馬甲的人,原來都是晚報(bào)的小記者們。大家對這次植樹活動都很期待。開始分組了,我和賀淑怡,陳文惜,三個人分為一組,每個組配了一把大鏟子,我們找到了一棵長長的小樹,拿在手里有點(diǎn)重,一個人還拎不動,我們?nèi)齻用了吃奶的勁才把樹苗抬起來。我揮舞著鏟子開始挖土,不一會兒,汗水就順著我的臉頰往下淌,挖了好一會兒終于把坑弄的像樣子了,賀淑怡在旁邊直喊:“好了,好了,不要再挖了!”這時陳文惜用盡全身力氣把樹苗挪著放進(jìn)坑里,等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟,再用腳踩了幾下,用力一抬,一大片的土就在我的大鏟子上了,我吃力地把土填埋到坑里,把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。接著我們澆水,填縫,澆水,又填縫……一遍又一遍,一次又一次,終于把這棵樹苗種完了?粗局P直的小樹苗,我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛心植樹卡掛在了小樹苗上,想象著小樹苗長成了參天大樹。

  植樹活動很有意義,它不僅能美化環(huán)境,還能改善我們的生活。我們要愛護(hù)花草樹木。

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作14

  3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個日子,咱們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

  星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  咱們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹,過去了……

關(guān)于植樹節(jié)的作文:我們的團(tuán)結(jié)合作15

  一年一度的植樹節(jié)就要到了,我們童子軍決定在 三月九日 這天去西麗瓜果園植樹。我不知盼了多少天了,這可是我第一次植樹。

  三月九日 終于到了,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,有的說要種一棵荔枝樹,有的說要種一棵芒果樹,有的說明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。

  這時候不知是誰喊:西麗果園到了!大家興奮地下了車。眼前一下子就開闊起來?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹了,一棵棵小樹在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來。

  我和孫銘陽找了兩個挖好的樹坑,我從媽媽那里拿來樹苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹,其實(shí)就比草高一點(diǎn),才到我的小腿那兒,不過反正我人小,就應(yīng)該種一棵小樹,這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進(jìn)樹坑,孫銘陽,來幫我把小樹苗扶著,我來填土!

  我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里,不一會兒,就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面,又把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時我已經(jīng)累的滿頭大汗,鞋上沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹心里高興極了。

  離開之前,我又回頭看了看我的小樹,和它道別。希望明年再來的時候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹節(jié),這樣我們的地球就會變成綠色的家園!

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