關(guān)于植樹作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的植樹作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹作文 篇1
春天來了，小草綠了�；▋� 開放了，五顏六色的，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，真漂亮呀！�。〈禾於嗝疵利愌�！
小熊樂樂和華華一起來到小河邊的草地上植樹。它們先挖坑，接著把小樹放進坑里，然后施肥，培上泥土，最后澆水。
小樹栽好了，它們高興極了！在小樹旁邊跳來跳去。
植樹作文 篇2
陽春三月，春光明媚，萬里無云。昨日，我過了一個難忘的植樹節(jié)。
下午約四點十分，和風(fēng)習(xí)習(xí)，晴朗的天空飄著朵朵白云，有的像吃草的綿羊，有的像昂首嘶鳴的駿馬，還有的像奔跑的小梅花鹿，我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈的來到河邊參加一年一度的植樹活動。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展，人生鼎沸，同學(xué)們在熱火朝天的干著，有的挖樹坑，有的挑水，還有的抬樹苗，一張張默默無聞的臉上掛滿了汗水，這場面頓時感染了我“我是男子漢，重活我來干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活，找個空地挖起坑來!西邊的太陽快要落山了，我們望一望那一排排整齊的小樹，再看看每個人臉上幸福的表情，大家都開心的笑了。小樹在春風(fēng)里輕輕的搖擺，鳥兒也在不遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的`叫著，它們仿佛在說：“謝謝，謝謝你們�！�
天色慢慢暗了下來，于是我們依依不舍的離開了。為表示對我們今日勞動的鼓勵和肯定，大家又被拉到了“柴火山莊”。錯落有致的大木屋，整齊的籬笆，別致的根雕茶幾，還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺。疲憊很快忘記了，臉也不洗了，很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時候，老師還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒學(xué)過的科普知識，植物是人類的好朋友，它不但能制造氧氣吸收毒氣，還能儲存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境，還特別起著放風(fēng)固沙、保護生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一日啊，那一刻，我?guī)缀醵甲砹�，以至于最后老師讓我講一下對參加植樹造林的感想時，我毫不猶豫的回答：“只要人人獻出一份愛，這世界就會更美好!”
植樹作文 篇3
黃毓容
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機構(gòu)組織的“五一親子教育活動”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個好天氣，今天會有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場主給我們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓我們和家長一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個單詞卡片的同學(xué)和家長就要舉起卡片，其他人就舉起手對著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的植樹活動。老師給我們每個小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓我們寫下對小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長大，結(jié)出又香又甜的果實！”。然后我們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，我們選了一個靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時，天空突然下起來毛毛細(xì)雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機，快來喝我灑下的雨水，快快長高、長大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實！
植樹作文 篇4
春天來了，春暖花開，正是植樹的好季節(jié)。小明、小剛和小紅約好一起去美麗的公園植樹，因為她們也要為保護環(huán)境做出努力。他們先把樹坑挖好，小明小心翼翼地扶好小樹苗，小剛把土填得結(jié)結(jié)實實 的，小紅說：“你們先干著，我去提桶水，給小樹澆上，它就可以茁壯成長啦！”小鳥說：“太好了、太好了，我們又有新家了！”小白鴿說：“加油、加油！你們真棒！”一只小白兔用前爪在刨土， 另一只小白兔說：“你先在這刨著，我去找點花種子，在這栽上！”我們共同努力，世界就會變得更加美麗！
植樹作文 篇5
市教育局局長要親自到××學(xué)校來參觀其校園綠化建設(shè)了！
這個消息如同晴天霹靂，震得校長的腦袋“嗡嗡”直響。
學(xué)校的綠化建設(shè)搞得怎樣，校長他自己最清楚。整個校園里除了那幾根干巴巴的野草和散落在各個不起眼的角落里的一些弱不禁風(fēng)的小樹外，哪有像報紙上說得那么好？錯就錯在自己在學(xué)校閑著無聊，帶上幾個人以學(xué)習(xí)為由，拿著公費跑到省會一些學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，看見他們那里綠樹成蔭，美景如畫，自己突發(fā)奇想，叫學(xué)校里的“筆桿子”小麗秘書連夜趕寫了一篇文章投到報社，其內(nèi)容無非是稱贊××學(xué)校在校長的帶領(lǐng)下，響應(yīng)市政府的號召，省吃儉用，節(jié)省資金，建設(shè)校園綠化，現(xiàn)在學(xué)校綠化面積已達(dá)百分之八十，校園里綠樹成蔭，芳草萋萋，麻雀自由的在操場上找食吃，見人來了都不怕……
本來想好好炫耀一下自己，卻不想竟捅了這么大的摟子，到時候局長一來，那還不露底？只怕連自己這校長的位子都保不住。
畢竟是校長，見過世面，冷靜下來，一場行政會議很快在會議室召開。
校長把情況作了簡短說明，然后習(xí)慣性地擺擺手：“你們有什么好的意見或建議盡管提�！�
會議室早沒了往日開會時那種熱火朝天的氣氛了，只是一片寂靜，靜得連人的心跳聲都能聽見。
“我看這樣吧！”辦公室劉主任發(fā)話，“我們把自己的情況向縣教育局說說，請教育局撥些錢給我們買樹苗，趁有時間趕緊補上。”
會議室頓時議論紛紛，好一會兒才結(jié)束，結(jié)果是肯定不行，因為縣教育局已經(jīng)拖欠教師工資快五個月了，哪還有錢給你買樹苗？不行，絕對不行。
“那這樣，”教務(wù)處張主任站起來，“我們以班級為單位，向每個學(xué)生收取兩塊錢，這樣就有足夠的資金買樹苗了�！�
當(dāng)然這個提議也被否定了，向?qū)W生亂收費是塊雷區(qū)，誰踏誰倒霉。
“我有個想法，您們看行不行？”小麗秘書說出了自己的想法，頓時會議室氣氛熱烈起來，大家都稱小麗腦子好使，為學(xué)校解決了這么大的麻煩，校長激動得拍拍小麗的肩……
第二天，學(xué)校來了一群民工，從各個不起眼的角落里把那些小樹挖出來，然后又栽到校園的各道路旁，學(xué)校放假一天，并向各班主任下達(dá)死命令，要求班上的每個學(xué)生必須從家里帶一棵樹苗來，否則扣其工資……
半個月后，市教育局局長在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈后，不禁贊嘆道，一個鎮(zhèn)級中學(xué)的綠化環(huán)境都能搞得這么好，這說明校長有能力啊！局長拍拍校長的肩：“我決定了，明年的校園綠化環(huán)境活動在你們學(xué)校舉行！”……
植樹作文 篇6
這個天氣晴朗得星期六，陽光明媚，春風(fēng)拂面，正是植樹得好日子。
我與同學(xué)還有爸爸在車上悠閑自在得談天，我們好不容易找到一座綠樹成蔭。峰形柔美得大山。我們拎著借來得鐵鏟，走進深山野嶺中，尋找小樹苗�？纯赐瑢W(xué)與我都在認(rèn)真得搜尋小樹苗，而弟弟卻因為上不去那陡如斧削得山坡，在下面耐心得等候。
那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿了松軟細(xì)碎得沙土，不抓著旁邊結(jié)實得雜草叢，你就算是壁虎也會摔個滿臉粉塵。我們也只是花了很長時間才爬上去得。只可惜爬得不高，卻還是費了我們九牛二虎之力。令人欣慰得是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩得小樹苗，爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子，我們都羨慕極了。
爸爸把車開到新家，我們迫不及待地向綠茵茵得草地奔去，爸爸幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將樹苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來，我們?yōu)樾涿鐬⒘怂�，再投去一個充滿憧憬得眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一個夢，新家門前得那棵小樹，茁壯地成長著，用它那翡翠般得綠葉，把我家籠罩在一片綠色得“天空”中。�。 獦鋬号c我多么快活！
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