關(guān)于小學(xué)生植樹(shù)作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生植樹(shù)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇1
3月12日，植樹(shù)節(jié)到了，我們班開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
早上，天氣晴朗，溫暖的陽(yáng)光照射著人們，讓大家感覺(jué)心情十分舒暢。同學(xué)們有的拿著鏟子，有的提著水桶，在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來(lái)到公園。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。老師分配給我們小樹(shù)苗，我們?nèi)逡蝗海髯孕袆?dòng)了。同學(xué)們有的在挖坑，有的在提水，有的在扶樹(shù)苗，有的在填土……忙得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)地到了中午，在同學(xué)們地辛勤勞動(dòng)下，公園成了一片樹(shù)林。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們笑。就連可愛(ài)的小燕子也好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們真好，個(gè)個(gè)都是綠化環(huán)境的小能手!”望著這片小樹(shù)林，大家的臉上露出了甜美的微笑。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節(jié)，正好是周末，我參加了一次種植活動(dòng) 。
我與爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來(lái)，把里面的石頭與磚頭挑出來(lái)，然后加入葡萄糖與肥料，攪拌均勻。接著我們又找來(lái)幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去，這樣種子的“家”就安好了。
然后，我們?nèi)シN子店與花卉市場(chǎng)。購(gòu)買了生菜、黃瓜與空心菜的種子，還有葡萄的幼苗�；丶液�，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說(shuō)三月底才能種，但我已經(jīng)等不及了，想現(xiàn)在就種，爸爸說(shuō)先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。
接下來(lái)就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會(huì)照料好它們的，希望它們?cè)缛瞻l(fā)芽。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有趣，也非常有意義。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，小剛、小明與小冬背著樹(shù)苗，帶著工具，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力，不大一會(huì)兒，就把兩棵小樹(shù)苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí)，小冬說(shuō)：“你們堅(jiān)持一會(huì)兒，我去提水�！毙《阉醽�(lái)后正要往樹(shù)上澆，小剛見(jiàn)了急忙說(shuō)：“小冬，你把整桶水往小樹(shù)身上澆，小樹(shù)澆了這么多水，它也會(huì)沒(méi)生命的�！毙傆终f(shuō)：“小冬，你把水桶給我吧，讓我來(lái)澆水�！毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒，水就澆好了。小冬說(shuō)：“我們一起來(lái)慶祝一下吧！”小剛、小明聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“好的，好的！”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話，就都出來(lái)了，跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí)，天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō)：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹(shù)上的蟲(chóng)子全部除掉��？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好的，好的，我們愛(ài)吃蟲(chóng)子�！比缓螅麄兙团c旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到了，大家是不是都全家一起出動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。為我們的大地增加一點(diǎn)綠色。
首先以家庭為單位，領(lǐng)取事先預(yù)定好的玉蘭樹(shù)苗及鐵锨和水桶，然后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下選擇植樹(shù)位置，便進(jìn)入到熱火朝天的勞動(dòng)中。第一步刨土挖坑。我手握自己準(zhǔn)備的小鐵锨，一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里，然后用腳猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一個(gè)大大的樹(shù)坑就呈現(xiàn)在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹(shù)苗搬到樹(shù)坑里，我小心翼翼地扶正樹(shù)苗，爸爸媽媽把剛才挖到周圍的土迅速填回坑里。第三步踩實(shí)填埋。我用腳使勁把土踩實(shí)并不斷地鏟土填埋，直到小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里直指藍(lán)天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來(lái)到接水的地方，興奮地接了滿滿一桶水，提著沉甸甸的水，來(lái)來(lái)回回澆了四桶水。因?yàn)槲抑溃盒?shù)苗只有喝足了水，才能成活和長(zhǎng)得旺盛。我仿佛看到了幾年后，鮮花盛開(kāi)、綠意盎然的玉蘭樹(shù)，所以腳下的步伐就更快、更輕松了。
最后我希望我的小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大，能夠長(zhǎng)成大的蒼天大樹(shù)。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇5
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在是浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，就會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
邁開(kāi)了你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都是會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇6
植樹(shù)一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，今年的植樹(shù)節(jié)很特別。表姐家所在的糖果社區(qū)開(kāi)展了一次有趣的業(yè)主植樹(shù)活動(dòng)。早上，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，我們驅(qū)車到了糖果屋， 來(lái)到后山公園。啊，后山公園里很熱鬧啊，很多業(yè)主全家出動(dòng)，大人和小孩老人已經(jīng)在山坡上植樹(shù)了，有的種龍眼樹(shù)，有的種石榴樹(shù)，有的種荔枝樹(shù)......我 們商量著說(shuō)石榴樹(shù)長(zhǎng)得快，又容易生長(zhǎng)，明年就可以結(jié)果子了，就趕緊領(lǐng)了一棵石榴樹(shù)來(lái)種。我們?cè)谏狡律险伊艘粋�(gè)好的位置，就迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)。姑丈拿起鋤 頭挖了個(gè)大坑，我和表姐們將樹(shù)放在坑里，然后拿個(gè)水壺裝水淋到樹(shù)根上。媽媽負(fù)責(zé)照相。最后表姐在樹(shù)上掛了個(gè)牌子，牌子上寫了名字和種植日期。我們又笑又 跳，真開(kāi)心啊!小樹(shù)的葉子在春風(fēng)里搖動(dòng)起來(lái)，好像比我們還高興呢!小數(shù)快快長(zhǎng)大吧，希望明年你就結(jié)上很多果子!
我和爸爸媽媽買了幾棵小樹(shù)苗去外婆家植樹(shù)。到了外婆家，我和爸爸媽媽一起去拿植樹(shù)的工具。爸爸先用鏟子在地上挖了一個(gè)大 坑，我和媽媽一起把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著把土填進(jìn)坑，再踩結(jié)實(shí)。最后，我又用水壺往泥土上灑水，水慢慢地被吸進(jìn)了泥土里，我心里在想：“小樹(shù)苗呀，你喝了我 澆的水，快快長(zhǎng)大吧!”這個(gè)植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)啊!
今年的植樹(shù)節(jié)讓我體驗(yàn)了一次植樹(shù)的快樂(lè)，也讓我感受到植樹(shù)后的一種寄托與希望。我們植的這棵樹(shù)是四個(gè)人一起合作的，它留下了我們共同的足跡，也給予 了我們共同的希望，希望這棵樹(shù)可以成活，可以一直常青，也希望它見(jiàn)證我們的友誼可以長(zhǎng)久。我們將它命名為“生命之樹(shù)”，其實(shí)當(dāng)時(shí)也沒(méi)想什么就給它取了這樣 的名字。
我們八點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)，徑直到了湖湘公園。我、李永洪、羅艷作為外員參加了土木學(xué)院教育學(xué)院的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，我們空手去的，他們準(zhǔn)備了桶，礦泉水，還打著 紅紅的院旗，出發(fā)的場(chǎng)景很壯觀。每個(gè)人似乎都帶著一種愉悅，但也有少數(shù)人似乎面無(wú)表情，感覺(jué)前來(lái)植樹(shù)是勉強(qiáng)的。今天來(lái)植樹(shù)的隊(duì)伍規(guī)模挺大的，我們科大就有 好幾隊(duì)呢，另外還有湘大和一些單位的隊(duì)伍。
護(hù)林組事先做好了準(zhǔn)備，在荒地上畫好了種植的坑，樹(shù)苗放置在一旁。當(dāng)我們到的時(shí)候也有部分隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)始工作了，我整體觀察了一遍大家熱情很高，挖土的動(dòng)作似模似樣，挖土，鏟土，扶樹(shù)苗，倒土，提水，拍照，每個(gè)人都興致高昂，不亦樂(lè)乎，共同的是每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)。
我們領(lǐng)了工具分了組，還有一個(gè)男生與我們一組，是土木學(xué)院 的劉鑌鋒，他話比較少，是個(gè)實(shí)干有內(nèi)涵的男生。護(hù)林組的負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單和我們介紹了植樹(shù)的要求，于是大伙就開(kāi)工了。我們選了一棵最高的樹(shù)苗，我和永洪先摘樹(shù) 葉，羅艷和劉鑌鋒在那挖土。我們摘完樹(shù)葉，趕緊的忙去搶鋤頭，都想試試挖土的感覺(jué)和植樹(shù)的樂(lè)趣，真的很有趣，鋤頭都不知傳遞了多少回。我們都挺開(kāi)心，邊開(kāi) 玩笑邊干活，還時(shí)不時(shí)的拍照，留下精彩快樂(lè)瞬間。我們的坑挖好了，可以放樹(shù)苗了，那負(fù)責(zé)人說(shuō)在放樹(shù)苗之前要先放好優(yōu)質(zhì)的黃土，于是羅艷和鋒哥就忙活去了， 我和永洪就負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗了。土一堆堆的覆蓋了，我們的心情逐漸高漲了，我們心里都在想著我們親手種的樹(shù)就要完成了，那個(gè)興奮勁兒別提有多高興了。澆了水，蓋 了土，用腳踩緊了土，一棵樹(shù)植好了，欣慰的笑容自然浮現(xiàn)在我們臉上了。這時(shí)我們最想干的'就是用相機(jī)記錄我們的快樂(lè)，于是一張照片在我們最自然最自豪的狀態(tài) 下生成了。
最有意思的是我們?cè)谟懻撌遣皇窃撛跇?shù)上系一根紅條作為個(gè)標(biāo)志時(shí)，鑌哥告訴我可以問(wèn)坐在裝工具車上的叔叔。我當(dāng)時(shí)就很興奮，跑過(guò)去什么都沒(méi)想叫了聲叔叔，再 提出我的請(qǐng)求，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，坐在右邊的年輕人發(fā)表意見(jiàn)了：“怎么叫叔叔呢”我只得陪個(gè)笑臉，對(duì)著左邊的中年人回答：“不好意思，我叫的是 他，叫你當(dāng)然是哥哥了”年輕人這才滿意地笑了，我也輕松了一口氣。拿過(guò)紅條，就迫不及待地簽名了，一個(gè)個(gè)地簽，最后李永洪就建議它為“生命之樹(shù)”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們的成果，他似乎很挺拔，但也似乎有點(diǎn)飄搖。 我還是很滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著，這時(shí)鋒哥讓我們小受了打擊，他說(shuō)去年植的樹(shù)沒(méi)一棵成活，我很驚訝，真的很驚訝，但我還是從內(nèi)心里祈禱：你一定要成活啊，你 是生的希望，也是我們?cè)谙嫣蹲阚E的見(jiàn)證啊。我還說(shuō)我有時(shí)間就過(guò)來(lái)看看他，大四畢業(yè)了來(lái)看看他長(zhǎng)成啥樣了，生命之樹(shù)你一定滿足我們的心愿啊。
植完樹(shù)大家都似乎有點(diǎn)狼狽，鞋子上，褲子上都沾滿了泥土，羅艷說(shuō)要帶點(diǎn)泥土回去象征自己植過(guò)樹(shù)啊，我們都笑了。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇7
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面，我與我的同學(xué)們都非常高興，因?yàn)槲覀円晃灏嗟睦蠋熍c同學(xué)們要去渭河邊植樹(shù)啦！
我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語(yǔ)，我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來(lái)了。我與徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人，還當(dāng)司令了。我為大家唱了一首好聽(tīng)的歌，還為大家編了一個(gè)笑話。徐子駿為我們表演了小品，也唱歌了。一路我們大家有說(shuō)有笑開(kāi)心極了，不一會(huì)兒我們就到了渭河邊上。
到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛！”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭，高羽凡說(shuō)：“那河里有鱷魚(yú)！”我說(shuō)：“哪有鱷魚(yú)！胡說(shuō)！”我們?cè)谖己舆吙鞓?lè)地跑來(lái)跑去。我們剛走到石頭上，王老師便說(shuō)：“一年級(jí)五班的同學(xué)站隊(duì)啦！”我們就從石頭上跳下來(lái)了，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹(shù)苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹(shù)。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑，挖的時(shí)候塵土飛揚(yáng)，瞇得我的眼睛都快睜不開(kāi)了，我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗，最后終于把坑挖好了。我和姨媽把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里，然后灑水車過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水，澆水的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲(chóng)在水坑里游泳。我害怕它會(huì)咬我的小樹(shù)苗我就把它用鏟子舀起來(lái)放在沙子上埋了。就這樣我的小樹(shù)種好了，大功告成。
我想對(duì)我親手種下的小柳樹(shù)說(shuō)：現(xiàn)在這里就是你的家了。我會(huì)想你的，我要和你成為最好的朋友，我要和你在豐富多彩的春天共同成長(zhǎng)，以后有時(shí)間我會(huì)來(lái)看望你的。這個(gè)植樹(shù)節(jié)太好玩了，太有意思了。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇8
今天是植樹(shù)節(jié)，一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到公園里植樹(shù)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后，就認(rèn)真地干起來(lái)了。小曾和小芳他們配合得很好，小曾挖好樹(shù)坑后，小芳小心地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，不松不緊扶著樹(shù)苗，讓樹(shù)苗立得直直的。小曾就一鼓作氣把樹(shù)坑填滿用腳踩實(shí)。
小芳提起桶去打來(lái)水，腳在樹(shù)坑里，讓水慢慢滲下去。這時(shí)春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖啊搖，好像向同學(xué)們招手致意呢！
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