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植樹的過程作文

時間:2021-11-22 12:46:35 植樹節(jié) 我要投稿

植樹的過程作文3篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的植樹的過程作文,歡迎閱讀與收藏。

植樹的過程作文3篇

植樹的過程作文1

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,調(diào)皮的男生拿著鐵鏟一邊敲著一邊追著玩,女生們坐在座位上不停在說話!巴瑢W(xué)們安靜一下,馬上到操場集合!卑嚅L剛說完話,大家一哄而散爭先跑道操場上這時候,每個班級都集合好啦,大家急忙站好隊,看他們的一個個急急忙忙的樣子,惹的大家哈哈大笑,這時校長出來說“同學(xué)們,知道我們?nèi)ジ墒裁磫?”“去植樹”大家異口同聲的回答到。“大家有沒有信心完成任務(wù)”“有”一時間校園里充滿了回音,“那大家出發(fā)吧!”,校園大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了

  走了大約半小時后,來到了我們的目的地位于民和二道溝處一座荒山,由于是秋天山上只有枯草,加上幾棵稀稀拉拉的樹,顯得十分荒涼。上山后,林業(yè)局的工作人員早已在山腰處等著我們,他們旁邊放著大約有幾千棵樹苗,每個班領(lǐng)取了200多棵樹苗,望著這200多棵樹苗,大家發(fā)了愁這么多的樹苗得干道啥時候?

  在大家議論紛紛的時候,老師看出了大家的煩惱說:“大家不要垂頭喪氣,你們看看林業(yè)局的工作人員在怎樣栽樹?”。老師的這句話給我們指點了困惑,大家馬上跑到了工作人員旁邊,三三兩兩的聚集在一起認(rèn)真聽者工作人員的講解。

  首先在每個梯田中間挖一深半米,寬50厘米后把周為雜草除去,在將樹苗放入坑中,在放置樹苗時應(yīng)當(dāng)小心樹的根不被損傷,再將土埋入,埋的過程中盡量土壤分配同時還要澆水,最后將土拍實即可。還有每隔3米栽一棵樹,可以使樹之間互相搶養(yǎng)分。

  聽完之后大家都明白了,于是個人自覺的同他人組成一個隊伍來干活。一時間山上響起一片鐵鏟鏟土和拔草的聲音,這兩種聲音組成了一支交響樂,回蕩在山間……......

  在同學(xué)和老師共同的努力之下,20xx多棵樹苗最終被我們栽進(jìn)大地中,大家看著滿山的樹苗開心的笑了出來,先前的疲勞消失了,幻想著幾年之后這里的荒山將變成一片片綠色時的樣子,非常高興。

  傍晚,一只隊伍在夕陽的照耀下,踏著整齊的步伐向前走著。

植樹的過程作文2

  在三月十二日上午,天氣晴朗,我早早的起來,去學(xué)校參加班內(nèi)組織的小瑯環(huán)公園植樹活動。

  我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊合作,各忙各的,班上簡直忙不開交,個個準(zhǔn)備好了水桶、樹苗、泥土等工具,同學(xué)們有的挖土,有的把樹苗整理好,同學(xué)們的汗珠像豆粒一樣,不停的流,我和林星君用鏟子挖土,過了一會兒,手上都是繭,疼痛不止,可是用痛苦換來的的結(jié)果始終沒有白費(fèi),我們成功的種下第一棵小樹苗,接著兩棵、三棵……全部小樹苗都種完了,看著自己的成果,不由自主的笑了,忽然風(fēng)刮過來,樹木動了起來似乎在說:“謝謝你們,少先隊員們,你給我們安了一個新家,你們辛苦了!”

  這令我明白了一個道理:“大自然是多么可靠”,從中令我學(xué)會了一個道理,沒有森林和樹木就沒有人類! 植樹過程的作文250字5

  在三月十二日上午,天氣晴朗,我早早的起來,去學(xué)校參加班內(nèi)組織的小瑯環(huán)公園植樹活動。

  我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊合作,各忙各的,班上簡直忙不開交,個個準(zhǔn)備好了水桶、樹苗、泥土等工具,同學(xué)們有的挖土,有的把樹苗整理好,同學(xué)們的汗珠像豆粒一樣,不停的流,我和林星君用鏟子挖土,過了一會兒,手上都是繭,疼痛不止,可是用痛苦換來的的結(jié)果始終沒有白費(fèi),我們成功的種下第一棵小樹苗,接著兩棵、三棵……全部小樹苗都種完了,看著自己的成果,不由自主的笑了,忽然風(fēng)刮過來,樹木動了起來似乎在說:“謝謝你們,少先隊員們,你給我們安了一個新家,你們辛苦了!”

  這令我明白了一個道理:“大自然是多么可靠”,從中令我學(xué)會了一個道理,沒有森林和樹木就沒有人類!

植樹的過程作文3

  今天是3月12日植樹節(jié),我校全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。

  一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時有種神清氣爽感覺。路邊的鮮花也爭相開放,小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的`歌曲,小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會便到達(dá)了目的地。

  老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗,然后告訴大家種植地點。只見同學(xué)們還未等老師說開始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來,耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長,競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水,不知跑了多少彎路,渾身上下汗流浹背……

  我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見游陽手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負(fù)責(zé)去打水,另兩個則負(fù)責(zé)扶樹苗。別看扶樹很簡單,其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹受傷。

  大家忙得不亦樂乎。時近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:“幾十年后它定會長成一棵參天大樹!、“我要每個星期都來看它!薄业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出樹苗長大時的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點點,如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

  這次有意義的活動不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。

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