植樹節(jié)植樹的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的植樹節(jié)植樹的作文,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)植樹的作文1
星期六,陽光燦爛,正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹苗,代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物-桂花樹。
三個(gè)小伙伴背上背包,拿著小樹苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。一路上,小樹苗向他們點(diǎn)頭,花朵向他們歌唱。飛杰說:“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音,聽不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語地說:“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀???”桂花樹都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來,向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來,對(duì),要堅(jiān)持嘛!大家和小鳥同行,一路走,一路跳。他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子-滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹,沖向小山,小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!
飛杰拿著樹苗,在山下找了個(gè)地方,和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,幾只小鳥在樹上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,在風(fēng)中擺動(dòng)。
植樹節(jié)植樹的作文2
一個(gè)春光明媚的假日,我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。
汽車在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后,我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風(fēng)吹來,卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來----怪不得要植樹呢!
勞動(dòng)開始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周圍的沙子就像事先商量好了一樣,齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi),把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內(nèi)衣。
這時(shí)爸爸直起腰來,擦了把汗說:“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑!边@個(gè)方法果然有效,不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑?粗@一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來”呀!
我放下鐵鍬,從汽車旁扛來一株樹苗,放進(jìn)坑里就要埋土,爸爸忙說:“別急,咱們這棵樹要和前后左右的樹都對(duì)齊,這樣它們長大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻,!薄鞍职郑赖恼娑。”我佩服地點(diǎn)了點(diǎn)頭說。
看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
植樹節(jié)植樹的作文3
從我們有記憶的時(shí)候開始,不知過過多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時(shí)代的旋律。
其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節(jié)植樹的作文4
春天到了,她又吹響了口哨,將生機(jī)灑向大地喚醒萬物:小河脫掉了冬天的大衣,忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來望。柳樹又梳展著頭發(fā),睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節(jié)了,楊老師決定帶咱們?nèi)チ沂苛陥@植樹,綠化改善咱們的生活環(huán)境。
下午,咱們來到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗,臉上洋溢著快樂,一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。
跨進(jìn)大門,映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑,望著這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為咱們拋頭顱灑熱血的烈士們,哪里會(huì)有現(xiàn)在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁,咱們手中揮舞著鐵鍬,熱火朝天地干了起來,可咱們的力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給咱們來了一個(gè)下馬威!
正當(dāng)咱們束手無策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,接下來就歸咱們大顯身手了,我拿了一顆小樹苗放在中間的.土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,咱們都沒累倒,樹苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上,微風(fēng)吹過,無比涼爽,一眼望去,湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍(lán)的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過,無比愜意。
天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥兒正準(zhǔn)備歸巢,這一切與咱們一起度過了這個(gè)愉快的植樹節(jié),而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。
植樹節(jié)植樹的作文5
3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和x老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來維護(hù)小樹和菜!x老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是x老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊(duì)員們看著x老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),x老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說完,便奪過隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹扶好,x老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水!斑青辍币宦暎瑇老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來,隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹節(jié)植樹的作文6
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!3月12日是植樹節(jié),我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹,感覺特別的開心。
一大早,我拿著一棵小樹苗、鏟子,提著滿滿的一桶水到我家樓下的草坪上種樹。我先拿起鏟子開始挖坑,一邊挖一邊想著:挖坑這么簡單,我肯定一下子就會(huì)挖好的!想著想著,我突然挖到一個(gè)大石頭,手都被震麻了,我想放棄了,可是,今天是植樹節(jié)呀!所以,我必須種好樹,要不然就半途而廢了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,你幫我把這個(gè)石頭挖掉好嗎?”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了?咏K于挖好了,我和爸爸累得滿頭大汗。
然后我把小樹苗放在我挖好的坑里,開始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾,我把它們丟到一邊,生怕小樹長得不茁壯。
最后,我拿起水桶剛想澆水的時(shí)候,卻不小心把水桶打翻了,我又向爸爸發(fā)出請(qǐng)教“爸爸,你幫我重新裝一桶水好嗎?”可爸爸只丟給我一句話“自己的事情自己做!蔽抑缓靡粋(gè)人上去重新裝水。
小樹苗終于栽好了,我比了比,小樹苗到我的脖子了。一陣風(fēng)吹來,小樹沙沙作響,我仿佛看到小樹苗一下子長高了。
“十年樹木,百年樹人!贝蠹乙黄馂榫G化出一份力吧!
植樹節(jié)植樹的作文7
今天是3月12日植樹節(jié)。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導(dǎo)下去森林湖植樹。
爸爸開著車,慢慢離開繁華的城市,來到了安靜的郊區(qū)。路邊的柳樹吐出嫩綠的新芽,新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。
不知不覺中,我們來到了森林湖,許多朋友和他們的父母一起來種樹。我們跟著一大群人來到植樹地點(diǎn),迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹苗和一個(gè)水桶,找到一棵空開始植樹。
媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先,我們應(yīng)該用雙手緊緊握住鏟子,用鏟子的背面,用一點(diǎn)向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開始挖掘。只挖了幾下,我就覺得又累又熱。我迅速脫下外套,繼續(xù)輕松地走著。
好不容易挖到了深坑,沒想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹放進(jìn)坑里,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。之后,他們不得不一次又一次地挑水給樹苗澆水。雖然尹澤洲比我大,但我總是被要求挑水。我手里提著水桶,小心翼翼地走著,以免水流出來。我最后提到了小樹,讓它喝水。
最后,我們還把我們的名字寫在了牌子上,并用一根紅繩子把它綁在了樹上。我們用我們種的小樹拍了一張照片。這棵小樹似乎是我的一個(gè)朋友,和我一起笑了。
我今天玩得很開心。我將有機(jī)會(huì)更多地參觀我的小樹。
植樹節(jié)植樹的作文8
植樹節(jié)有感一年一度的植樹節(jié)即將臨近,開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿了綠色,,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類后,植物像被施了魔法一樣的急劇。那是,人類建造房屋,砍伐樹木所的。是商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正許多人擅自砍伐樹林和樹木,大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,假如砍伐樹木,樹木的就會(huì)急劇,呼出的二氧化碳無法循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹木的保護(hù)所的。大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東洞,西洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見底,河邊楊柳微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的性。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹節(jié)植樹的作文9
3月12日8點(diǎn),我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門。老師用富有詩意的聲音對(duì)我們說:今天,我們來到曲江公園,為我們生活的地球和自然增添綠色,所以請(qǐng)振作起來!
聽了老師的鼓勵(lì)后,學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每兩個(gè)人種一棵樹。我碰巧被指派和班上的副班長周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土,毫無困難地挖洞,然后拿起鏟子挖了起來。起初,這相對(duì)容易,但我鏟得越多,就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了!拔也粫(huì)鏟!”我生氣地對(duì)坑說,“不,這是我們汗水的結(jié)晶!钡沁@個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦?這時(shí),陳先生似乎猜到了我的想法,主動(dòng)向我走來。他親切地對(duì)我說,“如果我不會(huì)鏟,我會(huì)幫你。”說完,他抓起我手中的鏟子,熟練地鏟了起來。最后,鏟子完成了。我很好地幫助了樹。陳先生又埋了那棵小樹,只給它澆水。這時(shí),胡榮康抓住我手中的水桶,對(duì)我說:“讓我?guī)湍愦蛩!蔽疫沒來得及回答,他已經(jīng)沖到河邊,幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹里。
咔嚓一聲,陳老師給我們照了張相。在這幅畫中,一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹上,上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁!
植樹節(jié)植樹的作文10
“春風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,挖土塊,種樹苗……”我們唱著歡快的歌曲,踏著輕快的步伐,迎著溫和的春風(fēng),來到綠油油的草地上,做一件有意義的一件事情——植樹。
我們攜帶著工具,來到平坦的草地上。我興致勃勃地拿起鋤頭,用力地挖,我想:挖淺了,怎么放得下紫薇樹苗呢?不挖深,紫薇樹苗怎么扎根呢?我使出九牛二虎之力,不停地挖,終于把坑挖好了。我說:“小藝,你來幫我扶苗,行嗎?”小藝爽快地答應(yīng)了,連忙走過來,扶著樹苗,我把樹坑填滿,用腳踩平。小樹苗植好了,我又拿起水壺,細(xì)心地為它澆水。
一切就緒,我走到小樹苗跟前,看看它,摸摸它,我想:紫薇樹苗快快成長吧,春天,我看你發(fā)芽,夏天,我看你長葉開花,秋天,我看你高大挺拔,冬天,我看你抵擋風(fēng)雪。為家園多添一份綠色,為我們?cè)鎏砬逍碌目諝獍桑?/p>
為了紫薇樹能茁壯成長,小藝提議在樹苗的周圍圍上一圈小石頭,又做了一個(gè)環(huán)保標(biāo)識(shí)牌,上面寫著“手下留情,讓我快樂成長”。
“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,代代造林林成森,年年種樹樹成林,樹木擁有綠色,地球才能擁有脈搏,讓我們一起攜手植樹,共建美好家園吧!
植樹節(jié)植樹的作文11
今天,是3月12日,也是植樹節(jié)。植樹節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。
如今,人類在大面積地砍伐樹木,一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市?伤麄兿脒^嗎?沒有了樹,小鳥去哪里安家,去哪里玩耍?沒有了樹,人們?cè)撛鯓訐碛醒鯕猓繘]有了氧氣,人們?cè)撛鯓由妫?/p>
樹木是什么?樹木是人類的朋友,是凈化空氣的“綠色加工廠”,是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”,是生物鏈中,必不可少的一環(huán)。
樹木是什么?樹木是鳥兒的家,是鳥寶寶舒適的托兒所,是鳥兒唱歌的大舞臺(tái),是白兔妹妹遮雨的大傘,是白兔媽媽吃的蘑菇生長的地方,是人們遮擋陽光的場所。
那么,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)樹木呢?多栽樹----去沙漠、荒灘、山上、河邊,栽上樹,綠化環(huán)境。保護(hù)樹木----不在樹上亂刻字,這樣小樹也會(huì)疼的。少寄賀卡,盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子,節(jié)約用紙等。
保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。為了讓鳥兒有個(gè)家,為了讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
植樹節(jié)植樹的作文12
今天上午,萬里無云,陽光明媚,活潑機(jī)靈的小燕子在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上快活的飛。我和爸爸、媽媽還有可愛的妹妹及愛笑的叔叔阿姨一起去植樹。
我們來到陡峭的山坡上,找到了幾棵桃花樹苗,然后將這些小樹苗移植出來,回到自家車庫邊的土地種樹。我們開始種樹了,爸爸負(fù)責(zé)挖坑,我認(rèn)真地看爸爸挖抗,用腳把鐵鍬用力的踩下去,然后將泥土翻出來,反復(fù)幾次就挖好了一個(gè)小坑。我把小樹苗筆直地立在坑里,爸爸和媽媽用翻出來的土將小樹苗埋好,然后再踩幾腳,第一棵樹就種好了。第二棵樹開工了,爸爸說讓我嘗試一下,我不以為然地答應(yīng)了。我也學(xué)爸爸將鐵鍬放在土地上,然后準(zhǔn)備用腳踩一下,“呃,怎么這么硬呀!”無論我怎么用力,還是只能翻一點(diǎn)土上來,沒有辦法只好請(qǐng)教爸爸,爸爸一看,原來里面有個(gè)大石頭。然后爸爸把石頭的周圍給挖開,叔叔拿根木頭在旁邊撬,費(fèi)了很大一會(huì)功夫,才把這塊大石頭給拿出來。“哇,爸爸真是神呀!”,我贊嘆的說。我很快的將第二棵小樹苗種到坑了,埋好土用腳踩幾下,第二棵下樹苗種好了,最后給小樹苗澆了點(diǎn)水,小樹苗在微風(fēng)的吹動(dòng)之下好像在對(duì)我們點(diǎn)頭,仿佛在說:“謝謝你,小朋友,你幸苦了!
看自己第一次種的樹,心里挺高興的,希望小樹苗快快長大。
植樹節(jié)植樹的作文13
同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子嗎?對(duì)了,是植樹節(jié)。
星期四老師通知我們明天去植樹,而且全校只有四個(gè)班。我們聽后都很興奮,3月12日我們乘坐校車去植樹,一路上,大家有說有笑,到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語。
窗外,柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),正在向我們招手,花而翩翩起舞,使我們心情愉快,就連平時(shí)默默無聞的小草,仿佛也唱起了動(dòng)聽的歌,讓我們對(duì)植樹更加有信心。
到了一所學(xué)校,老師就給我們分組,我們組五個(gè)人,其中四個(gè)是男生,而且大力士張傳洋和植樹老手張新童,都在我們組。老師說,一個(gè)組先植兩棵,植完后再多植幾棵。我想,我們組這么多男生,力氣大,一定能植五、六棵。
首先,我們先挖坑,誰知我們的鐵鍬那么不好,鐵鍬頭一會(huì)兒掉了,一會(huì)兒又掉了。終于把坑挖好了,剩下的工作也就簡單多了,沒過多久,第一棵樹就栽好了?晌乙粏枺械慕M都栽六棵樹了。我們才開始挖第二個(gè)坑,剛挖一會(huì),老師就讓站隊(duì)了,最后我們只栽一棵樹!
同學(xué)們,多栽一棵樹,就多一些氧氣,少一些二氧化碳,讓我們多栽一些樹吧。
植樹節(jié)植樹的作文14
今天是植樹節(jié),天公也作美,明媚的陽光暖洋洋地照射著大地,很適合去戶外種植。中午,我和同學(xué)們扛著鋤頭,提起水桶,興高采烈地走向校園一角的小樹林,準(zhǔn)備給我們?nèi)ツ暧H手種下的小樹苗松土、澆水、掛牌。
我們來到小樹林,聆聽了輔導(dǎo)員潘老師的講話。在本班輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,各自認(rèn)養(yǎng)了一棵樹苗,然后給小樹苗掛上了牌子,開始給他們松土。
說干就干,我迫不及待地拿起鋤頭,一鋤頭下去,卻發(fā)現(xiàn)刨歪了,而且虎口發(fā)麻?磥,松土不是一件輕松的活計(jì)啊!因?yàn)橥寥篮苡,所以很難挖進(jìn)去,再加上土壤中有些挖的小石塊,所以更是難上加難,可把我累得氣喘吁吁。再說今天陽光明媚,才幾鋤頭下去,我就已汗流浹背了?纯赐瑢W(xué)們,似乎和我同感。才幾分鐘,我就疲憊不堪了,手心也火辣辣地疼了起來。不過我沒有放棄,為了我的小樹苗,我咬咬牙堅(jiān)持住了。過了一會(huì)兒,輔導(dǎo)員老師覺得我干得差不多了,就讓同學(xué)給我的小樹苗澆了水。啊,終于大功告成!我一邊抹著汗,一邊欣賞著我的小樹苗,它在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)著頭,仿佛在向我致謝呢,我心里別提多開心了!
一花一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。為了讓我們的家園更美好,我要多植樹護(hù)綠,讓春光染綠我們的祖國。
植樹節(jié)植樹的作文15
星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,艷陽高照,正是植樹的好時(shí)節(jié),我和小朋友們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們從家里各自拿來鐵鏟、樹苗、水桶等等,然后就熱火朝天地干了起來。
首先,小明拿起鐵鏟,挖了一個(gè)小坑,把小樹苗放進(jìn)去,小剛扶著樹苗,不讓他歪倒,小紅填上土,我拿起水桶,走向小河,提了一水桶水,向小樹走去。我走的搖搖晃晃,因?yàn)樗疤亮耍疫不小心灑了一些 呢!
最后,我們齊心合力將水桶抬起來,隨著嘩啦啦的水聲,水都澆給樹苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí),才想起忘了踩踩土了,于是,我們又拿起鐵鏟,挖開土,重新填土澆水,終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹的葉子是耷拉的,身子也直不起腰,無精打采的,這是怎么回事呢?哦!原來是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上,這次小樹可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來了。
隨著小樹越來越精神,小鳥飛回來了,小兔子也蹦蹦跳跳的過來了,開心的在這安了家,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說謝謝我們。我們都開心極了,給它取名叫“朋友樹”希望它能茁壯成長,也希望我們的友誼像小樹一樣生根發(fā)芽、快樂成長。
怎么樣,你們喜歡朋友樹嗎?那就和我們一起來種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃,春意盎然,更加美好。
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