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植樹(shù)作文

時(shí)間:2021-05-26 16:34:33 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

精選植樹(shù)作文錦集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的植樹(shù)作文8篇,歡迎大家分享。

精選植樹(shù)作文錦集8篇

植樹(shù)作文 篇1

  三月的春天很溫暖,也很美麗。聽(tīng)大人們說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾焓遣シN希望的季節(jié),而植樹(shù)節(jié)就在春天里。

  我家住在一個(gè)有很多樹(shù)的大院里,進(jìn)大院的路旁有一棵兩層樓高的樹(shù),一年四季都會(huì)開(kāi)出紅色的大花朵,花瓣多而美麗,很多過(guò)路的人們都會(huì)忍不住多看上幾眼,都贊嘆花的美麗。可不知為什么,去年這棵開(kāi)花的樹(shù)慢慢枯死了,葉子掉得只剩下光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝,我很懊喪?赏蝗挥幸惶煳殷@喜的發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,從樹(shù)根下的土里鉆出了一棵綠苗,從枯死的樹(shù)干上爬了上去,長(zhǎng)出一片片的大葉子出來(lái),還有彎彎的胡須抓在樹(shù)枝上呢,很快就開(kāi)出了黃色的小花,再后來(lái)結(jié)出了幾個(gè)小瓜,我每天路過(guò)都能看到,我問(wèn)爸爸是什么瓜,爸爸說(shuō):“那是小絲瓜”。冬天過(guò)后絲瓜藤也枯死了,又只剩下那棵枯樹(shù)孤零零的站在路邊。

  今天,我和爸爸經(jīng)過(guò)路旁,又看到那棵枯死的樹(shù),我問(wèn)爸爸說(shuō):“要不我們重新種一棵樹(shù)在那?”爸爸高興的說(shuō):“好啊,家中有棵剛開(kāi)花的小樹(shù),正好昨天下了一場(chǎng)雨,趁土壤濕潤(rùn)把它種上去吧。”于是,爸爸讓我從家里找來(lái)一大一小兩把鋤頭,和兩只小桶,爸爸拿著大鋤頭把枯死的樹(shù)根挖出來(lái),讓我用小鋤頭挖個(gè)樹(shù)塘,我使勁的挖呀挖,刨啊刨,終于挖好了。爸爸把小樹(shù)移入我挖的樹(shù)塘里,讓我把土回填進(jìn)去,這樣樹(shù)就種好了。我一手拎著一只小桶去水籠頭上接水來(lái)澆樹(shù),總共澆了六桶水,累得滿頭大汗,可心里卻高興得很咧!

  我想,再過(guò)一段時(shí)間,這棵樹(shù)就會(huì)開(kāi)出美麗的花,路過(guò)的人們就能看到花了,多好啊!

植樹(shù)作文 篇2

  星期六,風(fēng)和日麗,我們一家人去寧海種樹(shù)。

  開(kāi)始種樹(shù)了,首先,我和爸爸一起挖一個(gè)大坑,然后我把小樹(shù)放到坑里,妹妹扶著樹(shù),我往坑里加土。媽媽發(fā)覺(jué)小樹(shù)歪了,我趕緊把小樹(shù)扶正,繼續(xù)加土,一會(huì)兒,一棵綠油油的小樹(shù)栽好了。

  然后,我們繼續(xù)挖坑種樹(shù),爸爸挖好一個(gè)坑,我扶著小樹(shù)苗,讓妹妹加土?墒牵妹苗P不動(dòng)土,只好請(qǐng)爸爸幫忙。

  我們分工合作,配合默契,終于種好了三棵樹(shù)。

  最后,我們給小樹(shù)澆了水。

  我希望和小樹(shù)一起快快長(zhǎng)大!

植樹(shù)作文 篇3

  3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),每個(gè)人都想親手栽下一棵樹(shù)美化我們的環(huán)境,為地球再添一抹綠。

  今年我們?cè)苑N的樹(shù)苗為紫葉李,別名紅葉李,葉常年紫紅色,觀葉樹(shù)種,適宜群植,能襯托背景。尤其是紫色的發(fā)亮的葉子,在綠葉叢中,像一株株永不敗的花朵,形成一道美麗的風(fēng)景線。

  我們的樹(shù)苗為濰坊王金明美術(shù)教育友情贊助,3月9日中午,我們四三中隊(duì)全體人員,利用中午休息時(shí)間來(lái)到圣榮會(huì)館前進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們喊著整齊的口號(hào),邁著統(tǒng)一的步伐,由張暉老師帶隊(duì),一路精神抖擻地來(lái)到集合點(diǎn)。到達(dá)指定地點(diǎn)后,我們?nèi)w人員先是拍了合影照,接著按照老師事前劃定的分組重新組隊(duì),隊(duì)伍集建完畢后。我們拎起小鐵鍬,提起小水桶,由同行的'家長(zhǎng)拿起小樹(shù)苗,我們一組高興地向種植區(qū)走去。

  我們分配的地點(diǎn)在四號(hào)樓前,我們小組成員有張韻鴻、張馳、王禹喬、劉曉宇和我。我們本以為種樹(shù)很簡(jiǎn)單,不就是挖個(gè)坑嗎?我們幾個(gè)同學(xué)就熱火朝天地挽起袖子挖起來(lái),可事情并不是很順利,挖坑也沒(méi)有我們想得這么簡(jiǎn)單,劉曉宇接連挖了好幾個(gè),一個(gè)也沒(méi)挖好,因?yàn)榈孛嫦驴偸怯惺^,很是堅(jiān)硬無(wú)比,沒(méi)法繼續(xù)下去,再說(shuō)象這樣的土壤也不適合樹(shù)苗生長(zhǎng)。再看那邊,我和韻鴻也你一下我一下的用上吃奶的力氣在挖坑,但是雜草叢生,再加上不知道地下土是什么結(jié)構(gòu)的,我們始終也沒(méi)有挖好,正當(dāng)大家都垂頭喪氣的時(shí)候,家長(zhǎng)們找到一片沒(méi)有石頭的地方,我們大伙都聞?dòng)嵹s來(lái),這次我們沒(méi)有盲目開(kāi)始,而是先劃定好距離,然后分頭分工干起來(lái)。我們有的負(fù)責(zé)挖坑,有的負(fù)責(zé)找水,有了失敗的經(jīng)驗(yàn)后,這次我們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下順利地把樹(shù)坑挖好了,終于把小樹(shù)栽好了,正好同伴也從大老遠(yuǎn)處找來(lái)了一些水,我們大家給每棵小樹(shù)都澆上了清澈的水,這時(shí)候仿佛聽(tīng)到小樹(shù)們高興說(shuō):“謝謝你們,讓我們有了一個(gè)賴(lài)以生存的家,以后要常來(lái)給我們澆水喲!”我們大家都開(kāi)心地笑了,連忙點(diǎn)頭說(shuō):“放心吧,我們一定會(huì)來(lái)的!”

  今天植樹(shù)唯獨(dú)一點(diǎn)遺憾,就是我忘記了給小樹(shù)做一個(gè)牌子,下次去的時(shí)候,我一定為它掛上標(biāo)識(shí)牌,好讓它茁壯成長(zhǎng)。

  通過(guò)今天的勞動(dòng),讓我理解到做事情并不能一帆風(fēng)順,總會(huì)有些插曲,但我們只要用心去做,就一定會(huì)克服困難,獲得成功,我為地球添綠色,希望大家都能參與進(jìn)來(lái)。

植樹(shù)作文 篇4

  三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師跟家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。

  我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>

  周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,跟著家長(zhǎng)、老師跟孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色的草地跟樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

植樹(shù)作文 篇5

  星期日上午,學(xué)校組織到經(jīng)十東路去義務(wù)植樹(shù),大家興致勃勃的來(lái)到目的地,大家為什么這么高興呢?呵呵!讓我來(lái)告訴你吧:綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃,愛(ài)護(hù)森林就是愛(ài)護(hù)生命,植樹(shù)造林,自然很高興了!如果人人獻(xiàn)出一棵樹(shù),世界將會(huì)更美好!因?yàn)槲覀儩?jì)南本身就是一個(gè)污染挺重的城市,人人種一棵樹(shù),我相信,很快,濟(jì)南就會(huì)變成一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的城市!

  既然是重任在身,那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,全校570余名師生共同沖向山上,找一個(gè)位置,就開(kāi)始吧!什么都講究學(xué)問(wèn),植樹(shù)也不例外,怎么才能提高木苗的成活率呢?首先要挖一個(gè)樹(shù)坑,必須垂直下挖,上口和下底面積相同,形狀相同,以圓柱形最好。樹(shù)坑應(yīng)比樹(shù)根范圍大40cm以上,深度沒(méi)過(guò)根部,再加深40cm左右?!我們的同學(xué)正在費(fèi)力地?fù)]舞著鎬、鐵锨,用力地鏟著,雖說(shuō)有點(diǎn)兒累,也出了點(diǎn)兒汗,但是一想到我們的使命,同學(xué)們一個(gè)沒(méi)有叫累的,都在使著渾身解數(shù),把根基弄好是最重要的一件事。費(fèi)了好大一陣功夫,樹(shù)坑終于挖好了,看著挖好的樹(shù)坑,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)使我們停止歇息,繼續(xù)種樹(shù)。這第二步當(dāng)然是要把樹(shù)苗栽培進(jìn)去了,在栽植時(shí),一人扶正苗,一人填土,并在加了一半土以后,把樹(shù)苗向上微提一下,這樣才能保證樹(shù)的根全部朝下,填土的同時(shí)也要踩實(shí)了,保證土中不要有空氣,這樣才能保證樹(shù)苗將來(lái)能扎根。最后在樹(shù)的四周放上一些石頭圍一圈,好了,大功告成!我們?cè)僖来畏N完其他兩棵。種完了!有的同學(xué)建議把自己的名字和心愿刻在石頭上,埋到樹(shù)前方,和樹(shù)一起成長(zhǎng)。

  望一眼自己種完的三棵樹(shù),心里有一種自豪感,因?yàn)槲覀冇譃闈?jì)南增添了幾分綠意。溫總理說(shuō)過(guò)這樣一句話:“13億,是一個(gè)很大的數(shù)字,一個(gè)小的問(wèn)題乘以13億,就會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題;一個(gè)很大的數(shù)目除以13億就會(huì)變成一個(gè)很小的數(shù)目。”對(duì)啊,每人一棵,13億人就是13億棵樹(shù),現(xiàn)在都提倡低碳時(shí)代,就是較低的二氧化碳排放的意思,而植樹(shù)造林可為人類(lèi)提供氧氣,凈化空氣,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。一畝樹(shù)林每天就能吸收67公斤二氧化碳,釋放49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用,一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸塵20噸—60噸。我們知道植

  樹(shù)造林有這么多好處,為什么不行動(dòng)起來(lái)呢?人類(lèi)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)我們的家園吧!

植樹(shù)作文 篇6

  春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。

  3月12日是植樹(shù)節(jié),這天早晨,校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹(shù)。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。

  在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥(niǎo)兒在我們的上空盤(pán)旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò),好像還在說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)先到山頂”,路旁的小草好像也在說(shuō):“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。

  終于到了山頂,老師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹(shù)計(jì)劃,指揮著我們植樹(shù)。同學(xué)們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的放下小樹(shù)苗,生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了,同學(xué)們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。

  通過(guò)這次活動(dòng),加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,植樹(shù)節(jié)來(lái)了。今天,我們學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng),志愿者們也都動(dòng)起自己的雙手來(lái)植樹(shù)!

  我拿到的工具是鏟子和水壺,我和同學(xué)們商量好了,拿著耙子的人把旁邊的土挖開(kāi),拿著鏟子的人在坑里鏟土。我們開(kāi)始了,我和同學(xué)們趕緊動(dòng)起手來(lái),按照計(jì)劃中的方法來(lái)植樹(shù),拿著手里的鏟子,挖著坑里的土,看著樹(shù)苗,我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀,不僅要種下每棵樹(shù)苗,還要給樹(shù)苗施肥,除草,澆水,把它們養(yǎng)育成茁壯的大樹(shù)。所以我們一定要好好呵護(hù)這棵小樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),它們長(zhǎng)大后,在炎熱的夏天,老師們可以在這遮陽(yáng)傘般的樹(shù)下喝茶,聊天,同學(xué)們可以在樹(shù)下看書(shū),玩耍!樹(shù)快種好了,我扶著樹(shù)苗,同學(xué)們往種樹(shù)的坑里蓋土,蓋完土,再用鏟子把樹(shù)苗旁的土拍實(shí),好了,樹(shù)苗種好了,看著這些小樹(shù)苗,同學(xué)們都露出了燦爛的笑容!讓我們一起呵護(hù)這些小樹(shù)苗吧!

植樹(shù)作文 篇7

  父親在那年植樹(shù)節(jié)把一株李樹(shù)栽在了我家房后的土墻上。幾年工夫,小李樹(shù)長(zhǎng)大了。一到春天雪白的花朵壓彎枝頭,成群的蜜蜂在花叢中翩翩起舞,年幼的我總是踏著散落在樹(shù)下的李花,眨巴著嘴仰望白茫茫的樹(shù)冠期盼著李樹(shù)結(jié)果,李子成熟。

  我記得,大約還是初秋,李子已經(jīng)長(zhǎng)到雞蛋般大小,顏色黑紅黑紅的。父親摘下一個(gè)讓我咬一口,酸甜酸甜的,味道好極了,父親說(shuō),李子成熟了。望著這一樹(shù)豐收的果子,我自私地說(shuō):“爸爸,你把李子全部摘下來(lái)放好,我天天有李子吃。”父親笑而不答。

  父親把李子?xùn)|家一瓢,西家一碗送出去了,我的心里特別難過(guò),父親依然笑盈盈的,什么也沒(méi)說(shuō)?墒,我們家也經(jīng)常接到鄰居端來(lái)的蘋(píng)果、橙子、西瓜等,讓我這個(gè)讒嘴的家伙在那段時(shí)間天天有果子吃。我忽然明白這大概就是書(shū)上所講的“投桃報(bào)李”吧。

  我在每年的植樹(shù)節(jié)也在土墻上植下一棵果樹(shù),多年后,土墻變成了一個(gè)小果園;鄰居家的房前屋后也成了果園;家鄉(xiāng)也成了果園。家鄉(xiāng)的荒山荒坡變成了茂密的森林……

  植樹(shù)節(jié)植下的是希望,豐收的也是希望。

植樹(shù)作文 篇8

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),將我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,將鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,將小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

  春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是將小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……

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