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三年級植樹作文

時間:2022-07-20 20:50:08 植樹節(jié) 我要投稿

關(guān)于三年級植樹作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級植樹作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于三年級植樹作文匯總6篇

三年級植樹作文 篇1

  今天是植樹節(jié),我和小朋友去拿了小樹苗,來到了公園,我看到了小朋友多在種樹苗,我找到了一個陽光很好的地方 ,拿起了鋤頭把地挖了一個坑,把小樹苗載在坑里,填上了土、施了肥,在澆了水 ,一棵小樹種好了我天天給小樹澆水 。

  過了幾天 ,我去看小樹苗,小樹苗長大了,我好開心。

三年級植樹作文 篇2

  星期六,我和爸爸準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下植樹。

  早上,爸爸叫我起床,我睡眼惺忪不想起床。“那你回不回鄉(xiāng)下植樹呢?”爸爸問!昂醚剑 蔽乙幌伦优懒似饋,迅速穿好了衣服回鄉(xiāng)下了。

  鄉(xiāng)下的景色真美!遍地的油菜花像一片金黃色的海洋。一到老家,我們拿好樹苗和工具,直接去田里了。田里的油菜花長得真高,我們就像進(jìn)了一個迷宮!我們的分工很明確:爺爺拿鋤頭,負(fù)責(zé)挖坑;奶奶拿樹苗;爸爸拿鐵鍬負(fù)責(zé)填土;我呢,負(fù)責(zé)的任務(wù)可多了,既要負(fù)責(zé)給樹苗澆水,又要給大家拿衣服。呵呵,我就是一個小勤務(wù)兵!

  通過大家的努力,終于把樹栽完了。在回家的路上,我們一起回味著今天的收獲。

三年級植樹作文 篇3

  20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我與爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

  到了植樹的地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹,我與爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗,找了一個挖好的樹坑,就開始勞動起來,我小心的把樹苗放到樹坑中。與前面已經(jīng)植好的樹對齊,爸爸與媽媽就填起土來,等大約填到一半時,小樹苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹坑基本填滿了,我們上去把土踩結(jié)實,在旁邊用土做了一周堰,是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹苗澆上了,看著小樹苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個愿望:那就是希望小樹苗快快長大。

  這樣的活動真是太有意義了,既能讓我們增加了知識,又能讓我們學(xué)會保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的'活動。

三年級植樹作文 篇4

  樹木,是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處:制造新鮮氧氣,隔音,降溫,固水土,制造紙張等生活用品。

  植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的,呼出二氧化碳,F(xiàn)在人們的生活水平越來越高,很多家庭有一輛小汽車,汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的能手。因為樹木能吸收二氧化碳,排出氧氣。據(jù)說:一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的。

  植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息,產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實現(xiàn):第一,建造隔音墻;第二,植樹。隔音墻的建造費用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實際的辦法就是植樹造林。因為噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播,使居民有一個安靜的生活環(huán)境。

  植樹造林能夠降溫。夏日炎炎,在樹下乘涼最舒服不過了。因為大樹像一把天然的傘,能夠吸收太陽發(fā)出的熱量,再加上樹葉能夠散發(fā)水分,所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出:一棵大樹相當(dāng)于10臺商店門口的空調(diào)。

  植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話:“跳進(jìn)黃河洗不清!边@正是我們的母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進(jìn)黃河里,所以黃河水才這么渾濁,F(xiàn)在,當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹木,減少黃河帶沙量。

  植樹造林能制作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等。這些東西的原材料來自樹木,可見樹木的作用非凡。

  植樹造林好處多,如果全世界每人種一棵樹,這么就有二億多平方千米的樹林。我們不斷植樹造林,從而生活變得更美好。

三年級植樹作文 篇5

  一年一度的植樹節(jié)到了,聽班長說學(xué)校要組織學(xué)生去義務(wù)植樹。

  這個好消息很快像在教室里點燃一根鞭炮,大家都非常的興奮!翱墒敲總班只能選5個到6個同學(xué)!卑嚅L說道。聽了班長的話,大家變得失落起來,教室再次安靜了下來。過了一會兒老師來了,就開始上課了。

  時間像流水一樣快,很快就到了下午,老師開始挑選學(xué)生,我的心像極速奔跑的列車一樣砰砰地跳著,老師快速地點了幾個同學(xué)的名字,其中竟然真的有我,班長也被選上了,他提著一個空空如也的水桶跑下了樓。

  開始植樹了,第一步就是澆水:可是沒有水怎么辦?關(guān)鍵時刻,班長出現(xiàn)了,他不失時機(jī)的當(dāng)上了男主角。

  只見他提著一桶水快速地走了過來,上場容易可下場就難了,他快到花園時,他估計已經(jīng)沒力氣了,速度眼看著慢了下來,我立刻沖了過去,接過水桶跑了過來,給小樹澆了水,然后把水牌掛到小樹上。

  校長、老師給我們拍照留念,我也永遠(yuǎn)忘不了這棵小樹,也忘不了這個值得紀(jì)念的植樹節(jié)。只要我們愛護(hù)樹木,樹木也會給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境和生活。樹木是人類永遠(yuǎn)的朋友。

三年級植樹作文 篇6

  今天是3。12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

  平時的日子,我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫,主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)大家愛林,造林的意識,提高大家對森林功用的認(rèn)識,植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個是減少汽車的保有量,盡量實施汽車單雙號行駛。

  從個人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

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