關(guān)于寫植樹節(jié)的作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫植樹節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
寫植樹節(jié)的作文 篇1
三月十二日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”的一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
寫植樹節(jié)的作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)行將鄰近,我們開端紛紜保護(hù)樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)當(dāng)無時不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
多少億年前,地球歸動物所領(lǐng)有的時候,動物茂盛,到處活力勃勃,地球上充斥了綠色,然而,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動物的人類呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造屋宇,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)橘Q(mào)易須要,大批大量的砍伐樹林留出曠地,用來建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤淞趾蜆淠,所以大做作被損壞。
伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹木,樹木的數(shù)目就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護(hù)所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,大話西游2器定乾坤序列號。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見底,河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動,這就是人們意識到尊重天然,維護(hù)環(huán)境的主要性。
我盼望每個人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生涯添一分綠色!
寫植樹節(jié)的.作文 篇3
今天是我們班植樹的日子,早上我起了床,吃過早飯就準(zhǔn)備去植樹,我就和媽媽來到大門口等爸爸。我說:“媽媽,爸爸怎么們還沒過來啊!”媽媽說:“爸爸馬上就到”。不一會,爸爸把車子開了過來,我和媽媽就上了車,汽車跑得太快了,一會兒就到了廣場。
我們興奮地下了車,爸爸把車停在了小區(qū)里面。我們一下了車就見到坡坡坎坎上擺放了很多小樹苗。
這時,一聲號響,大家都來到了操場集合了,家委會還有和韻廣場的社區(qū)主任給我們講話了。高老師細(xì)心地給我們講了植樹節(jié)的來由和意義,爸爸也聽得津津有味。后來爸爸說:“我今天當(dāng)了一盤學(xué)生,終于知道植樹節(jié)的歷史了”。開會結(jié)束之前,我們開始合影留念。
植樹開始了,我先看爸爸植了一棵樹,然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說:“這里人來人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來并把水澆灌在樹苗的根部。
現(xiàn)在輪到我來種植另一棵樹了,我記住了爸爸教我的方法,先用鐵鍬挖了一個大坑,然后把樹苗放進(jìn)去,并培上了土,把土踩實(shí),澆上了水,這樣小樹就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹苗合了影。
植樹活動完了后,我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。
寫植樹節(jié)的作文 篇4
春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來。這是植樹的最好時機(jī)。20xx年的植樹節(jié)到了,讓我們大家行動起來,為我們的世界填上一抹綠色,讓我們的生活過得更加的美好吧。以下是關(guān)于植樹節(jié)的作文怎么寫_寫作思路點(diǎn)撥,希望對大家的寫作有所幫助。
從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的快樂時光和時代的旋律。
其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。
寫植樹節(jié)的作文 篇5
今天是一年一度的植樹節(jié),為了給大自然盡一份力,在這天我去植樹,我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗和鐵鍬,出發(fā)了。
來到南山,我們開始找地方,找了一會,我發(fā)現(xiàn)了一個絕好地方,這里有充足的陽光,肥沃的土壤,看來這里是最佳之地了,我看了看,說:“說干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的牢固,我挖了一個深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個鍬,泥土的味道。挖了一小會總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的挖了起來,挖了一會,大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無力,于是我坐在地上,我拿起水壺喝水,!真舒服,這時清風(fēng)吹來,樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹林在給我們上演歡迎交響曲,我想應(yīng)該是我們給他們增加新成員,他們再感謝我們吧。休息了一會,我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開始干活,放樹,澆水我說干就干,我又把樹苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹苗固定,之后把水澆上。哈哈大功告成了,我心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧!撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的心開始遐想,再過20年,這棵我栽的小樹,一定能長成參天大樹的,禁不住暗暗笑了起來。
寫植樹節(jié)的作文 篇6
昨天老師在自習(xí)課給我們講了3月12日植樹節(jié)的由來,給我們看了一些植樹節(jié)的資料,講敘了植樹節(jié)的意義,同學(xué)們也問了很多植樹問題。最后班級決定了植樹節(jié)活動方案,出一期植樹節(jié)黑板報(bào),宣傳一下植樹節(jié)的口號,宣傳植樹造林的好處,并組織一次植樹活動,每個同學(xué)還要寫一篇關(guān)于植樹節(jié)的作文。
今天上午,宣傳委員王小麗拿著寫好的植樹節(jié)標(biāo)語,班長李進(jìn)說:“走我們?nèi)ブ矘洹,大家一起出發(fā)了。
到了植樹點(diǎn)的村外,老師把我們分成幾組,說“植樹的時候別粗心,保護(hù)好每根樹枝,小樹才能容易存活”。
活動開始了,男生負(fù)責(zé)挖坑,女生從編織袋里拿出小樹,放到樹坑里培土。大家都勞動時都非常小心,很快,一棵棵小樹就栽下去了。
然后男生都積極踴躍的去提水,女生們就細(xì)心地給每棵小樹澆水。老師和我們一起忙碌著,還要四處提醒指導(dǎo)我們。
時間過得很快,植樹活動結(jié)束了,學(xué)習(xí)委員陳明說:“大家別忘了把這次很有意義的植樹節(jié)活動寫到自己的植樹作文里去!
多么有意義的植樹節(jié)活動啊!
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