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快樂植樹節(jié)的作文400字

時間:2022-03-16 20:43:07 植樹節(jié) 我要投稿

關(guān)于快樂植樹節(jié)的作文400字集合十篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的快樂植樹節(jié)的作文400字10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于快樂植樹節(jié)的作文400字集合十篇

快樂植樹節(jié)的作文400字 篇1

  今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟班級同學(xué)班級老師們會合。

  只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。

  與其他班級同學(xué)會合后,我們便同班級老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。

  來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育班級老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。

  終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。

  “啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

  今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學(xué)會種樹了。

快樂植樹節(jié)的作文400字 篇2

  今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會合。

  只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的與諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。

  與其他同學(xué)會合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。

  來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只的笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。

  終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝的飽飽的。

  “啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒业男睦锶绱蚍嗣酃拮右话,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

  今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學(xué)會種樹了。

快樂植樹節(jié)的作文400字 篇3

  午后。前洲。

  春雨瀟瀟,飄飄灑灑,如煙似霧地彌漫在天地之間?蛇@絲毫無法阻擋我們小記者植樹的熱情。

  只見“小紅帽”們各個手拿鐵鍬,爭先恐后和園林工人一起把小樹苗栽進土里。看著他們忙碌的身影,迫不及待的我早就想大顯身手了,也顧不了腳下那坑坑洼洼的泥土,向老師要了把鐵鍬,叫上了幾個伙伴,深一腳淺一腳地奔上前去。

  這時,一位和藹可親的園林工人叫我們過去!昂绵希瑏硪!”我們一看,工人伯伯已經(jīng)把小樹苗放進了坑里。于是我連忙用鐵鍬用力插進土里,接著雙手一撬,本以為可以掘出不少泥土,但沒想到的是,鐵鍬竟紋絲不動。糟了,要被人笑話了。氣急敗壞的我對著鐵鍬狂跺幾腳。咦,奇跡出現(xiàn)了,一大塊土竟然掘了出來。此時,好心的伙伴一起沖上前來幫忙。

  “1、2﹑3﹑鏟!”就這樣,你一鍬,我一鏟,忙的不亦樂乎,沒多久就為這棵樹苗培上了土。我們滿意地互換了一下眼色,不由得哈哈大笑起來,原來大家都變成了“咸圓子”了。

  雨漸漸大了起來,我們的身上不知是汗水還是雨水。望著親手栽下的樹苗,我欣慰地笑了。我真心希望,它如我的愛心植樹卡上所寫的:長成參天大樹,綠化祖國,改善環(huán)境,為大地增添一片綠色。

  這次植樹活動的時間雖然短暫,但是讓我體驗到了植樹的樂趣,懂得了團結(jié)力量大。

快樂植樹節(jié)的作文400字 篇4

  今天是植樹節(jié),我們學(xué)校要搞一次植樹活動。

  幾個同學(xué)講話過后,校長發(fā)樹苗。她把一捆捆嫩綠的小樹苗分送到同學(xué)們手里,眼里充滿無限的希望,好像在說:“同學(xué)們,愿你們像小樹苗一樣快快長大!”

  這時,隨著“小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽”的歌聲,植樹開始了。

  低年級的同學(xué)圍上圈,在操場中央跳起了集體舞蹈,我們中年級和高年級的同學(xué),由隊旗引路,扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來到操場的墻根下,立刻掀起了植樹熱潮。你看,端水的端水,鏟土的鏟土,老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹苗直起來了。它們挺起胸,昂起頭,在陽光的照耀下,正舒展樹葉望著我們笑呢!

  我捧起一把土,輕輕地灑在小樹四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端來一盆清水,珍愛地給小樹洗著全身,一滴滴晶瑩的水珠,掛在綠色的葉面上,一閃一閃的,美麗極了!“小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的小樹苗又唱起來了,這歌聲帶著大家的心愿,回蕩在校園的上空。

  今天的植樹活動是一個快樂、有意義的活動。希望過了今天的植樹節(jié),同學(xué)們依然能保持這種植樹造林的好風(fēng)范。

快樂植樹節(jié)的作文400字 篇5

  今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子,是植樹節(jié) 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹,我的故鄉(xiāng)。

  一年一季的植樹節(jié)終于到了,小明和小紅廢棄了看電影的機遇,我想推舉的一本書,小明和小紅說:“不去看片子了吧,美好的中午,勞動最光彩,當(dāng)我變成了白天鵝。”

  到了荔香公園 記事生動有趣他們兩個高興的沖進去,一下子飛馳到領(lǐng)樹苗的處所,笑話,他們先領(lǐng)了一棵小樹苗,我的幻想,來到一個小坑前,我在地球的最后日子――,他們把樹苗膽大妄為的種到土里。

  小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿手臟臟的,老鷹抓小雞,他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹苗。

  領(lǐng)完第二棵樹苗后,小明和小紅把樹苗微微的種到土里,請大家今天跟我一起旅行漂亮的`蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.,小紅說:“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納,然而他們不曉得怎么把它種得再深一點,《企鵝的故事》讀后感,他們請工作職員幫忙,熱,最后弄好了。

  看著樹苗一天一天長大,超級無敵的賽車,他們終于享受到了勞動的快樂,山中訪友!

快樂植樹節(jié)的作文400字 篇6

  每年3月12日,是我們國家一年一度的植樹節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個植樹節(jié)過得有意義,我們老師前幾天就號召我們踴躍報名,去新華中心小學(xué),與那里的同學(xué)們開展“共植一棵樹”活動。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報了名。

  今天下午,風(fēng)與日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹的好時節(jié)。我與我們四年級全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車,踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會兒,我們終于按捺不住激動的心情,開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中,我們就來到了目的地。

  我們歡快地下了車,拿起自帶的水桶與鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我與我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對子,共植一棵樹。

  我們植的這棵樹是一棵梧桐樹,有1米多高。因為張其航是個男生,所以就分工挖土與填土,我與楊明珠一開始負責(zé)扶正樹苗,后來我們就踩土。等踩實之后,我們就爭先恐后地去提水,認真的給小樹澆水。弄好之后,我們把寫著我們?nèi)齻人名字的牌子掛在樹上,因為我們是小樹的成長負責(zé)人啊。最后,我們一起對著小樹祈禱,盼望小樹一定要成活,期盼小樹茁壯成長。因為我們所栽種的這棵棵小樹,不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見證著我們的友誼!

快樂植樹節(jié)的作文400字 篇7

  今天,我們?nèi)デ矘,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。

  第一項是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進攻”,她先把鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。

  第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了,我們又去爬山。

  第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發(fā),開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

  這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。

快樂植樹節(jié)的作文400字 篇8

  三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們與另一個小學(xué)的學(xué)生一起植樹……

  星期一,老師帶我們?nèi)ヅc另一個小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動的心情,進入了大巴。進入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹慎,不能為我們學(xué)校丟臉。

  到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

  一位老師負責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。

  我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我與史帥扶著樹,另一個女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識了就再填……一會兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

  兩個小時不一會就過去了,我在這次活動中體會到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。

快樂植樹節(jié)的作文400字 篇9

  每年的3月12日是我國的植樹節(jié),所以我們要用“植樹”這一行動來保護和美化我們的環(huán)境。因為,植樹真的是一件十分快樂和有趣的事呢!

  今天,陽光明媚,真是植樹的好日子呀!我興奮地提著水桶,拿著鏟子,捧著可愛的小樹苗,高高興興地來到了家門前的院子里。我一眼就看到了不遠處有一塊空地,我忙走過去,先挖了一個淺淺的小坑,再把小樹苗放進小坑。我一手扶住小樹苗,一手用鏟子把周圍的泥土填進坑里,填到讓小樹苗站穩(wěn)為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來,該為小樹苗澆水了。我先拿起裝滿水的小水壺,然后彎下腰,先澆根部,再從上往下澆,讓小樹苗洗了個陽光浴。

  最后,我輕輕地靠近它,它好像正笑著對我說:“小伙伴,謝謝你給了我新的生命。”這時,我雖然滿頭大汗,滿手泥水,但心里卻比吃了蜜還甜?粗膼鄣男涿,我心想:小樹苗,你現(xiàn)在就是我的好朋友了,我會每天來看看你,照顧你,讓我們一起快樂的長大吧!你看,我笑得多開心呀,因為植樹真的帶給了我很多的快樂!

快樂植樹節(jié)的作文400字 篇10

  今天早上第三節(jié)課時,曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?br/>

  我們班先派了兩個人去領(lǐng)樹。領(lǐng)完樹之后我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以后,老師派了幾個個子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子,再把樹放進坑里,然后把周圍的土都填進樹坑里,填好土后,給樹澆點水,再把草皮蓋上。最后,給樹掛上名字牌,我們這兩棵榕樹分別叫“點點”和“貝貝”。

  種完榕樹我們就去種桉樹,我們班認購了兩個桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹,說:“奇怪,其他班的桉樹都用一根木棍撐著,我們班怎么沒有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時,我的朋友盧文浩說:“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊伍里去了。

  我們班的四棵樹為什么叫這個名字呢?我告訴你吧:“點點”代表這幾棵小樹苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽起來像“山山”吧。

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