關(guān)于植樹(shù)的作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)的作文 篇1
前天是植樹(shù)節(jié)，我在桃園里打算種一些桃樹(shù)，于是我便纏著媽媽讓他帶我去買(mǎi)種子。
買(mǎi)到種子后，我們帶上剛買(mǎi)的種子、鐵鏟和水桶來(lái)到了果園
我先用鐵鏟將土地上的雜草清理干凈后，在土地上挖了一個(gè)小洞，把挖出來(lái)的土在洞邊圍成一個(gè)大圓圈，再在洞里放一顆桃樹(shù)的種子，我拿起一把鏟子從周圍鏟了一些土放在種子的上頭，接著我提著水桶來(lái)到了水龍頭旁，把水桶放在了水龍頭底下擰開(kāi)了水龍頭，只聽(tīng)“嘩”的一聲水直往水桶里流，不一會(huì)兒水桶就滿了。我提著沉甸甸的水桶，往種了種子的地方走去，水桶在我走路時(shí)晃晃悠悠地溢出許多水來(lái)。來(lái)到種子在的地方，我一手提著水桶，一手托著桶底慢慢得把桶里的水倒進(jìn)那個(gè)用土圍成的圓圈里，倒了半桶水后，我的第一棵桃樹(shù)就種植成功了。
隨即，我又開(kāi)始種第二棵桃樹(shù)了。我按照第一次的方法，在第一棵桃樹(shù)的不遠(yuǎn)處，我又挖了一個(gè)洞，用土在旁邊圍成了一個(gè)圓圈，在洞里埋下一枚桃樹(shù)的種子，蓋上土后再將剩下一半的水倒進(jìn)圓圈里，就這樣我又種植了一棵桃樹(shù)。
種完桃樹(shù)后，我們收拾完雜草，便拿著鐵鏟和水桶回家了。
植樹(shù)的作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，大家都忙著植樹(shù)呢！可不是嘛，連雪雪和樂(lè)樂(lè)也去植樹(shù)了。我們?nèi)デ魄疲ㄋ┧齻冇拄[出了什么笑話。
雪雪樂(lè)樂(lè)也扛起了鋤頭去植樹(shù)了，一向覺(jué)得自信和白米飯一樣重要的樂(lè)樂(lè)和學(xué)院自信傲慢的雪雪，他們兩人走到了一起，一起去植樹(shù)了。來(lái)我們一起跟去。
呀！原來(lái)（他）她們先去買(mǎi)樹(shù)種了，可買(mǎi)樹(shù)種居然能吵起來(lái)。原來(lái)雪雪要買(mǎi)桃樹(shù)，可樂(lè)樂(lè)叫了起來(lái)：“雪雪，雪雪，今年三月是學(xué)雷鋒月，我買(mǎi)松樹(shù)你和我買(mǎi)一樣的把！”雪雪說(shuō)：“雷鋒月，就雷鋒月嘛！和植樹(shù)有什么關(guān)系的，我不買(mǎi)松樹(shù)，我偏要買(mǎi)桃樹(shù)這么了不行嗎？”這一下樂(lè)樂(lè)可火了大喊大叫的說(shuō)：“雷鋒月，雷鋒月當(dāng)然買(mǎi)松樹(shù)啦！你還買(mǎi)桃樹(shù)。”雪雪說(shuō)：“松樹(shù)，又不能結(jié)果子，桃樹(shù)就不一樣了，到了秋天桃樹(shù)會(huì)結(jié)果子的，會(huì)長(zhǎng)出許多許多的桃子�！睒�(lè)樂(lè)又大叫了起來(lái)：“學(xué)習(xí)雷鋒好精神你聽(tīng)過(guò)嗎？你學(xué)了嗎？”雪雪被樂(lè)樂(lè)吵的不耐煩了起來(lái)也跟著樂(lè)樂(lè)大喊大叫了起來(lái)：“種松樹(shù)又不一定是學(xué)習(xí)雷鋒，幫助別人才叫學(xué)雷鋒，你懂嗎？”樂(lè)樂(lè)知道自己吵不過(guò)雪雪了，就說(shuō)：“好樂(lè)樂(lè)，不和壞雪雪斗”雪雪一聽(tīng)就知道樂(lè)樂(lè)吵過(guò)她了。轉(zhuǎn)過(guò)身去笑了起來(lái)。雪雪和樂(lè)樂(lè)付了錢(qián)就去小區(qū)里剛剛開(kāi)辟出來(lái)的種樹(shù)林里去了。
你瞧！雪雪一手拎著小水桶一手拿著小鏟子，后面還跟這劉老師拿這雪雪剛買(mǎi)的小桃樹(shù)苗呢！樂(lè)樂(lè)是直接把小水桶掛在小鏟子上背在肩上，后面還跟著衛(wèi)老師拿這小松樹(shù)苗呢！在去種樹(shù)林的路上樂(lè)樂(lè)一邊走一邊哼這小曲兒，雪雪自然是斯斯文文的走著路了，不像樂(lè)樂(lè)一邊走一邊哼小曲兒。
到了種樹(shù)林樂(lè)樂(lè)急忙在地上找最肥沃的土地，生怕雪雪把最肥沃的土地給搶走了。而雪雪到了種樹(shù)林是先去把劉老師手里的小桃樹(shù)苗給接過(guò)來(lái)小心翼翼的放在地上深怕把小桃樹(shù)苗給折壞了。樂(lè)樂(lè)看了看雪雪是先把劉老師手里的樹(shù)苗先接過(guò)來(lái)的`，也學(xué)雪雪的樣子去把衛(wèi)老師手里的小松樹(shù)樹(shù)苗接過(guò)來(lái)放在地上。樂(lè)樂(lè)剛把小樹(shù)苗放在地上就去找最肥沃的土地了，而雪雪是先拎這小水桶去打水的，等雪雪回來(lái)的時(shí)候樂(lè)樂(lè)已經(jīng)挖了一個(gè)大坑了。樂(lè)樂(lè)看了看雪雪有叫了起來(lái)：“雪雪，應(yīng)該先挖坑的不只先提水的�！毖┭┞�(tīng)樂(lè)樂(lè)叫了起來(lái)也叫了起來(lái)：“為什么要先挖坑，為什么就不能先提水呢？”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)雪雪這樣叫了起來(lái)就說(shuō)：“先挖坑好一點(diǎn)，先提水不好”雪雪一聽(tīng)樂(lè)樂(lè)這樣說(shuō)自己就火了：“我就先提水不行嗎”樂(lè)樂(lè)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就沒(méi)和雪雪吵了。
雪雪也拿起了小鏟子挖土，雪雪不像樂(lè)樂(lè)那樣只挖一個(gè)地方而是在挖好坑的旁邊松松土。樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)雪雪在挖好坑的旁邊松土就說(shuō)起了自己剛編的小曲：好一個(gè)雪雪，挖好了坑，還在坑的旁邊亂挖。雪雪聽(tīng)了沒(méi)理樂(lè)樂(lè)只管自己在那松土。
等雪雪把土松到自己滿意的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)去提水了。雪雪叫來(lái)劉老師來(lái)幫她把小桃樹(shù)苗移到挖好的坑里，雪雪讓劉老師扶這小桃樹(shù)苗，雪雪用小鏟子把土填到了坑里。正在這時(shí)樂(lè)樂(lè)會(huì)回來(lái)了，他看見(jiàn)雪雪已經(jīng)把土填好了。就急忙去把水倒在了自己的小松樹(shù)苗里。樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)自己先比雪雪種完樹(shù)就叫了起來(lái)：“雪雪呀雪雪你真慢！我都把我的小松樹(shù)苗種好了，那像你慢吞吞的像只螞蟻�！毖┭┎换挪幻Φ陌褬�(shù)給種好了。雪雪一種完樹(shù)就對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“說(shuō)不定我的桃樹(shù)長(zhǎng)的比你的松樹(shù)長(zhǎng)的好呢！”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)又火了沖這雪雪大喊大叫了起來(lái)：“你這么知道你的樹(shù)長(zhǎng)的比我的是好呢？我的肯定長(zhǎng)的比你的好”就這樣雪雪和樂(lè)樂(lè)一路吵到了家！
看來(lái)樂(lè)樂(lè)和雪雪今天鬧出的笑話真夠好笑的，不過(guò)（她）他們鬧出的笑話是有原因的。
植樹(shù)的作文 篇3
3月13日上午，我們小記者班去張揮公園植樹(shù)。
早上6點(diǎn)多我們就坐車到了濮陽(yáng)縣張揮公園，下了車我們排隊(duì)進(jìn)去，老師把我們分成若干個(gè)小組，我們小組有六個(gè)人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個(gè)六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣(mài)力的挖了起來(lái)，一個(gè)人累了就換另一個(gè)人，我們干得熱火朝天，本來(lái)初春的早上還覺(jué)得有點(diǎn)冷，現(xiàn)在卻都是汗流滿面。可我們顧不上休息，挖好坑后，我們又把背來(lái)的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，由三個(gè)女生在上面扶正，再把土填進(jìn)坑里，踩實(shí)，樹(shù)就種好了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在謝我們呢，夸我們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了能凈化空氣，美化環(huán)境，我也要象小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
植樹(shù)的作文 篇4
爸爸常這樣對(duì)我說(shuō)，要活得像山上的樹(shù)那樣。我一直不曾明白這句話里所隱藏的內(nèi)涵，只是每當(dāng)用心地注視著一棵樹(shù)的時(shí)候，我就發(fā)覺(jué)樹(shù)的某些東西游進(jìn)了我的血脈，使我有種向前奔跑的沖動(dòng)，永不停歇。甚至沒(méi)有目的，沒(méi)有方向。這種感覺(jué)仿佛驗(yàn)證著我這十幾年來(lái)的人生，始終是懵懵懂懂的，沒(méi)有目的，也沒(méi)有方向。這么多年來(lái)，我忘了自己是怎樣走過(guò)來(lái)的，或許是看樹(shù)看過(guò)來(lái)的吧。我一直沒(méi)有忘記爸爸對(duì)我說(shuō)的要活得像山上的樹(shù)那樣，我竭盡自己的智慧搜尋著話里的深意，搜尋著樹(shù)的身體里隱藏的秘密。
童年的天空是純純的藍(lán)色，時(shí)而潔白的云朵把它映襯得格外明亮。飛鳥(niǎo)閃過(guò)屋頂，撲翅的聲音清脆悅耳。在那樣的日子里，我們舉家外遷，而后來(lái)發(fā)生的事完全在意料之外。像電視劇里跌跌宕宕的故事，卻又在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生了。回來(lái)之后，我和爸爸到荒地里栽了一排排的樹(shù)，樹(shù)苗在風(fēng)中搖曳著柔弱的軀體。爸爸說(shuō)，把坑挖深些，把土塞牢些。根深才能葉茂，土滿才能枝壯。我抬頭望望依舊純藍(lán)的天空，眼淚從臉頰上滾下來(lái)。
當(dāng)晚風(fēng)雨大作，我的心一下子縮緊。我翻身起床，默默地看屋頂上的水嘩嘩地流。第二天發(fā)現(xiàn)那些栽下的樹(shù)苗驕傲地直著身軀，這青的葉倔強(qiáng)地望著藍(lán)的天空。至此。我開(kāi)始明白一些所謂的人生，所謂的生活。后來(lái)我和爸爸的日子總是起起伏伏，坎坎坷坷，一次次的跌倒，一次次的爬起來(lái)，從來(lái)沒(méi)有屈服，從來(lái)沒(méi)有放棄。像那暴風(fēng)雨中斜翅橫穿的海燕，從不退卻，從不埋怨，仿佛這就是生命的全部意義。在歲月的風(fēng)雨中前行，爸爸變得更加滄桑了，而我變得更加成熟而堅(jiān)定。
植樹(shù)的作文 篇5
記得那一年，是我六歲的時(shí)候。
爸爸提出了去公園植樹(shù)的建議，我從來(lái)沒(méi)有植過(guò)樹(shù)，稚嫩的心里充滿了期待。
那周星期六，我和爸爸媽媽乘坐公交車來(lái)到了公園，在春季，公園里的小花含苞欲放，樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，爸爸已經(jīng)把各種植樹(shù)所用的工具都準(zhǔn)備好了，鐵鍬、鏟子、水壺、樹(shù)苗等。我和爸爸開(kāi)始挖坑了，爸爸熟練地拿起鐵鍬，腳把鐵鍬蹬進(jìn)土里，不一會(huì)兒工夫，一個(gè)跟我小腿差不多深的坑挖好了。
我心里想著：樹(shù)苗種到土里再澆水，肯定很快的就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)了，我以后就可以在這棵大樹(shù)下玩了。想到這里，我更加迫不及待的和爸爸一起種樹(shù)了！
接下來(lái)，該把樹(shù)苗放進(jìn)小坑里了，爸爸把樹(shù)苗挨個(gè)的扶起來(lái)，我和媽媽幫忙把樹(shù)苗扶正，爸爸把樹(shù)苗小心翼翼的放進(jìn)坑里，我也像幫爸爸一樣，就一邊幫媽媽一邊幫爸爸，結(jié)果我太心急，一下失了重，坐在了地上，爸爸和媽媽哈哈大笑起來(lái)，爸爸說(shuō)：“璐璐，做什么事都不能心急，你看，你一個(gè)人在同一時(shí)間做兩件事，結(jié)果一件也沒(méi)有做好，就像小貓釣魚(yú)的故事一樣，做什么事都要專心”�！班�，爸爸，這下我不心急了，我一定能把這件事做好。”
接下來(lái)，我做什么事都仔仔細(xì)細(xì)的，我?guī)椭职职褬?shù)苗埋在了坑里，再用我的小手把土壓實(shí)，結(jié)果小手變成了黑爪子，媽媽故意逗我說(shuō)：“把小手往臉上抹抹�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”，情不自禁地笑了。
經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽的努力，我們終于把這棵樹(shù)種好了，這是我們勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，這種感覺(jué)就是不一樣！很有自豪感和成就感！
這件事我至今都記著，不僅是因?yàn)檫@件事有趣，更是鍛煉了我的勞動(dòng)技能！
植樹(shù)的作文 篇6
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。
我和同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹(shù)林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù)；有的飛快地從小河邊打來(lái)水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著
五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹(shù)扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的�！�
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖頭晃腦，好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
植樹(shù)的作文 篇7
前些天，老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木，說(shuō)：“大家一定要好好種，不要讓它白白死了。
我回到家，呆呆地看著那兩棵樹(shù)苗，不知怎么辦才好，因?yàn)槲也粫?huì)種樹(shù)。這時(shí)，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)樹(shù)種的又高又大。我贏定了�！蔽冶坏艿艿脑捈づ�，就答應(yīng)了他。我想來(lái)想去，還是不會(huì)種。
媽媽說(shuō)：“種樹(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先在土里挖一個(gè)洞，把樹(shù)苗種上去，填平。然后在土里澆些水，因?yàn)橥晾镉袠?shù)的根，根是吸收水分和養(yǎng)分的。接著把土踩實(shí)�！薄鞍�，你這次怎么那么認(rèn)真？你以前都是直接讓我種的呀？”媽媽說(shuō)。我回答：“因?yàn)槲乙偷艿鼙荣悺！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō)：“我們種樹(shù)是為了保護(hù)環(huán)境，綠化我們的家園，而不是為了什么利益。”
從那以后，無(wú)論比不比賽，我都好好地種樹(shù)。
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