【熱門】去植樹作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的去植樹作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去植樹作文 篇1
春天到了，陽光明媚，草長鶯飛；春天到了，春雨如油，耕耘播種。俗話說，一日之計在于晨，一年之計在于春。春天到了，我應(yīng)該做點什么？喔！植樹節(jié)到了，我種樹去。
我和媽媽來到花卉市場，哇！入目是綠油油一片，偶爾冒出幾朵紅色的浪花，一片生機勃勃的景象。有花紅似火的長壽花，枝繁葉茂的茶花亭亭玉立的竹子，他們抽出嫩嫩的枝丫，琳瑯滿目，美不勝收。
我們在花海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然，我眼睛一亮，被那灑金柏給吸引住了，我走過去，看著那灑金柏，上面一層全是嫩黃嫩黃芽，陽光照在上面像金子一樣閃閃發(fā)光，我越看越喜歡，但我怕養(yǎng)不來，便問老板：“這花好養(yǎng)嗎？”
“當(dāng)然好養(yǎng)！成活率很高的，它不但能綠化環(huán)境，而且還可以入藥呢，用它的金色的葉子來煮蛋，吃了可以去火�！�
真的嗎？我很吃驚，會有這么大的用處？我一定要買回家試試，我還想再買一株花草，便環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)旁邊的那叢茶花散發(fā)著淡淡的清香，對，就種茶花。我看見茶花旁邊有幾棵小苗，便問老板？這也是茶花嗎，
是茶梅，大約十月份就開花了，一大朵一大朵的，火紅色的，可漂亮了，茶梅？名字很好聽的，跟茶花差不多吧！那就買它吧！于是，我和媽媽就買了灑金柏和茶梅，回到家，我和爸爸一人拿一棵苗，從陽臺上搬下花盆，把花盆里的泥土松了松，中間挖了個不大不小的坑，我再把灑金柏的根插進去，把泥土輕輕的埋上去，按了按。接著，我們又把茶梅種到了另一個花盆里，給兩個花盆都澆了些水。
看著這兩盆可愛的花，我希望它們快快長大。
去植樹作文 篇2
上個星期，我和義工隊的小朋友一起去植樹。我們組里我同學(xué)有項丹陽，謝予陽和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹苗，我和媽媽拿到工具后就開始種樹。
我對媽媽說：“媽媽，你先扶住小樹，我來填土。”我拿起鐵鏟，吃力地把土一點一點得填滿，一個坑的一邊有土，一邊沒有，我又開始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎？”對呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹就種好了！小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是，我們便我找了一棵樹苗，小魚鏟土，我來扶樹，有了經(jīng)驗的我們，好不費吹灰之力就種好了這棵樹。
我想：可不能夠在我們的樹上做一點記號呢？我告訴小魚我的想法，小魚說：“哦，我們能夠用石頭圍城個形狀，像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個愛心形。最后一顆樹是三（5）班的同心樹，我們有的扶樹，有的`鏟土，還有的去找水，才完成的。項丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條，上面寫什么我忘記了，系在樹枝上。
去植樹作文 篇3
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹。”同學(xué)們迎著和煦的春風(fēng)，哼著快樂的歌謠，邁開輕快的腳步，去武進區(qū)機關(guān)幼兒園旁參加植樹活動。
只見地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹苗，這可是常州市的市樹，我該怎樣給它們安家落戶呢？一旁的志愿者叔叔拿著大鏟子，咬緊牙關(guān)，先把锨鎬插在土里，用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去，一堆土便鏟了出來。就這樣，一堆、兩堆……泥土坑逐漸見形了。我看了，心里頓時癢癢的，便拿起工具，想親身體驗一下。
“嘿喲，嘿喲！”我使出渾身解數(shù)，才鏟出了一小點泥土，等第二鏟下去時，手腳發(fā)軟，已使不上勁了，我不得不“中場休息”一下，叔叔趕緊上來“替補”。只見一個大坑形成，“一、二、三”，我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹苗，把樹放在土坑里，我扶著樹苗，叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來的土再一點一點填進去。為了讓樹站得更加牢固一點，我在填好的新土上拼命地跺腳，把土踩實，第一棵樹終于種好了。第二棵樹準(zhǔn)備，我植樹的動作越來越嫻熟，顯得有條不紊。一棵，兩棵，三棵……廣玉蘭樹被我們一一“拿下”了，哈哈，這次植樹取得了巨大的成功。
我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹，它們在春風(fēng)的吹拂下不住地點著頭，好像在說：“放心吧，凈化空氣，降低噪音，減少霧霾，我們一定盡心盡力。”
保護環(huán)境，愛護地球媽媽，我從今天的植樹開始……
去植樹作文 篇4
今天是植樹節(jié)，中午吃完飯，我約上伙伴去種樹。
我們找了一塊空地，想把樹苗種下去，可是，地里全都是垃圾，我們得把垃圾鏟除掉。于是，我們拿來了鐵鍬和鐵桶，把垃圾清除光。我們拿著水桶、鐵鍬和樹苗開始種樹。
純拿著鋤頭挖了一個大約3分米深的樹坑，我扶著小樹苗，用鏟子把坑填平，再用腳使勁一踩，接著把小桶里的水澆在樹的根部，這樣，一棵樹就種好了。
為了能種快點兒，我倆決定我們自個兒單獨種。我兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，一手緊緊扶著小樹苗，一手拿著鏟子給樹苗培土，先把小樹苗種正了。我弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬地繼續(xù)給小樹苗培土。填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里，水緩緩地滲進去了，小樹苗挺直了腰，好像在對我說：“謝謝，我一定會茁壯成長，長成參天大樹的！”
我直了直腰看看純，只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開，挖了一個坑，然后，左手拿著樹苗，右手拿著鐵鍬，她先把樹苗樹在坑內(nèi)，接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土，然后，把水倒在小樹苗的根部，這樣又一棵樹種好了。
我倆干得熱火朝天，累得氣喘吁吁，臉上紅通通的。大約過了1小時，我們都完成了自己的種植任務(wù)，我倆找了塊大石頭坐下來，看著自己親手種植的小樹苗，我真是打心眼兒里高興呀！
去植樹作文 篇5
今天，爸爸準(zhǔn)備帶我和弟弟到離家不遠的草地上植樹。
爸爸先買了一根小樹苗，我拿了一個灌滿水的壺子，弟弟則拿了一個鏟子，東西準(zhǔn)備好了，我們就出發(fā)了。
到了那里，弟弟看到草地，興奮得不得了，說：“今天終于輪到我來挖坑了！”我問弟弟：“難道挖坑很好玩嗎？”弟弟說：“是呀！是呀！”爸爸說：“快開始啦！不要再磨蹭了，趕緊開始！”我和弟弟停止了爭吵。
弟弟舉起鏟子，挖了一個大坑，那個坑不但大，而且很深。隨后，爸爸就把小樹苗放進深坑里，爸爸把弟弟手中的鏟子一把搶過來，對弟弟說：“你扶著樹苗，我來把土壓平！”弟弟說：“不嘛，不嘛！”爸爸有點不耐煩了，說：“這個你是不會的！趕緊扶樹！”弟弟只好服從“命令”。爸爸把土鏟平了，我便拿起水壺，往樹身子澆水。爸爸看了，說：“不是這樣澆水的！”爸爸拿起水壺，往樹根部澆水，說：“澆樹身子是沒用的，要澆樹根部！”我說：“哦！這樣啊�！狈N完了樹，我們便回家了。
這次種樹可真快樂！以后，我們一定會去看小樹的！
去植樹作文 篇6
植樹節(jié)快到了，我和同學(xué)們?nèi)ブ矘洌宦飞嫌姓f有笑很快就到了植樹地點——一個小村子。參加植樹活動的人很多，有工作了的叔叔阿姨們，有上中學(xué)的哥哥姐姐們，還有其他小學(xué)的同學(xué)們。
植樹是大家一起團結(jié)協(xié)作才能干好的事情，我看到有的同學(xué)在挖土，有的在填土，有的在澆水，還有的扶著樹苗。我們接下來也挖好了坑，本來想找樹苗種上，可是樹苗的數(shù)量有限已經(jīng)沒有了，我們就幫著別人扶著樹，大家一起填土，把土踩的硬邦邦的很結(jié)實。風(fēng)特別大，吹的小樹苗東倒西歪，種好的樹上面掛了牌子，上面寫著“小樹快長大，綠化靠你們”。
我感到很光榮，因為通過自己的勞動收獲了勝利的果實，人多力量大。大家還要學(xué)習(xí)小樹苗堅強勇敢，和狂風(fēng)作戰(zhàn)的精神，保護大家。樹木還能排除氧氣，幫我們吸收二氧化碳，綠化地球。
我們要愛護它們，多植樹，造福子孫后代！
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