實(shí)用的植樹作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的植樹作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹作文 篇1
6月30日,是我們?cè)谛W(xué)的最后一次聯(lián)歡會(huì),也是唯一一次。這天,大家都來得很早,我們一見面,就很嗨皮地談?wù)撈鹆私裉斓穆?lián)歡會(huì)和午飯。對(duì)于這個(gè)活動(dòng),我們排練了好幾天,卻還是有些擔(dān)心,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)來“觀摩”。這次來的有呂校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、陳老師、朱老師與各位家長(zhǎng)、同學(xué)。
植樹活動(dòng)很快就開始了,大家都激動(dòng)不已,首先呂校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,全場(chǎng)鴉雀無聲,大家都在屏息凝聽,呂校長(zhǎng)平時(shí)也時(shí)刻為我們著想,對(duì)我們整個(gè)班級(jí)給予了深切的希望,勉勵(lì)我們要在新的學(xué)校盡快適應(yīng)環(huán)境,取得較好的成績(jī);陳校長(zhǎng)與我們有過兩年的接觸,是她使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,她也對(duì)我們充滿信心,并叮囑我們,如果有什么需要,有什么心事,困難盡管可以找她,這是我們非常感動(dòng);最后是由陳老師的發(fā)言,陳老師帶了我們整整六年,我們與他有著深厚的情誼,她并沒有對(duì)我們多說什么,因?yàn)椴挥谜f,我們也知道老師會(huì)說什么,我們之間擁有太多的默契,僅僅一個(gè)眼神,也就明白了要說的話。待我和媽媽發(fā)言完畢,植樹活動(dòng)才算真正的開始了,我和洪揚(yáng)兩位畢業(yè)生代表,為桃樹鏟了第一抔土,緊接著是呂校長(zhǎng)、語陳、數(shù)陳。其次則是班內(nèi)的同學(xué),中途發(fā)生了一些搞笑的事情,我們不懂怎樣使用鐵鍬,便只有拿著鐵鍬使蠻力,就算使了蠻力,鍬上來的土也少的可憐,想:這個(gè)活可不是一般的難!樹坑中的泥土逐漸被填滿,我們開始了掛心愿卡這個(gè)環(huán)節(jié),我們手中拿著卡片,緩緩向小樹苗走去,小心翼翼地掛上樹枝,就好像那是一樣極其精致的藝術(shù)品,我望了一眼心愿卡,想:愿小樹苗帶著我們大家的愿望快快成長(zhǎng)!植樹活動(dòng)臨近尾聲,呂校長(zhǎng)由于有事,很遺憾未能參加我們六(2)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。于是我們這個(gè)大部隊(duì),浩浩蕩蕩地從東園趕往樹園,參加小學(xué)最后一次畢業(yè)party。 很快,我們就來到了樹園。隨著音樂歡快地流瀉出,我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開始了!最先是集體合唱high歌,全場(chǎng)的.氣氛完全帶動(dòng)了起來,在臺(tái)上我們完全沒有一絲拘束,依舊是有聲有笑的跳著,作者稀奇古怪的動(dòng)作。這段動(dòng)感激情的音樂結(jié)束后,便是煽情的時(shí)刻,全體詩(shī)朗誦《致老師》,老師們欣慰的看著臺(tái)上的我們,其實(shí)心中早就樂開了花。煽情節(jié)日過后,洪揚(yáng)與王杭的合唱那些年,道出了我們的青春,青春就是那樣有聚有散,放蕩不羈。哇!下面是我們最最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),但是,每個(gè)人心中卻再喊:不要抽到我,不要抽到我!因?yàn)椤@是三等獎(jiǎng)啦?蛇是有20個(gè)不幸之人那到了活頁(yè)筆記本。哈哈!我沒被抽到!我們班的樂器可真多啊,樂器也來個(gè)大合唱唄,下面是王晨瓏、范曉雯、吳真真、戴琪葫蘆絲合奏《荷塘月色》。清脆悅耳的聲音,使我感覺自己如一支靜靜開放的荷花一般。表演魔術(shù)的汪子涵今天可沒這么走運(yùn)了,他的小計(jì)倆被在場(chǎng)的陳老師一一識(shí)破,搞得汪子涵無地自容。呵呵,樂趣多多!抽獎(jiǎng)開始,我是最后一個(gè)“落網(wǎng)之魚”,一步之遙啊,本來就是一等獎(jiǎng)了的。童年飛快的流逝,五位女生吳真真、任佳航、金蕾、洪雨桐和我向童年說聲“88”,演唱了《童年》。吳真真、章霆昊、柳冰冰、朱緣的朗誦為老師和同學(xué)們帶去了最深切的祝福。 洪天樂、皇甫瑞陽的《朋友》告訴我們:我們都是朋友,永遠(yuǎn)都是朋友。張?jiān)槲覀儙砹梭@喜,薩克斯。包曦晨代表全體同學(xué),發(fā)表了講話。
吃飯啦,可惜下了大雨,我們拼車前往酒店。菜真豐富,我如一頭餓狼,撲向食物,也顧不得形象了,甜甜圈、三文魚、雞翅……太美味了,我們一瞬間把酒店掃了個(gè)空,所有食物消滅的一干二凈,才滿意的打了個(gè)飽嗝。
真是一次難忘的畢業(yè)活動(dòng)!
植樹作文 篇2
今天是植樹節(jié),我們學(xué)校要搞一次植樹活動(dòng)。
幾個(gè)同學(xué)講話過后,校長(zhǎng)發(fā)樹苗。她把一捆捆嫩綠的小樹苗分送到同學(xué)們手里,眼里充滿無限的希望,好像在說:“同學(xué)們,愿你們像小樹苗一樣快快長(zhǎng)大!”
這時(shí),隨著“小松樹,快長(zhǎng)大,綠樹葉,新枝芽”的歌聲,植樹開始了。
低年級(jí)的同學(xué)圍上圈,在操場(chǎng)中央跳起了集體舞蹈,我們中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué),由隊(duì)旗引路,扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來到操場(chǎng)的墻根下,立刻掀起了植樹熱潮。你看,端水的端水,鏟土的鏟土,老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹苗直起來了。它們挺起胸,昂起頭,在陽光的照耀下,正舒展樹葉望著我們笑呢!
我捧起一把土,輕輕地灑在小樹四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端來一盆清水,珍愛地給小樹洗著全身,一滴滴晶瑩的水珠,掛在綠色的葉面上,一閃一閃的,美麗極了!“小松樹,快長(zhǎng)大,綠樹葉,新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的小樹苗又唱起來了,這歌聲帶著大家的心愿,回蕩在校園的上空。
今天的植樹活動(dòng)是一個(gè)快樂、有意義的活動(dòng)。希望過了今天的植樹節(jié),同學(xué)們依然能保持這種植樹造林的好風(fēng)范。
植樹作文 篇3
今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán);顒(dòng)。咱們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午,咱們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴咱們:“大家澆水或掛標(biāo)語牌時(shí)要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭坌臉洹蓖赐纯炜斓睾戎,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!
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