小學(xué)生六年級(jí)植樹作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生六年級(jí)植樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇1
3月12日，我們參加了植樹活動(dòng)。
一到曲江公園，我就興奮起來(lái)，看著張三的工具和李四的工具，心想：他們的工具都沒(méi)帶，特別是水。沒(méi)有水，樹苗就會(huì)死，天助我！越想越開心。這時(shí)，徐老師走到我面前，看著我的工具說(shuō)：“蔡志軍，你的心好薄啊�！蔽腋吲d地聽(tīng)著。
我們排隊(duì)領(lǐng)樹苗。我?guī)У臉涿绾芙Y(jié)實(shí)。徐老師看著我的樹苗稱贊道：“蔡志軍，你的樹苗選得很好，你的視力也很好。”我聽(tīng)了這話，傻笑了一下。
陳老師把我和那小桃分配成了一個(gè)“戰(zhàn)斗”小組。
我先用大鏟子挖了個(gè)坑，挖了，挖了，發(fā)現(xiàn)挖不了。我放下鏟子仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是被石頭擋住了，我就用盡全力把大石頭鏟了出去�？釉絹�(lái)越深。徐老師看了看，高興地說(shuō)：“好吧，把樹苗放進(jìn)去！”我小心翼翼地把樹苗撿起來(lái)，怕傷到樹苗。樹苗站在坑里，樹葉嘎嘎作響，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，蔡志軍！你給了我一個(gè)新家。這里位置好，環(huán)境好。真不知道該怎么感謝你！”我笑著說(shuō)：“不用謝我，只要你能為人類做出貢獻(xiàn)，我就心滿意足了�！�
“我們的樹苗已經(jīng)種下了！”
我轉(zhuǎn)頭看去，原來(lái)是一個(gè)問(wèn)號(hào)正興奮地喊著。
“周雅男，快點(diǎn)拿點(diǎn)水來(lái)。必須在30秒內(nèi)完成�！�
這時(shí)小陶也打水了，因?yàn)槲規(guī)У乃粔驑涿绾�。我拿起水倒了，小樹苗在喝，多開心��！
多虧同學(xué)們的努力，樹苗都有了家�？粗@棵桂花樹，我仿佛聞到了桂花醉人的清香，看到了星星一樣盛開的桂花。雖然我很累，但我很高興看到我們自己種的樹苗。
我會(huì)種樹！我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)植樹節(jié)。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇2
“嗚嗚”路邊傳來(lái)頻繁的呻吟聲。一只鳥停在路邊的臺(tái)階上，獨(dú)自悲傷地歌唱。我憐惜地看著它，溫柔地靠近它。雙手捧起來(lái)，放在手心里。
伯德，你怎么了？羽毛“披”在你的身上。柔軟的翅膀沒(méi)有那么亮。羽毛在許多地方脫落。裸露的血管和沒(méi)有干燥的血液在你的腿上清晰可見(jiàn)。你的眼里充滿了恐懼和孤獨(dú)。你無(wú)助地躺在我的手里，你的眼里充滿了幫助。我輕輕撫摸你，梳理你的羽毛，給你溫暖和呵護(hù)。
可憐的小鳥，你為什么不回家？哪個(gè)調(diào)皮的男生欺負(fù)你，傷害你，讓你無(wú)法回家？為什么這個(gè)可惡的男生一點(diǎn)善良都沒(méi)有？小鳥，你用溫柔的眼神看著路邊這個(gè)嶄新的小區(qū)，眼神里充滿了無(wú)限的留戀。曾經(jīng)是你溫暖的家嗎？我們?nèi)祟愖屇闶チ嗣利惖募覇幔咳祟愓娴暮茏运�，為了自己的享受而活的很舒服，卻毀了你的家。
我一直在四處尋找，想給你找個(gè)臨時(shí)住處。我在角落里找了個(gè)安全的地方，就輕輕的把你放在那里。于是我走開了。可是，第二天路過(guò)這里的時(shí)候，看到你冰冷的身體，你閉上眼睛平躺在地上，幾綹羽毛圍著你轉(zhuǎn)…
我的思想帶著你的羽毛飛向遠(yuǎn)方的天空。我想起了以前老師說(shuō)過(guò)的話：人是世界上最高級(jí)最聰明的動(dòng)物。他們知道動(dòng)物是人類的朋友，森林是我們的安全家園，但他們?nèi)匀豢撤ゴ笃��？硺洳恍枰胩�，長(zhǎng)樹要好幾年！幾億年前，地球上的森林覆蓋率是60%以上，現(xiàn)在已經(jīng)下降到30%以上。在一些國(guó)家，樹木只占10%以上。森林消失了，依賴人類的動(dòng)物滅絕了.
高樓直插云霄。你在哪里能看到鳥？人類，醒醒吧，讓我們現(xiàn)在就開始植樹造林，給鳥兒一個(gè)溫暖的家，為我們的后代創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的未來(lái)。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇3
春回大地，萬(wàn)物蘇醒。轉(zhuǎn)眼到了3月12日，一年一度的植樹節(jié)又來(lái)了。每年的這一天，許多人都參加各種植樹活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)迎接春天的到來(lái)，美化祖國(guó)的家園。
要知道，人類是在綠色的搖籃里逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。森林里的薄霧，鳥鳴蟲鳴，野草盛開，鳥獸讓我們的祖先一天天完美。我們每個(gè)細(xì)胞基因中都隱藏著多少生命的綠色秘密！從原始到現(xiàn)在，人經(jīng)歷了不同的階段。雖然他們的生活水平有所提高，但他們一直擔(dān)心自己的健康。綠色生活的缺乏造成環(huán)境污染，人民的生命健康得不到保障。因此，沒(méi)有綠色生活，就沒(méi)有美麗的家園和健康的身體。因此，我們應(yīng)該更加珍惜綠色生活。
愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，創(chuàng)造綠色環(huán)境，就是珍惜健康和生命，創(chuàng)造美好家園。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境，我們也不例外！
快看！這一天，天氣晴朗溫暖。帶著樹苗和鏟子，我們高高興興地來(lái)到無(wú)錫市郊區(qū)的黔州，開展自己的植樹活動(dòng)。我們來(lái)到了一個(gè)開闊的空間，這將是綠色小生命誕生的地方。首先，老師給了我們一份工作，解釋了一些植樹的要領(lǐng)，然后我們采取了行動(dòng)。有些人幫助樹苗，有些人耕作土壤，有些人用腳踩它們.面對(duì)著春風(fēng)，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容，所以別提那種幸福了，甚至渾身是汗。轉(zhuǎn)眼間，傍晚時(shí)分，樹終于種上了，學(xué)生們滿臉喜悅地回到了家。
春天是植樹的季節(jié)。希望每個(gè)人都能在春天行動(dòng)起來(lái)，多種些樹，讓祖國(guó)母親的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清新，同時(shí)希望每個(gè)人都能在生命的春天行動(dòng)起來(lái)，在心里種下小樹苗，構(gòu)建人生的偉大理想，讓青春無(wú)悔！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇4
“空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，政府建議人們外出時(shí)戴口罩。迪——”小白兔躺在沙發(fā)上聽(tīng)收音機(jī)，慢慢皺起眉頭。“我要為環(huán)保事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)！”之后，他跳起來(lái)，關(guān)掉收音機(jī)，跑向他的好朋友熊的家。
“喂！”小白兔敲了敲門�！靶⌒埽_門！”話音剛落，只見(jiàn)熊左手提著一把小鏟子，右手拿著一棵小樹苗，飛快地沖出了門�！靶埽阋惨N樹嗎？”熊沒(méi)有回頭。"我打算在青青河邊植樹！"小白兔很高興：“我和你一起去！”說(shuō)完跟著大熊蹦蹦跳跳地進(jìn)了電梯。
半小時(shí)后，小白兔和小熊終于來(lái)到了青青河邊。熊看著滿山的小花，笑著說(shuō)：“青青河之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)樗暮铀宄阂?jiàn)底！”“我聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物界70%的氧氣都是在這里產(chǎn)生的，”小白兔說(shuō)�！耙�?yàn)橛星宄旱暮恿髯甜B(yǎng)土壤，這里的樹木才會(huì)長(zhǎng)得這么茂盛！”“別遲到，現(xiàn)在就開始！”熊拿起鏟子，開始挖坑。小白兔迅速把樹苗的根部放進(jìn)坑里。下一步是澆水，但是有兩個(gè)朋友很擔(dān)心：怎么運(yùn)水？熊拿起一把小鏟子，把它泡在河里，然后迅速揮手讓它上岸。然后幾滴清涼的河水順著鏟子“滴”進(jìn)坑里�！安徊�，太慢了！”他說(shuō)話的時(shí)候，小白兔想用雙手捧一把水，但是河水順著他手指間的縫隙流了出來(lái)。“這個(gè)方法也不行！”熊嘆了口氣，失望地坐在地上。
“我來(lái)幫你！”一只可愛(ài)的小象邊說(shuō)邊慢慢地往河里走，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吮吸著它，然后用力地吹氣，“嘩啦！華！”清澈的河水噴到坑里，小白兔和小熊的臉上終于露出了笑容。
天色越來(lái)越暗，越來(lái)越紅，明亮的夕陽(yáng)升到了天空。地球上印著三個(gè)小伙伴，正準(zhǔn)備回家。一陣晚風(fēng)吹過(guò)，小樹微微彎下腰，好像在感謝他們。
晚上，小白兔做了一個(gè)夢(mèng)。它夢(mèng)見(jiàn)自己種的小樹已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，不僅枝繁葉茂，而且生機(jī)勃勃…
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇5
今天是植樹節(jié)。陽(yáng)光燦爛。這是種樹的好日子。我聽(tīng)說(shuō)蕭山日?qǐng)?bào)有一個(gè)活動(dòng)，允許我們?cè)谮w輝初中種樹。我喜出望外，于是趕緊報(bào)名，和媽媽一起參加了這個(gè)有意義的活動(dòng)。
一大早，我們來(lái)到了趙輝初級(jí)中學(xué)。今天，我們種了桂花樹和樟樹。我們每人拿著一把大鏟子，在標(biāo)有石灰點(diǎn)的地方挖掘。我用雙手緊緊握住鏟柄，把鏟推進(jìn)土里，然后像大人一樣用腳踏鏟，讓它盡可能深地插入，然后用力把土推出去，但是我的力氣太小，每次只能撬掉一點(diǎn)土。
我媽和我差不多。我覺(jué)得她的實(shí)力沒(méi)有我大。好半天，我們只挖了一個(gè)小淺坑，看看別人，都挖了一個(gè)大的，我急得跺腳。這時(shí)，兩個(gè)哥哥來(lái)幫助我們。他們的實(shí)力真的很棒。他們分三次和兩次鏟松土壤。我要做的就是清理干凈。在趕上別人的邊緣，一塊大石頭阻礙了我們的進(jìn)步。媽媽說(shuō)：“你放心，我們想想辦法，看看別人有什么工具，就借一下吧�！闭f(shuō)完，借了一把粗錘子，我們輪流撬松了大石頭旁邊的土，然后齊心協(xié)力用鏟子鏟，終于“消滅”了大石頭。
當(dāng)時(shí)手已經(jīng)很疼了，腰酸背疼，累得出汗。真不敢相信挖個(gè)坑這么難！現(xiàn)在可以放樹苗了，可是沒(méi)想到，桂花樹苗都種完了，只好悻悻地把土填回坑里，大家都很郁悶。
“快來(lái)種樟樹！”聽(tīng)到叫聲，我們趕緊打起精神跑過(guò)去。這一次，什么都不能留下。我們必須種樹。
樟樹比桂花樹大很多，挖坑就更難了。我們和另一個(gè)家庭合作，挖了一個(gè)超大的坑，最后種上了樟樹。
香樟腳踏實(shí)地的挺立著，修剪過(guò)的葉子輕輕飄動(dòng)，看起來(lái)朝氣蓬勃！希望下次來(lái)看的時(shí)候，它能欣欣向榮，健康向上！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇6
星期四是植樹節(jié)。當(dāng)然，學(xué)生應(yīng)該上課，而不是種樹。但是我利用周末種了一棵樹。
中午，我和哥哥去外婆家玩，但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我們了。路上我媽說(shuō)：“我這幾年植樹節(jié)過(guò)得不好。今年你們兩個(gè)要一起種點(diǎn)樟樹�！�
“對(duì)，對(duì)，但是怎么才能有樹苗呢？”我們異口同聲地說(shuō)。
“你看，那邊的樹林里沒(méi)有多少野生樟樹？去拔兩棵樹來(lái)種�！眿寢屩钢沁叺纳终f(shuō)：“記住，樹要直，但不能彎�！�
一開始我們沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，只扯出了幾首歪歪扭扭的歌�；仡^一看，啊，不，我們只好“跋涉”到拔樹的地方。我們一個(gè)個(gè)仔細(xì)搜索。突然，我和哥哥同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵筆直的樟樹。我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)在一棵大樟樹旁邊，我用力把它拔了出來(lái)，時(shí)不時(shí)的唱著：“拔樹苗，拔樹苗，嘿嘿黑喲拔樹苗，”
“哎呀，這樹苗真難拔。拔了這么久，連一點(diǎn)泥都沒(méi)有松�！蔽艺酒饋�(lái)擦擦汗�！八懔�，它有大樹媽媽保護(hù)，我就放你走一會(huì)兒�！蔽腋绺绨l(fā)現(xiàn)的是在一棵樹旁邊，那棵樹再小不過(guò)了。然而，他連這棵樹都拔不出來(lái)。這是小小的努力。我走過(guò)去，抽出一只手。我找了又找，一連找了兩株，拔了出來(lái)。
回到家，媽媽夸了樹苗一句：“種樹要先修剪樹葉：把樹葉剪掉三分之一�！�
“哦，不可能！”我哭了出來(lái)。然而，這是我們要種的樹。我別無(wú)選擇，只能從屋里拿出剪刀，慢慢修剪。
修剪很難，但沒(méi)想到挖坑不是一件容易的事。我從柴房里拿了兩把鋤頭，和哥哥一起在田里挖了出來(lái)。我揮舞著我的鋤頭，“啪”，啊哦，鋤頭歪了！怎么辦？你想停止鋤地還是去別的地方鋤地？好了，就這樣吧：這片地我不鋤了，我去別的地方鋤，這片地留在這里等明年。
我挖啊挖，不一會(huì)兒就挖了個(gè)坑。我把樹苗放在坑里，填滿坑，倒一些水，樹就會(huì)被種植。
朋友們，多植樹，多為地球綠化。我相信在不久的將來(lái)，地球?qū)⒊蔀橐粋�(gè)綠色的星球。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇7
記得小學(xué)的時(shí)候，國(guó)家很重視植樹節(jié)。每年農(nóng)村學(xué)校都組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)植樹。路兩邊的樹幾乎都是老師和學(xué)生種的。植樹節(jié)前后，選了一個(gè)美好的日子，一大群人提著秧苗、鏟子、水桶、勺子，載歌載舞，一路笑到植樹前線。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，每個(gè)人都立即開始工作。你挖坑，我種樹，你澆水，我種地。大家都怕自己做的少！完成這項(xiàng)任務(wù)不到兩個(gè)小時(shí)。回到學(xué)校，一篇作文必不可少！
我父親是一名教師。植樹節(jié)，我會(huì)帶我和哥哥去家里種樹，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。位置就在房子前面，房子后面，私人地塊旁邊。當(dāng)時(shí)，珍貴的樹種如銀杏和樟樹無(wú)處可尋。他們大多數(shù)只能得到一些楊樹、白樺樹和泡桐樹，但沒(méi)有樹苗。砍幾根樹枝，從他們的老柳樹上插下來(lái)，也是一種植樹。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回了一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家里人商量過(guò)，不能在院子外面種。原因是大部分鄉(xiāng)下人沒(méi)有果樹，結(jié)果了也不能成為公產(chǎn)！最后，我們一致決定把它種在房子后面的花園里，因?yàn)榛▓@周圍有柵欄。
兩年后，棗樹和梨樹開花了。棗樹開花了，就把果子掛起來(lái)。第一年，水果不多。我和哥哥每天都去看他們。我們已經(jīng)選好了哪些樹枝是給我哥哥的，哪些是給我的。至于梨樹，已經(jīng)開花好幾年了。有人說(shuō)一定是雄樹，就干脆把它砍了再種。但是我爸忍不了，說(shuō)長(zhǎng)在這里沒(méi)關(guān)系。放手吧。漸漸地，我們不再關(guān)注這棵梨樹，直到有一年夏天，我媽收拾花園的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)它有一顆梨子。我和哥哥高興地跑著，穿過(guò)樹林。那真是一個(gè)葫蘆梨！年輕的我們加深了十年樹的意義！
后來(lái)父母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，離開了家鄉(xiāng)。后來(lái)我和哥哥在城里上了中學(xué)，植樹節(jié)就忘了！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇8
3月12日，風(fēng)和日麗，這天是植樹節(jié)，是個(gè)讓我們向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子，我們小記者沐浴著和熙的春風(fēng)去陽(yáng)山鎮(zhèn)植樹了。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，快樂(lè)無(wú)比。
不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了，我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車，大家手里有的拿著小鏟子，有的帶著水。這時(shí)，老師大聲叫著：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái)，排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍，跟著老師來(lái)到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規(guī)則，然后我們就開始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹，并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。
開始種樹了，我二話沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬挖土，不一會(huì)兒，樹坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹放進(jìn)樹坑中并用手扶直了；同時(shí)，伙伴用鐵鍬把周圍一部分松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)。然后我們看了看，感到不怎么結(jié)實(shí)，又繼續(xù)干了起來(lái)……經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的填土和踩土，終于把小樹給栽了進(jìn)去。我再抬頭看看周圍的同學(xué)們，只見(jiàn)他們有的拿著鋤頭挖樹坑，有的用鐵鍬鏟土，有的搬動(dòng)著小樹苗，還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧：那邊的男同學(xué)干得滿頭大汗，也顧不上擦一把；這邊的女同學(xué)，她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦�？吹竭@些，我滿心歡喜、干勁十足！最后，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
在臨走之前，我給小樹澆了點(diǎn)水，小樹喝足了水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢！我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹林、不亂砍濫伐，但愿我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇9
吃完晚飯，我習(xí)慣性地翻看著今天的《北京晚報(bào)》。咦！我的目光落在了一個(gè)不起眼的消息上，內(nèi)容是號(hào)召市民義務(wù)植樹。我對(duì)全家人說(shuō)我也想報(bào)名參加。爸爸媽媽非常贊同我的想法，答應(yīng)陪同我一起去，并馬上打電話咨詢了地點(diǎn)和報(bào)了名�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”我盼望明天是個(gè)好天氣。
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，迫不及待地跑到窗戶前，如我所愿——是個(gè)大晴天。我迅速穿好衣服，吃完早飯，帶上水壺出發(fā)了。爸爸開車帶我們來(lái)到石景山區(qū)七星街義務(wù)植樹點(diǎn)。綠化工人已經(jīng)準(zhǔn)備好了鐵鍬、洋鎬、水桶等工具和樹苗。我們是最早到達(dá)植樹現(xiàn)場(chǎng)的，綠化工人指導(dǎo)我們先挖一個(gè)直徑1米，深80公分的樹坑，然后再種樹苗。爸爸告訴我，由于土質(zhì)堅(jiān)硬，要先后洋鎬挖，再用鐵鍬把土鏟放在樹坑周圍。在爸爸的示范下，我和媽媽爭(zhēng)先恐后地開始挖樹坑。半個(gè)小時(shí)后，我們挖好了一個(gè)大樹坑，綠化工人說(shuō)可以種樹苗了。我們先回填了一少部分土，便于樹根輕松扎根生長(zhǎng)。接下來(lái)把樹苗放在樹坑正中間，媽媽扶著樹苗，我和爸爸填土；填了一半土之后，爸爸讓我把樹坑里的土踩扎實(shí)了，防止樹苗被風(fēng)刮倒了；接著繼續(xù)把樹坑里的土填滿、踩扎實(shí)。樹苗種好了，我提著兩個(gè)桶開始給樹苗澆水。
我們種好一棵樹苗后，我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)候來(lái)義務(wù)植樹的叔叔阿姨和小朋友越來(lái)越多，同時(shí)也感到我的手心有點(diǎn)痛，一看是磨了個(gè)血泡，媽媽試探性地問(wèn)我：“種一棵就行了，要么我們回家吧？”我說(shuō)：“不行！我還要再種一棵，要多給北京增添一點(diǎn)綠色，要讓我們的空氣和環(huán)境更多美好。”
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇10
一望無(wú)際的塔克拉瑪干沙漠上，煙塵滾滾，所見(jiàn)之處全是黃沙，鮮有的幾株綠苗，卻也是被侵蝕了大半。就在這么一個(gè)環(huán)境極其惡劣的地方，有那么一隊(duì)植樹者，他們?yōu)榇绮莶簧纳衬韵铝松姆N子。
這隊(duì)植樹者們排成一列，細(xì)數(shù)有七人。這七人各拿有植樹的工具——鐵鏟，鐵鍬和水壺，以及十幾棵綠油油的小樹苗，大步向著原來(lái)栽種了一半的前方沙漠走去。一路上，他們不是像為了要完成所布置的任務(wù)一樣消消沉沉，反而是傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，似乎是為了這次任務(wù)的勝利而提前慶祝。
他們一行人到了目的地，還是十分地悠然自得，倒是我們，早已累得氣喘吁吁了。植樹隊(duì)伍中的一個(gè)男隊(duì)員從容地拿出了揣在包里的樹苗，由其他幾個(gè)隊(duì)員挖著土，便熟練地把小小的樹苗輕輕地放進(jìn)了坑中，又小心翼翼地填上閑置在一邊的泥沙，他們就這樣一直種了好幾棵樹苗，每種上一棵希望的種苗，我心中就不由得對(duì)這隊(duì)植樹者多一份敬佩，最后竟然有些達(dá)到了崇拜的境界。是誰(shuí)能不畏穿越沙漠的困難和路上潛伏的危險(xiǎn)，是誰(shuí)才能不為了報(bào)酬，義務(wù)為土地沙漠化的拯救添上一份力量？這一隊(duì)植樹者做到了，他們真的真的做到了。
沙漠中，空氣都被太陽(yáng)烤得熾熱了，這播種希望的隊(duì)伍頂著炎炎烈日，盡心中和肢體的所有力量，為以后這塔克拉瑪干沙漠的綠樹成蔭而奉獻(xiàn)了所有。我知道，他們是深深地愛(ài)著這個(gè)地球的。而那些不做環(huán)保，反而去制造垃圾的人，是絕對(duì)會(huì)被人們嗤之以鼻的，這植樹小隊(duì)，品格，極其高尚。
沙漠中，想想看，有我們的努力，將來(lái)會(huì)變得更加美麗。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇11
植樹節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。這天，天陰沉沉的，天空中還飄著細(xì)細(xì)的雨絲，我們一家人參加汽車廠家組織的植樹活動(dòng)。
一大早，我們就來(lái)到了車廠，已經(jīng)有好多的車子停在那里了。出發(fā)前，我們領(lǐng)了遮陽(yáng)帽和礦泉水，爸爸還領(lǐng)了一個(gè)對(duì)講機(jī)，在路上聯(lián)系用，可以和其他車上的朋友聊天呢。我們按照順序，一輛一輛地排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。每輛車的后面的燈都一閃一閃的，像天上的星星在眨著眼睛。爸爸告訴我，這是雙跳燈。我問(wèn)爸爸：“為什么要開雙跳燈呢？”爸爸說(shuō)：“開著雙跳燈，就說(shuō)明我們是一個(gè)隊(duì)伍，不會(huì)跟丟啊�！蔽铱粗懊娴能囎佣奸_著雙跳燈，像一條長(zhǎng)龍?jiān)隈R路上扭來(lái)扭去，跳著優(yōu)美的舞蹈，真有趣！
我們到了小芝的碧水灣，我看到“碧”字，想起媽媽讓我猜的一個(gè)字謎：王白先生坐在石頭上。于是我用對(duì)講機(jī)讓其他小朋友猜，他們一下子就猜出來(lái)了，真聰明。到了目的地后，我們就開始植樹了，我拿起鋤頭，開始挖坑，我發(fā)現(xiàn)鋤頭很重，我呼哧呼哧地挖著，幾下子就挖累了，我讓媽媽幫我挖，媽媽挖累了，就讓爸爸幫著挖。就這樣，我們連著挖了兩個(gè)坑，我扶著小樹，爸爸把土填回去，我看到小樹有一點(diǎn)點(diǎn)我彎了，我就扶正，讓爸爸重新添了幾鍬土。我們種了兩棵樹，一棵是蘋果樹，一棵是梨樹，我用勺子從桶里舀了水，澆到土里，讓小樹好好地成長(zhǎng)。我在牌子上寫上了我的名字，還給它們?nèi)×嗣帜�。一棵是愿望樹，我希望這棵樹可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，把空氣變得更加新鮮。另外一棵是美麗樹，我希望美麗樹能把世界變得更加美麗！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇12
今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來(lái)到植樹區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹苗喝得飽飽的。
啊，終于大功告成了!隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家�？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧�(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇13
今天是3月12日植樹節(jié)，我早早地就來(lái)到曲江公園參加我校舉行的植樹活動(dòng)。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來(lái)到植樹區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味，看見(jiàn)了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的漂亮景象。
在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得路邊的花兒開得是那么的燦爛，草兒長(zhǎng)得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運(yùn)作，而這些都只源于一件事——我會(huì)種樹啦！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇14
今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹活動(dòng)，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣�？芍矘湟膊皇且患菀椎氖�，我只干了一會(huì)兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看見(jiàn)同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。
�。”坦饒@又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了！我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了漂亮的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長(zhǎng)。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇15
對(duì)于久居繁華都市的人來(lái)說(shuō)，或許到庭院里享受美妙的春光是最愜意不過(guò)的了。而在所有的庭院中，蘇州的留園可以稱得上是一件鬼斧神工的藝術(shù)品了，伴著潺潺溪水，漫步在留園小徑上，真是將所有的煩惱都拋到了九霄云外，神清氣爽……今天，寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)小記者們也走進(jìn)了留園，一睹她那清秀玲瓏的姿態(tài)。
迎著春光，小記者們進(jìn)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程，終于來(lái)到了留園大門口。步入祠堂，小記者們都不約而同地把目光投向了祠堂正前方的一塊兩三米長(zhǎng)的瑪瑙壁上。它金光閃爍，好不引人注目。導(dǎo)游也介紹：這塊畫壁是由2500塊瑪瑙和玉石所組成！聽(tīng)到這兒，大家不禁嘖嘖贊嘆，留園果然富麗堂皇！
穿梭在一條條交相交錯(cuò)的小路中，觀賞著窗外那獨(dú)特的園林小景，真讓人陶醉其中。瞧，一支梅枝彎彎曲曲地穿梭生長(zhǎng)在淡灰色的假山之中，梅枝枝頭上開著一朵嬌艷的紅梅，在翠綠色的枝葉的映照下，仿佛一位堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的女子，綻放出最美的春色！而移到另外一處時(shí)，卻又觀賞到了不同的精致—“柳暗花明”“雙魚戲水”等景觀更是讓同學(xué)們毫不猶豫地捕捉下這絢麗多彩的一幕。我也沉醉了：留園果然詩(shī)情畫意！
不知不覺(jué)，小記者們已來(lái)到了鳥語(yǔ)花香的后院。與前院相比，后院那精妙絕倫的景色更顯得大氣。小橋，流水，竹林，一切都是那么的完美，那么的美輪美奐！走在彎彎曲曲的小徑中，同學(xué)們目睹了太湖石“冠云峰”的高大；瀏覽了亭臺(tái)樓閣的玲瓏精巧；觀賞了銀杏、廣玉蘭的蒼翠挺拔……對(duì)于這些奇觀，我又一次感嘆：留園果然別有洞天！
美好與愜意總是那么短暫，返程的警鐘就此敲響。可對(duì)于小記者們來(lái)說(shuō)，就像這“留園”之名一樣，身離去了，可心還“留”在這古典精巧的“庭園”之中.
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇16
今天，我們晚報(bào)小記者去了紫薇園，去干什么呢？植樹。
一個(gè)小時(shí)后，我們便到了目的地。老師告訴我們，一會(huì)兒每三個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)，每人領(lǐng)三棵樹，挖的樹坑要有20厘米高，樹與樹之間間隔50厘米。
一開始，我就被張?chǎng)┬呛完惣阎Z拉了過(guò)去組成了團(tuán)。首先，我們每人都領(lǐng)了三棵樹。要挖樹坑了，我們把自己的“鏟子”拿了出來(lái)，哇，不是吧——陳佳諾帶了一個(gè)做飯用的鏟子，張?chǎng)┬菐Я艘话殉燥堄玫男〈缮鬃�，而我呢，是一個(gè)不到手掌大的花園鏟！算了，開始挖吧。我們你一鏟，我一鏟地挖著，幸好是沙土，很快一個(gè)坑挖好了，把樹苗放進(jìn)去，剛好合適。再把土填進(jìn)去，踩幾腳壓實(shí)，這第一棵樹就算種好了�？晌覀冏罂纯从铱纯�，總覺(jué)得還差點(diǎn)什么，忽然陳佳諾說(shuō)：“對(duì)了，應(yīng)該澆點(diǎn)水�！彼齻兌紱](méi)水了，我有水，但是熱水呀，“沒(méi)關(guān)系，水又不燙�！焙冒�，我硬著頭皮澆了水。啊，第一棵樹苗栽好了，看著我們的成果，真開心呀！
不對(duì)，我的手怎么疼起來(lái)了，哇，不知道什么時(shí)候被弄破了，還流了一手指的血。
原來(lái)，種樹這么簡(jiǎn)單呢，我不一會(huì)兒便驕傲起來(lái)了，走去種下一棵。可事情并不像我想得那樣簡(jiǎn)單，為什么呢？因?yàn)檫@里有一大塊硬梆梆的石頭，幸好，楊老師來(lái)幫我們了，不一會(huì)，一個(gè)特別特別深的地洞就挖好了。
我們忙了快一個(gè)小時(shí)了，你猜種了幾棵樹苗？三棵！唉……
快回去了，我一擦臉，滿臉的汗�；顒�(dòng)在勞累中結(jié)束了，看著這三棵樹苗，我心中特別有成就感。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇17
陽(yáng)春三月，是植樹的好日子。我們伴隨著和煦的春風(fēng)，燦爛的陽(yáng)光，拿著小樹苗到荒山去植樹。我們下定決心，要用自己的雙腳踏遍荒山野嶺，到處植樹造林，讓荒山變成綠洲，使大自然煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
我們肩上扛著樹苗，手里拿著锨鎬，提著水桶，唱著歌兒，來(lái)到了植樹地點(diǎn)。臉上洋溢著笑容的“紅領(lǐng)巾”們分工明確，有的在挖樹坑，有的在把樹苗放進(jìn)坑里，有的在填土，有的在澆水，個(gè)個(gè)干得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
少先隊(duì)員們走到哪里，便在哪里栽下茁壯成長(zhǎng)的小樹苗。常年在太陽(yáng)底下暴曬的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。過(guò)去沒(méi)有樹木相伴的荒山，如今已枝繁葉茂、郁郁蒼蒼。當(dāng)一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，這片樹林便涌起陣陣林濤。
小鳥高興地抖動(dòng)彩翼，來(lái)森林里搭窩筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美麗的家園里，快活得又是唱歌，又是跳舞。從前，老雕總是欺負(fù)小兔，而如今有了茂密的森林，老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在樹上快活地又蹦又跳，從一棵樹蕩到另一棵樹上，開心極了！
山下的河水不再渾濁咆哮、洶涌澎湃，清澈的河水滋潤(rùn)著河畔嫩綠的小草。到了金色的秋天，山上的果園碩果累累。這都是大家植樹的功勞��！
植樹造林是一件功在當(dāng)代，利在千秋的好事，它不僅可以綠化祖國(guó)，美化環(huán)境，還可以降低噪音，減少污染，使我們擁有一片更潔凈的天空，更綠的大地，更溫馨的家園。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇18
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹放直了。到了培土的時(shí)候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇19
今天，是3月12日植樹節(jié)，雖然我們沒(méi)有去栽種小樹苗，但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹王國(guó)”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)是全校唯一的 一棵了，不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢？說(shuō)到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”��！
最高大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹”了，如果開了花，那一定很香很美吧！
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯(cuò)，有很多大詩(shī)人都寫了贊美梅花的詩(shī)呢！比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開放著。
年齡最大的樹——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō)，這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的，已經(jīng)80多歲了。不過(guò)，雖然這水杉已經(jīng)是“樹爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護(hù)著我們的校園，看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊，校園里的樹真多！我們以后要多種樹，不僅可以幫助我們保護(hù)視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現(xiàn)在就要開始節(jié)約用紙，不亂砍亂伐樹木哦。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹木吧！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇20
3月12日是植樹節(jié)，小剛、小明和小炫背著樹苗，帶著工具，高高興興地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力，不大一會(huì)兒，就把兩棵小樹苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí)，小炫說(shuō)：“你們堅(jiān)持一會(huì)兒，我去提水。”小炫把水提來(lái)后正要往樹上澆，小剛見(jiàn)了急忙說(shuō)：“小炫，你把整桶水往小樹身上澆，小樹澆了這么多水，它也會(huì)沒(méi)生命的�！毙傆终f(shuō)：“小炫，你把水桶給我吧，讓我來(lái)澆水�！毙§啪桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒，水就澆好了。小炫說(shuō)：“我們一起來(lái)慶祝一下吧！”小剛、小明聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“好的，好的！”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話，就都出來(lái)了，跟小剛、小明、小炫一起慶祝。
這時(shí)，天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō)：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉��？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好的，好的，我們愛(ài)吃蟲子�！比缓�，他們就和旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié)！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇21
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘�，把我們分成十幾個(gè)小組，我和李小建一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
李小建自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著，站了許久許久……
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇22
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽(tīng)到植樹節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會(huì)想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)父親母親們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
父親左手扛鏟子，右手拎著水壺，母親提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，父親便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，母親把小樹苗遞給了父親，父親把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服父親那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。母親終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
父親母親去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過(guò)去了…
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇23
春天到了，春天到了！春姑娘喚醒了大地！你瞧，柳樹抽出了嫩芽，滿山的鮮花迎春綻放，小草也悄悄地從地里探出了小腦袋。細(xì)雨蒙蒙，正是植樹的好時(shí)光。3月10日，我和母親參加了由花都區(qū)教育局主辦的親子植樹活動(dòng)。
8點(diǎn)正，從未試過(guò)植樹的我，帶著好奇心和一個(gè)水桶來(lái)到了學(xué)校門口集中。
10點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到xx鎮(zhèn)xx紡織學(xué)院東北山頭。
那是一座光禿禿的山，好像是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命�？瓷先ハ袷且粋�(gè)可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話，我們開始了植樹活動(dòng)。母親媽拿來(lái)一把鋤頭，我找來(lái)了三棵樹苗。開始種樹了！母親先給我示范了如何挖樹坑，我學(xué)著她的模樣開始挖，拿起鋤頭我才知道，原來(lái)鋤頭是這么重的！農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦！我好不容易才挖好了一半，這時(shí)，我巳經(jīng)累壞了，手、腳都沒(méi)力氣了，只好請(qǐng)母親來(lái)幫忙。
挖好了合適的樹坑，我們便要把樹苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里，希望它們能與小樹一同快樂(lè)成長(zhǎng)。
填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹就種好了，從始，地球上又多了一份可愛(ài)的綠色，植樹，是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)�。�
雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些可愛(ài)的小樹。同學(xué)們、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，原來(lái)光禿禿的山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿綠色的“親子林。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇24
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了，當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢(mèng)想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂(lè)！
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹節(jié)，多種樹！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對(duì)，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇25
現(xiàn)在，環(huán)境越來(lái)越壞了，于是，就有很多人開始倡導(dǎo)植樹，開始植樹，我也是其中一員。植樹不僅讓我為大自然出了一分力，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
記得那個(gè)星期五的晚上，爸爸回到家里之后，就立刻對(duì)我和媽媽說(shuō)：“我們明天去植樹，你們準(zhǔn)備一下植樹要用的工具吧�！蔽乙宦�(tīng)爸爸這樣說(shuō)，就立刻跑到陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備工具了。我一邊準(zhǔn)備工具，一邊想：“太好了！上次沒(méi)去成，這次終于有得去了。”
第二天早上，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻瑴?zhǔn)備好一切之后，就出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)サ搅艘黄臎龅纳狡律�。我、爸爸、媽媽，還有一些一起去植樹的人們拿好了自己的工具之后，就下了車。
一下車，一片荒涼的山坡就出現(xiàn)在我的眼前。我看著這片山坡，心想：“我一定要在這一片山坡種上一棵棵小樹苗，讓它變成一片樹林�！�
接著我們就開始分工了，小朋友們負(fù)責(zé)澆水、鏟出一個(gè)坑，大人們負(fù)責(zé)搬運(yùn)樹苗、提水和填土。
我先找了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方，開始鏟土，可是，我的力氣不夠大，根本鏟不動(dòng)。于是，我就叫媽媽過(guò)來(lái)幫我。接著，我們鏟出了一個(gè)坑。隨后，我就看見(jiàn)爸爸抱著一棵小樹苗走了過(guò)來(lái)，我連忙跑過(guò)去，把樹扶住，放進(jìn)了坑里。接著，我就把剛剛挖出來(lái)的土填回去，接著，媽媽就提著水回來(lái)了，我們把水澆在那片土上。然后，我們就繼續(xù)種下一棵樹。
直到下午，我們才完工。雖然我們很累，但是看著那片小樹林，我覺(jué)得一點(diǎn)都不累。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇26
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，萬(wàn)物復(fù)蘇。我和我的小伙伴決定去參加由報(bào)社組織的“綠化美化大菏澤，尋找魯西南記憶”大型植樹活動(dòng)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，路兩旁的柳樹姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)，燕子在頭頂嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“我們一起去植樹吧，讓我們的環(huán)境更加美麗。”
到了植樹景區(qū)，首先映入眼簾的是一幅幅大紅條幅，當(dāng)看到 “魯西南記憶歡迎小記者到來(lái)”，心里無(wú)比高興。我們很快找到牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的植樹專區(qū)，校旗在微風(fēng)中歡迎我們的到來(lái)，幾位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言我們就開始植樹了。每個(gè)人領(lǐng)了四棵樹苗，拿著我們準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶，就熱火朝天地干了起來(lái)。
媽媽詳細(xì)地說(shuō)著植樹方法，我用腳踩著鐵锨的“右肩”使勁地把掀壓入土里，一塊泥土就挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)很快就挖了一個(gè)大坑，我把小樹苗放到坑里用土填到一半時(shí)用腳踩一踩保證不露空氣，然后我用水桶提來(lái)一桶水，澆上。再用土給小樹苗周圍埋了一個(gè)土堆。一棵小樹就種好了，就這樣我們一口氣種了四棵小樹。我高興地去領(lǐng)了心愿卡，認(rèn)認(rèn)真真寫下了美好的心愿，掛在樹上。心愿卡在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，我的心愿也隨風(fēng)飄揚(yáng)。
大家熱情高漲，植樹現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。雖然鞋上、褲腿上沾滿了泥土，但勞動(dòng)的快樂(lè)卻洋溢在臉上。 同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊沫h(huán)境更加美好，請(qǐng)參加到我們的植樹活動(dòng)中來(lái)吧！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇27
迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹。
今天，我們?nèi)ブ矘淞?
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到植樹的地方。季老師給我們一人定了一個(gè)植樹點(diǎn)，然后讓我們?nèi)ヮI(lǐng)樹苗。一位慈祥的老爺爺給了我一棵樹根微微泛青的小樹，我便拿著小樹苗回到了我的植樹點(diǎn)，開始植樹了。
第一步，先要挖一個(gè)坑，給這棵小樹當(dāng)家，我先拿起鐵鍬重重地往土里一插，用腳往鐵鍬把上用力一踩，利用杠桿原理，土就輕輕松松挖出來(lái)了。漸漸的，一個(gè)土坑成型了。這時(shí)，我正要把書苗放進(jìn)去，可是，出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的東西——一些草根。我想，這可是要用營(yíng)養(yǎng)才能生長(zhǎng)的，萬(wàn)一這草根和小樹搶營(yíng)養(yǎng)，那就不好了。我干脆一不做二不休，把好事干到底，用鐵鍬把草挖了精光，這才把小樹苗放進(jìn)去。
第二步，該填土了。我用手扶住小樹苗，用另一只手把挖出的土填回去，再照著別人的樣子用腳踩了踩土，因?yàn)椴葘?shí)了土，才可以防止小樹苗倒下來(lái)。
第三步，澆水。我也學(xué)著別人的樣子，來(lái)到河邊，用手抓住旁邊的草和小樹，一步一步走下去。這時(shí)，意外發(fā)生了，我不小心踩到一塊石頭，一下子滑了下去。我站了起來(lái)，抖掉身上的土，揉了揉摔疼的地方，拿起水桶打了一桶水，小心翼翼地走了上來(lái)。我來(lái)到小樹苗旁邊，把水桶輕輕傾斜，水就像銀絲一樣流了出來(lái)，水越流越多，我仿佛看見(jiàn)了小樹苗正快樂(lè)地喝著水呢!
與此同時(shí)，我也在心中許下愿望，祝它早日長(zhǎng)大，凈化空氣。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇28
今天是植樹節(jié)，平報(bào)小記者團(tuán)的小記者們到昆陽(yáng)鎮(zhèn)牧垟村種樹。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，我向兩邊望去，到處都是植樹的人們，他們都懷著一顆希望我們家鄉(xiāng)變得更加美麗的心去栽好這一棵棵小樹苗，讓它們給我們的家鄉(xiāng)增光添彩！看著這幅和諧的畫面真是讓人感慨萬(wàn)千！我和媽媽商量了一下，決定就地栽樹。
說(shuō)干就干！我們戴上手套，套上鞋套，挽起袖子，拿起鏟子，一副要大干一場(chǎng)的樣子。先挖好坑，把準(zhǔn)備好的樹苗抬到坑里，接著我把那棵樹苗扶正，媽媽就快速地把泥土挖到桶里然后倒進(jìn)坑里，就這樣倒了十幾桶后終于把樹苗埋好了，最后還要再踩踩，把泥土給踩結(jié)實(shí)了。踩好后，望著這棵小樹苗，我不由地心生自豪感。隨后，我把事先做好的“二次元樹”牌子掛在上面，再綁上一根紅帶子。
回家后，我仔細(xì)一想，植樹真是個(gè)好活動(dòng)，它彌補(bǔ)了我們之前亂砍濫伐的.行為，讓家鄉(xiāng)的植被增加了不少。如果人人都在植樹節(jié)種上一棵小小的樹苗，那么我們國(guó)家就會(huì)增加13.7億棵樹！這是一個(gè)多么大的數(shù)目啊！再想想黃土高原那嚴(yán)重的水土流失，若那13.7億棵樹都種在黃土高原上，黃土高原的水土流失也不會(huì)這樣嚴(yán)重了吧。
在此，我想呼吁大家多植樹造林，不要為了點(diǎn)利益而肆意地破壞植被了。植物也是有生命的，他們也會(huì)疼！請(qǐng)為了我們共同的地球，一起來(lái)植樹吧！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇29
春天到了，看！那一顆挺直了腰、張開了茂密樹枝的樹；看！那一朵朵探出頭來(lái)、露出歡樂(lè)笑臉的小花兒；看！那一只只早出晚歸幫樹木治病的鳥兒……大自然是如此美妙神奇，讓人心馳神往。
只是，在許多時(shí)候，許多人目光短淺，只是瞧著眼前的利益，亂砍亂伐，樹木只剩下了樹樁，青山變成了禿頭。樹樁無(wú)聲地哭泣，似乎在責(zé)備人們的自私自利。
幾年后山上發(fā)生了泥石流，沒(méi)了樹木的保護(hù)，泥石流淹沒(méi)了山村，許多人被死神抱走了，即使有活下來(lái)的也被餓死了。漸漸的，漸漸的，國(guó)家加強(qiáng)了教育，《黃河是怎么變化而成的》《鹿和狼的故事》等文章引入了課本，教育人們從小愛(ài)護(hù)環(huán)境。
每年3月12日，人們開始植樹造林。一棵棵樹挺立在那，它們?cè)诒Ｐl(wèi)著中國(guó)的領(lǐng)土，它們?cè)诒Ｐl(wèi)著母親河，它們?cè)诒Ｐl(wèi)著世界上的每一個(gè)生靈
現(xiàn)在我們的生活環(huán)境非常好，花兒小草都生機(jī)勃勃，好像在說(shuō)“謝謝你們，是你們創(chuàng)造了一個(gè)特別的世界。”洪水不在打擾我們，讓我們過(guò)上了幸福的生活。
從前，我們破壞了大自然，以后我們一定要用一雙手創(chuàng)造一個(gè)文明的世界，要用一雙手讓大自然重現(xiàn)美貌，要用一雙手闖出一條干凈又整潔的路。
啊！我謝謝你祖國(guó)，謝謝你樹木，讓我們共同攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美麗的夢(mèng)。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇30
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，往左，往左，往右。終于把樹放直了。到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，智多星居偉連忙攔住了他，著水得慢慢澆。說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著:那棵小樹，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇31
少先隊(duì)員的植樹造林，讓原來(lái)荒涼的山嶺重現(xiàn)了生機(jī)，給山嶺增添了不少活力。
來(lái)到山腳下，我環(huán)顧四周，只見(jiàn)這里的景色變得美麗了，讓人心曠神怡。你聽(tīng)，小溪叮咚奏樂(lè)，唱著歌兒向前奔去;你看，溪邊楊柳依依，讓這里顯得格外唯美。
走著走著，我來(lái)到了半山腰，這里的每一棵樹，都是少先隊(duì)員們用雙手種下的。高大的樹木如同一把把大傘，撐起了動(dòng)物們的美麗家園。小鳥抖動(dòng)著彩翼，飛到這里搭窩筑巢，開始了嶄新的生活。松鼠也在這里找到了新家園，快樂(lè)的嘰嘰直叫。各種各樣的小動(dòng)物紛紛來(lái)到這里，和其他小動(dòng)物成為了朋友。他們?cè)诓莸厣湘覒蛑螋[著，像小孩子一樣無(wú)拘無(wú)束，完全融入了這個(gè)大家庭。草地上鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……從此，這片山林熱鬧了起來(lái)，變成了動(dòng)物們的大家園。
離開這里，我繼續(xù)向山上走。來(lái)到山頂，放眼望去，山下的景色一覽無(wú)遺。山頂上綠樹成蔭，還有一棵大樹向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，好像在和游人依依不舍的告別。
在幾年前，這里還是一座渺無(wú)人煙的荒山。
可幾年后，這里滿眼翠綠，成了一片青山碧嶺。山上霧氣繚繞，巖石掩映;山下樹木蔥蘢，青翠欲滴。來(lái)這里游玩的人越來(lái)越多，給這里帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇32
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，人們開始紛紛植樹護(hù)林。可我覺(jué)得我們不能只在植樹節(jié)那天保護(hù)樹木，應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻地去愛(ài)護(hù)它們。
我查閱了大量危害樹木的資料，也深刻認(rèn)識(shí)了樹木在我們生活中的重要性。幾億年前，地球歸動(dòng)物所有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色。但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其它動(dòng)物的人類之后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)�，人類建造房屋，砍伐樹木造成的。正以為許多人擅自砍伐樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多，大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐，那么空氣中二氧化碳也會(huì)減少。茂密的樹木可以抵擋沙塵暴，減少點(diǎn)危害。在日常生活中，怎樣才能減少危害樹木呢？那就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。每當(dāng)你吃過(guò)美味佳肴后，偶爾菜渣會(huì)在你的牙縫里“安家”，這時(shí)你不要用竹簽剔牙，我告訴你個(gè)妙招：用水使勁漱口，菜渣就出來(lái)了，簡(jiǎn)單又方便。在飯店吃飯時(shí)，別用一次性的筷子吃飯，筷子也有保質(zhì)期。當(dāng)你不注意時(shí)，大量的霉菌會(huì)在你腹里“跳舞”，而且它們還會(huì)繁殖無(wú)數(shù)的細(xì)菌，然后損傷你的健康。
保護(hù)環(huán)境從我做起，我和爸爸媽媽也有了新的計(jì)劃，我們準(zhǔn)備種植一棵小樹苗，天天為它澆水施肥，讓它和我健康成長(zhǎng)。我也要組織大家一起種小樹苗，讓我們的家園更美好。到時(shí)候歡迎大家來(lái)欣賞呦！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇33
有時(shí)候會(huì)突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，然而我長(zhǎng)這么大都只是給樹澆過(guò)水。再過(guò)兩天就是植樹節(jié)了，從未種過(guò)樹的我聽(tīng)同學(xué)們講著有趣的種樹故事。聽(tīng)著聽(tīng)著我的心里便燃起了一團(tuán)火。
恰好我們學(xué)校今年要組織植樹活動(dòng)，植樹的地點(diǎn)便是學(xué)校附近一個(gè)被大火燒光的小山頭。有時(shí)候我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那個(gè)山頭，似乎能聽(tīng)見(jiàn)它在對(duì)我說(shuō)話一樣。它好像在說(shuō)：我好冷!快來(lái)幫幫我，我的衣服都被燒了……從未種過(guò)樹的我?guī)е?hào)以及想要幫助小山的心跟隨學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了目的地。
那是一座光禿禿的山，好像是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命�？瓷先ハ袷且粋�(gè)可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話，我們開始了植樹活動(dòng)。媽媽媽拿來(lái)一把鋤頭，我找來(lái)了三棵樹苗。開始種樹了!媽媽先給我示范了如何挖樹坑，我學(xué)著她的模樣開始挖，拿起鋤頭我才知道，原來(lái)鋤頭是這么重的!農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半，這時(shí)，我巳經(jīng)累壞了，手、腳都沒(méi)力氣了，只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。
挖好了合適的樹坑，我們便要把樹苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里，希望它們能與小樹一同快樂(lè)成長(zhǎng)。填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹就種好了，從始，地球上又多了一份可愛(ài)的綠色，植樹，是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)啊!
雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些可愛(ài)的小樹。同學(xué)們、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，原來(lái)光禿禿的山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿綠色的“親子林。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇34
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五（５）中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘�，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬弄進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起弄進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)著，站了許久許久……
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇35
一年一度的植樹節(jié)就要到了，我們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹。
三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上就好像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹，有的說(shuō)要種一棵芒果樹，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊："西麗果園到了！"大家興奮地下了車。眼前一下子就開闊起來(lái)。空地上已經(jīng)種了不少小樹了，一棵棵小樹在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子，就好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹。說(shuō)它是一棵樹，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應(yīng)該種一棵小樹，這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹小心翼翼地放進(jìn)樹坑，"孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹苗扶著，我來(lái)填土！"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì)兒，就把樹坑給填滿了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿頭大汗，鞋上也沾滿了泥巴，可是看到了我這棵小樹，心里高興極了
離開之前，我又回頭看了看我的小樹，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹節(jié)，這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇36
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……
爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山種樹，我們像快樂(lè)的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹苗放到坑里，我緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土，樹坑里的土填滿了，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕?/p>
我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個(gè)小牌子，上面寫了一句話：愿小樹和陶瑋瑤一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊，真是太棒了，居然在河邊種樹，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。
“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧，這是我們?cè)谇珗@種樹吶!
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇37
星期天的上午，雖然有點(diǎn)冷，但是擋不住我們植樹的熱情。我們?cè)缭缇蛠?lái)到初村生態(tài)園，我和媽媽還有姐姐是第三名到的。開始挖坑了，我和姐姐拿起鐵鍬，努力的挖坑，可是土里面有石頭，很難挖，我們必須把石頭拿走，因?yàn)槭^會(huì)擋住小樹苗的根。在媽媽的幫助下我們挖好了土坑，媽媽說(shuō)：“坑要挖深，小樹苗更結(jié)實(shí)�！睒淇油诤昧耍覀冮_心極了，這時(shí)張怡博爸爸，張心奕爸爸，秦荻嬌爸爸扛來(lái)好幾捆樹苗，我認(rèn)真地挑選了一棵茁壯的小樹苗，我和姐姐小心翼翼地將它移入土坑，我抓住樹苗，姐姐來(lái)填土，
我和姐姐一起努力，不一會(huì)兒就填完土了，我高興地說(shuō)：“姐姐我們就要完成了，加油！”該澆水了，媽媽說(shuō)：
“我們得做一個(gè)小圍墻，要不然水就會(huì)漏掉�！苯憬阌描F鍬把土往外挪，我來(lái)找石頭把樹苗圍起來(lái)，媽媽去打水，我們團(tuán)結(jié)合作很快就做完了小圍墻，這樣就不會(huì)讓水流出去了。媽媽打完水回來(lái)，我和姐姐一起澆了水，因?yàn)槲覀兡玫锰撸运疄R了我們倆一身。
栽完小樹了，我們要給小樹做一個(gè)名片，我和姐姐一起去領(lǐng)的名片，我在上面寫了我的名字，還寫了一句話：我希望你快快長(zhǎng)大，以后我還會(huì)來(lái)看你的，我寫完把它掛在小樹上，還系了一條紅絲帶，我好想看到你長(zhǎng)成大樹，然后結(jié)果子。我看著一片小樹苗，像看見(jiàn)一片無(wú)花果樹，我都要饞得流口水了，我好想早點(diǎn)吃到它們啊！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇38
去年以來(lái)，我們溫州市的綠化真的可以說(shuō)是越來(lái)越好了。街頭的綠化帶上有許多新添的樹苗，道路兩旁的空地上也都栽起了樹，閑置地變成了綠地。
最近，我總在車上看到許多新樹苗運(yùn)來(lái)擱在綠化帶邊，會(huì)有幾個(gè)工人在那里將這些樹栽入提前挖好的坑中。有時(shí)，爸爸看到一堆樹塞在路正前方，道路不暢通，會(huì)在那里說(shuō)幾句。而媽媽卻從不生氣，反而勸爸爸不要埋怨，因?yàn)樗麄冞@樣做也是在改善我們城市的生態(tài)環(huán)境，有了這些樹，我們才能有更潔凈的空氣。
如今，溫州種樹栽花，主干道增添了許多新樹。坐在車?yán)锝?jīng)過(guò)時(shí)，感覺(jué)進(jìn)了小樹林，讓人神清氣爽。我有時(shí)坐在九山湖邊，曬著陽(yáng)光，拿著魚竿，看著那綠色的山林，波光粼粼的水面，呼吸著那清新的空氣，感到那時(shí)的我是世界上最快樂(lè)、最幸福的人。
當(dāng)然，對(duì)這場(chǎng)植樹活動(dòng)，也有許多人有意見(jiàn)。他們有的說(shuō)是房子被樹遮擋了，屋子里沒(méi)了陽(yáng)光；有的說(shuō)是自己的“地盤”被用來(lái)種樹了，生活生產(chǎn)受影響啦；他們甚至在網(wǎng)上將市委書記陳德榮同志叫做“陳榮”，言外之意是說(shuō)缺了個(gè)德。這樣是極為不文明的，市委書記帶頭種樹，提倡種樹，我們才有美好的家園。
我對(duì)種樹活動(dòng)十分支持，只擔(dān)心這么多種下的樹能否全部存活，因?yàn)�，今年的春天�?lái)得太遲了！
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇39
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。3月12日植樹節(jié)到了，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我和爸爸媽媽一起來(lái)到中山植物園，種上一棵小樹苗。
走進(jìn)植物園，我們來(lái)到要植樹的地點(diǎn)，說(shuō)干就干，我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。爸爸先把樹坑挖好，再栽種小樹。爸爸在挖樹坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，離開植樹地點(diǎn)時(shí)，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說(shuō)BYE-BYE！我們的心里充滿了快樂(lè)，渡過(guò)了有意義的一天，明年我會(huì)再來(lái)看看我種的小樹是否長(zhǎng)高了。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長(zhǎng)大，那多么有趣！地球的未來(lái)一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，人人都來(lái)植樹，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。
小學(xué)生六年級(jí)植樹作文 篇40
童年是無(wú)比美妙的，心如水晶般透明又可貴。童年時(shí)的言行雖然很傻，可是比什么都坦率可愛(ài)。
記得是兩年前，為了種樹這個(gè)念頭，來(lái)到了桐溪，心中只為種一棵樹，僅此而已。
想起來(lái)也真是可笑，把鋤頭在地上艱難地拖來(lái)拖去，一點(diǎn)點(diǎn)地挖很長(zhǎng)時(shí)間后，終于我的筋疲力盡換來(lái)了一個(gè)淺淺的洞，樹苗入了土，可我望著挖出的土，差點(diǎn)昏了過(guò)去……
在父母的幫助之下，這“可惡”的土終于被“打回了老窩”。再接著，就是澆水了環(huán)節(jié)了。碩大的桶讓我叫苦連天，沒(méi)法子，誰(shuí)叫是我的主意呢。我從遠(yuǎn)處把水提來(lái)，一個(gè)猛子全倒了下去，爸爸媽媽急忙上前阻止，可是為時(shí)已晚，剛埋好的土全成了泥漿，樹苗也搖搖晃晃。忙活了這么久，只得到了旁邊叔叔阿姨的一陣嘲笑。郁悶啊！只能再埋土了，我吐了吐舌頭，皺著眉頭又干了起來(lái)。忽然，我記起《桃花心木》這一課，種樹人說(shuō)過(guò)：樹苗要長(zhǎng)成百年大樹，就要讓根深入地下，找到水源，汲水生長(zhǎng)，養(yǎng)成不依賴的心。我要把樹的根埋深，讓它根深蒂固，讓它枝繁葉茂。
“樹，種你真不容易�！蔽亦洁熘B骨頭都快給散架了。我直接躺在了綠油油的草地上，心中漫過(guò)了一波成功的歡喜。陣陣微風(fēng)，徐徐吹送，我的腦海中幻想小樹十年后那帥氣的模樣，任由自己進(jìn)入愜意的夢(mèng)鄉(xiāng)……
童年的真純美麗是無(wú)法比擬的。時(shí)間的流水沖刷著，卻永遠(yuǎn)刷不出我們的心。因?yàn)槲乙延肋h(yuǎn)珍藏！
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