描寫植樹節(jié)的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的描寫植樹節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫植樹節(jié)的作文1
今天天氣很好，我和爸爸一致決定，去植樹，給大自然增添綠色。
一大早，爸爸拿出植樹的工具打算帶著我去后花園植樹。于是，我小心翼翼地捧來從奶奶家挖來的楓樹苗，決定給楓樹苗安個家。爸爸首先用鐵鍬給楓樹苗建了一個舒適的“家”，接著我輕輕地把楓樹苗栽入“家”中，然后和爸爸一起給它填土，把泥土壓實，最后給它澆上水。看著楓樹苗咕嘟咕嘟地喝著水，我開心極了。仿佛看見楓樹苗感激地對著我說：“小朋友謝謝你給我找了一處舒適的家”。
我會想爸媽精心呵護我一樣呵護小樹苗，直到它茁壯成長大那一天。
描寫植樹節(jié)的作文2
昨天我和大家一起去植樹了。前一天晚上我就激動的睡不著覺，第二天我就早早的起來了。我們坐著汽車去植樹，路上我們又背詩又唱歌我好高興啊。汽車走了很長時間，我們終于到達目的地了。
我和谷松蒿分到了一組。我先領(lǐng)了一棵樹苗，把它放進叔叔們挖好的坑里。讓后我們就用鐵鍬填土。谷松蒿好像不太會用鐵鍬他媽媽就教了他一下。鏟土時要把鐵鍬傾斜一下，然后再順著鐵鍬的方向使勁。按照這種方法我們果然省了很多力氣�？粗覀兎N下的小樹。我希望它早點長成一棵參天大樹。
描寫植樹節(jié)的作文3
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。
到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對齊，爸爸和媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學會保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。
描寫植樹節(jié)的作文4
植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。
后來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯了，我應(yīng)該愛護小樹�！盎氐郊�，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。
過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個故事告訴我：要愛護樹木。
描寫植樹節(jié)的作文5
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫我拿工具準備到山坡上植樹。
我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的�！�
植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
描寫植樹節(jié)的作文6
藍藍的天空飄著幾朵白云，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進樹坑里。小剛一手提著水桶，一面回過頭對小伙伴說：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說：“這兒一定會越變越美麗�！�
描寫植樹節(jié)的作文7
今天是3月12日，植樹節(jié)到來了，小明高高興興地來到郊外植樹。
這是一片綠茵茵的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，我決定讓小樹苗在這個美麗的地方安家。
我先用小鏟子在草地上挖了一個深深的坑，接著把樹苗小心翼翼地放進坑里，再把泥土蓋好。最后，我提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。我來到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來到小樹旁邊，用河水灑濕小樹周圍的泥土，讓小樹喝飽了水。
看著在春風中顯得生機勃勃的小樹，我甜甜地笑了，他想：要是小樹苗可以結(jié)果就好了。
這時，一只漂亮的花蝴蝶飛到小明面前，拍著美麗的翅膀，好像在說：“何明杰，你不要著急，到了秋天，小樹一定會結(jié)出又大又紅的果子來。
描寫植樹節(jié)的作文8
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風拂面的好日子。
我們朋友一大早來到學校，等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起，我們排著隊來到塑膠操場，沈老師先叫各班派一個朋友上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。
一年級朋友的講話令我非常的震憾，一（1）班朋友講完了，一（2）班如果我沒聽錯的話，有一個朋友竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當《愛的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時候，我們的心也跟著沸騰起來，最后，我們把朋友捐得錢投入了箱子里。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮危嗲嘈@可是我們每個人的樂園呀！
時間過得真快，開幕儀式就這樣結(jié)束了，今后讓我們大家一起愛護綠化，共創(chuàng)美麗新校園。
描寫植樹節(jié)的作文9
春天來了，萬物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十二日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。
我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。
描寫植樹節(jié)的作文10
3月12日植樹節(jié)，是個有意義的日子，通常在這天我們都會種樹，就連學校也不例外，每年3月12日植樹節(jié)，學校就會舉辦一些相關(guān)的活動。
今年，學校發(fā)給每個班級兩個樹苗，讓同學植進土里，校長和主任們也種了三棵柏樹在操場上，活動相當?shù)臒狒[。雖然每班只能派兩個人種樹，但我在旁邊觀看時，也能感受到這個特別的活動，是很具有意義的。
過了一個月，小樹愈長愈茂盛，也愈來愈漂亮了，雖然我過不久就要升上五年級了，但是我一定會更珍惜與他相處的時間，也會把這個美好的回憶牢記在我的心中的。最后，希望他能永遠健健康康的，也能受到很好的照顧。
描寫植樹節(jié)的作文11
春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗�？粗@一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！
描寫植樹節(jié)的作文12
五一節(jié)，我和媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得似彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真似一個人快樂的小精靈��！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，似老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠，哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準備把樹放進去時，婆婆說：“等一下，樹有營養(yǎng)才能長大呀！你先去弄些牛糞來�！薄芭＜S，不會吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了�！庇谑�，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞�？矗莾壕陀�，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進樹坑里，倒進牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。
描寫植樹節(jié)的作文13
今天早晨，陽光燦爛，是一個好天氣。我也起床了，穿上衣服，拿著鏟子，就急匆匆的跑出了家門。知道為什么嗎？因為我要去植樹。
去植樹的.路上，樹木在陽光的映襯下，顯得格外美麗。到了目的地，只見人山人海，大家都在熱火朝天的植樹，臉上露著燦爛的笑容。我看大家干得那么起勁兒，也迫不及待的加入到了植樹的隊伍中。我和媽媽齊心協(xié)力的拔起了一棵樹苗，把它栽進了事先挖好的坑里。媽媽小心翼翼的保持著樹身的平衡，而我呢？就開始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩，一會兒，我就流下了汗水，但我堅持著把土填滿了，樹也栽的牢固了。最后，為了防止水分流失，我還用土做了一個花邊。之后，我就去澆水，一桶，兩桶……小樹仿佛也露出了笑容。
植樹真開心，我又為祖國添了一片綠！
描寫植樹節(jié)的作文14
看到樹林里的樹不斷被砍伐，我知道要為“我們的家園”做些什么了。
植樹節(jié)到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學去佛子嶺去植樹。我們帶了小樹苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。
一路上，我們歡歌笑語，有說有笑。小汽車輕快地在山間公路上穿行。
去到了佛子嶺，我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹林，而是光禿禿的一片。我們馬上行動起來，每人植一棵樹。我拿著鏟子，邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地，然后挖一個坑，把小樹苗放進去，培土、淋水。我栽好樹了，看見桃桃還沒有挖好坑，我就走過去跟她一起挖坑、植樹。
一滴滴汗水順著臉頰滑落下來落進土里……同學們有的挖坑，有的植樹，有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風。大家都植好樹了，被我們澆過水的小樹耷拉的腦袋一下子抬了起來。樹枝在春風里搖擺著，好象在說“謝謝你們”。我們要走了，樹枝又擺動起來在向我們招手說“再見”了。我們戀戀不舍地離開了佛子嶺。
通過這次植樹活動，我學會了要保護環(huán)境，為了保護“我們美麗的家園”，大家都行動起來，去植樹吧!。
描寫植樹節(jié)的作文15
昨天老師在自習課給我們講了3月12日植樹節(jié)的由來，給我們看了一些植樹節(jié)的資料，講敘了植樹節(jié)的意義，同學們也問了很多植樹問題。最后班級決定了植樹節(jié)活動方案，出一期植樹節(jié)黑板報，宣傳一下植樹節(jié)的口號，宣傳植樹造林的好處，并組織一次植樹活動，每個同學還要寫一篇關(guān)于植樹節(jié)的作文。
今天上午，宣傳委員王小麗拿著寫好的植樹節(jié)標語，班長李進說：“走我們?nèi)ブ矘洹保蠹乙黄鸪霭l(fā)了。
到了植樹點的村外，老師把我們分成幾組，說“植樹的時候別粗心，保護好每根樹枝，小樹才能容易存活”。
活動開始了，男生負責挖坑，女生從編織袋里拿出小樹，放到樹坑里培土。大家都勞動時都非常小心，很快，一棵棵小樹就栽下去了。
然后男生都積極踴躍的去提水，女生們就細心地給每棵小樹澆水。老師和我們一起忙碌著，還要四處提醒指導我們。
時間過得很快，植樹活動結(jié)束了，學習委員陳明說：“大家別忘了把這次很有意義的植樹節(jié)活動寫到自己的植樹作文里去�！�
多么有意義的植樹節(jié)活動啊!
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