關(guān)于四年級植樹作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級植樹作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級植樹作文 篇1
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來到學(xué)校,等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,我們排著隊(duì)來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。
一年級同學(xué)的講話令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完,一(2)班如果我沒聽錯的話,有一個同學(xué)竟捐430元,太令我驚訝。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當(dāng)《愛的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學(xué)捐得錢投入箱子里。四年級段,四(1)班捐500多,四(2)班捐300多,四(3)和四(4)班各捐700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮,青青校園可是我們每個人的樂園呀!
時間過得真快,開幕儀式就這樣結(jié)束,今后讓我們大家一起愛護(hù)綠化,共創(chuàng)美麗新校園。
四年級植樹作文 篇2
3月12日國際植樹節(jié),教師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹,這可是我第一次植樹。
到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園,等待著植樹的開始。教師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒叫出來,后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來,終于,我挖好了一個圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進(jìn)去,教師走過來告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因?yàn)橛兴芰洗,繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。教師走了過來告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會枯死。我按照照教師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹,這樣我們的地球便成了綠色的世界。
四年級植樹作文 篇3
“嗨!”一大清早,我才剛剛起床。這時,不知道是誰敲了敲我家的玻璃,還在給我打招呼呢!
我吃驚的打開窗戶,向外望了望。咦?怎么有個白胡子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢?我定睛一看,原來是怪博士啊。我笑嘻嘻的說:“怪博士,你不要把你的時空飛船隱形起來啊,要不然,大家會覺得見鬼了的!你先進(jìn)來坐吧!對了,你有什么事嗎?”
怪博士從窗口走了進(jìn)來,摸著自己的胡子,笑嘻嘻的說:“當(dāng)然,昨天是植樹節(jié),你肯定沒有植樹吧?”
我不好意思的摸著后腦勺,說:“我,我哪里知道啊?你不會是帶我去植樹的吧!”
“不止呢!”怪博士笑了笑,“我還要帶你去清朝,在參天古樹旁邊植樹呢!”
我驚訝的下巴都要掉了,去清朝植樹,為什么呢?
清朝
“博士,我們到了沒有?”我急的要死,一個勁的問博士。博士笑了笑,回答我說:“恩,到了。你看,這就是!”他指著一棵高大的柏樹,滿臉笑容。
我走上前去,用手輕輕地?fù)崦髽涞闹Ω桑南耄骸盀槭裁垂植┦恳獛襾砬宄矘淠?為什么一定要在清朝的古樹旁邊植樹呢?”這兩個問題在我心中扎了根,我?guī)状蜗雴枂柟植┦,可他就是不理我,非說我會明白的.。
我從背包中拿出一棵小樹苗,放在地上,然后拿出鏟子,準(zhǔn)備挖洞。我一鏟一鏟的,不一會,便挖出了好幾個洞。我拿起放在地上的樹苗,插在我剛剛挖好的洞里,再把土埋好,澆點(diǎn)水,一顆小樹苗成功的生長了!我重復(fù)著剛才的動作,挖洞、放樹苗、澆水……不知不覺中,兩個小時過去了。抬眼一望,哇!參天柏樹旁邊栽滿了小樹苗。正當(dāng)我和怪博士拍手叫好時,一個男的突然跑了出來。
“你,還有你,你們在干什么呢!怎么在我們的‘神樹’旁邊!”他叫嚷著,沖了上來,“怎么回事?這些小樹是怎么回事?我們的神樹可是非常尊貴的,只有這一棵,你們怎么能在旁邊栽上真么多的,不出名的小樹呢?參天古樹怎么能跟這些貨色在一起呢?”
微風(fēng)吹拂大地,小樹們晃動著,大樹也微微搖晃著,發(fā)出沙沙的聲音。這一刻,我終于明白了,為什么怪博士要帶我來清朝植樹,為什么我們一定要在清朝的古樹旁邊植樹。這是因?yàn),大樹的孤?dú)。∥倚南耄骸皡⑻斓墓艠涫亲鹳F的象征,它們表面上風(fēng)光萬里,每天都有許多人來頂禮膜拜它,但是誰有明白,高高在上的寂寞?因?yàn)樗鹳F,它失去了它所有的,僅有的朋友們;因?yàn)樽鹳F,它只能默默忍受著孤單的痛苦,孤獨(dú)的痛楚,孤立的苦楚。唉,旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴,又有誰能夠理解它,幫助它呢?”
我在一邊默默地想著,而那個男的卻已經(jīng)和怪博士爭論不休開來。為了拯救這棵大樹,為了能讓它不再孤獨(dú),我開口了:“別吵了,我們種這些小樹是為了讓大樹更見尊貴啊,有了小樹的襯托,大樹不是變得更加尊貴了嗎?”那男的一聽這話,立馬變了臉色,他賠笑著說:“原來是這樣啊,那我不打擾你們了!
他晃著走了。我又是輕輕撫摸著樹干,悄悄地說:“這下,你不再孤獨(dú)了!”
回家的路上,我一直沒有吭聲,怪博士問:“你明白了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。怪博士喃喃地說道:“明白就好,明白就好!”
四年級植樹作文 篇4
3月12日是植樹節(jié)。那天下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師讓我們18個班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。
我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個名字時,我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。x老師派了xxx、xxx、xxx,還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。
來到內(nèi)庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時,x老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了!庇械耐瑢W(xué)馬上說:“為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,x老師賣了一個關(guān)子說:“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧,F(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧!庇谑,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。不一會兒,我們的紫薇就整潔多了。現(xiàn)在唐老師說給它澆澆水,這時四(3)班的一位同學(xué)說:“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點(diǎn)水!蔽覀冃χf:“哈哈,x老師你不告訴我們,原來你也是個門外漢!薄笆茄剑銈冓s緊去學(xué)來,教教x老師吧!鼻,x老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團(tuán)了。
今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)它的。
四年級植樹作文 篇5
今天爸爸接我回家,我看到爸爸帶了四棵小樹苗,我問是什么樹,他說是香椿樹,還說今天是3月12日植樹節(jié),我高興極了,可以親自植樹了,我們回到家,帶上鏟子,耙子,鋤頭,還有水桶……。開始了我的植樹活動。
我們選擇的地點(diǎn)是樓棟門口朝陽的地上,我先拿著耙子和鋤頭把土弄松,然后再用鏟子挖樹坑,把樹苗根部放在樹坑里后埋上土,最后用土圍著樹坑做個圓垅方便澆水存水,我拿著小水桶把四棵小樹苗都澆上了水,這時候,我已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸說,香椿嫩葉又香又好吃,不但能做香椿炒雞蛋,還可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。
我今天做了一件很有意義的事情,我一邊擦著汗,一邊對已經(jīng)種好的小樹苗說:“小樹苗,我要和你一起茁壯成長”。
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