關(guān)于植樹作文600字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的植樹作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹作文600字 篇1
遲到的植樹節(jié)作文草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘,我就來到了,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí),到達(dá)了目地,徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地。
一百二十多人去植樹,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來,再把小樹苗放進(jìn)去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說BYE—BYE!我們的心里充滿了快樂,渡過了有意義的一天,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。
植樹作文600字 篇2
3月12號(hào)是一年一度的植樹節(jié),我媽媽的單位上組織去坊安街辦農(nóng)業(yè)園去植樹。
一大早,咱們就乘坐我媽媽單位的車來到了坊安街辦農(nóng)業(yè)園。
一下車,我看到好多人都來植樹,有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨,看來規(guī)模不小啊!
我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來到了種葡萄的地方,這里的土很松軟,有個(gè)叔叔拿著米尺按照要求的距離規(guī)定好葡萄坑的位置,媽媽在前面挖坑,我跟在后面插上葡萄苗,后邊有位叔叔將葡萄苗栽好,不久咱們就種完了。
我拿來事先準(zhǔn)備的小桶,給葡萄苗澆水?粗@些葡萄苗,我想春天來了,它們很快就發(fā)芽了,不久就會(huì)茁壯成長(zhǎng),到了秋天,它們會(huì)結(jié)出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著,我仿佛覺得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄,禁不住笑了。
“君豪,你笑什么?”媽媽的問話打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)著我的額頭說:“你呀,就知道吃!像個(gè)小饞貓!”我心里樂滋滋的。
在往回走的路上,我又看見解放軍叔叔正在栽種柿子樹。他們挖的樹坑又大又深,幾個(gè)人將很大的一棵柿子樹慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好,像對(duì)待自己的孩子似的。
他們已栽了一棵又一棵,樹苗排列得很整齊,就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙,我也很想干點(diǎn)什么,便又去提了一小桶水澆在樹下。我想,不久之后,這里就會(huì)綠樹成蔭,到了秋天,呈現(xiàn)在咱們面前的會(huì)是一番果實(shí)累累的豐收景象!我越想越高興,越想越快樂!
看,一年一度的植樹節(jié),我過得多快樂呀!
植樹作文600字 篇3
樹木,是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處:制造新鮮氧氣,隔音,降溫,固水土,制造紙張等生活用品。
植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的,呼出二氧化碳,F(xiàn)在人們的生活水平越來越高,很多家庭有一輛小汽車,汽車尾部也會(huì)釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的能手。因?yàn)闃淠灸芪斩趸,排出氧氣。?jù)說:一棵大樹所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。
植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息,產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實(shí)現(xiàn):第一,建造隔音墻;第二,植樹。隔音墻的建造費(fèi)用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實(shí)際的辦法就是植樹造林。因?yàn)樵胍魰?huì)被樹葉吸收而無法四處傳播,使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。
植樹造林能夠降溫。夏日炎炎,在樹下乘涼最舒服不過了。因?yàn)榇髽湎褚话烟烊坏膫,能夠吸收太陽發(fā)出的熱量,再加上樹葉能夠散發(fā)水分,所以在樹下會(huì)覺得涼快無比。有專家研究指出:一棵大樹相當(dāng)于10臺(tái)商店門口的空調(diào)。
植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話:“跳進(jìn)黃河洗不清!边@正是我們的母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進(jìn)黃河里,所以黃河水才這么渾濁,F(xiàn)在,當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹木,減少黃河帶沙量。
植樹造林能制作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等。這些東西的原材料來自樹木,可見樹木的作用非凡。
植樹造林好處多,如果全世界每人種一棵樹,這么就有二億多平方千米的樹林。我們不斷植樹造林,從而生活變得更美好。
植樹作文600字 篇4
綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。
有一部動(dòng)畫片想必大家都看過吧,那部動(dòng)畫片就是“熊出沒”。像光頭強(qiáng)那樣亂砍濫伐就是不對(duì)的了,但想讓世界充滿綠色,不僅僅自身不能亂砍濫伐,還需要植樹造林,所以,我決定,勞動(dòng)節(jié)和爸爸媽媽一起去植樹。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間,5。1勞動(dòng)節(jié)就到了,我和爸爸媽媽拿起小桶、鏟子和一些小樹苗到山上去植樹。
“哇——”到了山上,我贊嘆了一聲,空氣果然比城市里面的清新了許多,樹木也算茂密,仰望上空,依稀可見撲梭的小鳥;樹枝間也能看到幾道灰棕色的小身影穿躍而過,呀!那不就是小松鼠嗎!還有幾個(gè)嬌小玲瓏的小蘑菇躲藏在灌木叢中。
開始植樹了!我和爸爸媽媽找了一塊空地,爸爸鏟土,媽媽把小樹苗安放好,我來填土,栽了大約五棵我就干不動(dòng)了,爬到了快山頂上的地方休息。
我在想,宇航員從太空上看地球時(shí),地球是怎么樣的呢?是一片蔥籠?還是像兒童畫的抽象畫幾塊綠色再加上一大片海?還是一片土,綠色寥寥無幾了?
這山間樹木倒是挺蔥蘢,但那些城市呢?有些城市環(huán)境特別差,不光說只有少數(shù)的樹苗立在人行道邊,連垃圾都是隨處可見,這讓我想起了外國(guó)人調(diào)侃咱們中國(guó)的一句玩笑話:“中國(guó)式扔垃圾,管它是不是垃圾桶,見哪有垃圾就扔哪。”
我嘆了一口氣,如果人們不愛護(hù)環(huán)境,等到將來,也許綠色真的會(huì)永遠(yuǎn)變成我們的記憶……
我想了想,還是實(shí)際行動(dòng)靠譜,于是就三步并作兩步,跳著跑著又回來植樹了!
爸爸媽媽都栽了好幾棵了,我心想,我也不能落后!我鼓足了干勁加快了速度,挖坑再栽樹,一口氣栽了六棵。
到了離去的時(shí)候了,我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹林,愛護(hù)樹木,不亂砍濫伐,植樹造林,從我們做起,讓我們的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。
植樹作文600字 篇5
燒煤、發(fā)電、開車,都會(huì)產(chǎn)生co2等溫室氣體,它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高,打破了大氣圈原有的熱平衡,導(dǎo)致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲(chǔ)量,森林植被區(qū)的碳儲(chǔ)量幾乎占到陸地碳庫(kù)總量的一半。
森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹造林可以增加現(xiàn)有碳庫(kù)的容積,將大氣中的碳更多地吸收貯存起來,用森林生物量作為能源替代化石燃料,減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經(jīng)濟(jì)成本上占有優(yōu)勢(shì),各國(guó)對(duì)森林保護(hù)都非常重視。
近50年來,我國(guó)森林由繁茂到稀少再到恢復(fù),經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)由于毀林開荒等因素,中國(guó)森林植被吸收的碳不能抵消國(guó)人生活所排放的碳,因此是凈排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明顯增強(qiáng),超過了排放到大氣中的碳,成為凈吸收匯。
可見植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失,而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大,還能提供大量的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護(hù)全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。
植樹作文600字 篇6
今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹。
來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的'樹,20xx年之后你再來看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下。”說完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)打擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見證了我們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!
植樹作文600字 篇7
尊敬的同學(xué)們:
大家好。
在這早春三月里,草長(zhǎng)鶯飛間,3月12日——為紀(jì)念孫中山先生和激發(fā)人民對(duì)綠色環(huán)境的愛護(hù)的節(jié)日,正悄悄地向我們走來。
我們知道,是樹木吸收了氮?dú)、二氧化碳,提供我們呼吸所需的氧氣;是樹木營(yíng)造了一個(gè)綠得惹人喜愛的環(huán)境。與樹木朝夕相見的我們,要趁著這個(gè)“全民植樹節(jié)”,抒發(fā)對(duì)樹木真正的愛。樹,是我們賴以生存的好伙伴。它不僅讓我們生活得相當(dāng)愜意,而且無怨無悔,只奢望我們能對(duì)它們倍感關(guān)注。“三北”防護(hù)林的建成,使我國(guó)邊境地區(qū)暫時(shí)脫離了沙塵暴的困擾。我們這兒的江南地區(qū)如果也沒有植被,光禿禿地暴露在外,恐怕沙塵暴會(huì)光顧我們的小店。那么,作為站在抗擊“沙寇”前線的樹木,它們做出了多少貢獻(xiàn)呢?美國(guó)內(nèi)布拉斯加州原本是一片荒漠,但樹木使那兒蛻變成一片森林?磥,樹木對(duì)我們的生存可謂是真“給力”了。那么,作為中學(xué)生的我們,能在植樹節(jié)來臨之際做點(diǎn)什么呢?
一,愛綠。我們應(yīng)該從心底里愛綠,在行動(dòng)上愛綠。我們的校園里,綠樹成蔭,花草蓬勃,那么我們就多給花壇和草地澆澆水,給小樹培培土,保護(hù)花草樹木。我們也要?jiǎng)邮种矘洌憔G化,履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并且宣傳愛綠意識(shí),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
二,護(hù)綠。我們?cè)谛@里,不要為了一時(shí)的方便而踐踏草地,不要穿越綠化帶,不從樓上往草坪里扔垃圾,不將錄音帶纏在樹枝間,不將零食包裝袋拋棄于草叢中。我們要主動(dòng)呵護(hù)校園里的花草樹木,擁有身邊的一抹綠。
三,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從自身做起,從身邊做起,愛護(hù)綠色植物,做個(gè)美化環(huán)境的有心人,讓生活多一片綠葉,多一份溫馨。讓我們的校園更加美麗,也讓我們的祖國(guó)更加美麗。同學(xué)們,我們還要將心中的承諾化為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),切實(shí)地“愛綠,護(hù)綠”。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
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